教育範文心得體會

童年的心得體會

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當我們對人生或者事物有了新的思考時,好好地寫一份心得體會,這樣有利於培養我們思考的習慣。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編爲大家整理的童年的心得體會,希望對大家有所幫助。

童年的心得體會

童年的心得體會1

《童年》是高爾基的自傳小說三部曲的第一部,第二、三部爲《在人間》和《我的大學》。它向我們生動地敘述了19世界70到80年代的俄國社會風貌。

讀完《童年》後,我覺得高爾基很可憐,悲慘,令人憐憫!!我感受到了高爾基的悲慘遭遇,同時覺得我是幸運的。因爲我比他要幸福很多,因爲我的童年生活是豐富而又多彩;我的童年生活是幸福而又充滿自由;我的童年生活有父母的寵愛、老師的關懷、同學的友愛,因此我的童年生活甜蜜得讓我陶醉。而高爾基3歲時,因爲父親病故,他的母親將他帶回了孃家。可惜他的外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削僱工,放貸,可是資本主義俄國的發展打斷了外公的`發財夢,由此他破了產以至於貧困潦倒。他的母親改嫁之後,又因爲生病而死亡。同時,十一歲的他被他的外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

文中我最喜歡外祖母,她有種特殊的親和力。她保護着高爾基不受邪惡力量侵噬,用善良的心驅走高爾基內心的邪惡。她最喜歡給高爾基講童話故事,通過她所講的故事,讓高爾基從小就辨別善與惡。外祖母慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活,對誰都很忍讓,有着聖徒一般的胸懷。她如一盞明燈,照亮高爾基脆弱而孤獨的心。所以我覺得她對高爾基的教育影響和改變了高爾基的一生!!

每個人都有童年,並且每個人的童年都不盡相同,但是,我們每個人的童年有高爾基那麼悲慘嗎?不,我們沒有,高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。高爾基真實地描述了自已苦難的童年,在這樣艱苦的環境下高爾基也能成才,真讓我佩服。我不禁爲自己慶幸,因爲我沒有出生在那個時代,也不用受到這種苦,我並沒有失去我的父母……我感到很幸福,因爲我的童年無比的開心快樂,我是爸爸媽媽掌心裏的寶,我快樂並享受着!!!我要好好珍惜,更要好好抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我再不好好學習,那就太對不起爸爸媽媽了。

在生活中,很多的人面對艱辛和苦難會選擇望而止步。高爾基卻告訴我們,你只有勇往直前纔會得到成功的喜悅。這就是巨人的力量!《童年》這本書,讓我懂得了執着求知、不怕困難、持之以恆!!我應該用這樣積極的態度對待學習和生活!

童年的心得體會2

《童年》是作者高爾基以自己童年爲基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的'環境裏,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受着巨大的痛苦。可是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨着父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙噩夢的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常由於犯錯而被痛打;兩個舅舅常爲了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了-陰-影。

之後,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。由於他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐着。

而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎麼樣?會認爲那根本不是人生活的地方嗎?

時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,纔會長久,有所爭取,纔會得到。

生命匆匆而過,它再短我也盛開過生命如此的美好,有些苦一定要經歷過。

童年的心得體會3

童年是一隻紙鳶,在天空中放飛,無拘無束、自由自在;童年是一首歡快的樂曲,洋洋盈耳、餘音繚繞;童年是一串絢麗多彩的泡泡,如夢如幻、漸行漸遠……在作者張繼樓的筆下,童年是一幅幅淡逸勁爽、栩栩如生的水墨畫。

這篇文章有三首小詩,描寫了孩童嬉戲的三個場景:溪邊、江上、林中。讀着讀着,畫面便躍然於紙上:岸邊的漁童垂釣着紋絲不動,生怕將魚兒驚走了,就連停留在釣竿上的紅蜻蜓也分不了他的心。忽然,水鏡支離破碎,紅魚躍上岸,溪邊漾起漁童喜悅和滿足的笑聲:江裏一羣孩子戲着水,你潑我濺,好不開心。不知又是誰跳下水去,濺起一圈漣漪和雪沫,放肆着他的頑皮和促狹:剛下過雨的松林天高氣爽,朵朵打着小傘似的野菇懶洋洋的沐浴着陽光,採蘑菇的孩子們看到驚呼起來,將蘑菇一個個放進他們的籃子裏……多有樂趣,令人神往。

這童年的.一幅幅畫彷彿活了一般,就在眼前,就在昨天。不禁讓我回憶起自己小時候的一幕幕:幾個小夥伴穿着不同造型的古裝戲服,有的配着仙劍、有的拿着古扇,我穿着紫霞仙子的紅袍,搖着紫金鈴鐺,遊走在花海之中,上演着一部武俠劇;在一間寬敞的房間中,坐落着一個樂高搭建的城市:愛莎的魔法冰雪城堡、霍格沃茲城堡、草莓蛋糕咖啡店、泳池歡樂派對、開心樂園、坦克機甲……我們就在這樣的城市生活,這裏就是我們的天堂:就在樓下那一小塊空地,有幾棵小樹和一張石凳,我和朋友們卻可以在那裏玩上一整天:過家家、踢毽子、爬格子……直至天黑都不願離去。

童年不是一段年紀,而是許久值得回憶的美好,就算曾經有哭泣,也會輕輕飄過,不留痕跡。只是童年漸漸揮手離去,少年迎面而來……我留戀着童年不肯放手,卻也憧憬着未知的少年……

讀完文章,我不禁掩卷而思:如果人生是一幅連載的卷軸,單純自然的水墨畫是童年的開篇,不知道作者對以後的少年、青年、中年……會是怎樣的描繪呢?是簡潔嚴謹的素描、是細膩神動的工筆、還是豐富可塑的油畫?在作者的筆下又會是怎樣的光景?除了歡快、幸福,也會有苦澀、辛酸、難過、不如意吧。而我們閱讀的過程,就是學習,成長的過程。人生是美好的,有過歡樂,也要思患於未然。不戀過去,不畏將來。

童年的心得體會4

寒假期間我讀了蘇聯作家高爾基的《童年》。高爾基是一位追求光明、憧憬未來的人,他的《童年》《在人間》《我的大學》被人們稱爲“高爾基自傳體三部曲”。

《童年》的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗中,但是悲慘的童年並沒有讓他就此沉淪,反而激發了他的鬥志,讓他最後成爲了一個優秀的人。

阿廖沙四歲喪父,尾隨悲痛欲絕的母親與慈祥的外祖母橫跨大洋,來到瀕臨破產的小染坊主殘暴的外祖父家,經常受到暴戾的.外祖父的毒打和許多人的辱罵,幼小的他過早地體會到人間的醜惡,小小的心靈倍受打擊。當然,阿廖沙的童年中也有溫情,外祖母的呵護與愛撫讓她感受到了親情的溫暖;茨岡尼克、格里瓦里等朋友讓他感受到了友情的可貴……正是這些讓他變得堅強、樂觀。

我們的生活中就有許多像阿廖沙一樣的人,如盲聾啞的海倫·凱勒以她堅強的毅力學會了六國語言,創作了許多著作;“科學瘋子”諾貝爾不畏艱苦,經過反覆嘗試,屢次遍體鱗傷,終於研究出了火藥,後又創建了"諾貝爾獎學金”……這些人之所以能夠在苦難中成功、成才,是因爲他們和阿廖沙一樣堅強,樂觀。

生活在這樣一個和平的國度中,在這樣幸福的環境中,我們的生活沒有苦難,但我們成長的道路中也會遇到困難和挫折,所以我們也要像阿廖沙一樣堅強、樂觀、善良!

童年的心得體會5

這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。瑪克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的折磨。他周圍的人都是那麼的自私、貪婪、充滿了仇恨。

《童年》是高爾基以自身經歷爲原型創作的自傳體小說三部曲中第一部。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物。比如,勇敢正直的阿廖沙,善良樂觀的外祖母,自私殘暴的外祖父,貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的“小茨岡”和執着的“好事情”。外祖父開了家染坊,但隨着家業的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因爲染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽的失去知覺。他還暗地裏放甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日爲爭奪家產爭吵鬥毆,瘋狂地折磨自己的妻子。在這樣一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦和醜惡。然而就是在這樣一個可怕的環境裏,也不乏溫暖和光明。這就是以外祖母爲代表的另外一些人,另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活,對誰都很忍讓,有着聖徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對阿廖沙的影響,正像高爾基後來寫的那樣:“在她沒有來之前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方。是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的.力量以應付困苦的生活。”另外,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈裏、獻身科學的知識分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環境中仍保持着生活的勇氣和信心,並逐漸成長爲一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

作爲一部自傳體小說,《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對於他所經歷過並在心中留下過傷痛記憶的人和事,那些“鉛一般沉重的醜事”,作家在敘述的時候,心情不可能是輕鬆的,因此這部小說的基調在整體上顯得嚴肅、低沉。但另一方面,小說是以一個小孩的眼光來描述的,這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩,讀起來令人悲哀但又不過於沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

童年的心得體會6

最近讀了王樹的《透析童年,讓愛走向成熟》。作者通過透析成人成長曆程、童年的傷害或者陰影、剖析父母性格的成因等對孩子的教育影響,來喚醒父母正確看待自己,完成自我成長,並給孩子創造出更加良好的成長環境,促進孩子的健康成長。縱觀全書,有幾點讓我印象非常深刻。

首先,關於父母和孩子這兩個世界。

從來沒想過,我們跟孩子會生活在兩個世界,可這是真的。大多數成人的世界,是怎樣在社會中通過競爭得到金錢,地位和成就,獲得外在的認同和滿足。而對於孩子,他們更希望在自己的內在世界中,體驗着每一種豐富的感受,如體驗充滿愛的情感、觀察各種生命的色彩、觸摸他們好奇想探索的東西、傾聽一切愛的言語和美妙的音樂、品嚐各種不同的味道然後獲得他們的名字……通過這些,他們建構着自己內在那個豐富、溫暖、柔軟的生命。

如果我們不尊重孩子的需求,就會把孩子帶離自然法則所指引的成長之路,而變成複製成人的生命。事實上,人類應該是不斷進化的,孩子的使命不是複製我們的生命,而應該是創造更美好的'生命。

其次,認同自己進而認同自己的孩子。

天下沒有不愛孩子的父母,只是父母有時還沒有把自己的生活打理好,時常還會深陷在自己的情緒中,根本顧及不到孩子的需要和感受,想愛卻不懂得如何愛。所以我們要學會認同自己,學會接納自己的一切。

父母對孩子的愛,要昇華到精神,關注孩子內心的成長。對於孩子來說,每個人都擁有自己獨特的天賦和內在資源,都可以成爲獨一無二的最好的自己。如果希望孩子好,我們要做的不是挑剔,而是認同,努力發現孩子的長處並加以表揚,不斷強化孩子的優點,讓孩子在聲中發現自己的長處,獲得自我認同,從而更加自信。

最後,孩子真正的需要是什麼?

孩子渴望受到重視和關注、需要安全感、期望被全部接納、需要愛和被愛、需要被欣賞、需要規則……而非被管教。當孩子一旦滿足了這些渴望,他們精神的我和身體的我就會很和諧,他們會在愛中建構起有自我價值感的積極的人生信念。孩子一旦建構起精神的自我,就會將父母及家庭中的愛,逐漸固定在自己身上,這個成長過程就是內化。作爲父母或老師,我們要做的不應是單純的說教或身教,而是通過自我的認知,成長,走向成熟,走到孩子的世界中,與孩子的心靈對話,讓孩子在溫暖的愛與理解中完成內心世界的建構,實現身心的健康成長。

總之,這是一本難得一見、視角新穎的家庭教育書籍。作者用感覺觸摸人的內心深處,從探討自我內在世界的形成起步,對兒童的自我成長與發展作了鞭辟入裏的分析,並由此提出教育中一個關鍵點,即當父母還沒有真正成熟形成完整的自我時,在教育孩子的過程中就必然遇到很多難題,並導致親子關係以及家庭教育陷入困境。只有父母有了內在成長的願望,並從內心逐漸走向真正的成熟,才能與孩子形成良好的生命連接,父母與孩子將共同獲得身心的放鬆,孩子才能在最美好的生命環境中一步步健康成長。

童年的心得體會7

我讀了這本書,我就得高爾基的童年是悲慘,他沒有父親的關愛,在他6歲的時候父親離開了他,即使這樣他自己很堅強。

《童年》講了高爾基的父親死後,高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家裏。在外祖父家裏。高爾基收到了外祖母的疼愛,親眼目睹了兩個舅舅爲爭奪家產而吵鬧及在日常生活中表現出的自私與貪婪。後來,伴隨着母親的去世,高爾基走向人間。我覺得,高爾基的'家庭像一個小社會,充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的童年中能夠成長爲一位大文豪,是十分不容易的。但,正是因爲他童年痛苦的生活激發了他寫作的靈感,才使他聞名世界。《童年》讓我知道了只有經歷磨難才能獲得成功在現實生活中,有些人的生活和高爾基一樣,歷經了千辛萬苦,但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災,然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運低頭,創作了向命運挑戰的《命運交響曲》。德國音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境的生活中,海頓勤奮努力,成爲一代“交響樂之父”。他們的成功都是源自於苦難的經歷。都是不甘向命運屈服的結果。

我相信,你們要是讀了這一本書,一定也會像我這樣喜歡吧!

童年的心得體會8

童年每個人都經歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。可連的高爾基3歲就喪父,失去了親切的父愛,跟着母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的'心靈出現了陰影。

後來高爾基又結識了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。可是,好景不常有,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧着要分

家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此後,高爾基又認識了木匠“好事情”起先不怎麼樣,可後來又成了好友。結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年後,最疼愛他的外

婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾爲生。()我們現在豐衣足食,要什麼有什麼,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊!

童年充滿着歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩!

而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什麼再值得回憶!

童年的心得體會9

童年每個人都經歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

在雪花的陪伴下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心裏突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

他四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這裏,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心鬥角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

回想起我們的童年,那是多麼無憂無慮啊,在爸爸媽媽懷裏撒嬌,在爺爺奶奶的疼愛中成長,而阿廖沙卻在很小的時候永遠失去父親,母親也把他丟在了外祖父家。,想到以前,我鬧着叫媽媽買糖的行爲是多麼嬌氣。

我們現在豐衣足食,要什麼有什麼,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊!童年充滿着歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什麼再值得回憶。作爲21世紀的新少年,我們要努力學習,打下堅實的基礎,將來爲自己的理想而拼搏、奮鬥,爲人民、爲社會作出應有的貢獻。同時,我們還要珍惜今天的美好生活,我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來的,明天我們要用自己的努力去捍  最近,我讀了高爾基  我讀了之後心情非常壓抑。生活在這樣的'家庭裏,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是醜陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在着,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,並相信黑暗終將過去,未來是屬於光明的。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈裏,當然那個善良、樂觀、富於同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。好人總不長命,現實社會是殘忍的。在這個社會上活下去相當困難,但也是非常簡單的。只要你仍能保持不滅的'信心,即使你眼前可能還是黑暗,即使你的生活還有悲傷,只要你堅持讓自己做一個善良、樂觀、富於同情心的人,那麼,你一定會迎來生命的輝煌!

所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最後一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最後的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

童年的心得體會10

收到書有一段時間了,很慚愧一直沒有時間細細品讀。花美書屋——這是一個有愛的聯合體,《童年的樂章》讓我看到了一個全職媽媽的偉大,用心陪伴孩子的成長。媽媽一字一句記錄下孩子成長中的每一個關鍵時刻,成爲孩子人生里程碑上永不被淡忘的回憶。

初看前奏有感:心有多大,舞臺就有多大。花美媽媽爲了孩子們,勇於去挑戰自己,挑戰便無所謂不能。這樣的精神值得我們每一位媽媽學習,哪怕我們每天圍繞着柴米油鹽,過着粗茶淡飯的日子,我們也不能讓自己迷失了方向。人生因爲有了目標才變得更加精彩,花美媽媽爲兒子的少年禮而舉辦了鋼琴演奏會,也爲女兒的少年禮準備寫書,實現女兒從小“說家”到“小說”家的夢想。遇見孩子,遇見更好的自己,在養育孩子的路上,看似我們在成就孩子,其實我們也在跟隨着孩子成長的腳步,讓自己一步步的成長。

都說父母的高度決定孩子的層次,從書中我看到花美夫婦對孩子的高要求,只有愛而不寵孩子才能更好的成長。前奏中爸爸出現的並不多,但是卻給我留下了深刻的印象,都說夫妻關係是親子關係的根本,只有相親相愛的一家人才能擁有幸福快樂的生活。從花美爸爸的身上,似乎看到了我們家妞爸的身影,一個爲工作拼搏的'男人,卻總是在空閒的時候下廚爲我們娘仨做各種美食,他也曾調侃似的說,只要我們娘仨喜歡吃,下廚就是他最開心的事。

讀書筆記競賽活動已經開始,《童年的樂章》中的小故事結合自己的經歷,寫起來吧!

童年的心得體會11

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多麼美好,但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那裏,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注着他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以後,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我。其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了;記得還有那次夏令營吧,在綠色學校裏,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再……洗到再來,衣服還是不成樣子,髒的`地方還是髒,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格。讓阿遼沙感覺到自己的存在;如果在我們這個世界裏誰都能關心別人,、幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

童年的心得體會12

從前,我以爲童年就是這樣,幸福、歡樂、完美的。可是,我發現高爾基的童年並不是我想象中的那樣完美,甚至還有點恐怖。

阿廖沙(高爾基的乳名)3歲喪父,11歲便進入了社會,開始自我謀生,11歲!一個少年!阿廖沙失去了親愛的父親,也很貧窮,母親無法把他照顧好。

阿廖沙的外祖母是一個樂觀、爽朗、善良的人。而他的外祖父則是一個吝嗇、暴躁、殘忍,動不動就暴打外祖母和孩子們的人。有一次竟然把阿廖沙打得昏了過去,之後又大病一場。而外祖母愛所有的人,她心甘情願,把生活中的一切壓力都承擔下來而毫無怨言。我認爲外祖父也有好的.一面,比如說教阿廖沙識字的時候,生病的時候,但大多數都體現的是殘忍、暴躁的性格。

然而高爾基頑強地堅持了下來,這樣的環境下高爾基撐了下來,如果是我早就大哭一場了。我真佩服他。他比我還小就經歷瞭如此“惡劣的環境”,我這麼大了還是衣來伸手,飯來張口,和他童年相比真是慚愧,感覺自我太不懂事了。

我翻看第二遍的時候才讓我意識到高爾基寫童年的悲慘經歷,目的不是爲了向人顯示,他是多麼值得同情與可憐,也不僅僅是簡單的回憶童年生活,而是用自我的童年的親身經歷,告訴讀者,無論環境多麼惡劣,生活多麼艱難,總有一些善良完美的心,只要懷着一顆向上的心,在齷齪的環境下也能培養出健康、正直的心靈。

童年的心得體會13

童年對我來說是美好的,充滿了無限的樂趣。每當記憶之門打開,一幕接一幕跳出來,我總是忍不住笑出聲來。不是每個人都有美好的童年,但每個人的童年都是難忘的。

高爾基的童年是悲慘而痛苦的。正是這些艱難的經歷磨練了他超越常人的毅力,最終成爲一名偉大的作家和受人尊敬的人。他的.自傳體小說《童年》反映了當時俄羅斯小市民的庸俗和自私,揭露了沙皇專制的黑暗和邪惡。

小說主人公阿萊莎是一個心地善良、工作努力的孩子。三歲那年,他失去了父親,但母親帶他去了祖父家,祖父開了一家染坊。他脾氣暴躁,貪婪自私。他經常毒打自己的奶奶和孩子,有一次把阿麗莎打得不省人事,生了一場大病。他以愛錢爲生,暗中接受棋子,甚至鼓勵工人從市場上偷竊。

阿麗莎的兩個叔叔自私陰險,總是因爲爭奪家產而爭吵不休,以至於被毆打折磨致死。

阿麗莎在令人窒息和痛苦的環境中艱難地生活着。母親再婚讓他孤獨孤僻,對生活失去信心。

生活中總會有光明,給阿麗莎陽光的人是她的奶奶。奶奶是一個善良、樂觀、有愛心的老人。她的無私的愛豐富了阿麗莎的心。阿麗莎,在奶奶的愛薰陶下,改變了自己的愛恨,敢於愛恨。生活的苦難並沒有讓阿麗莎退縮。他相信所有的苦難最終都會過去,會有一個光明的未來。

我們生活在一個物質豐富的時代,大部分都是獨生子女,享受着祖祖輩輩不斷的愛,過着伸手拿食物張口的舒適生活。我們終將長大,而這份寵溺會讓我們像溫室裏的花朵,無法經歷暴風雨的洗禮。

《童年》給了我很深的啓示,人生不會一帆風順,磨練出來的人生會讓人變得堅強、勇敢、自信。在成長的道路上,我會帶着這些美好的話語,用斗篷劃破荊棘,像海燕一樣在風暴中飛翔,永不放棄。

童年的心得體會14

前天無意中看到了我曾讀過的《童年》。

記得第一次碰到這本書的時候,那是六年級放假的時候,我死死纏住不放,媽媽纔給我買的到現在買回來,我一共纔看沒過10頁,現在看到了,反正也就看一下吧!

一直看到今天,我終於看完了這本,真的非常讓我感動!裏面講述了高爾基童年事的悲慘經歷,從小失去父親的阿廖沙在母親與外祖母的陪伴下度過了童年的一段淒涼故事。這本書的語句非常美,讓人看了有種進入小說角色的`感覺,其中除了慈愛的外祖母之外,還有一個人與她正好是一個天堂一個地獄,外組父爲人陰險狡詐,而外祖母爲人寬厚老實,和藹可親。

《童年》讓我懂得了些道理。

高爾基從小母親去世,跟着繼父。在惡劣的環境下他受盡了父親的折磨,哥哥姐姐的辱罵,陷進了家產爭奪的困擾中,他的生活被兇惡殘暴嘲笑他的人驅使,唯獨奶奶是他黑暗中的光明,高爾基的奶奶是一個具有親和力的奶奶。讓我懂得了要珍惜身邊幫助過我們的人!珍惜現在來之不易的幸福生活!其實每個人都有他自己的'精彩生活,也許這就是《童年》的意義。

童年的心得體會15

今天看了一本叫《童年》的書,作者是著名作家高爾基。這本書是關於高爾基童年的。

我們的童年是美好而幸福的,想要什麼就有什麼,但是高爾基的童年不是那麼幸福,而是悲慘而悲慘。在這本書裏,主人公阿萊莎(高爾基的暱稱)的父親在童年時代就去世了,死得很悲慘,對阿萊莎幼小的心靈造成了極大的傷害。失去了家庭的支柱,只和媽媽奶奶相依爲命,然後跟着奶奶去了爺爺家。

但是在這裏,阿萊莎並沒有過上好日子。他在這裏看到了很多醜惡。他的叔叔們爲了財產反目成仇,愚弄弱者,打孩子。但他得到了祖母的同情,祖母經常給阿麗莎講許多好聽的故事。阿麗莎受到祖母講述的故事的影響,健康地成長,不像他的叔叔們。

阿麗莎從小就喜歡閱讀。他渴望和拼命讀書的精神感動了人們,但他也爲此吃了很多苦,經常爲屈辱和欺凌流淚。但他從未放棄,依然堅持讀書。接觸貧窮的勞動人民,深入社會,從書本中急切地汲取知識和養料,使他真正成長起來,最終成爲文學大師。

從這本書裏,我覺得高爾基對小市民惡習的憎恨,對自由的追求,對美好生活的.強烈嚮往,讓他成爲了一個偉大的作家。

我們現在的生活太美好了,和高爾基差遠了,要珍惜現在美好的生活。我覺得我們有一個比高爾基更幸福的童年,我們一定會有比高爾基更美好的未來。讓我們一起努力學習!

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