教育範文演講稿

關於競選班長演講稿(通用5篇)

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的關於競選班長演講稿(通用5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於競選班長演講稿(通用5篇)

  競選班長演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成爲全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

我的演講完畢,謝謝大家!

  競選班長演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

春天到了,百花齊放,萬物復甦,欣欣向榮。在這個美麗的季節裏,我很榮幸能夠站在競選班幹部的舞臺上,我要競選的是德化縣實驗小學五年2班的班長這個職位。如果說老師是這個班級的“頭兒”,那班長就是當之無愧的“二當家”,怎不讓人“垂涎三尺”?此時此刻,我激動萬分,同時又特別緊張,我非常希望爲我們班級多做點事情,又覺得自己之前有當過班長,有些經驗,所以就自信滿滿地來競選了,希望我能夢想成真。

我叫林和言,這個名字的意義深遠,我的父母希望我言而有信,又和言細語,說話有條有理。我是一個幽默的人,有一些同學總會被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有着一張國字臉,方方正正的國字,好像能包容得下全班同學似的。我最大外貌特點是:有着兩排潔白如雪的牙齒,這或許讓我說話口若懸河、滔滔不絕。

競選班長,我的優勢有很多。首先,我是一個成績優秀的孩子。在四年級上冊的時候,語、數、英總分榮獲得全班第一,年段第四得成績。其次,我是一個遵守紀律的孩子,每當上課鈴聲響起是,除了舉手發言,我一定不說話。第三,我是一個講誠信得孩子,五年級上冊得時候,我們老師舉行了小水滴行動,只要每天堅持寫總結,可以免寒假作業。當在最後一天的時候,我發現自己丟了幾頁總結,於是我向老師坦白,老師誇我是一個講誠信的孩子。

假如我成功當上了班長,我會做到以下幾點,把我們的班級帶上一個新的高度。

第一,我會組織“學霸們”幫幫那些學習不好的和不懂學習方法的同學,讓“學霸”和“學困生”結成對子,一對一進行幫扶,讓班級平均成績得到大力提高。

第二,我會整頓班風,制訂出嚴密細緻的班級條約,讓那些不守紀律的同學,衛生不搞好給班級丟分的同學,沒有責任感的同學受到相應的懲罰。以此“殺雞儆猴”,起到以點帶面的效果。

第三,我想成立一個班級“小小基金會”,讓同學們獻出自己的一份愛心,幫助那些家庭貧困的同學買點學習用品什麼的,這也許數量不是很多,但我想對於他們來說是有幫助的。或者在每次考試過後,那些進步很大的以及成績非常好的同學可以得到適當的獎勵。

第四,我會在週六、日的時候,叫上同學們一起放下那沉重的學業,走進鄉村,走進社區,走進瓷廠,去擁抱大自然,去看花草樹木,去參加社會實踐活動,去感受生活的美妙。

我的演講到此結束,同學們!請相信我,投上你們寶貴的一票吧!讓我夢想成真,我會萬分感謝的。

  競選班長演講稿3

尊敬的老師、敬愛的同學:

大家好!今天我榮幸地站在講臺上發表我的競職演說,體會競爭的感覺。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格擔任這個職務”。我堅信憑着我新銳不俗的官念,憑着我的.勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競職演說給我帶來的是我當班長的通知。

如果我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否爲良駒,人經百事知其是否爲棟樑。我會用我的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來之班幹部的領導和全體同學的共同努力。班長作爲一個班級的核心人物,保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”。我在小學一到三年級不僅任職勞動委員還兼職班長,我相信在當班長這方面還是有經驗的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。最後,我相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,還能忍辱負重。

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。而且我決不信奉“無過就是功”的信條。

同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級優秀班級的先列,步入新的輝煌!

謝謝大家,我的競職演說完畢!

  競選班長演講稿4

敬愛的老師、親愛的夥伴

大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選數學課代表,此時此刻我很激動,也很緊張。數學課代表是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上數學課代表,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作!我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了數學課代表,我會嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了數學課代表,我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助;假如我當上了數學課代表,我會每週推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正;假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。同學們,信任我、支持我,請投我一票吧,謝謝大家!

  競選班長演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

很高興站在講臺上和大家一起競選班長這一職位。首先,我要感謝老師和同學對我的信任,給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間,我以是三年級的學生了,通過這三年和老師同學們的相處,我無論在學習上,還是思想品質,管理組織能力上都有了進一步的提升。熱心助人是我的一大優點,在幫助別人的同時我也收穫着快樂,也是我深深的體會到“助人爲快樂之本”這句話的內涵。

今天在這裏我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信,我有這個能力。

假如我當上了班長,我一定會以身作則,嚴格要求自己,爭做同學們的好榜樣。我會與同學和睦相處,決不會因爲我是班長而擺架子,驕傲自滿;

假如我當上了班長,我一定努力做好老師的好助手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,爲同學們排憂解難。我一定會在老師的帶領下,組織開展豐富多彩的班級活動。讓班級活動成爲我們每一位同學鍛鍊自己、展示自我的舞臺。讓我們在學習中得到快樂,在集體裏互幫互助。

假如我當上了班長,我會管理好早、午讀的紀律,讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學,把差生的成績提高。我會閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺得課外書非常有益、有趣,提高他們的課外水平。

總之就是一句話,把班級體管理好,服務於大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。

假如我落選了,我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離,那麼我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己,發奮圖強,爭取參加明年的競選。

是晨星總會發光的,不去試,不去爭,又怎麼會贏呢?我相信憑着我的勇氣和才能,我一定會成功的!如果你們也認同我,就給我投上寶貴的一票吧!

我相信,在我們共同的努力下,讓我們團結一致,共同前進!

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