消防安全的活動總結（精選6篇）
經歷了充滿意義的活動後，我們通常會學習到一些做人的學問，你會有什麼樣的總結呢？那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的消防安全的活動總結（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防安全的活動總結1
爲了進一步加強我校消防安全工作，預防和遏制惡性火災事故發生，根據商州區板橋鎮中心校關於轉發《商州區教育體育局商洛市公安局商州分局關於開展暑期及秋季開學消防安全宣傳教育活動的通知》（板中發〔20xx〕82號）精神，我校深入開展了消防安全專項治理工作，現將工作情況總結如下。
一、加強領導，落實責任
爲了加強對消防安全專項治理工作的領導，我校成立了由朱耀紅任組長，程波任副組長，各班主任及教職工爲成員的專項治理工作領導小組，將教育系統消防安全專項治理工作作爲當前安全工作的一項重要工作來抓，針對我校消防安全現狀制定了切實可行的治理工作方案，確保了治理工作有計劃、有組織、有步驟地開展。
二、開展宣傳，營造環境
爲了營造良好的治理環境，我們深入開展消防宣傳。一是組織全體教職員工認真學習《消防法》和《安全生產法》，通過學習，增強了教育系統廣大幹部職工的法律意識，提高了依法管理、依法治校，依法治教的自覺性。二是開展消防知識進學校進課堂活動。根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展消防安全法制教育，廣泛宣傳消防法律法規和防火滅火及逃生自救知識。提高了學生的防火滅火知識和逃生自救能力。三是組織消防安全疏散演練，提高師生安全防範意識和能力。9月18日，我校組織全體師生員工進行了消防安全疏散演練。通過演練，提高了全體師生員工應對火災的處置能力。
三、突出重點，標本兼治
一是認真調查，準確掌握現狀。本學期開學初，我校消防現狀進行了拉網式排查。
二是認真研究，確定工作重點。我校專項治理的重點主要有幾個方面：
1、消防滅火設備有故障或損壞，影響正常使用的。
2、疏散通道、應急照明燈損壞或失效的。
3、電線電路老化、容易發生火災事故的。
4、校周圍堆放易燃物品的。
三是自查自糾，防止火災發生。
針對以上消防安全重點，我校展開“地毯式”排查，務求不遺漏校園內的每一個安全隱患，徹底杜絕火災事故的發生。
四是組織檢查，徹除安全隱患。
我校與9月4日進行校園消防安全專項檢查。通過檢查，發現：電線老化一處。
針對以上問題，我校制定了整改計劃，保證消防安全。
四、警鐘長鳴，建立長效機制
爲了把消防安全宣傳教育活動工作落到實處，取得實效，鞏固治理成果。我學建立了《消防安全工作預案》、《消防安全責任制》、《消防安全報告制》制度，並層層簽訂消防安全管理責任書，確保橫向到邊，縱向到底，責任到人，逐步建立起了消防安全工作長效機制，確保安全工作萬無一失。
安全責任重於泰山，學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務。在今後的工作中，將在加強日常管理的同時，真正樹立起防患於未然的安全意識，把學校消防安全工作做得更紮實，更有成效，爲保障正常教育教學秩序、維護廣大師生員工生命財產安全和社會穩定做出更大的貢獻。
消防安全的活動總結2
根據《xx縣教育局關於印發20xx年全縣教育系統“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求，爲切實做好“119”消防日宣傳月宣傳工作，提高廣大師生的消防安全意識，創造良好的教育教學環境，我中心校積極開展了多項宣傳和實踐活動，現將具體活動情況總結如下：
一、加強領導，確保“119”消防月活動有序開展
爲確保學校“119”消防月活動順利開展，我中心校特成立“119”消防月活動領導組：
領導組下設“119”消防月活動辦公室在總務處，由計文亮兼任辦公室主任，負責日常業務的處理。
二、活動內容
1、活動宣傳
（1）利用週一升旗儀式時間，進行了“認識火災、學會逃生”爲主題的宣傳活動啓動儀式學校119消防日活動總結學校119消防日活動總結。啓動儀式由各村組分別進行，向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。
（2）各班班主任利用安全教育課，上一節有關消防安全的主題班會教育課，向全體學生普及消防安全知識與常識，提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法學校。動員學生回家查找有關消防知識的材料，瞭解更多的消防安全知識。
（3）利用電子白板、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育，學習掌握安全知識，增加防範意識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
2、開展火災隱患排查整治
（1）對學校進行了安全隱患和消防安全設施的檢查，並將發現的問題及時反饋和解決。
（2）以“119”消防日宣傳活動爲契機，進一步建立健全制度和崗位消防職責學校119消防日活動總結工作總結。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實，使學校消防安全管理工作得到了保證，促進了學校消防安全向規範化邁進。
消防安全的活動總結3
20xx年11月9日是全國第xx個“119”，緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區”主題，廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。
一是開展警營開放日活動
大隊在宣傳週期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習，向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識，強化師生、家長消防安全意識。
二是消防知識送入校園
活動週期間，走進校園、走進課堂，爲學校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。
三是消防宣傳進企業
在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進一步提升員工消防安全意識。
四是消防志願者助力宣傳週
彭州大隊窗口和轄區消防志願者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關注身邊消防安全環境，認知並消除身邊火災隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災後自助自救能力，爲穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。
通過開展“119”消防宣傳週活動，有效提高了社會大衆的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的瞭解和掌握，同時加強了同轄區羣衆的“警民親”關係，在社會樹立了消防的良好形象。
消防安全的活動總結4
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和全體師生的生命安全。對於這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。現將本次活動總結如下：
一、創建學校消防安全工作氛圍
學校領導高度重視學校消防安全工作，在上學期末的安全例會上，應校長作重要指示：要求各處室責任人利用本次活動開展的契機增強我校師生消防安全意識，消除我校安全隱患，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和佈置一份“假期消防安全作業”，充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、電子屏等宣傳陣地進行大力宣傳，通過學習宣傳，大家統一了思想，提高了認識。
二、創建學校消防安全工作新機制
學校成立了由校長任組長、副校長爲副組長、教務處、總務處主任及各班班主任爲成員的學校消防安全工作領導小組。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有佈置、有檢查。
三、加強消防消安全知識教育工作
1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容，根據市教育局要求要求，上學期末每個班級利用班會課安排1節有關消防安全知識的課程、由班主任組織學習消防安全知識、
2、爲了樹立生命意識，強化學生安全意識，提高學生的自我防護和自救能力，於上學期末組織開展了一次應急消防演練，讓學生學會應急避險的常識和技巧。
3、在校園開闢了5個消防安全教育宣傳欄。加大宣傳力度。讓消防安全知識無時無刻伴隨着學生的左右，也讓學生明白消防安全的重要性、學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分，做好這項工作是維護穩定大局的需要，是學校生存、發展的需要，我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領導的要求相比，與日益變化的客觀形勢
要求相比還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
消防安全的活動總結5
根據省公安廳教育廳《關於在全省中小學校組織開展消防主題“三個一”活動的通知》結合學校實際情況開展了消防安全教育活動。在活動中，我們積極增強全體師生和家長的消防安全意識，認真研究了校園消防安全建設的新情況新問題。堅持預防與排查、教育與管理、治理與宣傳相結合的工作方針，實事求是、務求實效，力爭保障師生生命財產安全。實實在在地工作，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，特將本次活動小結如下：
一、領導重視，機構健全
學校建立了消防安全教育長效機制，成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛機構。
二、高度重視，做好宣傳
只有思想上重視，安全行爲纔有保障。這是我們多年來的安全工作經驗。爲此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。學校領導一直把消防安全宣傳作爲頭等大事來抓。並聘請專家來學校進行消防安全知識講座，讓所有人掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。
1、學校充分利用每週一的升旗儀式（國旗下的講話）、宣傳欄、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。
2、學校組織學生觀看“消防安全”的教育宣傳片，組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育VCD光碟，對學生進行防火安全教育等活動。
三、落實責任，細化管理
只有做到責任到人，加強管理，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來：
1、明確重點防火部位及其負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時明確了多媒體教室、總務室等幾處重點部位及防火責任人。冬季學校組織一次由校長帶隊、消防安全督查小組人員參加的冬季安全工作大檢查，切實做到認真、細緻、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路；實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查、
2、經常性地檢查疏散通道、疏散指示標誌和應急燈。對因器具老化等原因造成的應急設備失效問題，我們都及時發現及時處理。冬季來臨，進入火災高發期，保衛科及後勤人員加強對消防設施的安全檢查，對消防器材不合格、消防通道不暢通、應急疏散標誌不符合規範要求、應急出口堵塞封閉等問題，要及時發現並迅速整改，禁止違規使用超負荷電熱取暖器。
3、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因爲這些器具平時閒置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。
四、開展活動，提升技能
我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的'安全意識，做到安全教育不放鬆。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。
1、在放假前我校安排了一次以“消防安全爲題”的主題班會活動。要求在班會中對學生進行消防安全知識及火場逃生技能培訓。班主任組織學生進行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓，利用班隊會時間組織學生生了解和掌握滅火知識的演練，學會並熟練掌握火災報警、撲救初起火災、逃生自救等知識。做好配合學校的防火演練，再利用班刊或信息欄進行防火宣傳和教育。
2、舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。利用課間操時間開展防火逃生自救演習和如何使用滅火器的演習。
3、在放假前佈置一份假期消防作業。指導學生設計一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災逃生預案、繪製一張家庭逃生線路圖
4、請武警支隊三大隊九中隊許隊長來校做“消防安全”知識講座，由於學校領導的重視，各部門的通力合作，在這次活動中，我校全體師生防患於未然的消防意識進一步增強，爲創造良好的校園環境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱鉅的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以爲看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在上級主管部門的正確領導下，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，爲學校的健康發展與跨越做出我們應有的貢獻。
消防安全的活動總結6
今天，我校利用間操時間，組織開展了這次消防安全演練活動，這是既第21個“119”消防日到來之際，結合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明，時間切合實際，時機把握適時，針對性和教育性強。
目的在於，提高全體師生安全救護能力，樹立大災大難從容處置意識，減少災難傷亡，全力保護人身安全。
本次演練活動，政教處立足實際，周密地制定“安全應急演練預案”，科學安排崗位責任人，詳細地設計逃生路線，合理地安排時間順序，召開了分析佈置會，爲本次安全演練作了較爲充分的準備。
本次演練實際組織和效果取得情況如何？現在做簡要的總結：
一、各班行動落實及效果
（一）各班主任能認真學習“消防安全演練預案”，高度重視、悉心聽取預備會議安排，並能嚴謹地組織實施，在演練過程中，班主任能嚴密要求，近距離指揮、堅持按預案疏散。保持了較強的組織性和較強的責任意識。親近學生，有序安排，成了學生的真愛朋友。
（二）學生們在班主任的教育指導下，行動迅速，紀律嚴肅，組織有序，沒有出現安全損傷事件，表現出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念，充分反映了良好的安全意識和互救自救素質。
二、教師參加與組織情況：
本次教師能積極參與，認真負責，隨學生撤離疏散的，以生爲主，認識學生，表現出了我校教師愛生守法的良好風範。我相信，今後我們當中一定不會出現“楊不管”，更不可能出現“範跑跑”一類的老師。
三、整體情況及預期效果：
此次演練得到趙校長的高度重視，要求學校召開了專題佈置會，參與演練的班子成員職責明確，履行安全責任意識強，在演練過程中能提前就位，通力合作，服務學生，關注安全，指導有利，爲本次演練取得預期效果、達到預期目標提供了強有力的秩序保障。
當然也存在一些問題，比如：個別學生整體性、撤離能力仍需改進。撤離的時間還要爭取，盡最大努力要保持在2分鐘以內。希望全體師生在今後要加強學習，增強意識，臨難不亂，確保安全。
從本學期起，我校師生的工作和學習環境，發生了翻天覆地的變化，校安工程是造福師生、造福社會的安全工程。但是，教學綜合樓、餐宿樓的投入使用，並不能使我們一勞永逸，更不容我們心存僥倖，麻痹大意、高枕無憂，而是給我們提出了更高更大的防災減災維繫安全新課題。
今後，我校安全作仍然要以“維護生命安全”做爲學校安全管理工作的核心任務，緊密結合上級教育主管部門的文件精神，有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動，切實做好學校安全工作，爲創建平安校園而不懈努力。
