教育範文演講稿

讀書主題演講稿(精選15篇)

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在社會一步步向前發展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的讀書主題演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀書主題演講稿(精選15篇)

讀書主題演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我喜歡讀書,書是一位“隱形人”,當你真正感受到它的時候它就會伸出手來幫助你。

像我們這一代的小孩,因爲有了電腦、電視、手機,書漸漸的離我們遠去。你可知道一年級時的我,晚上一寫完作業趁着爺爺在看電視,就會偷偷地看幾眼。有時會被電視節目吸引地不能移開視線挪不動腳步。直到有一天媽媽發現了我這個祕密。從此,只要我偷看電視,媽媽就會說:“趕快讀書去。”其實從小我也看書,看的是很幼稚的動畫書,裏面的內容對自已毫無用處。

記得我第一次真正讀的書是《101個經典童話》。那時候我還小,根本讀不進去,媽媽時不時瞟我一眼。她不在時我就玩玩具,她在我就假裝看。後來,我喜歡看書裏面的圖片,覺得圖片很是有趣。最後媽媽發現我真的是看不進去書,就把故事念給我聽,有時候媽媽沒念完的故事總讓我牽腸掛肚。心急的'我忍不住捧起書自已讀了起來,這樣很快就講故事讀完了,心裏也舒暢了。

後來,我漸漸發現書和動畫片一樣生動形象,那一個個文字似跳躍的小精靈吸引着我。自從我開始自覺讀書,媽媽成天笑嘻嘻的打心眼裏高興。讀書是好,可讀書哪裏好?我說不上來,反正如同着了魔一般讀着。讀到現在我的作文寫的異常的好,老師常常說:“這是你寫的嗎?好精彩、好生動!”我心裏彷彿灌了杯蜜水,甜滋滋的。著名詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。我現在的筆就如同有個神仙牽引着寫出一篇篇美文。

如今我愛上了讀書,書讓我嚐到了甜頭。書,是一把金鑰匙,可以帶着我們開啓智慧的大門,是一位良師教會我們怎樣與人交流。我一輩子都想伴着書一直走下去。

讀書主題演講稿2

大家上午好!很榮幸參加這次演講比賽。今天我演講的題目是:讓讀書豐富我們的生活。

優美詩文在陶冶着我們的情操,科技書籍在增長着我們的見識,中外名著讓我們的生活得到充實,點點滴滴地積累下來。有人說:如果人每天都學到一點知識,那麼天長日久,人得到的就是一座大山。我們現在每天都讀一點書,年復一年,我們就擁有了一片知識的海洋,就能在這片海洋裏無拘無束的暢遊。

我最喜歡看的書是《愛的教育》,本書講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字裏行間洋溢着對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有着感人肺腑的力量。

文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啓示,附在日記後面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月裏,它陪伴一代又一代的孩子成長。可以說,這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。

我認爲《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢着對生活,對大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我帶入了廣闊的社會中去,它真是讓我懂得了許多課本上學不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質激勵着一代又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什麼”不會有明確的答案,但我已經完成了對於愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。

在當今這個時代,不讀書怎麼行呢?優美詩文在陶冶着我們的情操,科技書籍在增長着我們的見識,中外名著讓我們的生活得到充實,點點滴滴地積累下來。有人說:如果人每天都學到一點知識,那麼天長日久,人得到的就是一座大山。我們現在每天都讀一點書,年復一年,我們就擁有了一片知識的海洋,就能在這片海洋裏無拘無束的暢遊。

書香是什麼?那當然是書籍散發出的誘人“氣味”和人們讀完一本書後的沉思。書籍就像小屋裏的`光線,射出了智慧的光芒,驅散了愚昧的黑暗,推動了世界的前進,散播文明的希望。今天播下智慧的火花,明天就變成文明的烈焰,開創出人類的新紀元。

當然,有些書舉世聞名,有些書則默默無聞,不管是什麼書,只要是好書,我們都應該嘗試去讀。不過,讀書也是有選擇性的,如果你以爲得去讀一些庸俗的書籍,天長日久,你高雅的情趣也會變成庸俗的觀念,一切也會隨之而改變。同時,也要掌握讀書的技巧,若你讀一本雜誌,時間緊的話可以先粗略的讀,等有空了以後再慢慢品味。掌握時間的讀書,會是你讀書時間不會和工作學習相沖突,做到成爲真正的“書蟲”。只有這樣,才能讓讀書成爲生活方式,才能更進一步豐富我們的生活。

願我們能夠多讀書、讀好書,在閱讀中健康成長,實現我的夢、中國夢!

我的演講結束了,謝謝大家!

讀書主題演講稿3

讀書是一件歡樂的事情。對於愛讀書的人一但讀上就讓人慾罷不能,無法放棄讀書,想讓人讀到天涯海角。有人說:“人生最深最平和的歡樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美。”靜下心來,翻開書本,那些沉積的墨香一點點溢滿空間,那些塵封的歡樂一點點打開。讀書真的很歡樂!

到了初中,我們有七門功課,然而我最喜歡讀的功課是歷史和語文:我喜歡讀歷史是因爲我想明白我們中國開國五千年以來的.輝煌和恥辱。我要以我們國家的輝煌引以爲豪,將我們國家的恥辱銘記在心;讀語文是因爲我想明白我們中國的文化基礎是多麼的雄厚,唐詩宋詞是多麼的讓人陶醉,我們中國有多少領先於世界前列的文化。

歌德以往說過:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”是的,讀好書,就像結交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風裏,使我心曠神怡;讀好書,就像找到了歡樂之源,使我領悟到歡樂的真諦!

有人說過:“人生是沒有意義的,但你必須賦予它一個意義。”而我也就一向想着人活着幹什麼?所以我認真的尋找每一個理由,讓生活歡樂的理由。所以我找到,是讀書,也正是如此,我不再苦惱,不在埋怨。

子曰:“學而時習之,不亦說乎?”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”高爾基說:“書是人類提高的階梯。”古往今來,不少詩人和學者都陶醉在書中,感受着讀書帶給他們的歡樂,像蜂蝶飛過草叢,像泉水流經山谷。讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁。書對我來說是極其重要的,因爲它能夠帶給我知識和歡樂。

書,是我提高的階梯;書,是我打開智慧大門的鑰匙;書,是我靈感和創作的源泉;書,是我前進的馬達;書,是我生活的方向盤;書,是我生活中不可缺少的一部分。書,就像一臺吸塵器,除去了人們靈魂中的污點;書,就像我的知己,伴我們走過生活中的滄桑。我愛書,更愛讀書,書是我的歡樂之源,將使我一生受用不盡。書,我的歡樂之源,將伴我一世……

讀書主題演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

課餘,當其他同學高談闊論或追逐嬉戲時,我喜歡捧一本書,細細品嚐,如同品一杯名茶。

小時候,媽媽經常在晚上給我講故事。我被那些有趣的故事情節吸引了,所以每次都聽得津津有味。

長大後,我有了一定的閱讀能力,媽媽便要求我自己講故事。我聽慣了媽媽講故事,一下子自己看故事,顯然極大的不情願。慢慢地,我發現,看故事比聽故事有趣多了。從此,我和書結下了不解之緣。

每到下課,我便捧起一本書,再作者製造的空間了暢遊:在有月亮的.晚上和朱自清一起欣賞荷塘的美景;在赤壁之戰中同黃蓋一起火燒連環船;在通天大道上和唐僧師徒四人一起斬妖除魔。

不僅如此,看書還化解了我和同學之間的矛盾。

有一次,我一不小心將同桌的鉛筆盒碰到地上。同桌見狀,怒氣衝衝。整整一個上午,他都沒和我說過一句話。

下午第一節課下課後,我拿出剛借到的書,陶醉其中。同桌也是個讀書迷,不知何時,他的頭湊了過來,和我一起分享這美妙的時光。我和他侃侃而談書的內容,早晨的“恩怨”也就這樣化解了。

讀書對我而言就是一種享受。我一直覺得,生活中沒有了書籍,就像大地沒有陽光;生活中沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。

讀書主題演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

記得上幼兒園的時候,我每天都會纏着媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書,在我上小學一年級的時候,媽媽給我買了許多拼音版的故事書,那時有很多字都不認識,所以只能拼音拼,50多個字的'文章都要讀六,七分鐘呢!雖然很費力,但讀完一個故事後也會高興地笑起來,因爲我的不懈努力已經化成了朵朵鮮花,動情地開放,在我上二、三年級時,讀書就不那麼困難了,三,四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。

讀書時,我體會到書中主人公的酸甜苦辣,比如讀《賣火柴的小女孩》,我會爲善良的小女孩感到難過;讀《長髮公主》,我會爲公主能逃脫巫婆的房子而感到興奮;讀《西遊記》,我會被孫悟空那種勇敢頑強,不怕任何艱難險阻的精神所感動……

記得去年冬天的一個晚上,下着鵝毛大雪,我做完作業已經九點半了,又冷又困,突然想到今天還沒有讀書,我趕緊去洗手間洗洗臉提提神,然後便去讀《根鳥》這本書,沒多久,我彷彿跟着根鳥來到美麗的大峽谷,躺在鬆軟的草地上,聞着百合花的清香……忽然,我覺得後面有人拍了我一下,轉身一看,原來是爸爸,爸爸說:“該去睡覺了!”“再看一會兒!”我毫不猶豫地說。一會兒,媽媽又來催我了:“天太晚了,你必須睡覺!”從媽媽斬釘截鐵的口氣中,我知道已經沒有絲毫商量的餘地了,就只好乖乖地去睡覺了。

讀書使我聰明,讀書使我快樂,我愛讀書!我要永遠和書做朋友——最好的朋友。

讀書主題演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《我讀書,我快樂》。

草長鳶飛四月天,大地春濃煥新顏。時光悄悄,轉眼開學已經一個多月了,我們走進了明媚的四月。四月,是夢幻般的季節,和風在大地逡巡,新芽用它的綠意,展示着生命的氣象。百花齊放,生機盎然的校園裏迴盪着我們的歡聲笑語。

但,在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處爲精神補充各種營養。精神營養來自哪兒?如何補充精神營養?其實,精神營養來源於浩如煙海的書世界,吸取精神營養的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸樑刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的嚮往。我國文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。

同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的.道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章只要有書的地方,就要有你們的身影。

英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。同學們,你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天,你讀書了嗎?

讀書,需要時間。時間在哪裏?它就在我們每一個人的雙手裏。你一鬆手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;

選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

同學們,四月是綠色的四月,是春光明媚的四月,是萬物展示生機的四月,讓我們在春風的鼓動下,同心協力,爲我們可愛的校園增添更多的色彩吧!

讀書主題演講稿7

敬愛的老師、同學們:

我喜歡讀書。因爲書中有精彩的故事,有大自然的奧祕,有各式各樣的知識,有生活中的趣事,生活中的'常識,還有做人的道理……

在這喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流,手機代替了生活。我們不否認時代的進步,但有些是不能代替的,如一首經典的曲子,如一片乾淨的自然,如一本翻黃的舊書,如一位偉大的人物。

我喜歡讀《女生日記》,這本書給我留下了深刻的印象。裏面的女主人公冉冬陽升入畢業班後,爲了減輕學習壓力,她把自己的情緒、生活寫進日記裏。因此,我也要和她一樣把自己的生活、心聲,寫進日記裏。

我喜歡讀書,因爲它能使我體會到無窮無盡的樂趣。

讀書主題演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫任墨涵。墨水的墨、涵養的涵。

我的名字是爸爸給起的,爸爸是一位大學老師,他非常熱愛中國經典文化。我曾經問他爲什麼要給我起這麼難寫的名字?爸爸在紙上寫下我的名字,說:“你看這三個字,兩邊兩個左右結構,中間一個上下結構,這樣寫出來不容易被人認錯。有個小朋友叫範月坡,月亮的月,山坡的坡,結果寫在一起了,竟被人讀作了範肚皮。”沉思了一會,爸爸又告訴我:“你的名字‘墨涵’有三層意思。一是希望你熱愛中國經典文化,飽讀詩書;二是墨家追求科技進步,希望你熱愛科學。”

爸爸的話讓我似懂非懂,但我對漢字的喜歡卻是從“範肚皮”開始的`,我覺得方塊漢字真好玩。看到我對漢字的興趣,媽媽便在我三歲時,開始培養我讀書的習慣:每天晚上九點到九點半,是我固定的讀書時間。一開始媽媽帶着我讀,後來認字多了我就自己讀,我覺得讀書好有意思呀!

在書中我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先、恐龍高大可怕、遠古時代人們鑽木取火、熊貓的糞便竟然是清香的……哦,世界原來這麼奇妙!

在書中我認識了一個又一個朋友:騎着青牛的老子、周遊列國的孔子、變成蝴蝶的莊周、對月吟詩的李白……哦,歷史原來這麼精彩!

在書中我還遊覽了一個又一個地方:蜿蜒萬里的的長城、美麗富饒的南沙、青草茫茫的塞北、風光秀麗的江南……哦,祖國原來這麼美麗!

我愛讀書。書是知識的寶庫,她開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是快樂的源泉,她帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

謝謝大家!

讀書主題演講稿9

尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們、老師們、同學們:

大家好!

今天,校園滿溢書香,喜悅在心頭盡情盪漾,我們迎來了期盼已久的第二屆“北小”讀書節!在這書海飄香的日子裏,我謹代表全體師生,對前來參加開幕式的各位領導和來賓表示熱烈歡迎,對各級領導的大力關懷和支持表示衷心的感謝,對遠方而來的客人表示最誠摯的問候!

我們北小把“書香滿校園,讀書益人生”作爲辦學理念之一,把“讓讀書成爲習慣”作爲我們的校風之一,把“營造書香校園”作爲學校特色活動。本屆讀書節的主題是“陽光、讀書、智慧”,歷時兩週的校園讀書節將爲廣大師生提供汲取知識的契機;將爲廣大師生開闢充實文化底蘊的窗口;將爲廣大師生創設陶冶情操的殿堂;將爲廣大師生搭建表現素養的舞臺。在系列讀書活動中,大家一定會以獨特的視角選擇適合自己的書籍;大家一定會用巧

妙的構思撰寫讀書的體會;大家一定會用充滿激情的語言交流讀書的感受!我們希望通過本屆讀書節活動的開展,不僅能夠促進全校師生熱愛讀書,學會讀書,而且,還能把讀書學習的氣氛帶入家庭、社區、社會,讓大家共同感受文字之美,盡享讀書之樂,使我們發展的腳步更加堅實有力,讓書香校園、書香班級、書香家庭,成爲我們不懈的`追求!

我們欣喜地看到,如今,在我們溫馨的校園,花香與書香已融爲一體。教室裏書聲琅琅;課間師生徜徉書海;回家,我們也手不釋卷。正如一首詩所說:“書是一扇沉重的門,它垂青於每一個敲門者。它敞開的門扉裏,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,是一片看不夠的景,是一腔抒不倦的情。走進書裏去,從書裏走出來,讓知識浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標。讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞,陶冶你優雅的氣質,不俗的談吐,自由的精神,高尚的情操。一路書香,一生輝煌!”讓我們每個北小人牢記“人生有書纔會贏”的至理名言,在好書的陪伴下,向更精彩的人生旅途邁進!

濃郁的書香離不開紮實的物質基礎。特別是近兩年來,我們北小日新月異,越發美麗精神,教室裏鋪上了整潔美觀的瓷磚,添置了圖書櫃和多種書籍,嶄新的綜合樓拔地而起,不斷改善的優越條件爲建設和諧校園和書香校園奠定了良好基礎。在此,我們要特別感謝各級領導對北小的大力支持和關懷。

最後,祝我校讀書節活動獲得圓滿成功!

讀書主題演講稿10

親愛的同學們,大家好!今天我演講的題目是《讀書吧,認識更多高尚的朋友》 。

你喜歡讀書嗎?我親愛的同學?請拿起對我們人生有益的書籍, 走入書的海洋吧。 因爲 在那裏,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生,更能讓我們尋找到一份不同以往 的自信與理想。 高爾基說過“書是人類進步的階梯”通過讀書,我不禁收穫到了知識,還學會了許多做 人的道理,更感受到了讀書的樂趣。

欣賞《魯賓遜漂流記》 ,我爲主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》 ,我爲白雪 公主的純潔而歡呼;看了《醜小鴨》 ,我爲醜小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》 ,我被 人與火爐的真摯愛情而動容;瀏覽《園丁與主人》 ,我爲園丁拉森的.聰明而自豪;默看《賣 火柴的小女孩》 ,我爲小女孩的悲慘而難過…….

魯賓遜漂流到荒島以後沒有任何外來的幫助, 在那麼艱苦的日子裏, 他不僅要戰勝寂寞 和孤獨,還要戰勝飢餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住他。他的心態那麼樂觀,他的意志 那麼堅強,他的求生慾望那麼強烈!經歷了 28 年,終於他成功了,回到英國。 賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火 柴光中看到了慈祥地奶奶,然後帶着微笑在寒風中離開了人世! ……

在讀書中,我逐漸領悟到了:從小到大過着小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到 大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那麼可憐,她卻 從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵着,生活那麼幸福,卻總是不滿足。還有那次我 在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困 難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那麼艱苦的日子裏,都沒有退縮過。

而我 呢?只爲了一道題就退縮了, 以後我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做鬥爭, 勇於面 對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來! 書是我們最忠誠的朋友, 時光不斷流逝, 而書卻讓我們永葆青春, 書會給我們帶來智慧, 帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧! 謝謝大家!

讀書主題演講稿11

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因爲藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最自由?是魚兒,因爲大海給了魚兒一片廣闊的天地;在高高的“書山”上,是誰最酣暢淋漓?是我,因爲“書山”給了我豐富的知識,帶我進入了一個多彩的世界……

書給予了我能量,給予了我知識,給予了我希望!沒有書的世界是黑暗的,是不可想像的。書香伴隨我成長,讓我從一個懵懂無知的孩子變成成熟穩重的少年。小時候,我最愛讀的`就是《格林童話》、《伊索寓言》,一個個生動的故事,一幅幅活潑的畫面、情節飛進了我的腦海,伴隨着我如花的童年;給我快樂,讓我認識人生。在《賣火柴的小女孩》裏,我學會了要互相幫助;在《狼來了》裏,我知道了做人要誠實;在《白雪公主》裏,我明白了只有善良纔會換來朋友……

漸漸地,結束了童年生活的我進入了小學學習。在課內,我被課本上一篇篇優美的文章打動了,於是語文課上的每一秒我都不會放過。通過課本,我又學會了要勤勞、刻苦。在課外,我的讀物也由最初的童話變成了《感動小學生的100個人物》、《好詞、好句、好段》……通過這些,我的作文水平提高了很多呢!

現在,我進入初中一年多了。我的課外讀物在原有基礎上又多了“文學瑰寶”——名著。初識名著,魯迅的《朝花夕拾》便深深地吸引了我,我被魯迅的文筆所讚歎。接觸了《鋼鐵是怎樣煉成的》後,我又被保爾的堅強所感動。誰說人沒有鐵堅硬?保爾就是靠意志力完成了“人”與“鐵”的轉換。我也要爲自己的理想打拼,我要勇敢的闖!

此刻,回味這書香,我心中理想的燈更亮了,目標更堅定了。我要繼續攀登“書山,爲理想而努力!”

讀書主題演講稿12

我喜歡讀書。因爲書中有精彩的故事傳說,有大自然的奧祕,有各式各樣的知識,有生活中的趣事,生活中的常識,還有做人的道理……

在這喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流,手機代替了生活。我們不否認時代的提高,但有些是不能代替的,如一首經典的曲子,如一片乾淨的自然,如一本翻黃的舊書,如一位偉大的人物。

我喜歡讀《女生日記》,這本書給我留下了深刻的`印象。裏面的女主人公冉冬陽升入畢業班後,爲了減輕學習壓力,她把自我的情緒、生活寫進日記裏。所以,我也要和她一樣把自我的生活、心聲,寫進日記裏。

我喜歡讀書,因爲它能使我體會到無窮無盡的樂趣。

讀書主題演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

莎士比亞曾說:“生活裏沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧裏沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。”

受爸爸媽媽影響,我從小就養成了看書報的習慣。

我每天放學的第一件事,就是趕緊拿起當天的'報紙。

我愛讀書,每當我拿着一本新書的時候,就覺得有一種栩栩如生,會說話的美妙的東西進入了我的生活。

在書中,我和尼摩船長駕駛着“鸚鵡螺”號暢遊海底兩萬裏;

和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五星期;

跟福克紳士歷盡艱辛,八十天環遊地球。我曾爲賣火柴的小女孩傷心落淚,爲醜小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

同學們!

你們知道每天太陽爲什麼都東起西落嗎?

天空爲什麼是藍色的嗎?

夏天蟬兒爲什麼會鳴叫嗎?

快打開書本吧,答案就在裏面!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書主題演講稿14

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《快樂閱讀》。

我愛讀書,它豐富了我的見聞,我愛讀書,它開啓了我的心靈。從書中,我領略了世界的偉大,自然的神奇,從書中,我見識了社會的繽紛,科學的奧祕。是七個小矮人把我帶進了美妙的童話世界,是居里夫人執着的精神深深地打動了我;是周恩來使我懂得要爲中華之崛起而讀書!

讀一本好書,如同與一位高尚的人對話。《假如給我三天光明》就是這樣一本好書。

海倫·凱勒,一個又聾又盲的女孩子,她的生命幾乎全部在黑暗中度過,但她用堅強的意志和不懈的努力,在沙利文老師的'幫助下,成爲了不起的作家,被稱爲十九世紀的奇人。

“假如給我三天光明,我的心無時不在吶喊,渴望看見所有美好的事物”,這就是海倫·凱勒的渴望。我有時想,假如第三天黑夜來臨,太陽將永遠不會在我面前升起,我又將怎樣度過這短暫而又寶貴的三天時間呢?於是,我試着來體會一下,當世界從眼前消失的那一瞬間開始,我彷彿墜入了無底的深淵,我害怕,害怕自己會摔倒,害怕自己……海倫·凱勒,一個看不見聽不見的人都能與命運挑戰,而我們,一個身體健康的人,有什麼理由不珍惜時光,有什麼理由不珍惜一切學習的機會呢?就說上學期吧,我們學校合唱隊已經在衝刺的最後關頭了,訓練的次數增加了,訓練的強度增強了,我的腰也酸,背也疼!於是,我找藉口,跟老師請假。可是當我再次拿起這本書,我的心顫抖了,三天72小時的光明,對於我來說,是多麼平常;我今天不就在嬉笑中度過了好幾個小時了嗎!而海倫凱勒卻緊緊地將它握在手心。不行!我明天要向老師坦白這一切,要爲學校爭光。告訴你吧,我們學校合唱隊獲得了全鎮第一名。

海倫·凱勒說“我的身體不自由,但我的心是自由的”。正是這一本本的好書,讓我更加體會到什麼叫自信,什麼叫堅強。

是書,讓我的生活變得豐富而多彩,是書,讓我更加自信更加快樂!同學們,讓我們徜徉在書海里吧,讓讀書陪伴你我快樂成長。

讀書主題演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《快樂成長》。

如初升的太陽,輕輕地超出地平線,亭亭玉立在澄清的海面,沾着霧氣,享受着陽光;如剛剛綻放的百合,輕揚着微笑的嘴角,帶着稚氣,透着嬌媚;像童話中的公主,享受着富足,被呵護包圍着……我們快樂着,成長着。

像給魚兒一片遨遊的大海,像給雄鷹一片搏擊的天空。由春至夏,由秋至冬,主題閱讀,又引領我們走過一年,在求學的道路上,我們又邁上一個階梯。

在校園的小路上,在餐廳外的樹蔭下,在樓梯的欄杆邊,在宿舍的被窩裏,主題閱讀伴我們走過一天又一天。沉迷於花山秀水的描寫,我們被數學老師揪着耳朵拉起來示衆;痛恨於日本侵略者的暴行,讀着讀着拍案驚呼,引得一屋的同學紛紛側目;居里夫人的偉大人格,讓人淚雨紛飛,掩卷忍讀;唐詩宋詞的瑰麗豪放,讓人引吭高歌,神采飛揚。癡迷於主題閱讀,被媽媽的燒火棍磕中手背;癡迷於主題閱讀,被爸爸的巴掌拍紅屁股。心兒隨着書兒一起飛揚,個兒薰着書香一起成長。七歲八歲還是芽芽,十四十五也還年少,當我們摘下紅領巾,青春啊就在這裏閃耀。承繼五千年文化的薰潤,擔當新時代青年的責任,讀書讓學生懂得忠誠於祖國,忠誠於人民。

我讀書,我成長,我快樂。

我快樂,我讀書,我成長。

語文主題閱讀,拓展了我們的視野,上下五千年,縱橫幾萬裏,知識的寬度、厚度、深度,正一點點塑造着全新的自我。一頁頁筆記,一張張卡片,一行行雋永的`字跡,那是癡讀的學子,住讀沉思之餘與作者的對話,是他們癡讀中最深刻的感動。課堂上回答問題時,那挺直的胸脯,自信的笑容,抑揚頓挫的話語,揮手投足的表達,是生命成長的符號,是生命成長的律動。

主題閱讀就像無窮的寶藏,爲我們增添了豐富的知識;主題閱讀就像快樂的天堂,讓我們忘記了所有的不快。主題閱讀就像冬日裏的陽光,帶給我們無比的溫暖;主題閱讀就像沙漠裏的綠洲,給予我們新的希望。就這樣,主題閱讀陪伴我們度過了一年又一年,我們在書香中漸漸成長。

永遠的主題學習,永遠的快樂成長。

我的演講到此結束,謝謝大家!

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