學期末班主任寄語（精選110句）
在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是寄語了吧，寄語是人們所傳的話語，有時也指自己的期望或是祝福的話語。那麼你所知道的寄語都是什麼樣子的？下面是小編爲大家整理的學期末班主任寄語（精選110句），歡迎閱讀與收藏。
學期末班主任寄語1
1、單鈺翔：你很獨立也很能幹，雖然父母不在身邊，常年跟隨外婆生活，但這並不影響你的快樂，也不影響你學習的熱情。從一年級開始就能嘗試着自己記住作業內容，整理好自己的東西，這多麼可貴啊！希望你多讀課外書，有個愛閱讀的好習慣！
2、王愉欽：想到你，首先想到你雜亂無比的課桌。每次更換位置，你的桌子起碼得特意打掃半天，七零八碎的能拉出一個板箱來。若是你能從收拾好自己的東西開始，那你就能享受成功的喜悅了。你很聰明，也很快活，若能和這個壞習慣說再見，一定能成爲一個特別優秀的學生！老師期待着你給大家帶來驚喜。
3、王子灝：我常常驚訝於你的活力四射，我常常羨慕你的快樂無敵。即使就是做個廣播操，也能蹦躂出快樂的音符和火花來。富有靈氣的你，總能輕而易舉地攻克數學難題，卻會畏懼生字抄寫組詞；生性開朗的你，常能寫出妙趣橫生的話語。你是最天真，最快樂的孩子，希望學校的生活能讓你依然保有這份天性！
4、葉語軒：你是一位聰明可愛的小女孩。思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。
5、金芷伊：你是一個不愛言語，羞澀內秀的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯；你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太不善於展示自己了，課堂上很少見你單獨回答問題。是因爲害怕出錯嗎？放心，哪怕你說錯了，同學們也會給你鼓勵的掌聲的，希望你勇於去表達自己，練練膽子，老師關注着你的進步，同學們期待着你的精彩表現。
6、王子：初讀你的名字，馬上就想到童話世界裏那個身在白馬之上、智慧無比、勇敢無敵的形象；同學們都喜歡王子，因爲你的隨和、你的大度。對於學習，希望你還要養成良好的傾聽習慣，靜心靜氣，告別懶散，告別說悄悄話的毛病，從聽說讀寫每一個環節入手，爭取全面提升，修煉成真正的王子哦！
7、黃曦瑤：小丫頭是個伶牙俐齒的傢伙，思維敏捷，說話如同連珠炮。書寫漂亮，是老師喜歡你的原因。學習上，你收穫了好成績，老師在此表示祝賀。同時希望你對人要多一份溫和，這樣才能交到更多朋友，特別是緩解和同桌之間的“邊境矛盾”.也只有這樣，才能創造更好的學習環境，創造更優異的成績。
8、陳信：小小的你，令老師同學欽佩——你讀了那麼多的書，認識那麼多的字，真能幹！如果能夠把字寫得再漂亮一些，那就更優秀了。記得要和好習慣交朋友，做操的時候排好隊，上課的時候坐穩你的凳子，多聽多看，好嗎？
9、胡維緣：老師很喜歡看你笑的樣子——小小的下巴，甜甜的酒窩總能給人溫暖和幸福的感覺。課堂之上，常有你精彩的發言，更爲你良好的傾聽習慣而欣慰，因爲只有一個會傾聽的好習慣，學習才能走向長遠的優秀。希望你少一點多愁善感和靦腆，多一點陽光和自信，敞開心扉，更快樂地成長。
10、揭曉：多才多藝的你有個很特別的名字，好聽易記，更體現了爸爸媽媽對你濃濃的愛。你有點嬌氣，有點浮躁，還沒有讓最能幹的自己出現在大家面前。當你靜下心來寫字的時候，那些漂亮的字就像閃亮的星星一樣；當你在課堂上認真傾聽再回答問題的時候，那份精彩點亮了課堂。多麼希望揭曉每時每刻都這樣啊！可以嗎？藍老師期待着擁抱這樣的你哦！
11、周範宇爍：你是個矛盾的綜合體，有時候顯得很認真，午飯後也願意到學校一起參加午間閱讀課，提前寫點家庭作業；可有時候吧，上課不聽講，還在桌板底下開起批發市場，把什麼東西都聚起來玩；有時字寫得端正漂亮令人讚歎；有時潦草糊塗叫人想揍你一頓。你很聰明，你只是少了勤奮，所以成績平平。聰明的你，知道自己該怎麼做嗎？
12、丁奕安：印象中的你，常常會因爲一點小事而臉紅，這是你靦腆的一面；在課堂上發言的時候，你有能展示出自信的一面來，因爲你博覽羣書；而對於你冬天的一隻小狗棉鞋的扣子，你卻顯得那麼無奈，常常找老師幫忙，說明在生活自理能力方面還有待加強哦！
13、徐鳴梓：你是父母的驕傲，是同學老師眼中的領頭雁，是班級的小明星——這一切都源於你的勤奮與刻苦。小小的你，如此多才多藝，如此靜心對待學習，用漂亮的書寫、用精彩的課堂表現成爲班級的亮點。要祝賀你，從一年級開始就有了許多好習慣；要期待你，從一年級這個起點開始走向更高更大更廣的舞動，創造更多精彩！
14、吳烽愷：我猜想你一定讀過很多書，因爲你在課堂上的發言總是那麼精彩那麼出色；我猜想你寫作業的時候一定很慌亂，因爲你的字跡有模糊潦草的嫌疑——對於一個一年級小朋友來說，靜下心來，一筆一劃寫字的意義不僅僅是爲了寫好字，更是爲了有個良好的書寫習慣。聰慧如你，可明白？
15、周珈儀：你是雙胞胎中的姐姐，有點活潑也有點調皮，最喜歡你在課堂上發現問題時能夠提出自己的不同意見——很有見解也很有思想。字寫得不錯，聽說讀寫的好習慣也初步形成，可有時候也會和同桌說點悄悄話，一副眉飛色舞的樣子也很叫人氣憤。希望你這位小小的姐姐，能有大大的進步和改觀，讓自己更優秀！
16、施欣彤：你猶如夏日裏怡然綻放的蓮花，甜美安靜；你猶如夜空中閃亮的星羣，靈動快活；你是我們105班甜美可愛的小丫頭，勤奮上進。在課堂上能聽到你優美動聽的讀書聲，在作業本里能看到你端正清秀的字跡，真好。爲你的成長和進步而感到驕傲。
17、葉若舟：常癡癡地看着你寫的作業在想，這是一個一年級孩子的字嗎？怎可如此娟秀大方？你是105班同學心目中最優秀的小班長，能與人爲善，又多才多藝，最爲重要的是，有一顆沉靜而閒逸的心。都說人無完人，非得給你找找缺點的話，那就是普通話發音還有待加強，就能自己打磨得更加圓潤富有光澤，成爲蚌殼裏最美的那一顆珍珠啦！
18、徐翎爾：你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的小女孩，總能見到你燦爛的笑容，總能因此而感受到燦爛的陽光。你善解人意，能熱心幫助有困難的人，有金子一樣的心靈。你也很勤奮，學習總是一絲不苟，認真對待，只是你的學習成績時常會出現波動，有時候也會下滑。但俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的認真，再改變一下學習方法，成績肯定會進步的！加油吧！
19、鮑彥成：你博覽羣書，所以出語不凡，常一鳴驚人，作爲一個一年級小學生，在課外閱讀方面，你是令人驕傲的。只是有時候也會有小情緒，依着自己的性子率意而爲，令同學們吃驚。要知道，你是能夠引領班級同學進步的隊長啊，要對自己多一點要求，這樣才能多一點進步，才能帶領大家共同進步，明白嗎？
20、李秉軒：你個子不大嗓門大，常聽到你的聲音在教室裏響起，若是讀書聲而不是喊叫聲，那麼你就能成爲領讀班長了，朝着這個方向努力，好嗎？一年級的第一學期，你也經歷了一些病痛和意外，希望這些都隨着這個學期的結束而過去，下學期，一切順利，每天都有新的進步，做最好的自己吧！
21、張煦：你很好學，也一直都在努力和進步當中。雖然，初學拼音的你常常分不清前後鼻音，偶爾也會冷不丁地喊我一聲lang（狼）老師嚇我一跳，但是，這些都不能妨礙和影響我對你的喜愛——你是那麼誠懇，那麼謙遜，那麼懂得感恩。時常看到你的媽媽一臉幸福的表情，我深深地懂得，那是因爲她有個可愛的兒子！加油，小子！
22、陶星宇：但凡見過你的人，都不會忘記你的大眼睛，那麼閃亮，那麼智慧。你博覽羣書，見解獨到，常常成爲課堂的亮點，發言的時候，你的聲音特別響亮清脆，能令人精神振奮。你說話的腔調也特別有意思，一開口就先說：“這個啊……”一副老學究的樣子。聰慧如你，若是能把心思集中於學習之上，告別閒扯瞎鬧這兩個小毛病，那你定能成爲105班同學心目中最優秀的小班長！明白嗎？
23、張益愷：你是個大氣的男孩，面對自己的錯誤的時候，能勇敢承認積極去改，所以，你收穫了更多的掌聲和認可，和同學相處得很好。面對學習的時候，不要着急，靜心靜氣地去對待，從一筆一劃寫字開始，用你課堂中的精彩發言和表現去創造好成績。用你的好習慣，去收穫一片花香。
24、何想：你有着高高的個子，對待同學溫文爾雅。放學時，你常跟老師同學道聲：再見！這正詮釋了你的禮貌和修養。對待學習，你更是不鬆懈，認真、專心、投入，所以，學習也給予你豐厚的回報，讓你在期末的時候取得好成績，贏得好心情。
25、邵琳貽：你是雙胞胎中的妹妹，開學初常常認不清你和姐姐的樣子。你是個很智慧的孩子，懂得在課堂上用心傾聽；你也是個很文氣的女孩，很少見你主動去表達。希望智慧的你多多去展示自己的精彩，然後，你就發現原來自己如此優秀！接着，大家都發現原來邵琳貽如此優秀，好嗎？
26、陶然：你有一雙美麗的大眼睛，你有一顆美好的心靈，你還有一個唯美的公主情結。小小的你，有大大的夢想舞臺，爲了將來的成長和飛翔你在不斷地努力當中。尚在一年級初，就寫得一手好字，讀書聲動聽婉轉，會鋼琴懂英語，更能與人爲善。若能收收一驚一乍大呼小叫的性子，那就能成爲真正的公主了——儒雅、溫和、博學。爸爸媽媽還有老師同學都把最深的期待給了你，期待着你的蛻變，你的成長！
27、陳銳哲：你很安靜，有點內向。上課懂得傾聽，和同學相處融洽。總是能及時完成作業，也能對自己負責任，學習上已經付出努力了，這些都值得高興。如果，你能在學習中多加入一份思考，多一點專注，少一點和同桌的悄悄話，那麼學習會更輕鬆，也更有效果。作爲一年級的新生，你已經表現得很能幹了，爲你喝彩！
28、汪思多：你在105班是最高大的那一個，老師希望你將來能成爲班級的領軍人物，從現在開始，你就要和自己身上的小毛病說再見了，告別書寫糊塗和愛說悄悄話的壞習慣，更好地傾聽，更好地關注課堂學習內容，充實自己，成爲大家心目中最好的汪思多！
29、姚家伊：小姑娘，你好！看到你的名字首先就想到了你紅撲撲的笑臉還有你一點一滴的進步，你是同學老師都喜歡的孩子，是家人的開心果。因爲你在付出努力，所以你在進步中成長。現在的你，還需要繼續在學習上下功夫，靜心靜氣，和好習慣交朋友，就能成爲一個能幹的姚家伊，一個優秀的姚家伊。你願意嗎？
30、徐鉦昊：說實話，每次看到你，老師的眼前總會晃動着一個詞，那就是“嫩豆芽兒”!你的個子雖然挺高的，但神情看起來好小，對待一切事情又都是那麼認真，讓人打心眼裏喜歡。近段時間，你生病比較多，落下不少的功課，對學習成績有所影響，但這不是最重要的。對於一個一年級學生來說，最重要的是在上課的時候不要去計較一些與學習無關的事，把注意力都放在學習上，這樣的你，一定能取得好成績，享受到成功的喜悅，嘗試一下吧？
31、陳俊安：小小的你挺要強，有時也挺倔強，常常緊鎖眉頭，一副小大人的樣子。老師希望你能開心一點，輕鬆一點，有什麼話要和爸爸媽媽老師同學說說。你上課傾聽的習慣很好，能把注意力集中於學習之中，這是很值得祝賀的事情！
32、金鵬飛：喜歡你，首先是喜歡你在課堂中善於傾聽，積極迴應，能夠給老師同學帶來飽滿的情緒和振奮的精神。其次，你對待學習的態度很讓老師同學欣賞。作爲一年級的新生，你已經有了好習慣了，再繼續努力，加上好方法，一定能取得好成績！
33、李佳翼：你給老師的印象是很快活的一個女孩子，臉上整天有笑容，這很好，千金難求。但是，課堂上愛鬧騰也是你的一個小毛病，而且總是像影子一樣跟着你，若能去掉，也是千金難求。在一年級這個起始階段，好習慣勝過好成績，你若明白，日後定能大有作爲！
34、佔伊琳：個子高高的你還很依戀小小孩的生活，剛入學的時候總把自己的名字寫成小名“超超”.要知道，現在的你已經是小學生啦，要懂得認真聽，仔細看，勤奮學習，不能什麼事情都不放在心上。希望你能明白，並且爲此付出努力，爭取一天比一天有進步。
35、陳韻熙：你有一雙明亮的大眼睛，裝滿了好奇和智慧，愛笑也愛鬧，是個快樂的小女孩。字寫得漂亮而有力，有良好的傾聽習慣，總能讓自己和老師同學共同進入學習的世界，一起去收穫成長和進步。爲你的好習慣而喝彩，這也一定能讓你今後的學習更有成效，祝賀你！
36、劉語晗：你擁有高而纖弱的個子，表現出無比穩重的狀態，課堂上雖然主動發言少，但是能有良好的傾聽習慣，這可比什麼都強。要知道“耳聰目明”爲聰明之道，你已經能夠有這個好習慣了，真是令人高興的。若能多些主動表達，那麼就更全面了，好嗎？
37、朱晉萱：對你印象最深刻的一點，就是你愛掉眼淚。你其實很能幹的，很多事情都能做得很好，應當自信，應當勇敢地去戰勝和麪對困難。現在你已經是一年級的學生啦，字也寫得很漂亮，還是班級廣播操比賽的領操員，每次考試成績都很優秀。快快的和你的眼淚說再見！
38、劉瑜欣：你很安靜，安靜地寫字，安靜地看書。上課的時候，常常會在自己的桌板底下悄悄摸索着。不吵不鬧是好的，可是學習是需要你動起來的，讀書、寫字、聽課、思考、發言，都需要你的參與。只有這樣，你才能長大，才能進步起來。好嗎？
39、趙楨昊：在跆拳道的比賽中屢屢獲獎的你，倒是沒有憑藉自己的神力去欺負過同學，從這點來看，你是能和同學和睦相處的。只是偶爾會用凌亂模糊的書寫來欺負和挑戰下藍老師的紅筆，是吧？優秀如你，若能夠靜心對待學習，那就能修成文武雙全啦！
40、陳鼎天：你這名字夠響亮，那麼你也要多努力，爭取和你的名字相匹配吧！一個學期的時間很快就過去了，你問問自己，是否養成了上課傾聽的好習慣？是否能夠靜下心來把每一個字都寫好呢？對於你這個學期的收穫，老師要表示祝賀，期待着你取得更大進步！
41、章譯心：你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你，你上課坐得特別端正，也能積極舉手發言，課堂練習完成得很好。和小朋友和睦相處，喜歡幫助老師做事，集體榮譽感強，這些都是你的優點。同時希望你在學習上要善於思考，多去鞏固，爲自己創造更大進步和更好成績，加油！
42、餘楊瑞：對你最深刻的印象就是你在一年級第一學期裏撿到過不下二十條的紅領巾，以至於老師總要提醒你不要把自己所有的課餘生活都花在低頭撿東西上。說說你的書寫吧，這個方面是你特別需要提升的。你有很精彩的課堂表現，只是也會把時間和精力花在說悄悄話上，希望你要告別這個小毛病，做最好的自己。
43、金可軒：你很獨立很有自己的思想，只是在和同學相處的時候，少了一點謙讓，少了一點溫和，所以，戰爭不斷，麻煩總是找上門。心思不用在學習之上，這個很令人遺憾。否則以你的聰明才智，一定是能有大進步和大收穫的。聰明如你，可明白呢？
44、楊騏榕：小小的你，大大的眼睛，常常用無辜的眼神望着我——哪怕你剛剛和同桌講話，哪怕你剛剛上課開小差，也使得我沒有辦法拉着臉狠狠地訓斥你，只能把更多的期待更多的耐心給予你。你是那麼小又那麼可愛，說起話來奶聲奶氣的，我多麼希望這些優點能被放大再放大，讓你能擁有智慧的眼睛，懂得從一年級開始就養成良好的聽課習慣，才能一次比一次有進步！
45、鄭愈熙：小小的你有雙大大的眼睛，靈動而聰慧。如果上課的時候能多用你的大眼睛看看課本，看看黑板，看看老師，而不是遊離到窗外那該有多好啊！要知道，習慣就像人的影子，會一直伴你左右的！希望從一年級開始，伴隨你的就是一個好習慣，讓你一生受益！這樣，知識的`大門纔會爲你而開啓！加油吧，孩子！
46、方浩丞：你是個可塑性很強的孩子，彈性很大——認真的時候，能把字寫得工整漂亮、令人稱讚；隨意的時候，能把字筆畫寫亂、字跡模糊。由此可見，你只要能夠經常提醒自己要做到最好，就一定能成爲最優秀的那個自己！因爲，良好的傾聽習慣對於小學生來說是最重要的，而你，恰恰擁有！
47、吳蘇哲：你和同學相處得很好，是個快活的男孩子。期末考試忘帶文具盒這樣的事情都發生在你身上，足以說明你的馬虎啊！要知道，學習是需要用心加細心的，容不得半點兒馬虎。學習更是需要勤奮和堅持的，希望你能夠明白這個道理，並期待着你的進步。
48、胡婧瑤：你聰明伶俐，思維敏捷，漂亮的書寫令老師讚歎！同學們也羨慕你。你很能幹，有良好的傾聽習慣，能把自己的學習用品管理好，作業本總是平整乾淨的！和同學相處和睦，總是樂呵呵的，是個開心果。相信懂事的你也一定是爸爸媽媽的貼心小棉襖！
49、邱尉宸：你很安靜，有點內向。上課懂得傾聽，和同學相處融洽。總是能及時完成作業，也能對自己負責任，學習上已經付出努力了，這些都值得高興。加上你那一手漂亮的字，真叫老師爲你感到高興。如果，你能在學習中多加入一點主動，學會表達，那麼，你的精彩將被更多人看到，好嗎？
50、徐嘉悅：你文靜而甜美，富有才華，充滿聰慧。有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成爲好朋友，也能時時爲別人着想，體貼和關心身邊的每一個人，老師和同學都特別喜歡你。在學習上，你能積極思考，開動腦筋，同時書寫漂亮，語言表達能力強。若能在課堂上多些主動性，那就能練就一顆自信心！
51、張劉一嘉：你是個細心的男孩子，作爲一年級新生，能把自己的東西整理得井井有條，實屬不易。當你認真聽課時，課堂上就會有你的精彩發言。你最大的優點就是踏實，“做最好的自己，每天進步一點點”這句話，在你身上得到了生動的詮釋。江河的壯美源於小溪流日夜地奔流歡歌，而你的好成績，源於你每一次認真的作業，每一次投入地學習。告別課堂上隨意講話的小毛病，做最好的張劉一嘉！
52、符起源：你有個挺特別的名字，讓我一下子就記住了你；你能寫一手漂亮的好字，讓我一下子就在心裏喜歡上了你；在和同學交往當中，你的寬容善良讓你贏得了更多的好朋友——也讓大家看到了你的爸爸媽媽給予你的良好家教！如果你能讓自己上課的時候更專注地聽講，那麼，你將是個更優秀的孩子，願意做好自己的管理員嗎？
53、鍾子墨：我時常喊你子墨兄，不知道你是否能明白其中有我深深的無奈和感嘆！上課的時候，你的凳子總是和你的屁股分離，你的身子總是斜向同桌那一邊！看着你丟滿地的衣服本子和文具，我就在想，你什麼時候才能長大？都說人如其名，你的名字寄託了爸爸媽媽對你的熱切期望，希望你能有內涵有書卷氣，你可明白？加油吧，小子！期待着你的長大和你的精彩，讓我們共同努力吧！
54、劉浩然：人如其名，你身上的確有浩然正氣，扛起隊旗的時候還有大將之風，這都很好。不好在哪呢？管不住自己的時候就想管別人了，結果讓自己原本沉靜的心變亂了變鬧了，還讓自己的好習慣跑了。趕緊的，和壞習慣說再見，讓自己真正成爲105班的小將軍，有好成績更有好習慣，好嗎？
學期末班主任寄語2
1、你是位聰明的學生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業後，就再也不犯錯了，真是好樣的！好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧！
2、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音響亮，成績優良，書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衛生和集體，老師爲你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力幹吧！
3、本學期，在課堂上偶爾也能看到你舉起的小手，這很好，說明你是一個愛動腦筋的學生，如果你能按時認真地完成作業，相信你的成績一定能有更大的進步，加油吧！
4、在老師眼裏，你是一個聰明，勇於探索，富有進取心的好學生。我們都爲你自豪。你一直是同學們學習的榜樣，但你從來不驕傲。如果你能對自已提出更高要求的話，定會成爲一個出類拔萃的學生。
5、經過你的努力，這學期的進步很大，但千萬不能驕傲。送你一句話：虛心使人進步，驕傲使人落後。新學期裏，老師希望你能以高標準來要求自己，努力提高各方面能力，使自己成爲一個全面發展的學生。
6、你是一個好孩子，老師知道，在你心裏，你一直都想做個成績優異的學生，是不是？你現在也能做到按時完成作業，上課認真聽講，這些都是你的進步。希望你能勤奮學習。爭取更好的成績。
7、短短的一學期你改變了很多，上課專心了，作業的正確率提高了，課間積極了，笑聲也多了。希望你能繼續保持這些優點，戒驕戒躁，勤奮踏實的對待每一次挑戰，使成績更上一層樓。
8、你學習認真，作業細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經常能看到你高舉的小手，這是你的一個進步，平常值日工作也比較負責。老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。
9、老師發現你是一位關心集體，熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學習上進步很快，作業能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師將會更加喜歡你。
10、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，願它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，願它能使你獲得永恆的謙遜。
11、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！願你上進！
12、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊塗的人，把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子！願你做一個時間的主人！
13、明天，這是個美麗燦爛輝映着五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
14、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成爲天才的。願你日夜勤奮，早日成才！
15、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，纔有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一隻辛勤的小蜜蜂，在花園中採拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
16、每當遇到什麼事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是，爲什麼你上課總是心不在焉，做作業時馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優美的字跡和正確無誤的作業。不要讓老師失望，努力吧！
17、 “天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，工作負責。如果你在課堂上多思考，少和同學竊竊私語，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等着你的好消息。
18、本學期你的思想日益成熟，心理趨於穩定，成績穩居榜首。具有一個農家孩子樸素、勤奮的品質，你的自立能力給人印象深刻。
19、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開闢出一塊屬於你自己的土地。
20、我很欣賞你最近寫的一篇作文，文章表達了你參加考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今後進一步地得到發展，成爲一名有作爲的人。
21、知道嗎？老師喜歡你，是因爲你上課專心認真，作業一絲不苟；同學喜歡你，是因爲你性情溫和，樂於幫助人，但是你的膽子太小，上課發言不踊躍。其實，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎？
22、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師讚歎。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
23、你擁有一顆智慧的頭顱，卻不肯用來文化知識。你無法逃避現實的殘酷，卻又不肯去面對現實，更談不上用自己的努力來改變命運。在你的心中，依然閃爍着希望的火花，我依然期待着你用智慧和勤奮點燃生命的火炬，照亮你人生的前進方向。只要你付出行動，一切皆有可能！
24、在老師眼裏，你是一個聰明，開朗、樂觀，善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂於助人，癡迷於足球，在遲到方面能知錯就改。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。
25、你很善良，對於別人的困難，你總熱心幫助；你很能幹，對於班級的工作，你總要乾的最好；你也很好學，對於自己學習上出現的差錯，你會努力改正，繼續努力吧！
26、 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”多少個努力奮鬥的日夜，你終於以進步換來周圍的同學們的認可。你善良、有愛心，有良好的心理素質，你的思維理解能力並不在他人之下，只是要多加註意學習的細節，儘量少犯冷熱毛病，才能把成功緊緊握在手中，纔會不令父母、老師失望，相信自己。
27、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的'好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
28、嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂於助人，關心同學，與同學相處融洽。學習上刻苦努力，思維活躍。希望今後勤學的同時，更應好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁。
29、你清秀文雅，樂觀誠實，團結同學，尊敬師長，學習上也能認真聽課，按時完成作業。但學習還要主動積極，你的理科比較薄弱，現在連文科也受到了影響，各科成績亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取！
30、你是個聰明可愛的小男孩，學習勤奮，工作負責，這學期，你的環境識字本越做越好，更棒得是老師發現我們的xx膽子變大啦，上課經常看到你高舉的小手，勇敢地站起來回答老師的問題，實在讓老師很高興。希望你再接再勵，更上一層樓！
31、在老師的眼裏，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常收到同學和老師的讚賞。老師多麼希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現自己。
32、本學期，老師看到你一直在努力鍛鍊自己，膽子大了，回答問題的次數多了，成績進步了，老師真爲你感到高興。在新的學期裏，老師希望能繼續看到一個不斷進步的你。你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業認真完成。最近兩個月，老師真替你高興。假如你繼續努力一點，多關心班級，課堂上大膽踊躍一些，和其他小朋友多接觸，多瞭解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期裏。老師期待着你的進步！
33、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學什麼都快，不過，作業時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學習，一定會很有出息的。
34、 “白淨，小個”的你是那樣的活潑，可愛，經過兩個學年的學習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。只是爲什麼不把字堅持寫好呢？上課有時候你在想什麼呢？真希望你能嚴格要求自己，做一個更出色的你。
35、你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，可不知什麼時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡並和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎？
36、你是個有愛心、聽話的孩子，而且樂於助人。爲什麼你的字沒以前寫得好呢？希望你找出原因，改正缺點，爭取做個全面發展的好學生。
37、該生學習刻苦，紀律良好，一直表現優異，日常生活中勤勞勇敢，團結同學，與同學相處和諧，爲人正直，不說假話，待人溫和，態度誠懇，樂觀開朗，積極向上，從不漠視學習，對學習一直有較高的熱情，有較強的領導能力。
38、你不善言詞，卻有着自己的思想，你常微笑，卻時常把煩惱藏在心間，你在學習上還算認真，對待同學也以誠相見，在勞動方面也算積極，關心集體，在今後，望你多些自信，勇於表達自己。另外，還要多些勤奮，更加嚴格的要求自己。
39、該生性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強，易於接受新事物。基礎知識紮實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的好學生。思維務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神，積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。該生長期爲同學們服務，參與組織了各項有益活動，具有較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。在未來的生活中，希望你將更加努力，提高自身素質。也賴於你良好的學習習慣。請繼續努力，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學和老師多交流！
40、你是個聰明、可愛的學生，也是個力求上進的學生。你在勞動不怕苦，課堂上積極發言。老師相信，只要你學習上再努力一些，認真一些，一定會有更大的進步！
41、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業你都是那麼整潔，每堂課上，你聽得那麼專心，發言也很積極，你真是一個愛學習的好學生。繼續努力，爭取更大的進步！
42、從你彬彬有禮的話語中，可以看出你是個有禮貌的好學生動腦的學生，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是幹得那麼起勁，雖然你寫的字比以前好多了，但還要努力，爭取能寫出一手漂亮的字。
43、你是一個那麼聰明的學生，老師特別喜歡你，可是你總喜歡把答案藏在心裏，老師多麼希望能看到你高舉的小手。努力吧，你會取得更大的進步。
44、你愛學習，作業能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批改到你的作業，真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯幹，值日工作非常負責，課後也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢坐端正，那該多好啊！
45、你的作業是那麼認真、專心，從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你幹得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字
46、對於工作，你盡心盡力，紀檢的工作認真負責，只是還缺少一種”霸氣”，老師很感激你一學期爲班級所做的一切。待人接物，你彬彬有禮，落落大方，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生。但對於學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明：付出定會有所收穫！你的進步呈現在大家面前。老師相信，只要你有戰勝自己的勇氣，不氣餒，不放棄，不言敗，苦苦的追求，換來的必然是甜甜的享受！
47、你尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不苟。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你終於戰勝困難並逐步取得了進步。
48、你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈。本學期你在學習上、紀律上都有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實了。總之，你的進步很大。如果在以後學習的日子裏，你能加倍努力，你的成績一定會“百尺竿頭，更進一步”。
49、老師很感激你爲班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中，你有成功，也有失敗。有豐碩的果實，也有苦澀的淚水？但不管怎樣，堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實，因此贏得了老師和同學們的一致好評。“千里之行，始於足下”，希望你能憑着自己的頑強意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。
50、你是一個聰明的孩子，學什麼都快，但也因爲聰明，有時你就學會了偷懶，因爲偷懶，也就嚐到了“不勞無獲”的滋味，希望你用自己的勤奮建築起學習成績的高樓。
51、深受師生的信任，尊敬師長，見到師長主動問好，回答問題不鄙不昂，思路清晰，思想先進活躍，待人有禮貌。在日常生活中做人待事以身作則，尊師重友，具有良好的品質，善於組織，能夠很好的利用每一個人才，並因材施教，發揮其最大潛力，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。
52、這學期你有一股極強的上進心，生活艱苦成績踏實老師相信你，你一定還會有美好的前程。你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，，品學兼優，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，成績優秀。願你紮實各科基礎，爭創一流！老師支持你！
53、該生熱情、性格活潑開朗的，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、爲人真誠、坦率，善於人際關係，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環境的干擾。在學習上，成績良好，多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。利用課餘時間學習其他內容，使所學知識能夠與社會發展相適應。在本學期期間，一直擔任學生幹部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。多次參加各種文體活動並在各種學校學院的活動中取得良好成績。
54、你尊敬師長，團結同學，熱心班級事務，上課時認真聽講、有良好的學習習慣。從失敗的前次考試中你自己找了原因，注意了學法，多思善問，樹立了信心，提高了學習效率，努力開拓學習的深度和廣度，因此成績有進步。老師希望你繼續保持這種良好的發展勢頭，爭取更大的進步。
55、你是個聰明的孩子，你有禮貌，講衛生，記得這個學期最後一天放學後，你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼裏，喜在心上。可是課堂上你愛坐着發呆，家庭作業總不能按時認真完成，實在讓老師失望。孩子，你那麼聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待你更大的進步！
56、你乖巧、認真，有較強的責任心和自覺性，很多時候你都能主動地做好班級工作，是老師的好助手，課堂上，你能積極地舉手發言，管好自己的學習，希望你一如既往，不斷進步。
