活在當下演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿對我們的作用越來越大，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編爲大家收集的活在當下演講稿，希望對大家有所幫助。
活在當下演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
曾有這樣一種感動，那就是現實之花在生命執着與追求的過程中綻放出滿園碩果的美麗。
生命之初一如荒蕪的戈壁，每個人都是這片土地的主人。只能珍視當下，才能令那裏開滿鮮花和流溢着生命的精彩。
仰望着星辰的轉移和光彩，莊子的那句對生命的沉鬱之痛響徹在我的耳邊：“人生天地間，如白駒過隙，忽然而已。”一絲哀愁在心中浸漬。
可陳獨秀他有告訴我：“生命的鮮花綻放在各季，青春與老年都有它各自的花蕾。”我似乎有了瞭然。生命的每個時期都是可愛的，不用恍惚於未來，安然珍惜現在，即使能預測未來，但它哪能比及現實中酣暢舞蹈的快樂呢?
活在當下，需要我們且行且歌的平靜。“動如脫兔，靜如處子”。面對誘惑和困惑我們需要平靜以待。面對世界對自我信仰的衝擊時，我們需要平靜。只要平靜對待生活的紛擾，專注於手中的事珍惜當下就是我們最好的行動。
活在當下，更需要我們有一顆不懼任何困難的心。現實是鮮活的，而未來卻往往充滿激流險灘。承受生命不能承受之痛，練就一顆無畏的心，生命就會無緣綻放。丘吉爾首相，誰又能想到他才華橫溢的背後又傾注了他無數個日夜對當下的把握和對自我的不斷磨鍊。他小時候曾患嚴重的口吃病，常遭同學嘲笑。可他有着不服輸的心和堅強的信念，他選擇改變窘況，面對着房間牆壁不斷磨鍊自己的口才，一個一個音節的反覆練習，錯了又再來。正是這種不懼難的精神讓他不斷積累終於贏得了自己的榮光。他那意氣風發的演講跨過歲月仍舊還鮮活在我們的記憶裏。
阿甘說過“生命就像糖果，你永遠不知道下一顆會是什麼味道”。是啊，生命的難測更讓我們堅信對當下的把握，不斷在現實中超越自我，即使無人理解，即使飽受艱難，我們也應當堅信：只有做好現在，纔會有展翅高飛，纔可能生命綻放。
活在當下演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
你還在緬懷往事或幻想未來嗎?路就在腳下，不如現在就出發。
活在當下。我們的身體忠於當下，而精神思想卻往往停留在過去或未可知的將來，很少與身體同在當下。南唐後主李煜在亡國後整天沉湎“春花秋月何時了”的過去，最後鬱抑而終。而杞人憂天，老是害怕天塌下可怎麼辦。可天不是還沒塌嗎?不如趁現在多幹些實在工作或單純喝杯小酒賞會兒花書寫人生。“往者不可諫，來者猶可追”。未來是我們無法確定的，只有現在是緊握在我們自己手中的，此刻不爲理想奮鬥，下一刻又該在後悔這一刻的怠慢了。
樂在其中。這是比活在當下更難實現的命題。很多窮人們在愁苦窮困，家庭各人也老是一張緊繃着的臉，你看我，我看你，又加深了這種氛圍，貧窮的陰影便像魔鬼的大手纏繞着。悲嘆!爲何快樂的調子不能貫穿我們哪怕貧窮的生活?窮苦固然是衆人所不希望的，但快樂使翻越它的困難艱澀驟減，而愁悶只會擴大陰影，只會讓它看起來更可怕。貝尼尼執導的《美麗人生》闡釋了一種快樂的人生，其中充滿了不富裕，甚至可能被殺害，可主人公卻還在說：“早安，我的公主”。在潛移默化的樂觀態度中感染了他的兒子和妻子，也感染了我和許多人。
儘管富有看起來頗令人羨慕，但很多富人並不因他的財富而快樂。他要守住鉅額的財產，如何才能讓它增值而不是縮水。富人們爲此奔波勞碌，享受不到精神的放鬆。戈果理筆下地主柯留希金吝嗇到令人髮指，成倉的穀子堆成了塊狀，一碰又成了粉，錢幣成捲髮綠被蟲蛀得稀爛，他就在成堆曾有價值的破爛中生活，還抱怨農奴的懶惰，自己好吃懶做卻又內心空虛，實在稱不上活着，更不是樂在其中享受人生。我們常抱怨生活艱難，總還缺好多東西，其實是內心總不滿足。相由心生，若內心滿足，一把椅子，一杯清茶，一朵閒雲，還有什麼快樂不了?
活在當下演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有哲人說過：向後看才懂得生活，向前看才能生活。
那這是不是就意味着，我們必須先向後看，在懂得了生活之後，再向前看，去更好地生活?
或者說這只是描述了兩種過程。當我們年青時，青春勃發，奮力向前;當我們年老了，衝不動了，便總會回憶往昔，感慨生活。
懂生活與能生活是兩碼事，向後看與向前看亦是兩回事。但只有在能生活後，我們纔會去懂生活。不論是向後看還是向前看，都仍處於一種向前的過程中。
所以我們首先應生活在當下，先向前看。畢竟生活仍在繼續，它不會停下靠站等你。我們要先把握現在與將來。有些事一旦錯過，便不再回來。錯過不是錯了，而是過了，無法修改。這樣即使再向後看，得到的大多也只是悔恨與無奈。
且看喬布斯，他曾被蘋果公司開除。他在離職之際這樣感嘆：我居然被自己的公司開除了。可見他的無奈與傷感。但他依然樂觀堅持，終於被蘋果公司請回，並帶領着蘋果真正走向輝煌。他也曾向後看，回憶裏是當年被掃地出門的憤怒，但他更多的是向前看，能生活，繼而用蘋果改變生活，改變了世界。到了這時候，他再向後看，也許污漬仍除之不盡，但美妙的光芒會將之覆蓋。他向後看，能懂得生活。
作爲個人，向後看到的是回憶。那作爲民族，向後看到的是歷史。
中華民族積弱，便是因爲清王朝沉溺在“我天朝地大物博，無所不有”的歷史之中。它向後看，卻不知時代仍在向前。當堅船利炮轟開中國之門，才幡然醒悟，殊不知悔之晚矣。
生活不會停下靠站等你。若你依舊向後看，那麼不僅不能懂得生活，反而失去更多。
當我們向前看，能生活，能抓住機會，那麼此時不妨再回頭看看。因爲我們已跨上了這輛車，再向後看，得到的將是不斷向前的、美好的景緻。
活在當下演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我曾是一個活在未來的人，因爲我對未來給予了無數的期望與美好，所以我憧憬未來。我時常會想，在未來，我會以自己的實力考上一個好的高中，得到我想要的良好的學習環境，然後努力學習，考一個理想的大學，畢業後就業，擁有一份完美的愛情……
更遠的未來，在這個科技高速發展的時代，城市應該比現在更美好吧。未來的我，又會成爲一個什麼樣的人呢?如果我是一個作家，那麼我將嘔心瀝血地寫作，之後能在書店看到我的書，擁有我的粉絲;如果我是一名老師，那麼我將把精力放於教學，不放棄任何一個學生，在退休時看到昔日的學生成爲社會的棟樑;如果我是一個醫生，那麼我將鑽研醫術，爲每個病人的健康負責，在他痊癒之時看到他的笑容，得到肯定;如果我是一個……我把所有現在實現不了的都放於未來的憧憬中。
直到有一天，有個人告訴我四個字——“活在當下”，讓我不再憧憬未來，而是採用一種更切實際的行爲。這四字告訴我，單單只是憧憬未來，什麼也不做，只是做白日夢;這四個字告訴我，我們要活在現實，不能像行屍走肉般一味活在憧憬中;這四個字告訴我，比起憧憬未知的未來，更應該把握現在，做正確的事。
活在當下，說的一點都不錯。我們在憧憬美好的未來時，是否有想過，未來正是現在之後。沒有現在，未來從何說起;沒有現在的努力，未來也不會像憧憬那般美好;沒有現在的珍惜，未來只會錯過更多。
我們本身是生活在現在的人，那執意要生活在未來，不就像泡泡升得越高反而破得越快。我們無權駕馭未來，卻有權駕馭現在，趁自己還活在現在，要好好地生活下去。我們的未來與我們的現在密不可分，我們的未來會變得怎樣，誰也不知道，然而我們知道我們的現在。只要我們對我們的現在問心無愧，那麼未來就會比憧憬更美好和精彩。
過去我盲目地憧憬未來，而現在我不會再憧憬未來。因爲我知道，要擁有一個自己的未來，就需要現實地活在當下，珍惜現在的每一時刻，不讓自己後悔地活在當下。
活在當下演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
或許雙魚座的性格就是這樣，自戀的要死，成天幻想一些不切實際的東西，腦子裏都是亂七八糟的東西，每天跑來跑去，卻不知道自己在忙些什麼，渾渾噩噩地。
有一段時間就完全沉溺在了回憶之中，每天早上爬起來頂着亂糟糟的烏雞頭，就開始像個傷春悲秋的'詩人，緬懷過去，我甚至覺得自己站在窗前的感慨可以編成悲劇集了。還好那是個暑假，可以容我在家裏不顧形象地沉溺在我的小世界裏。我記得有個同學曾對我說過：“誰說悲傷就一定要有傷心欲絕的表情，就算聽着音樂，眼淚突然從眼角里溢出來，那也叫悲傷。”那個時候，我十分嫌棄地看着她，在心裏嘲笑她肯定又看了沒有營養的書，小小年紀，懂什麼悲傷!而那個暑假，我肯定被她傳染了，想想這麼快六年過去了，一下子跑到誰也不認識的初中裏，六年的感情啊，不容易。再一次上QQ時，看到我們某位同學的個性簽名：暑假過了，那間教室又熱鬧起來，可惜再也不是那羣人了。看到這句話時，我心中不免酸酸的。
又一箇中午，用寢室電話打給昔日小學同學，她對我說：“現在提到他們的名字，我就很想哭。”晚上的時候，心情就很難過了。
我從小就不認爲自己是個優秀的人，沒有出衆的容貌，沒有優秀的成績，沒有持之以恆的決心，做事半途而廢，甚至連遠大的理想也沒有，因爲我覺得那對我太遙不可及。最多就是在朋友面前耍耍寶，逗逗他們開心。我希望自己長大之後能成爲一個很厲害的人物，過一段時間後，我又放棄了，我覺得還是在他們面前耍寶比較適合我。
我記得我對那個多愁善感的同學說過一句話：“小小年紀想什麼亂七八糟的東西，有一個詞兒叫活在當下，我們要活在當下，不要想那些無聊的東西。”
這一刻，我豁然開朗，我感到莫大的喜悅，我不再強求未來，也不沉溺於回憶。身邊有好東西，我就好好享受，身邊沒有好東西，我就睡覺，深呼吸。
活在當下。
活在當下演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時間，可以帶走一切，從來沒有什麼能夠永垂不朽。
古往今來，多少樓臺煙雨中，而今剩下幾座?昔日的古羅馬，是何等的強大與輝煌?而今只是歷史上一朵比較大的浪花。再看看身邊的人還跟往昔一樣嗎?不朽，看上去不過是個笑話。樓臺在時間中湮滅，什麼都沒留下。古羅馬也抵不過時間的侵蝕，輝煌過後，只剩下一片荒涼。而我們身邊的人終有一天都會離我們而去，那時我們便要承受孤獨。
我從來沒有想過不朽，因爲我深知那是不可能的。作爲億萬平凡人中的一員，不朽對我們來說太過遙不可及。終有一天，青春的熱血將會冷卻，曾經的夢想也會離我們越來越遠。就像這向東流逝的水一樣，不可抗拒，無法逃離。
西方的龐貝古城，中國的樓蘭古國，哪一個不曾在歷史上叱吒風雲過?秦國的始皇帝，漢代的漢武帝，哪一個沒有追求過長生術?他們想要不朽，可現實是殘酷的，他們都不能掙脫自然的法則，最終只成爲一抔黃土。
想要不朽的人，請醒醒吧。歲月不饒人，更不必說其他東西了。但是正是因爲我們不能不朽，所以我們才更要珍惜當下，過好屬於自己的每一分鐘。
活在當下，不去考慮自己能否不朽，認真做好每一件事，這纔是生活的真諦。一個只想自己不朽的人，是不會享受生活的，也不會真正不朽的。
抗日戰爭時期，多少人的青春的葬送在那段黑暗的歲月裏。那時的他們風華正茂，正值青春年華。望着滿目蒼涼的大地，毅然決定參軍，去抵抗瘋狂的日軍。青春的熱血揮灑在生他、養他、哺育他的祖國大地上，曾經的少年不是倒在了抗日前線，就是已成爲一名成熟的軍人了。青春已經離他們遠去，而他們則被冠上了人們英雄的頭銜。青春雖然遠去，但他們還有一腔熱血，不朽的信念支撐着他們，陪他們度過黑暗，迎接光明。
到如今，英雄們早已離去，可他們的精神和信念卻是不朽的。因爲他們影響着一代又一代的青春少年，教會他們青春很短暫，唯有做出於自己、於國家、於社會有意義的事，正能量纔會被傳遞下去，一個民族纔會不朽。
青春就像東逝水，水最終不會回頭，會一往無前地走下去。青春也是如此，但你別忘了，流水經過的地方，樹木叢生，綠草如茵，而樹木和綠草會在這片有水的地方生生不息。青春的生命是充滿生機的，他們長在青春的河畔，汲取養分，壯大己身，或許有一天他們會凋零，但他們的根不會死，根會積蓄力量，重新開出青春的光芒。
青春者，縱萬難，亦不懼。鏽蝕肉體，不朽靈魂。
活在當下演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在時代的步伐下，人們庸庸碌碌，從匆忙忙，追逐着那不可把捉的幸福。然而，何爲幸福?依我所想，活在當下，便是幸福。
當你能沐浴陽光，面拂海風，那麼，是否立於遊艇，已是無關緊要;當你能有一刻安閒、家人伴旁，那麼，貧富與否，亦無關緊要。活在當下，不必在意過去的不堪回首，也不必擔憂未來的天意弄人，便是莫大的幸福。
“採菊東籬下，悠然見南山”，這是最樸素純真的田園生活，也是陶淵明一生所追求的安慰。他拋卻過去官場額險惡鬥爭，忘記未來仕途的繁榮富貴，只將自己置身於一片田園之中，與草木同眠，與旭日共醒。他樂於這種安逸，能與大自然朝今相處，好比謫仙神眷。“衣沾不足惜，但使願無違”，是他心靈的呼喚。他沒有違背自己的內心，過着他想要的生活，不正是幸福嗎?現世安慰，活在當下，是陶淵明追求並擁有的。
但也有人會如是說：活在當下，並非幸福，而是對現世的滿足、對未來的憊怠。其實並非如此，活在當下，並非不思進取。它同樣要承受生命的悲歡離合，忍受生命賜予的責任，卻不會計較太多，不會再活成勞勞碌碌的樣子。
美國作家在《麥田的守望者》中說：“我只想做一個麥田裏的守望者”，就如他筆下的主人公一樣，在見證了世間太多的困擾與庸碌之後，他留下著作便隱居十幾年，安守他那份“活在當下”的幸福感。他生輾轉經歷許多波折，才終於達成所願。他並非沒有對未來的追求一與信心，而是領悟到“不必爲未來之憂而憂”，決定隱世，不再追問所求所欲。
道家主張“無爲”、“逍遙”，何嘗不是在昭示這份幸福呢?能夠不求名利，無爲而治，也賦予“活在當下”豐富的內涵。聖賢如此，我們又如何不能把捉這種幸福呢?
面迎海風，不問來路與去程，隨波逐流，便是活在當下的幸福。生命不過白駒過隙，何勞把捉。能享受現世安慰，活在當下，就是莫大的幸福。
活在當下演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“一花一世界，一葉一菩提，春來花自青，秋至葉飄零”。時光還在不停流淌，每一份美好都需要用心珍藏。總聽見有人說：活在當下。就像高爾基曾經說過：“在生活裏，我們命中碰到的一切美好的東西，都是以秒爲單位的。”每個人都應當活在當下，珍惜擁有。
活在當下，是人生驛站的閒情小憩。總有人反對這句話，他們總是會沉浸在記憶中，不願意邁開大步向前走，而是將自己掩埋在過去，像鴕鳥把頭深埋在沙裏就以爲不會被人發現。但是也並不是不去回憶，一個人總會有一段難忘的歲月，偶爾想起，也會情不自禁地陶醉，回憶的最好境界應該是：像電影片段，一片又一片，拼湊出我們的明天;回憶就像沙漏，流走卻不會丟，當繁華落盡，千帆遠去，秋風吹動蘆葦，夕陽染紅了身邊依偎的小鳥，這才喚起了心底的柔軟，在夜深人靜的夜晚回想當年的青蔥歲月，那時的青春，澎湃激昂。
活在當下，是不忘初心的生活本源。我已無暇顧及過去，我要向前走，你看，山川河流，藍天白雲，都是莊嚴溫柔，沒有悲傷的。他們每天都在不斷交替變化。日復一日，年復一年，山川在不動聲色地移動，河流在涓涓不息地流淌，藍天也有陰陽之變，雲朵也有被風擺佈的時候。世間萬物都沒有靜止不動的時候，他們總隨着晝夜交替發生着微乎其微的變化，但是無論山川河流，還是藍天白雲，他們都是沒有回頭的時候，不會去想昨天的自己，不會去糾結從前是否美好，不論是喜是悲，都舒展着眉頭鼎力前行，始終活在當下。當然，他們也不會去空想明天的自己會是什麼樣?而同樣的，是做好自己。在這五光十色的世界裏，我想要的只是公園的一把長椅，有一隻貓在上面曬太陽。
活在當下，是一種生活的律動。須有光影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在這變而不猛的曲折裏，也許生活不會那麼輕易，但那纔是生活原本的模樣，人生，總會有不期而遇的溫暖和生生不息的希望，願你的生命中有足夠多的雲翳，來造就一個美麗的黃昏。
活在當下演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
從看望太姥姥回來以後，我心裏一直在思考一個問題：屬於我們有限的生命，該如何去珍惜。
ccu病房裏的家屬，各個神情憂傷，也許親人的生命在一瞬間就離去，這不是親人和醫生所能拯救的。而這一去，就是一世。面對死神腳步的越來越近，能做些什麼呢?還能怎麼樣呢?
一路上，我的腦海中一直是這樣的畫面：一羣盡職盡責的醫生護士，一羣悲傷無盡的親人，一具冰冷的軀體。太可怕了。不管怎麼樣血肉相連的親人，訣別之後，後會無期。悲傷!
太姥姥已經是80歲的老人，疾病加速了她的衰老，能握住她手的時光屈指可數。趕緊，趕緊，孝順再不能等待……
可匆匆的歲月裏，留給了我們的時間也是有限的，我們咋過這有限的時間啊。
這樣吧：每天安排好自己的功課，認真的對待每個老師的作業，真心的善待每一個親如一家的同學，珍惜每一寸光陰。
我也有自己的夢想，長大了當一名醫生，救死扶傷，多麼光榮和神聖。我要當一名老師，像我的老師一樣，站在三尺講臺上，認真的對待每一名學生。因爲孩子屬於一個家庭的未來，也是祖國的未來，我不能辜負家長的殷切希望，也不能愧對我親愛的學生。我要當一名解放軍叔叔，站在祖國的最前沿，守衛祖國的邊疆。看誰還敢來侵犯?我還要……
這麼多的理想要靠我腳踏實地的來實現，最重要的是我要珍惜眼前的每一分每一秒，活在當下。
