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幼兒園保育實習心得

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幼兒園保育實習心得1

時間飛逝,轉眼間一個緊張而又充實的學期又過去了,回顧這學期,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結努力協作下取得了較好的成績,以下是我對本學期保育方面的工作總結:

幼兒園保育實習心得

  一、建立健全制度

爲了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責》、《保育員工作計劃》、《保育操作規範》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等,以保證各項工作落到實處。

  二、重視安全

1、要求教師、保育要有高度的責任心,隨時注意糼兒情況,發現異常及時解決。

2、每月開展安全教育課,教育糼兒安全常識。

3、做好家長工作,讓家長配合糼兒園搞好安全工作。

4、重視安全,發現隱患及時處理,如不能處理要及時上報。

  三、抓好保育工作的日常管理

1、糼兒園的教育離不開保育,糼兒園保育工作離不開保育員,因此保育工作貫穿於糼兒一日活動之中,如果麻痹大意一時疏忽,後果將不堪設想,所以在日常工作中,我會每日至少2次到各巡查並做好登記,沒能按制度執行的人員給予一定的處罰。

2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導。定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識,衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題並總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員業務素質,努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強糼兒生活各環節的管理,培養良好的生活、衛生、學習習慣。

  四、存在問題

保育員不能從單一型轉向多向型,對 保中有教 存在一定問題,也許是年齡偏大的原因,在下學期中,我會加強對保育員業務培訓,爭取更上一層樓。

幼兒園保育實習心得2

10月26日至 11月13日我們到槐蔭實驗幼兒園進行了三個星期的實習,本次實習內容主要是見習及保育實習,經過這次實習,我收穫了許多,也有許多的感受。

通過本次實習,我認爲我的綜合素質提高了很多。工作積極主動性很大,以前幾乎在家裏什麼都不做,但是在幼兒園裏,我幾乎先不下來。覺得非常的充實,而且,我態度端正,工作認真主動,能主動地與保育老師完成工作任務,不遲到,不早退,除此之外,還收穫了很多,例如:我理解了河掌握了有利於幼兒的教學方法,瞭解了許多課本上學不到的知識,收集到很多有用的資料,瞭解了幼兒一天當中的生活規律,並且能夠在生活方面很好的照顧幼兒,可謂,收穫很多。

這次實習我也改變了很多你,比如,我的言行、舉止、儀表、氣質、待人接物的方式都在不知不覺中一步一步的變的規範,而且,對待幼兒我覺的我的耐心和愛心也發揮到極至,而且我以身作則,爲人師表就要給小朋友一個好榜樣,我熱愛幼兒,尊重幼兒,驗收紀律,熱愛集體,尊重家長,熱情服務,服從領導,尊重他人,虛心學習,接受指導,積極配合保育老師搞好班級衛生,消毒工作,幼兒生活管理、衛生保健工作、配合班級活動並且積極培養幼兒的生活衛生習慣。

除此之外,在聽看教學方面,遊戲方面的教學方法和技巧,我也記錄了很多,比如:手指搖、兒歌、詩歌、英文歌曲、手工製作、教學案例等等,我都將它們記錄,整理,以便以後的應用。

同時,我還認識到許多不足。我覺的我們學習的知識遠遠不且積累的相關資料也不充足。對幼兒的瞭解也不夠。有的時候,我們都不知道應該幹什麼?而且,我與幼兒園老師之間差距還很大,專業技術也不夠硬,今後,我應更加努力的學習,積累所有相關知識,只有腦袋中有知識,才能拿出來交給小朋友。

當然,除了要有足夠的知識之外,還要有技術,能夠運用,這一點我們也要多多積累經驗纔是。

這次,我收穫得最大的就是 時間是檢驗真理的唯一標準 書本與現實差距太大,除了多學習多積累之外,更重要的是多實踐,在實踐中才能學會運用知識,總之,今後我要更加努力,爭取將來當一名優秀的幼兒教師。

幼兒園保育實習心得3

通過三週的保育實習,我最大的感受就是感動幸福。當小朋友們圍繞在我身邊甜甜地叫我老師的時候。我第一次感覺那麼的感動,似乎有一股暖涌。在心裏。每天,面對着那一張張純真的笑臉。就有種讓我忘記一切煩惱的力量。應爲,小朋友的心靈永遠都是不如人和雜誌最純潔的想法永遠是那麼的單純天真。

跟小朋友相處的時光,幸福而短暫,三週的時光如流水而過,在這期間我也由最初剛到幼兒園時的新奇不知道該幹什麼,變得會自己處理一些事會積極主動的協助代班老師了。經過這次的實習我也從中學到了許多的教學經驗,經過這三週的實習,我對我們班的孩子也有了一定的瞭解。她們有的潑話愛動,愛說,有的文靜內向。是典型的乖乖女。其中令我印象最深的就是我們班一個多動的小男孩,他不聽話很調皮。有時會讓老師很生氣也很無奈,他的脾氣也很土怪,學習也不認真,老師很討厭他,小朋友們也都躲開他,不跟他玩,他總是一個人遠遠的呆在一邊,這讓我很心疼,便主動接近他想用自己們的愛來感動他,給他一些溫暖,的確,通過接觸,他不在排拆我,開始喜歡跟我交流了。我發現。其實他是個很聰明的孩子,他也很渴望被大家認同,我想如果老師能多分一些愛給他。多給他一些鼓勵,他會有很大的進步也可以很棒。

這次的實習,更加堅定了我的理想,我會努力當一位真正的優秀的幼兒園老師。

幼兒園保育實習心得4

見習--讓我第一次和別人家的小朋友近距離接觸,讓我體會到一個老師他身上所揹負的責任與義務,在這短短一週的時間裏,小一班的老師讓我觀摩到了一個非常重要的信息,那就是對待小孩子的態度一定要和藹可親,一定要讓小孩子感受到他是生活在溫暖與愛的懷抱裏,只有用這樣的態度去在幼師這個光榮的崗位上工作,纔有資格獲得幼師這個稱號。

見習是踏入工作的第幾步,我不知道,但每當我每走一步時,生活賦予我一個矛盾的集合點,一邊堅持左一邊堅持右,分辨是是非非,靠的是自己的價值觀,人生觀,事情沒有絕對的好與壞。所以每一次見習教給我新的東西,適合我的我接受,不贊同的,我捨棄。

1、環創佈置:每一個班級的環創代表着每一個班的特色,代表每一個老師的教育思想。屋頂上飛着五彩,翱翔的風箏,那是一顆顆孩子渴望飛翔的心;牆上的花花草草,是孩子迴歸大自然的放蕩不羈的心情;樓梯上的美人魚,白雪公主是童話的純真;展覽臺上的畢業畫是大班孩子盼望小學的激動的心;活潑,可愛的奧運福娃是孩子們對祖國的赤誠的愛。每一個班級環創的內容大概包括孩子作品區,家長交流區,工作計劃區。

2、教室區域:幼兒園的教室與小學很大不一樣,小學講究簡潔,大方,整齊。幼兒園着重創新,新穎,符合教育特色,一般是按照區域設置。有建築區,早到的孩子可以進建築區建造自己想象中的房子,培養想象力,創造力,數學空間思維能力;閱讀區,安排在一個安靜的角落,有各種適合本班兒童閱讀的圖書,培養孩子的閱讀能力,集中注意的能力。繪畫區,孩子可以在這裏施展繪畫才能,然後貼在繪畫牆上展覽,讓孩子得到心靈上的滿足感,增強其自信。娃娃家區,孩子可以在裏面扮演各種角色,體驗社會情感。

3、課堂管理:幼兒老師也會是一個優秀的'管理着,在孩子面前保持威信,還要擁有愛心去關愛每一個兒童 ,時刻注意力在全班而不是某一個孩子身上。如組織一堂故事課,老師有節奏性拍掌,孩子們會跟隨拍掌然後安靜坐到自己的位置上,口令我喜歡。。跟隨我們大家都喜歡。吸引孩子的注意力,融入課堂中來,等都安靜下來,開始講故事,然後請上孩子發揮自己的想象編故事,他們會很喜歡。幼兒園管理也是一門藝術,一門值得人們去研究的藝術。

幼兒園保育實習心得5

通過三週的保育實習,我最大的感受就是感動幸福.當小朋友們圍繞在我身邊甜甜地叫我老師的時候.我第一次感覺那麼的感動,似乎有一股暖涌.在心裏.每天,面對着那一張張純真的笑臉.就有種讓我忘記一切煩惱的力量.應爲,小朋友的心靈永遠都是不如人和雜誌最純潔的想法永遠是那麼的單純天真。

跟小朋友相處的時光,幸福而短暫,三週的時光如流水而過,在這期間我也由最初剛到幼兒園時的新奇不知道該幹什麼,變得會自己處理一些事會積極主動的協助代班老師了.經過這次的實習我也從中學到了許多的教學經驗,經過這三週的實習,我對我們班的孩子也有了一定的瞭解.她們有的潑話愛動,愛說,有的文靜內向.是典型的乖乖女。其中令我印象最深的就是我們班一個多動的小男孩,他不聽話很調皮.有時會讓老師很生氣也很無奈,他的脾氣也很土怪,學習也不認真,老師很討厭他,小朋友們也都躲開他,不跟他玩,他總是一個人遠遠的呆在一邊,這讓我很心疼,便主動接近他想用自己們的愛來感動他,給他一些溫暖,的確,通過接觸,他不在排拆我,開始喜歡跟我交流了.我發現.其實他是個很聰明的孩子,他也很渴望被大家認同,我想如果老師能多分一些愛給他.多給他一些鼓勵,他會有很大的進步也可以很棒。

這次的實習,更加堅定了我的理想,我會努力當一位真正的優秀的幼兒園老師。

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