《活着》讀書心得精選15篇
在平日裏，心中難免會有一些新的想法，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編收集整理的《活着》讀書心得，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《活着》讀書心得1
《活着》寫了七個人的生死。鳳霞難產而死；有慶在校長生孩子時，爲她獻血而死；二喜在工地上被兩排水泥板夾死；家珍因自己的一對孩子而死，傷心過度而死；苦根吃豆子撐死。只有福貴還活着。
其中有慶的死最悲催。一位年幼的孩子，爲了給校長獻血，在抽血的時候，臉色由梅紅變蒼白，由蒼白變青紫，直到死都不說話。就這樣，血被活活地抽乾了。
有慶難道連死都不知道嗎？還是在他心裏，校長的生活比自己的死更重要？這人讓我百死不解。如今有慶這樣的人物在我們身邊已經很少了。但是像他這樣能爲別人着想的人還是挺多的。就說我們班的譚老師吧。她是我們班任和數學老師，在我們眼裏應該是很厲害的人，她是標準答案。
有一次，譚老師在算3X1=13的時候把X算成了5了5，我一看這道題，掐指一算結果X是4。當我正要舉手時，我們班的同學異口同聲地說：x不是5而是4。譚老師仔細算了一下，說：哎呀，果然錯了。還好你們提出來了，以後有錯都要及時提出來！我們聽了，不但沒有嘲笑譚老師，反而更加尊重她！我們也變得更加自信和勇敢。我們不僅要像慶祝一樣爲別人而活，還要爲自己而活。
餘華想借有慶告訴我們，活着有多難，死卻如此簡單，只有爲自己而活，才能活出風采！
《活着》讀書心得2
人生難以一帆風順，定會跌宕起伏。這起伏，可能對生命的旅途無關痛癢，諸如作業被批，小考失利;亦可能改變你的人生軌跡，諸如高考、從業……
但是，無論大喜，亦或大悲，只有活着，你才能感知這一切，纔有機會去細品人間甘甜,才能去遍嘗人間疾苦。
書中，春生，書裏一個輕生而不是爲外界因素而死亡的人，卻給我留下了很深的灰冷的印象。被拉去當兵，他沒想過輕生;爲了搶一兩個大餅而鼻青臉腫，他沒想過輕生;一次次逃走又被抓回，他亦沒想過輕生。他知道，戰爭終究會結束，即便周圍一片黑暗，在那遙遠的地方，仍有一絲微茫光明。他熬過了戰爭，終選擇了輕生。或許，是從縣長位置跌落又爲萬人所指，身心飽受摧殘，心中的光明比戰爭的結束來得更遙遙無期，無論怎樣，他都選擇了結束自己的生命，勝利降臨眼前了。正如普希金在《假如生活欺騙了你》中所說“一切都是瞬息，一切都將會過去……”是的，一切好的、壞的、樂的、悲的，只要我們都還活着，這一切的一切都會被時間的長河，衝散到天涯。
本書的主人公，福貴，給人的，則是一種渡盡劫波仍積極向上的人生色彩。他家道中落，一個地主家的公子哥兒淪爲無家可歸，親人都離他而去，甚至和他相依爲命的外孫苦根也死了。前路悽苦，他爲什麼要活着?人生黯淡，爲什麼還要“熬”剩下的一天天呢?爲什麼還要苟延殘喘地活在這個令你身心俱疲的世界上呢?看完《活着》以後，這個問題曾一直一直在困擾着我，無解。苦根死後，他，沒有隨着已故的親人，一起奔赴那虛妄遠方，而是天天和老牛一起，孤苦伶仃活在世上，獨嘗世態炎涼。
生命是享受一切的基礎，是創造有意義人生的前提。福貴嚮往着以後的日子，對將來的未知充滿憧憬，經歷諸多磨難，不屈不撓，即便在他親人都離他遠去剩下孤零零的自己，即便只剩下一頭和他一樣蒼老的牛。他堅定地、堅定地要活下去，希望這頭牛會成爲他人生旅途中的最後一位伴侶，在他心裏，還有一片沒有被那種磨難所塗黑的大光明。福貴渡盡劫波依然仰起頭來微笑的頑強，永遠不會被困難打敗的堅韌，對生存對生命的難以描述的的渴求，給我心靈的震撼。
活着，真是一件幸福的事。只有活着，纔有機會斟酌悲喜;只有活着，纔有資格評點成敗;只有活着，纔有心境品味榮辱;只有活着，纔有精力參悟生死……
有生命，才能享受這一切。活着，真好。
《活着》讀書心得3
我不是一個真正的讀者，因爲我不相信書有令人掉淚的力量，直到出現了這本書。當時的朋友告訴我餘華的《活着》的催淚性很強烈，我不大相信，因爲我看過太多爲了騙取感情氾濫的讀者的感情和金錢的所謂感人的佳作了，我到要看看這個讓無數人或者歎服或者痛斥的書到底有多大的魅力。
失去女兒的日子全家都很難過，可世事的無奈逼着你去做不得以之事，這是我們的悲哀嗎鳳霞偷跑回來了，在送鳳霞回去的途中，福貴不敢看鳳霞的臉，因爲不捨。父女之情哪這麼容易斷絕，福貴回頭了，帶着他的女兒。他對鳳霞說“就是全家都餓死，也不送鳳霞回去。”在窘迫的生活中，福貴能夠說出這句話，可見他終究愛着女兒鳳霞。無論她是否殘疾。
如果文章最終輒止於福貴老人一個人的繼續生存，將失色不少，而作者似乎也看到了這一點，於是爲老人福貴找了個伴：老牛福貴。從此，兩個在屬於他們的土地上繼續耕耘，本書的境界也在此中進一步得到提升，在給了人們更多哲思空間的同時，更深層次揭示了活着的本質意義，也暗示了人生在經歷困苦艱辛，嚐遍了所有的酸甜苦辣之後終將歸於平靜，就像大海在洶涌過後終會變成一個安睡的孩子。
想起鳳霞，一個失聰而純淨的孩子!一場疾病奪取了她的言語，卻奪不去她那顆天使般的心。優越的童年的背後是無窮的災難，而一個柔弱的女子卻支撐着一個破碎家庭的重擔。
也許有人會說，簡單的活着會很平庸。平庸你們覺得福貴平庸嗎不!他不平庸!因爲他承受住了所有難以忍受的苦難，他還有強烈的活着的信念，他有着一股子與命運抗爭不屈的精神。他是一個平凡的人，註定只是芸芸衆生中的普通一員，但他是平凡中的偉大，他所承受的一切鑄就了他的偉大，他的堅忍與抗爭昇華了他的價值。活着，是他對命運抗爭取得勝利的最好證明。
生活就是人生的田地，每一個被播種的苦難都會成長爲一個期望，他們就是我們自我的馭手，不管身上承受着什麼，不管脖子上套着什麼，不管肩上負載着什麼。
夕陽下的兩個“福貴”漫步在自我的土地上，悠然享受着幸福……
《活着》讀書心得4
從小是一個少爺，一個無知的小孩，到一個爲了一百畝田而瘋狂賭博的年輕人，以致賭光了家產，被國民黨抓去拉大炮，到了人生的末端，親人紛紛先他而去，只留他苟活着。這麼一個苦命的人兒呀，就是餘華作品《活着》的主人公——福貴。他早年喪父母，中年又喪了一對兒女，那可憐的妻子和女婿呀，死神也不放過，還有他那唯一的外孫兒苦根，因吃多了豆，也被活活撐死了。
福貴，他一生不福不貴。作者的“假惺惺”有點讓人反感，他經常會在你被悲慘的情節弄得快窒息時，加入一絲淡淡的喜悅，如同在黑暗的世界中給了你一絲絲的光明。而當你剛剛鬆了口氣時，你卻發現這只是個巨大的陷阱：就像有慶長跑得了第一，緊接着就面臨死亡;鳳霞懷孕了，一家人終於露出了難得的笑顏，不久，她又因難產而死了。
作者的手法真是太殘忍了。他讓我驚愕地站在那裏，站在他描繪的世界裏。我彷彿看到一棵快枯萎的樹，剛抽出一點讓人喜悅的丫枝，他便無情地舉起斧子，攔腰斬斷，斬斷了這讓人期待的美好。
我想福貴活下來又有什麼意義呢?這太可怕了，死了一堆人，都是他的親人，全是他的血和肉呀!最後只留一頭老了的牛和他相依爲命。他留在世間還有什麼意思，他的靈魂是不全的。我曾以爲失去自己喜歡的東西是痛苦的，可是福貴接二連三地失去親人，那僅僅是痛苦嗎，那是絕望。當絕望在你心中時，你雖然活着，但已經是死人了，所以福貴沒有真正痛苦過，他是萬念俱灰，是行屍走肉。
我想餘華寫作的目的是讓我們感悟人生的沉重吧，直到看到他說的寫作緣起。
“我聽到了一首美國民歌——《老黑奴》，歌中的那位老奴經歷了一生的苦難，家人都先他而去，而他依然友好對待世界，沒有一句抱怨的話。這首歌深深打動了我，我決定寫下這樣的一篇小說，就是這篇《活着》。”
人在活着的過程中免不了苦難，但你必須去忍受。這也許就是作者要告訴我們的吧。但是我的感受完全不止這些，它引起了我對人生的思考。
《活着》讀書心得5
在生活節奏日益加快的今天，每個人都揹負着不小的壓力，就連朝氣蓬勃的中學生也被考學的重擔壓得喘不過氣，每個人都在忙碌着，甚至抱怨着。
我也曾經抱怨生活，抱怨自己玩耍的時間不如別人多，抱怨別人有的東西我沒有，抱怨學習壓力大。但我讀完《活着》之後，我發現生活並沒有那麼糟。我僅僅是因爲一些小事抱怨，而故事的主人公福貴經歷了種種磨難卻仍沒有對生活失去信心，堅強的活着。
福貴曾是一位富家子弟，整天遊手好閒，最終因爲賭博輸掉了祖上幾代人的心血，成爲了一個普普通通的農民。後又因去城裏請郎中遇到了國民黨軍的連長被抓去充兵，在炮火與硝煙中死裏逃生，誘因解放軍的開明政策得以重返家鄉。但回鄉後他發現自己的娘已經永遠的離開了自己，女兒又因感冒永遠失去了聲音和聽覺。儘管這樣，福貴仍選擇與家人繼續生活。幾年後，福貴的兒子因給自己的校長獻血而死掉，老婆又一病不起生活陷入了困境，好在不久後自己的女兒鳳霞嫁了人，無論是在經濟還是精神上都得到了一定安慰。然而好景不長，鳳霞有因難產死在了醫院，富貴的老婆終於忍不住悲痛永遠的離開了富貴。不久後自己的女婿又因水泥板倒塌死於非命。就只剩下逐漸老去的福貴與小孫子相依爲命，誰知不久後小孫子因吃了太多的豆子也離開了他。堅強的福貴儘管命運再三捉弄他他仍然選擇了堅強的活下去!
正如《西雅圖時報》所說：這是一次殘忍的閱讀。我無數次的感嘆福貴命運的悲慘，而他自己卻勇敢堅強的面對了這一切，令我既佩服又感動。
想想看，我的生活其實十分美好我有一個和諧美好的家庭，我的家人和我都十分健康。並且我有一個和平安定的生活，我不用擔心自己的吃穿。比起福貴，我沒有任何理由來抱怨生活。
一個人在遇到困難是不應該總想着抱怨，而應多想想解決辦法克服困難，並永遠保留一個信念：堅強的活着!
《活着》讀書心得6
《活着》講述了一個人和他命運之間的友情，這是最爲感人的友情，他們互相感激，同時也互相仇恨，他們誰也無法拋棄對方，同時誰也沒有理由抱怨對方。《活着》講述了眼淚的豐富和寬廣，講述了絕望的不存在，人是爲了活着本身而活着，而不是爲了活着以外的任何事物而活着。
主人公福貴生活在那個紛亂特殊的年代，經歷戰爭、殺伐以及一系列動盪的生活，經歷家庭的興富到衰落，，身邊的人陸續地死去。在他們一生中，不知失去了多少東西，失去金錢，失去親人，最後只剩下一頭瘦骨嶙峋又險些被人宰割的老牛與他爲伴。儘管是這樣，他還是友好地面對世界，一切傷痛的往事在他口中都變得那樣平淡。也許當我們的生命將要走到盡頭的時候，回望以前的一切，纔會做到安下心去對待，纔會做到清醒地重新認識所有的事。
福貴的經歷的確令我感到悲涼，甚至同情他。他的一生有太多的不幸，曲折的命運一次次降臨，我不禁感嘆：這世界上的確不公平，有的人一生享盡榮華富貴，衣食無憂，而有的人卻要像福貴那樣，面朝黃土背朝天，揮灑血汗過完一生。
在現實生活裏，往往有許多的人因一時的挫敗，對命運的不滿，企圖了結自己的生命。在電視新聞報道上，往往都會看到一兩則關於某某人因對生活充滿絕望，或是忍受不到生活所帶來的煎熬而選擇放棄自己的生命。看到這些行爲，我並沒有對其有同情之感，反而覺得他們很愚蠢，人生有什麼比活着更重要呢？活着，我們可以幹很多事，
必死去幸福得多。我們是爲了活着本身而活着，其他的都不能動搖我們活着的信念。我們要友好地面對我們的人生。
生老病死，我們都得一樣一樣地過，生命只不過是個過程罷了。我只希望能按自己的意願選擇一個方式，真實清醒併發自內心地去實現他的'價值，到了那一天，但願我能帶着平靜的微笑向世界到個別，也對身邊的人說聲再見。
《活着》讀書心得7
《活着》講述了農村人福貴的悲慘生活經歷。福貴原本是一位富有的年輕大師，但他沉迷於賭博，最終失去了家族企業。他很窮，很窮。他的父親很生氣，母親病得很重。福貴去看醫生，但他被抓成了一個強壯的男人。戰場上九死後，他終於回到了家鄉。中年的福貴努力工作，想找到一個溫暖的家。但命運是非常不公平的。他的親戚一個接一個地死於疾病，死亡的方式非常不幸。最後，福貴白髮人把黑髮人送去，只留下他和一頭老牛住在一起，但他也可以過上更自由、更輕鬆、更隨意的生活。
福貴的一生可以說是跌宕起伏。當他年輕的時候，他只專注於快樂和放蕩。他是一個典型的失敗者。中年時，他的家庭正在衰落，他的父親和母親一個接一個地去世。他終於意識到了這一點，開始努力工作。在他晚年，在經歷了所有親人的痛苦之後，他獨自一人和老牛生活在一起，沒有什麼可擔心的。他的一生生生動地展示了現代中國基層人民的變化。各種各樣的災難降臨在他的頭上，他的經歷讓讀者感到同情。他艱難地生活在接下來的打擊中。他是個英雄。生活的意志是他不能剝奪的。
人們爲自己而活，而不是爲了超越事物而活，活着！這兩個詞給了生活一個簡短的總結，但也給了世界最大的勇氣，有些人生來就知道他們爲什麼活着，有些人直到死後才明白生存的真正意義。
在我看來，我想像江洋先生在《百年演講》中寫的那樣：保持一種滿足的心態是完善你的思想、淨化你的思想的最好方式。所有的快樂享受都屬於精神，這種快樂把忍受變成享受，是物質上的精神勝利。我們如此渴望命運的波浪，最終發現生活中最美妙的風景，是內心的平靜和平靜。我們一直期待着這個世界的認可，直到最後，我們才知道這個世界是我們自己的，與他人沒有任何關係。世界上的許多事情，生活不會帶來死亡，例如，生活是一個人對自己經歷的看法，而生存往往是工人對他人經歷的評論。我只是根據我自己的意願，真正清醒，從內心實現它的價值。
《活着》讀書心得8
這本書一定要一次讀完，如果讀一半放下心裏難免會堵得慌，只有讀到結尾才能領略福貴對命運的釋然、超然。當然，餘華的文筆也會吸引你讀完的，只是決定於心裏有沒有面對苦難的勇氣。
一開始能感受到作者刻畫人物和生活的功力，他會把一個動作、眼神表達地非常飽滿，同時還帶着詼諧幽默的筆風。開篇的幾段文字如同大劇上演前的小插曲，吸引着你逐漸走進他構想的那個現實中去。
因爲開端筆鋒過於飽滿，我在被吸引的同時，也隱約預感到後面悲劇情節會越讀越揪心。不過隨着福貴的劫難接踵而至，在悲的後面也藏着剎那喜悅，在不幸的遭遇裏隱藏着萬幸。大時代下該有的悲劇，基本都壓在了福貴一人的身上，他能熬下來並且最終看透命運的無常，以超然樂觀的態度重新審視自己、重新認識生活，這是閃光點。
餘華選擇福貴這個人物，作爲烘托本書寓意的載體，開局已經處於人生巔峯了，殷實的家底、漂亮賢惠的老婆、聽話可愛的娃，如果說整個情節是福貴生命感悟的教育史，那麼他從起點上就不是個把錢當回事的人。就是因爲他開局擁有太多值得平常人羨慕的東西，所以才最適合作爲悲劇的主角。從擁有到失去，家財、地產、房子、面子、親人、希望，剝了個精光，一次次試探着他承受力的底線。
全書以福貴講述自己的一生爲主線，從“老人粗啞卻令人感動的嗓音”開始，也從“老人粗啞的令人感動的嗓音”結束，變化只有一個“卻”字到“的”字的轉變。這個歷經劫難的嗓音，洗盡鉛華、了卻困惑、離苦得樂，初見時令人莫名感動，聆聽完嗓音裏的故事，感動昇華爲認可和悲憫之情。可見故事結構之嚴謹，用詞之精確，如同外科手術一般，將福貴生活的那個現實劃開、解決、縫上。甚至連作者不願意接受的骯髒，也隨着“男人挑着的糞桶”挑了回去，還是沉甸甸地壓着“扁擔吱呀吱呀一路響了過去”。終究是趨向了寧靜，四周出現了模糊。以蒙太奇的手法，從他構想的現實又回到了自己的現實。
《活着》讀書心得9
喜歡夜的黑，那是屬於自己的時間，彷彿一切都慢了下來，安靜獨坐一隅，敲擊鍵盤跳躍的字符所帶來的溫暖和踏實。
如果一個作家沒有透徹的感悟，也寫不出來讓我們有靈魂震顫的作品來，我一直認爲在文字的流淌中，抒發作者的是一種情懷，讀一本好書，尤如和作者促膝長談了一次，心靈的感悟與碰撞。
而每一部作品都是源於生活，餘華先生所著的《活着》就是建立於一首歌的感動之上。當他聽到了一首美國民歌《老黑奴》，“歌中那位老黑奴經歷了一生的苦難，家人都先他離去，而他依然友好地對待這個世界，沒有一句抱怨的話”而寫，書中主人公福貴面對種種的困境，一個個親人的離去，現實的殘酷已經身心疲憊，讀到這時我認爲一個正常的人是無法堅持下去了，然而他依然堅強的活着，對世界樂觀的態度，沒有一句報怨的話，他不需要別人的同情，他只是盡力完成他本就應該完成的事情，讓我們明白，活着更多的是忍受，忍受現實給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸，去忍受生命賦予我們的責任，用積極向上的態度對待這個不完美的世界，人的內心的強大超出我們的想象，沒有不可能，只有你自己放棄了自己。
楊絳先生說：我們曾如此期盼外界認可，到最後才知道，世界是自己的，與他人毫無關係。福貴的一生在我們眼中是悲慘的一生，而在他的世界裏更多是這就是生活，生活不管怎樣對待我，我依然要堅強樂觀的活着，與別人無關。
跨過去，不管是陽光還是黑暗，都是嶄新的開始，去迎接一切生命所賦給我們的，正如福貴一樣，面對一切，只爲自己，在什麼境況下，都不放棄，去承擔，去忍受，不報怨，都要堅強的活着，只爲活着的本身而活着。
《活着》讀書心得10
《活着》是我邊哭邊讀完的，書中主人公悽苦的命運觸動我那脆弱的神經，加之當時自身的心情非常低落，整個人泣不成聲，這可能就是讀者和作者產生的共鳴。我不知道現實生活中有沒有這種悲慘的故事，但總覺得所有的故事在現實中都有原形可尋，只是作品經過了人爲的加工而已。應該有好多人都曾問過自己：“活着究竟爲了什麼?”包括我自己!當然，不同心境下的答案是不同的，有積極的也有消極的。
人生在世，漫長而短暫的幾十年，活着的方式卻不盡相同，形形色色的人選擇林林種.種的生存方式，也就產生迥然不同的人生結局。有的人碌碌無爲，甘願平庸;有的人不懈奮鬥，終獲輝煌;有的人貪圖享受，家道敗落。記得有人對我說過：“要是能快樂的死去該多好!”說實話我也想，面且會有很多人這麼想過。可是冷靜下來，這又是多麼不負責任的想法，生命不是我們自己給予的，我們又有什麼理由自己擅自決定生命的去留呢!看看《活着》吧，再重新審視一下生命的意義，也再重新認識一下自己的責任與義務，我們必須爲活着而活着!
活着的路上充滿挑戰，不可能一帆風順，有些痛苦、挫折很容易把弱者打敗，喪失活着的勇氣，所以會有一部分人選擇過早地離開這個世界。每個選擇都有存在的道理，但我要說的是這些人太自私，他們心裏只有自己，沒有其他任何人，把痛苦與悲傷留給了親人和朋友!除了自身的原因，社會也有不可推卸的責任。現在假的東西太多，真的東西太少，人心裏沒有安全感，人與人之間缺乏信任，更多的是猜疑，惶惶恐恐中越來越懷疑活着的意義。
活着還是要真實的好，最起碼自己心裏踏踏實實。對人待事得容人處且容人該是活着的一個境界，可能會被某些人認爲很傻，換個角度，傻又何嘗不是一種福呢。只有經歷了纔會知道真實的感受，即使被欺騙，痛徹心扉後纔會更懂得珍惜。若沒有了悲歡離合、苦痛掙雜，人生會少了些許色彩，有句歌詞唱的好“風雨過後總會見彩虹!”活着應該就是哭着、笑着吧，有淚水也有笑容!
《活着》讀書心得11
餘華的《活着》是我在最近纔剛剛看完的，儘管在閱讀它之前就已經聽身邊看過的朋友劇透了該書情節之悲愁，但就是在有所心理準備的情況下閱讀了這本書，內心還是錯綜複雜，字字段段都能戳中我的淚點，閱讀完之後的幾天中，每每會憶起小說中的故事情節，一股莫名的哀愁便自然而然地涌上心頭......“往後的日子我只能一個人過了，我總想着自己的日子也不長了，誰知一過又過了這些年。我還是老樣子，腰還是常常疼，眼睛還是花，我耳朵倒還是很靈，村裏人說話，我不看也能知道是誰在說。……做人還是平常點好，爭這個爭那個，爭來爭去賠了自己的命。像我這樣，說起來是越混越沒出息，可壽命長，我認識的人一個挨着一個死去，我還活着。”
從這段話裏，似乎看到了一個經歷過人生大起大落的苦命人在訴說着自己的普世哲學，是呀，如果人的一生，用壽命的長短來衡量一生的價值，那麼做到無慾無求，不爭不搶，也不失爲一種處世智慧。
看似一個普普通通的耕田老人，其內心的堅毅、信念的不催是任何人都不能比得上的。他不僅是經歷繁多悲苦，他所生活的時代也是動盪不安、混亂不堪的，個人命運的悲苦加上時代的不幸，兩者交織起來，能夠存活於世已屬強者一列。當看到文末，他同他的老牛“福貴”說着他親人生前的名字時，可以想見，他的內心深處還是活在他所想象的一大家子人都在一起時的場景。或許有人會好奇，是什麼支撐着他活到了現在，我想，也許就是隱藏在心裏的那一個“溫暖港灣”吧，在那裏，一家人其樂融融，沒有貧窮、沒有苦痛、沒有憂愁……活着對於錦衣富食、無憂無慮的人來說是極其容易的，而對於如同福貴這一類飽受苦難、無依無靠的人來說卻是看比登天的難事。我似乎看到，福貴正同他那頭老牛慢慢隨着夕陽的隱去而緩緩前行，留下一串串深深淺淺的腳印和蹄印，那蹄印上面則閃閃的隱現着“我還活着”幾個大字。
那麼活着的意義到底是什麼呢?是爲了體會嚐盡人生百態後的大徹大悟?還是爲了享受世間繽紛多彩的事物?亦或是爲了實現既定的人生奮鬥目標?這一問題可能過於寬泛而抽象，許多人也許並未好好想過這一問題，即使被人問起，可能也會有人一笑帶過，並留下一句：“哪那麼多的文人感傷與問題呀?”不管如何，你我存活於世，都應好好活着。
如果不知道活着的意義，那麼請繼續活下去，去找尋活着的意義，未嘗不是一個好的選擇。不論是歷史、現在還是將來，只要活着就值得好好珍惜，畢竟每一個明天都是未知數，既然是未知，那麼今天的我們就可以有所期待。
《活着》讀書心得12
《活着》其實很簡單，它只是講述了每個人無時無刻不在做的事——活着，或者說更好的活着。
《活着》卻又很複雜，它將人們放置在了一個充滿苦難的時代裏，將“活着”最寶貴的信念，完全地剖析在人們面前:以回憶的姿態，去深刻地體會“活着”，艱辛，本然，寧靜。就如林蔭下的福貴，牽着老牛，唸叨着亡故妻兒的名字，依舊充滿感情，彷彿他們從不曾遠去。
文章的主人公福貴，一生坎坷波折。當所有的親人都先他而去，親情的美好被死亡無情的撕碎，他以一種超乎想象的堅毅與執著活着，沒有被厄運打垮，扼住了生存的咽喉。
讀過《活着》,看到福貴的親人一個個死於病痛和意外，生死別離剜割着福貴的心，福貴依舊沒有放棄，由紈絝子弟變成了有堅定信念的人。由主人公的信念引發了我對生命的思考，對活着的感悟。
文中的活着，決不是無目的地延續生命，而是爲了心中的信念，將活着演繹爲生命的昇華，去戰勝一切失敗，痛苦，永不放棄希望。
爲了活着而活着。
當一個人在經歷過生死困境，認識到生命的不易，當活着成爲一種信念，而非只是想着自己的功名和後人的褒貶時，人們也許就會像福貴那樣：獨自一人卻不孤寂，因爲他能從自然中所有有生命的東西身上找到生命的活力，活着的快樂;也許就可以做到，對於自己的過往，那生與死的別離處之泰然，因爲活着已成爲心中最堅定的信念，看透活着的真諦，不會因生死別離而有所動搖;也許就可以做到夕陽西下，與老牛相依的淡泊、寧靜。
活着是一種本能，是生物本源中對生命的敬畏與嚮往，活着是純淨美好的，是本真質樸的，人就是爲了活着而堅定不移地前進，不論前方是黑暗還是光明，是荊棘密佈還是鮮花綻放。人是爲了活着而活着——在活着本身面前，其他一切都不足以成爲理由。
《活着》讀書心得13
一年前看過《福貴》這部片子，主人公福貴的事蹟深深地觸動了我。觀看完這部片子時，覺得福貴的一生就像上演了一部悲劇，他已經夠悲慘。誰知，當讀完餘華的《活着》這本書時，更是不一樣的感受，餘華用筆墨刻畫出的福貴的一生更是悲慘。當讀完這本書時，發現已經流下了淚。
通過《活着》親眼目睹了富貴一生坎坷的路程：地主少爺福貴天天喝的爛醉如泥，在城裏吃喝嫖賭，最終輸光了家裏的的全部，福貴因爲母親生病前去求醫，在半路上被國民黨部隊抓了壯丁，過了一段時間被解放軍所俘虜，回到了家鄉，知道母親已經去世，妻子家珍含辛茹苦地帶大了鳳霞和有慶，但鳳霞因發燒不幸變成了聾啞人……
餘華譜寫的悲劇不僅是這些，中間的情節比這還要悲慘。有慶因爲獻血過多，死了。福貴的老婆家珍因得了重病死了。鳳霞長大了嫁了人有了孩子苦根，她卻因難產死了，苦根的爹因一次意外也死了。原本就可以這樣結束，福貴可以和孫子度過下半生，誰知，因爲家裏窮，沒錢買飯，福貴只好給孫子吃豆子，悲慘的是，苦根因爲吃豆子而噎死了。本來的一大家子最後竟是這樣的下場，只剩下老福貴和一頭老牛在夕陽下回想年輕時犯下的錯誤和擁有過的幸福。
相信每個讀完《活着》的讀者，已經是淚流滿面了吧，被這場悲劇感動了。書中的"少小離家老大回，鄉音未改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。"說得就是時間帶來的喜悅和辛酸。
我看到了福貴悽慘的經歷，同時也看到富貴內心真誠的悔過。我們不需要擁有富貴的生活，不需要擁有奢侈生活，或者只是需要一個擁有家人，擁有家人的愛的人生。哪怕是福貴那樣，年邁了只是和一頭老黃牛生活，度過剩下的時光，這也是活着。
《活着》讀書心得14
看完了餘華的《活着》，不明白該怎樣去評價福貴這個人，說他不幸，他卻度過了最爲漫長而黑暗的一夜，樂觀而堅強地活着;說他幸運，他又親手埋葬了自己所有的親人，只剩一頭比他年紀還大的病牛陪伴着。其實，福貴的人生代表了那個時代大部分中國人的命途：從身爲地主的浮華到敗家後遭壓迫;從被國民黨逼迫去打仗到遇到解放軍回家團聚;經歷了人民公社化運動……
書中有很多可圈可點的地方，但此刻一直盤旋在我腦海中的是福貴的兒子有慶給鎮長的女兒獻血時被活活抽死的場景。我彷彿看到有慶嘴脣發烏，臉色鐵青地呢喃着頭暈，我彷彿觸摸到他想要抽出那被醫生死死握住的全是骨頭的手。我似乎就在那樣一個場景中，想要上去幫一把有慶，卻被什麼阻擋着，只能眼睜睜看着。其實有慶是不是代表着那個年代想要拯救中國的有志之士呢，他們一腔熱血被時代活活抽乾，成爲有權階級的美食。
畫面一轉，是老人福貴和他的老牛福貴。我看到兩個福貴一樣黝黑的脊背在餘暉中發光，聽到老人用渾濁的嗓音在空曠的田野間響起：少年去遊蕩，中年想掘藏，老年做和尚。整本書以老人的敘述爲主，作者和我都是旁聽者，坐在下午的山頭上，聽老人默默細數。正如作者所說，很少有人能這麼詳細地講述自己的一生，我想這大概是因爲福貴這大半輩子都用在回憶過去了，一個人守着7個人的人生，不斷在腦海中放映，無論鉅細。就像書中有這樣一個情節，老人福貴“責罵”老牛福貴道：“這天有慶，家珍耕了2畝田，苦根還小，也耕了1畝田，你呢，我明白你年紀大了，也就不說出來羞你了。”我不解，明明那裏就只有一人一牛，哪兒來的那麼多名字。福貴得意地解釋說：“如果它(牛)明白只有它在耕作，就會偷懶的。”呵，多麼搞笑而憂傷的畫面，其實福貴和他的牛一樣，他們都假想着自己的親人還在，所以從來不曾忘記。
故事的最後，黃昏正在轉瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露着結實的胸膛，那是召喚的姿態，就像女人召喚着她們的兒女，土地召喚着黑夜來臨。我久久停留在故事中，眼前一會兒是少年時飛揚跋扈的少爺福貴，一會兒是得了軟骨症不能幹活而哭泣的家珍，一會兒又是餓的撐死的苦根。我彷彿是想要哭出來似的，但卻又覺得連福貴自己都從未哭泣過，我又在那裏流着誰的眼淚呢。
原來，《活着》便是的幸運，亦是的勇氣。
《活着》讀書心得15
在空閒時，我還是喜歡看書。看的書很雜，除了課本書籍之外，名著小說都看，不刻意拘束於單一的形式。而一般只是略讀。而當看到《活着》這本書時，最多想到的還是葛優演的電影，關於徐福貴跌宕的人生。
《活着》講述的就是一個叫徐福貴的老人一生的故事，作者餘華用平實的敘述手法，平靜地敘述了歷經世間滄桑和磨難的老人的現實生活。看完後，不覺悲涼，悲哀，悲傷起來。似乎時間所有的苦難都他經歷了。不禁自問：活着的意義何在?
司馬遷說有的人活着比泰山重，有的人活着比鵝毛輕;雷鋒說，活着是爲了讓別人生活得更好;保爾柯察金說爲了人民的解放而活。但對於徐福貴而言活着的理念在於：“人只要活着，窮也不怕。”他覺得人活着的意義並非只是富貴，更應該懂得生活，學會勞作，爲一家人而活着。那樣即使日子過的又苦又累，心裏卻踏實了。妄想可以嘗試把家從小雞變成鵝，鵝變成羊，羊變成牛，使自己窮苦的家變得重新發達起來。而在他被抓入伍，受恩回家的那一刻，足見他活着的意義只是爲了家人，對家庭的牽掛便成了他活着的理由。我們可以想象，如果他選擇留下，或死於戰場，或者厚祿。但像他這種無文化無社會主義理想的舊社會底層人民羣衆而言是終究不會選擇留下的。當解放了以後，他看到佔他家地的龍二被槍斃，家珍的話使他明白：只要一家人天天在一起，也就不在乎什麼福分了!
而即便是這麼一個看似尋常的幸福，他竟也不能夠擁有。先是兒子獻血，糊塗送命;女兒難產而亡;妻子病重身亡;女婿被水泥板壓成肉醬;外孫被豆子撐死!而他只能感嘆：“往後的日子我只能一個人過了，我總想着自己日子也不長了，誰知一過又過了這麼些年......這輩子想起來也是很快就過來了，過的平平常常;做人還是平常點好，爭這個爭那個，爭來爭去賠了自己的命。”想想現實中的我們，還在爭麼?肯定是的啊!試問誰能真正放下呢?
書看完了，覺得異常壓抑!活着到底有什麼意義?也許無所謂活着，塵世的苦難，活着的人總得承受，在命運面前，只有忍耐，忍耐孤獨，忍耐不幸，甚至是死亡。《活着》並不是要告訴我們應該怎樣活着，只是在陳述活着這樣一個事實，套用徐福貴夫婦對春生的話來說：活着，好好活着，我們只能等待被時間和命運遺棄，而沒有權利拋棄生命。在命運面前，也許不能不感嘆人類的無力!改變不了活着的事實，就改變活着的態度吧!只要活着，總有希望，態度也許至少可以是可以改變活着的狀態，或者好，或者差，只是在生命的鏡頭至少可以告訴自己，我們活過，也曾努力過。而不會被20xx這樣的“世界末日”感到惶惶不安，尊重生命，熱愛生活，擁抱未來!纔是當代學生的基本生活態度!
