關於成功的演講稿（通用25篇）
好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。現如今，能夠利用到演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編爲大家整理的關於成功的演講稿 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我從小學習小提琴，每週我都會花大約三小時來練習小提琴，一次一小時，每週三次，這是我在上中學前養成的雷打不動的習慣。
然而進了初中後，這個習慣不得不被改變。補習班，老師佈置的作業，自己買的課外輔導作業等等各種各樣的事情總是佔據着我大把大把的時間，所以練琴也不得不停止。等我再次拿起琴時，我發現我對琴的把控和熟練完全消失，取而代之的是生硬的.指法和刺耳的琴音。
當我來到琴行將考級曲目練給老師聽的時候，老師皺起眉頭，問我爲什麼會如此生硬，我便將問題告訴了他。老師聽後，並沒有直接回答我，而是向我講述了他的經歷。
“我九歲那年開始學琴，那時的我像你一樣，只要有空就會去練琴，把練琴作爲一種樂趣”老師看了看我，繼續說道“過了幾年，我也面臨着和你一樣的問題，學業繁重，根本沒有大把大把的時間練習。但我有一點和你不一樣，那就是我發現我每天有很多零零碎碎的時間沒有被利用，所以我就用這些零散的時間練琴，一段一段地練，最後既沒有影響我的學習，也沒有荒廢我的小提琴。”講到這裏，老師停了下來，喝了一口水，看着我道“你回去也試試看，你既不笨，也不懶，如果你也像我一樣，你一定能夠考過的!”
於是，我開始尋找我生活中的碎片時間，利用這些時間練琴。晚上放學到家，等媽媽燒飯，十分鐘，練兩段考級曲目;吃好飯，有五分鐘時間休息，夠我練三次音階;寫完作業又能休息五分鐘，再練一遍自選曲目……一段，又一段，再來一段。我努力地利用着每一段空餘時間，讓每一段碎片時間都能得到利用。我統計過，這樣練下來，一週能練三小時，又能和以前一樣了。
結果不出老師的預料，我在當年十月份的考試中以優異的成績順利通過了考試，拿到了十級證書，學完了業餘級。
現代的人們應該學會做碎片時間的主人，管理並利用好這些碎片時間。如果學會了這些，那麼成功，就一定在不遠處等着你!
成功的演講稿 篇2
尊敬的各位同學：
我曾想過，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去身後會不會歷來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。——題記
有人問我，堅持與成功的距離有多遠？我微笑着告訴他們：“你覺得它遠，它就在雲端；你覺得它近，他就在你面前。”他們搖搖頭說：“成功是不可能抵達的遠方，說得輕巧，路途之漫長，且是你能想象！”
爲什麼去想象路途的艱難而不去想象成功的美好？
真正讓我明白距離遠近的是長跑。很多時候就差0.1秒，你都是不合格，被滿分拒之門外，就跟板上釘釘一樣，你無力迴天。當成功的大門將要關閉的`時候，人是最絕望的，看着大門中閃耀的光芒一點一點黯淡，心的溫度也在一點一點驟降，慢慢的放慢腳步，連終點線都不願意衝。可能你跪在門邊大聲哭喊，沒有人會給你開門，也沒有人能打開上帝給你的那扇窗——堅持。可能你堅持一會會，可能你努力一下下，就算沒有踏進成功大門，你都是被人所敬仰的佩服的。很多時候，你是可以超越自己的，但是，你過不了堅定那道坎，都到最後關頭了還不衝刺，那段距離會被無限拉長，身心的痛苦席捲而來，就是想拼一拼也是徒勞。
這種體會深深刻在了我的心裏，挑戰意志力、耐力、心理素質，一次又一次超越前者，痛苦並快樂着。那段距離也不是無法跨越的鴻溝，就算被摔得支離破碎，我也不能放棄，一放棄就什麼都沒有了。籃球比賽不到最後哨聲落下，結局誰也無法猜測。跑步比賽不到最後一個衝刺線，就不算完成比賽，人生比賽不到死亡之鐘敲響任何一切都皆有可能。90歲的日本老人守田滿，跑出23秒80的百米成績，把日本100米老年組的全國紀錄縮短了27秒多（此前紀錄爲50秒9），獲贊“90歲博爾特”。連“只是夕陽近黃昏”的老人都能發光發亮，年輕人有什麼理由不去超越自己？
堅持與成功的距離，就在你的腳下，加快你的步伐，去實現你的想象！
當你要放棄的時候想想是爲什麼堅持到了現在？當你要停下腳步的時候，別忘了別人還在奔跑！
我的演講到此結束，謝謝大家。
成功的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
窗外，淅淅瀝瀝下着的春雨。獨坐窗下，翻一卷名著，細聞書卷中淡淡的油墨香味，身心與靈魂，開始飄飛，慢慢升騰。我已迷醉在那習習書香之中。讀書，學習，似乎於我而言是興趣所在，喜歡暢遊在讀書世界，喜歡悠閒在學習之中。”鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書“。
學習是我們走向成功的祕訣，只有學習才能創造美好的明天，我們應該熱愛學習。
思索漸行漸遠，在歷史的長河裏，多少文人騷客，多少領袖偉人也曾在學習的道路上揮毫潑墨，一絲不苟。不難發現，在他們身上幾乎都有熱愛學習的身影，腳下都有踐行學習的足跡。這就是他們能有所作爲的原因吧。
一代領袖毛澤東少年時期就十分熱愛學習，爲了能讓自己養成一心一意讀書的好習慣，於是他故意蹲在車水馬龍、人聲鼎沸的城門口看書。喧鬧的大街上，人來人往，只有他手捧一本書，認真地在研讀。就算別人用一樣的眼光來看他，他也堅持用這樣鬧中求靜的方式去學習。博學多才的他最終用他的智慧領導人民贏得了全世界的尊重。於是，他成功了。
”乒乓球皇后“鄧亞萍也是熱愛學習的典範。在取得了優異的.乒乓球成績之後，她並沒有滿足現狀，而是積極投入到學習之中去。只上過小學二年級的她最終在勤奮努力之下，成爲了一名合格的大學生。就這樣，她成功了。
愛迪生是世界聞名的發明家。小時候因爲家裏窮，只上了3個月學，十一二歲就開始賣報。他熱愛科學，常常把錢節省下來，買科學書報和化學藥品。真是因爲他這樣孜孜不倦的求知精神才促使他成爲了這樣一位舉世聞名的發明家。他成功了。
學習是成功的祕訣。毛澤東、鄧亞萍、愛迪生等等，是他們不斷的學習造就了他們。現在的我們，有好的學習環境，有出色的良師益友，我們更應該在先輩們給我們創造了這麼好的幸福之下，認真學習，去收穫屬於我們的那一份成功。
學習是成功的祕訣。而學無止境，讓我們在這漫漫之路上下求索。”黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲“，讓我們從現在開始，捧起被我們遺忘在角落佈滿灰塵的書本，繼續學習吧！
成功的演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好！
我就是108號，請允許我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密的叢林中，走着四個皮包骨頭的男子，他們扛着一隻沉重的箱子，在密林裏踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，可就是，隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠於林中了。臨終前隊長把他親手製作的箱子託付給他們，並十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裏，你們將得到比金子還貴重的東西。”
埋葬了隊長之後，他們便扛着箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓着勁往前走着。
終於有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經千辛萬苦之後終於走出了叢林，找到了隊長的朋友。可就是那個朋友卻說：“我一無所知啊！”於就是，打開箱子一看，竟就是一堆無用的木頭！
大家想一想，就這麼一個故事，粗看起來，隊長給他們的只就是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講，人不同於其它動物之處，就在於人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活着，人的`行動必須有明確的目的和奮鬥的目標。
在座的各位都就是我們xx縣的建設者，也就是我的良師益友。我們的目標就就是更加勤奮的學習和工作，成爲建設封丘、發展xx的合格人材。讓我們爲這個目標而努力奮鬥吧！
謝謝大家。
成功的演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
不知不覺，新學期開學已經過去了兩週的時間，兩週以來，老師們用自己紮實的工作、辛勤的付出，同學們用自己飽滿的熱情、必勝的信心迎接了新的學年，新的開始，實現了"新學年、新氣象"的良好開局。
新的學年，學校新領導班子繼續弘揚"忠誠、立人、求索、致遠"的東營教育精神，踐行"和融力行·拼搏致遠"的學校精神，堅持"創規範、求改革、謀發展"的工作思路不動搖。在繼續堅持"爲學生終身發展奠基、爲教師專業成長搭臺"的辦學思想的基礎上，新學年學校提出了"三年振興行動計劃"的奮鬥目標。通過強化教學、管理、服務的規範化、精細化、程序化，進一步提升學校管理、教學質量和辦學效益的內涵發展，從而實現將二中建設成爲現代化的優質學校。
新的學年，學校的各項工作正在順利有序的開展進行中，特別是：
20xx級新生軍訓工作的順利圓滿完成，既鍛鍊了同學們的意志品質，又爲同學們快速適應忙緊張有序的高中生活打下了基礎。
開學後的校園環境衛生清掃活動，不僅美化了校園環境，也增強了同學們的環保意識和衛生意識，充分展現了東營市二中全體師生的良好精神文明風貌。同時，這也是上學期我校"三告別三向"活動的延續，爲促使"20xx規範創建年"活動的進一步深化奠定了基礎。
9月10日的教師節晚會，既表彰了那些爲學校的改革發展做出貢獻的老師們，有讓同學們的文藝才華有了展示的舞臺，踐行了我校"個性教育、多元發展"的教學理念。
新的學年，三個年級的同學們用自己的實際行動爲學校"三年振興行動計劃"盡着自己應盡的義務與責任：
高三的同學們，學校一年多來的變化發展，你們是最大的經歷者，學校的今昔對比，你們是最好的見證者。你們已經明確了人生職業發展方向，目標清晰而又具體。現在的你們正用自己百倍的努力辛勤的耕耘着，用自己辛勞的汗水默默的澆灌着，腳踏實地而又拼盡全力，站在高考衝刺點上的你們，高中的終點已近在咫尺，勝利的大旗已在向你們"揮手"，相信有了老師們的陪伴和家長們的支持，最後的輝煌必將屬於你們!
高二的同學們，經歷了一年的高中生活，現在的你們在德、智、體、美、勞等各個方面都已經有了長足的.進步，學習上自覺性更強了，紀律上對自己的要求也更嚴格了，生活中也更加懂事了，成熟了，作爲老師的我們都看在眼裏，記在心中。現在的你們已經處在了高中三年長跑的中途跑的最關鍵的階段，持之以恆的耐力和毅力是現在的你們最需要堅持的。相信目標明確的你們有了老師的引領，家長的期盼和同學之間的互幫互助，相互鼓勵，必將順利跑過這最艱難的旅程，爲高三的衝刺打下堅實的基礎。
高一的同學們，你們已經很好的適應了高中生活的節奏，開學以來，無論是課堂上的學習狀態，就餐時的緊張有序，還是宿舍裏的衛生、兩休紀律，都能較好的達到學校的要求。作爲學校"三年振興行動計劃"的起始年級和實現中期發展目標的見證者，你們責任重大，使命光榮，三年後你們的成功必將在我們二中的發展史上具有劃時代意義里程碑、分水嶺。
俗話說的好"良好的開端是成功的一半"，新學年，新的起點;新學年，新的征程;新學年，新的氣象!在學校新領導班子強有力的正確領導下，有了全體老師的樂於奉獻，再加上全體同學們的腳踏實地、齊心協力，我們二中人一定會創造出屬於我們自己的輝煌!
謝謝大家!
成功的演講稿 篇6
尊敬的各位老師：
大家好!
我是昌樂育才雙語學校四年級三班的秦晗羽，今天我演講的題目是《恆心+毅力=成功》
近段時間，我讀了主題學習叢書《歷史的天空》，印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩人李白小時候的.故事：李白從小很貪玩，一天他出去玩時，看見一位老婆婆在磨鐵棒，便問道“婆婆，您在幹什麼呀?”，老婆婆邊磨邊說“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續說“能，只要天天磨，肯下功夫，鐵棒也能磨成繡花針”。
李白深受啓發，從此以後他讀書非常用功，終於成爲一名偉大的詩人。
同學們，這個故事告訴我們，不管是學習還是生活中，肯定會有困難擋住我們前進的道路，但是，只要我們有恆心、有毅力、不放棄，就會有取得成功的一天。
恆心+毅力=成功，同學們，拿出我們的恆心，拿出我們的毅力，相信我們一定會取得成功!
我的演講到此結束，謝謝大家!
成功的演講稿 篇7
親愛的悟知行的家人們 ：
今天我爲大家演講的題目是《成長與成功》 。
什麼是成長，對於這個詞語我們不陌生，當我們踏進悟知行大門的那一刻起，我們就開始走在成長的路上，當我們感覺到現在的自己比過去優秀，甚至，今天比昨天優秀，當我們的內心涌動着激情與活力，當我們感覺到愛在你我他之間流動，這便是對於成長最好的詮釋！
昨天，我們走過了那條幸福大道，我們的學員都做了幸福的分享，有的學員說：夫妻關係和諧了，親子關係改善了；有的學員發出了感慨：自己改變了，發現周圍的一切都變了，好像改變世界並不難啊！只需要改變自己就可以了；還有的學員信誓旦旦地的要跟隨悟知行一干到底了。親愛的家人們，你們感覺到成長了嗎？
談了成長，我們接下來談談成功。
在現在這個時代，好像人人都在追求成功，又好像人人都覺得自己不成功，那麼，究竟什麼是成功，怎麼纔算是成功，我想每一個人都有自己的標準，今天，我想談一談我眼裏的成功。
首先，我認爲成功是一種心態，它和幸福一樣，是需要用心去感受和體會的，是內心的標準和尺度，並且，不會隨着外界環境的改變而改變的。
有很多人認爲，必須有100萬或者是1000萬才覺得成功，可是，錢賺夠了，是不是真的就幸福了呢？當然不是了，可是，我們追求金錢錯了嗎？沒有錯，我們追求金錢的目的，無非就是爲了證明我們有能力可以給家人幸福的生活，從而說明自己是有能力的'人，追求能力，纔是追求金錢的真正目的。只有把成功的定義放在內心，你才能夠真正獲得可以掌控的幸福，獲得那種貫徹始終的幸福生活。
能夠幹一番事業是成功，同樣的，做一個幸福的普通人，幹好身邊的小事同樣是成功，能爲家人做可口的飯菜，能認真地寫一篇文章，能寫一手好的毛筆字，能經營好一個家庭，彈一首曲子，在我看來，都是成功，家人們，細細的去體會成功和幸福的感覺，做一個更加幸福的人吧！
還有，對過去事情的反思，從中收穫經驗和教訓，也是成功，過去的事情已經發生了，誰都無法改變它，但是，我們可以換一種方式，從全新的角度去看待它，重新賦予它積極的意義和價值，不斷的成長和突破，本身就是一種成功。
《拆掉思維裏的牆》的作者古典老師，引用了一個觀點，我覺得挺好的：成功，就是越走越近，因爲，在我們的一生中，誰都無法預料自己最最最成功的樣子是什麼，一直努力的，就是越走離它越近，親愛的家人們，我們現在就是成功的，因爲，我們走在了不斷成長的路上，走在離成功越來越近的路上！
成功的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我講話的題目是《成功在於堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”說着，蘇格拉底示範了一遍，並要求學生們從今天開始，每天做300下，學生們都笑了，這麼簡單的事，有什麼做不到的！可過了一個月，蘇格拉底再問學生們，能夠堅持下來還有90%。又過了一個月，堅持下來的學生只剩下八成。一年後，蘇格拉底再一次問大家，這時，整個教室裏，只有一人舉起了手。這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的，的確，我們幹什麼事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的`。成功之路，貴在堅持。誰能堅持到底，誰應能獲得成功，衆所周知，貝爾發明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4.1周，而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方爲此走上了法庭，法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作，但還是放棄了對電話的研究。
可貝爾沒有放棄，正是那4.1周，使電話有了實際用途，愛迪生等科學家並非沒有那個能力，只是在發明電話時缺少了一份堅持，纔會與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在於一份堅持。 九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在於這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因爲這一度之差。同學們，當困難拌住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄心的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因爲只有堅持不懈，才能走向成功！
成功的演講稿 篇9
敬愛的老師，各位同學們：
大家好，今天我是給大家的“熱情”推上了這個講臺。站在講臺上的這一刻，我感到十分“榮幸”，因爲我是第一個上來“送死”的人，所以我永遠不會忘記你們，我也不會放過你們的。
今天我演講的題目是《挫折走向成功》。
有一個人，在他二十一歲的時候，做生意失敗了；在二十二歲時，角逐美洲議員落選；在二十四歲時，他的生意再次破產；二十六歲時，他的愛人離開了人世；二十七歲時，擁有輕度的精神崩潰；在三十四歲時，角逐美國聯邦參議員落選；四十五歲時，角逐美國聯邦參議員再度落選；四十七歲時，提名副總統落選；四十九歲時，角逐美國聯邦參議員再度落選。然而就是這樣一個屢戰屢敗，屢敗屢戰的人，在他五十二歲時，當選爲美國第十六任總統，這個人，就是林肯！
在我看來，成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。其實一個人能經歷一些挫折並不是一件壞事。“自古英雄多磨難，從來紈絝少偉男”，在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。而在你伸手去摘美麗的鮮花的同時，荊棘同時也會刺傷你的雙手，但如果因爲這樣，你就不願意去伸手，那麼再美的鮮花也只是可望而不及即。
成功是屬於那些勇於挑戰的人的。我們現在還只是初中生，我們還擁有年輕，而年輕是沒有輸，也沒有失敗了。只要我們能戰勝荊棘，戰勝自己，即便是遍體鱗傷那又何妨，這傷口至少可以證明我們曾經努力過，我們並不是挫折的奴隸！
同學們，我想在你們平常的'生活中肯定也遇到過挫折吧，比如：考試不及格，成績不理想，或者這道題不會，又或者那篇文章看不懂等等等等的一切挫折，但在這個時候，你就應該正視挫折，永不言敗，努力尋找解決問題的方法，走向成功。你們看，林肯不也是經過九次失敗才當上總統的嗎？
同學們，對於挫折，我們應該讓暴風雨來得更猛烈些。因爲不經歷風雨，又怎能見彩虹呢？所以同學們，向着新生活策馬奔騰吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
成功的演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
沒有挫折的人生是不完整的，沒有經歷挫折的人就不會成功。
每當你經歷一次挫折，也就證明你離成功又近了一步。成功帶給你的是欣喜，而挫折卻給你打擊。但是，挫折也是一種財富。
我國唐朝的統治達到了鼎盛時期。其他國家都來吸取我國的精華，爲了傳播唐朝博大精深的文化，鑑真和尚不辭勞苦，開始橫渡大洋去日本傳播文化。經過一次又一次的挫折，終於第六次渡海成功，這是他已經六十多歲了且雙目失明，雖完成使命卻死在異國。
沒有一次又一次的挫折，沒有自己下定決心的勇氣，鑑真不可能到達日本。挫折磨練了他，他最終取得成功。
挫折可能隨時會遇到。如果你放棄了，那你不可能會有輝煌的成績。俗話說的好：臺上三分鐘，臺下十年功。當你看到有些人取得成功時，不要羨慕。因爲他們就是克服了無數的挫折纔在舞臺上換來了驕人的成績。
偉大的發明家愛迪生一生不知經歷了多少次挫折才發明了日常生活用品。他在製造電燈時，經歷了上千次挫折才找到了適合電燈的燈絲。別人見他這麼認真便嘲笑他。可他卻說： 我找到了這999種材料不合適，總會有合適的。終於，他發現了第1000種材料，電燈問世。如果沒有愛迪生的這項偉大發明，我們尋找光明的眼睛不知在黑暗中徘徊多久。後來，他的`實驗室着火，所有的實驗品在大火中付之一炬，可他卻異常冷靜。大火過後不久，世界上第一部留聲機問世。
愛迪生不怕挫折，認真謹慎的態度永遠激勵着後人。他的一生有過3000多種發明，這些發明成果不知他經歷了多少次挫折。可見，挫折是一種財富，是一種力量，他的精神永遠被人們銘記。
蝴蝶翩翩飛舞時絕不會忘記破繭而出的痛苦;科學家們在展示新發明是絕不會忘記那日日夜夜克服一個個挫折的情景;學生在完成學業時絕不會忘記一個個挫折給自己產生的影響。
不經歷風雨，怎能見彩虹?挫折是人類最好的老師，是一筆重要的財富，更是我們一生所用之不盡的精神食糧。
成功的演講稿 篇11
老師們、同學們：
早上好!今天國旗下講話的題目是《成功來自努力，並在于堅持不懈》。
常言道：“一份耕耘，一份收穫”。意思是在耕耘的時候，只有付出辛勤的勞動，收穫的時候纔會有滿意的果實，纔會成果豐碩。
高爾基有這麼一句話：“天才出於努力”。因爲努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話大王;因爲努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因爲努力，愛迪生纔有了一千多種偉大的科學發明;因爲努力，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;同樣也是由於努力，中國古人才給我們留下了懸樑刺股、鑿壁借光、囊螢映雪的千古美談。
同樣，法國啓蒙思想家布封曾說過：“天才就是長期的堅持不懈”。達爾文二十年如一日的研究生物學，無論是在風急浪高的遠洋考察船上，還是在條件簡陋的實驗室裏，他始終堅持不懈，最終發現了生物進化的規律;貝多芬失聰後依然堅持不懈，最終創作出了偉大的《命運交響曲》。還有司馬遷的《史記》、李時珍的《本草綱目》，哪一樣不是長期堅持不懈的結果?
同學們，努力是實現理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋樑，是人生航道上的燈塔!努力屬於珍惜時光的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於堅持不懈、持之以恆的人，屬於勇於探索、開拓創新的人。當困難絆住你成功腳步的時候，當失敗挫傷你進取雄心的時候，當負擔壓得你喘不過氣的時候，請你千萬不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，只有這樣，你纔可能實現自己的'目標，纔可能在追逐夢想的舞臺上一顯身手;若此時，你吝嗇付出自己的勞動，或者裹足不前，必將一無所獲!所謂“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”就是這個道理。
同學們，人生能有幾回搏?現在，我們的主要任務便是學習知識，掌握技能。讓我們攜起手來，共同努力、不懈追求，用努力去攀登科學的險峯，用知識的鑰匙去打開成功的大門。相信，成功離我們不遠!
成功的演講稿 篇12
各位同學:
大家好！
美國作家海倫和凱勒說過，對於那些超越自信的人來說，自信是命運的主宰。人之所以“有能力”，是因爲相信“有能力”——信心是人的征服者，曾戰勝過人，存在於人們心中。每個人都渴望成功，努力成功，就像去了一個遙遠的聖地。道路艱難而漫長。你用什麼來克服膽怯？心理學認爲:自信就是相信自己，有決心和意志去贏得自己應該做的事情，對自己的未來總是充滿期待。自信是成功的基石！“我自信，我快樂”就是這個道理。
自信是一種明亮但不耀眼的光彩，是一種不回頭的圓潤聲音，是一種驕傲但不自負的態度，是一種不吸引周圍人的氛圍，是一種不理會大驚小怪的微笑，是一種洗去極端的冷漠，是一座不陡峭的山。我自信快樂——雖然每個人背後都有無數的故事，或光鮮或不堪。前一句是關於憤怒或者悲傷，後一句一定要跟上“我相信明天不是這樣”。微笑着唱出生命之歌，不要抱怨生活給予的太多挫折。我們需要的是一個自信的迴應。
自信，不僅像企鵝一樣靜靜的站在海邊，等待機會，也像雄鷹一樣飛翔，相信我可以；我們不是滿懷信心地應對高峯和轉折點，而是哀嘆未來的雜草，而是勇敢前行，克服困難，探索；自信不是被命運所限制，而是命運擺佈的牽線木偶，試圖敲開它神祕的大門，打開新的世界。
在這個世界上，如果一顆星星掉了，它就不能掉了；如果一朵花死了，你不能浪費整個春天，所以你應該畫一堵長長的牆。沒有什麼比相信你能帶出最輕微的色彩更有益於描述它了。如果你想用鏡頭記錄下每一朵花的姿態，除了相信自己能一路找到有花的`街道，沒有其他機會爲神奇的創意增色。不要猶豫，就像你震驚時的聲音，就像花開時的顏色，就像千千的故事，一個絕對不爲人知卻堅定發生的故事。你敢爲自己畫的長卷，會以潑墨收場！
最後，每一個之前應對過考試的同學，馬上，很快，請努力，一直努力，驕傲的說:我自信，快樂！
成功的演講稿 篇13
同學們，老師們：
早上好！
今日我爲各位講的題目是《拼搏，成功的前奏》 鮮豔的國旗在天空飄揚，雄壯的國旗在身邊迴盪。仰望長空，讓我們在廣袤的大地上感發一片激情-拼搏。
看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她莊嚴，美麗，熱烈。你心中是否已翻騰起巨大的波瀾，任憑那思想的野馬把你帶回那戰火紛飛的年代，拼了八個春秋，搏了三個年頭，終於，我們換來了這面光榮的旗幟。
或許歷史的年輪已離我們太過遙遠，那麼，讓我們體會一下身邊的拼搏： 20xx年5月21日，中國珠峯登山隊成功地站在了海拔8848.13米的世界最高峯的`峯頂，全體登山隊員不畏艱險，頑強拼搏，在風雪之中，把鮮豔的五星紅旗插在了地球之巔。它生動地昭示出我們偉大民族無高不可攀的拼搏精神和英雄氣概。
同樣在5月21日，被譽爲體育界奧斯卡大獎的勞倫斯體育獎揭曉，阿根廷等國家的優秀選手，獲得年度最佳新人獎。他還是NBA歷史上
第一位中國也是亞洲的狀元秀。擊敗了奧尼爾入選了全明星
第一陣容，也是NBA歷史上第16個獲得這一榮譽的新秀。在這沒有硝煙的戰場上，進行看羣雄逐鹿的爭奪，同樣在爲看最後的勝利奮力拼搏。
體育競技尚且如此，對於我們，是否應該更上一層樓呢：仍然在聽頭懸樑錐刺骨那千年不哀的歷史故事，依舊厲行着書山有徑勤爲路，學海天涯苦作舟的學習準則，讓我們把這一切稱之爲拼搏。在披荊斬棘之後體會百尺竿頭更進一步的輝煌。
三分本天定，七分靠打拼，愛拼纔會贏。
拼搏是一種過程，是一種資本，是一種境界，歷經拼搏，它助我們在主動中發揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感。歷經拼搏，它是衝擊終點的挑戰自己，是直向人生的引吭高歌。
走一條無怨無悔的路，拼搏，爲你響起成功的前奏。
成功的演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是初二111班的王楠，我今天演講的主題是《成功源於努力》。
不知不覺，這個學期已經過了一個多月了，很快將迎來階段考試，迎接學校和家長對我們學習情況的檢驗。親愛的同學，你是否已經準備好了呢?
時間不等人。正如朱自清先生在散文中寫的那樣：“燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。可是，聰明的，請你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢?”歲月的步伐是如此地匆忙，全然不顧我們的感慨與無奈。也正是因爲如此，無數優秀的人士總是牢牢地把時間握在手中，一分一秒也不敢懈怠。而這些珍惜時間，愛惜光陰的人都具有一個共同的特徵――努力。
因爲努力，安徒生從一個普通鞋匠的.兒子成長爲了家喻戶曉的“童話大王”;因爲努力，李時珍給人類留下了寶貴的醫學著作《本草綱目》;也正是因爲努力，愛迪生才能獲得“發明大王”的美譽，愛因斯坦才得以創立令世界爲之震驚的相對論……正處於學習階段的我們，更應該具有像愛迪生他們那樣刻苦努力、努力學習的精神。你只有滿腹經綸，人們纔會爲你鼓掌，世界纔會爲你傾倒。否則，你將一事無成，並可能時刻遭到他人的白眼。
同學們，我想問問你們：當每天早晨家人叫你起牀時，你是否還賴在被窩裏不肯動呢?當每天上課同學們都在認真聽老師講解時，你有沒有走神開小差呢?當每次考試結束後，你有沒有想過自己是否已經盡全力了?下次又該如何朝着更高的目標前進呢?如果你感到尷尬，那隻能說明，你的努力還不夠，你的努力也還遠遠不夠!
成功源於努力。常言道：“一分耕耘，一分收穫。”只要我們以努力的態度去對待每一件事，即使是像太行山那麼大的障礙，也會被我們用愚公移山的精神，用努力，一點點挖掉!同學們，讓我們珍惜現在的每一分每一秒，用知識改變命運，用努力書寫人生，用有力的臂膀去創造屬於我們自己的輝煌!
成功的演講稿 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我今天演講的題目是“從自信走向成功”。
沐浴在溫暖的東風中，我們進入了三月。三月是一個美麗的季節，成千上萬的樹木噴吐出綠色，鮮花盛開。這也是我們同學學習知識和成長的最佳時機。
在這個美妙的`季節裏，我們必須珍惜每一寸光陰，上好每一節課，做好每一次鍛鍊，學好每一點知識，不辜負這美妙的春色。特別是即將進入高中的初三學生，更要好好地把握這美好的春光，這樣我們就能播種一個碩果累累的六月，這將改變我們的運氣，引領我們的人生走向勝利。
每個人都希望自己能成功，作爲一名學生，希望自己取得好成績;作爲一名演員，希望受到觀衆的稱讚;作爲一名工人，希望完成自己的工程。成功需要同時具備許多因素，但自信是最重要的因素。愛迪生曾經說過，“自信是成功的第一祕訣。”
什麼是自信?自信就是對自己和未來有信心。然而，自信不是盲目地拍拍胸脯，而是建立在智慧和才能的基礎上。
世界著名指揮家小澤征爾在一次指揮比賽中，用自信識破了評委們的騙局，贏得了冠軍。他憑藉的是什麼?憑藉其堅實的音樂實踐基礎，憑藉其多年指揮經驗，憑藉其臨場應變的能力。不學無術，就沒有真正的自信。
有許多自信地面對困難卻失去成功的例子，但是沒有自信的失敗是完完全全的失敗。只有相信自己，別人纔不敢輕視你。每個人都應該有信心地去克服生活中的每一個困難和挫折。
當然，自信並不一定會帶來成功。然而，沒有自信永遠不會成功。在這裏，我們希望成績好的學生能夠增強信心，戰勝更強大的競爭對手。我希望成績暫時落後的學生能夠樹立自己的信念，克服自己的每一個弱點，走出學習的困境。最後，我希望初三學生能夠自信地迎接高中入學考試的挑戰，爲我校今後的成功做出自己的努力。
我的演講到此結束，謝謝大家!
成功的演講稿 篇16
尊敬的老師、同學們：
大家好！
有人詢問學者治學的祕訣是什麼。胡適先生說：“大膽假設，細心求證。”張中行先生說：“心在天上，腳在地上。”範文瀾先生說：“天方地圓。‘天方’是靈活的頭腦，‘地圓’是鑽研的精神。“比較他們的觀點，我們不難發現：大膽的想象與刻苦的鑽研是成功的關鍵。
大膽的想象是取得成功的先決條件。人們常說：“沒有異想，那有天開。”也就是說要想取得“天開”的成果，首先得有大膽的想象。如果沒有人想要發明蒸汽機，人類就不用有第一次工業革命；如果沒有愛因斯坦大膽提出相對論，人類就不會進入原子時代；如果沒有人想要發明電燈，電話，電腦等電器，人類就不能進入電器乃至信息時。縱觀人類的歷史，人類成長的每一步都與大膽的想象密不可分。正是這一個個大膽的設想激勵着人們，引導着人們一步一步走向禮貌，走向發展，走向繁榮。然而，光有大膽的想象還遠遠不夠，天上不會無緣無故地掉下餡餅來。要想取得成功，還得靠自己的努力。
刻苦鑽研是打開成功之門的金鑰匙。有了大膽的假設後，我們應當努力把它變爲現實。愛迪生爲了發明電燈做了幾千次實驗，試了上千種材料；居里夫婦爲了發現鐳，做了無數實驗，犧牲了自己的健康，他們的記錄本至今還因輻射太強而被隔離保存；諾貝爾爲了發明炸藥，更是無數次的身臨其境，多次被炸得遍體鱗傷。正如培根所說：“成功是苦根上長出的甜果。”無數的.事實證明，要想取得成功，除了刻苦鑽研別無他法。大膽的設想是成功的先決條件，而刻苦的鑽研是成功的保證。
二者相輔相成，缺一不可。如今社會上有許多人終日遊手好閒，無所事事，只會夢想着名車，洋房，這種只明白空想的卻不會實幹的人又怎樣會取得成功呢？而細心觀察周圍的人也不難發現王選，張朝陽等時代先鋒都是既敢想又敢幹的人。
綜上所述，我認爲大膽的想象和刻苦的鑽研是取得成功的不二祕訣。
成功的演講稿 篇17
老師同學們
大家好！
美國作家海倫和凱勒說過，對於那些凌駕於命運之上的人來說，信心是命運的主人。人之所以“有能力”，是因爲相信“有能力”——信心是人的征服者，戰勝了人，存在於人的心中。每個人都渴望成功，努力成功，就像去一個遙遠的聖地。道路艱難而漫長。你用什麼克服膽怯？心理學認爲：自信意味着你相信自己，意味着你有決心和意志去贏得你應該做的事情，意味着你對自己的未來總是充滿期待。自信是成功的基石！“我自信，我快樂”是真理。
自信是一種明亮而不耀眼的光彩，是一種圓潤而不向後看的聲音，是一種驕傲而不自負的態度，是一種不吸引周圍人的氛圍，是一種不理會大驚小怪的微笑，是一種洗去極端的冷漠，是一座不陡峭的山。我自信而快樂——儘管每個人的背後都有無數的故事，或者光鮮或者不堪。前一句說的是憤怒還是悲傷，後一句一定要跟上“我相信明天不是這樣”，微笑着唱出人生的歌，不要抱怨生活給的太多挫折。我們需要的是自信的迴應。
自信，不僅像企鵝一樣靜靜地站在海邊期待機會，還像鷹一樣不停地飛翔，相信自己一定能；自信不是應對高峯和轉折，而是慨嘆未來的'雜草，而是勇敢前行，克服困難，探索；自信不受命運的限制，而是命運擺佈的牽線木偶，努力敲開它神祕的大門，打開一個新的世界
在這個世界上，一顆星隕落，是不能失去的；一朵花死了，也不能浪費整個春天，所以要畫一堵長長的牆，除了相信自己能帶出最細微的色彩，沒有什麼更有益的描述；如果你想用鏡頭記錄下每一朵花的姿態，除了相信你可以一路找到有花的街道，沒有其他機會給神奇的想法增添色彩。不要猶豫，就像震驚時的聲音，就像花開時的顏色，就像絕對未知卻堅定發生的千千的故事，敢於爲自己畫的長卷終將有潑墨的結局！
最後，每一個之前回應過考試的同學，馬上，很快，請努力，永遠努力，驕傲的說：我自信，我快樂！
成功的演講稿 篇18
親愛的老師、同學們:
早上好！
我們國家今天演講的題目是“建立自信走向成功”。
如果有人問我:一個人要在社會上立足，最不可或缺的素質是什麼？我會不假思索的說:自信。
曾經有一個年輕人熱愛雕塑，想向一位雕塑家學習。但是，就像雕塑家自己的作品一樣，他招徒弟的條件非常苛刻。五年來，每當一個年輕人做出一件好作品，他都會拿給雕塑家看，雕塑家看都不看就無情地把它打碎了。許多人認爲雕塑家不近人情，但他的.妻子不這麼認爲。她反而說了一句意味深長的話:“只要信心不被打破。”結果，年輕人終於如願以償，靈光一現勝過了蘭，超越了他們的老師，取得了成功！
"自信是走向成功的第一步。"自從愛上打籃球，我對這句話有了更深的理解。
從小我就是一個熱愛運動的男生。每當我看到籃球場上的學長哥哥在籃球場上穿梭，籃球一次次劃出優美的曲線，落入籃筐後贏得陣陣掌聲，我總是羨慕不已。然而，當我看到巨大的籃球和幾米高的籃筐時，我害怕了。我想，我做不到，就無奈地搖搖頭，走開了。
這學期體育課受傷的時候看到幾個同學在打籃球。我站在球場邊，籃球滾到我腳邊，我就把球舉起來扔了一個。砰的一聲，球落在籃筐邊緣，然後順勢掉進籃筐，進了！這是個目標！這個球讓我對籃球的信心倍增，一口氣打了一整節體育課的籃球。下課後，當我汗流浹背地走進教室時，我愛上了打籃球，心想:唉，爲什麼我以前不打籃球呢？都是自卑！後來我主動讓我媽給我買了個籃球。每天下午，我會邀請我的同學打籃球，籃球水平穩步提高。體育課上，我，一個曾經不喜歡錶演的人，和其他熱愛運動的同學一樣，在操場上揮灑着自己的汗水。在這次運動會上，我憑藉自信和努力獲得了跳高比賽的第二名。在這裏，我想真誠地對你說:同學們，要自信！沒有自信，誰也不能成功！
老師們，同學們，請相信:有了自信，纔能有自己，才能成功！謝謝大家！
成功的演講稿 篇19
親愛的老師、同學們：
大家好！
據說，能站在金字塔上俯視地球的動物只有兩種，鷹和烏龜。鷹有一對強壯的翅膀，飛上金字塔並不奇怪。而烏龜，只能一步一步往上爬，堅持到最後，這就是勤奮。就像烏龜爬上金字塔，每件事的成功都離不開勤奮。
高爾基曾說過：“天才出於勤奮”。王羲之，晉代書法家，自幼習書。每天練完字之後後，就在家附近的池塘裏洗筆。日復一日，整個池塘的水都被染黑了，像墨一樣，因此人們將這個池塘叫做“墨池”。由於王羲之的勤奮和堅持，他最終成爲了一名書法大師。
馬克思花了40年時間寫《資本論》。當他出去散步的時候，他總是隨身帶着他的筆記本，並且不時地寫下他所看到的、想到的和認爲有用的一切。他常常在房間裏踱來踱去，這麼多年來，他在門和窗之間的地毯上踩出了一條溝，就像一條穿過草地的小路。經過刻苦的'學習和研究，終於在去世前完成了《資本論》的第一卷、第二卷和第三卷的初稿。可見，任何成功都離不開勤奮。只有勤奮，才能結出果實。
著名數學家華羅庚曾經說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，而古希臘的德摩斯梯尼證明了這一點。小時候，德摩斯梯尼口吃，聲音嘶啞，經常被人嘲笑。但他並沒有灰心，每天嘴裏叼着幾塊小石頭在大海面前大聲朗誦，甚至爬山、跑步都會邊走邊說，終於成爲古希臘最著名的演說家。
相反，沒有勤奮，什麼也做不成。方仲永五歲時就能寫詩，被稱爲神童。因爲他的父親“日扳仲永環謁邑人，不使學”，最終讓他“泯然衆人矣”。這印證了韓愈那句名言：“業精於勤荒於嬉”。
現在，許多人沒有意識到勤奮的重要性，抱怨太辛苦，太累了。懶惰的人在人生的道路上永遠品嚐不到成功的喜悅，只有勤奮的人才能在知識的海洋中暢遊，開闊眼界。
卡萊爾說過：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”，只有勤奮我們才能成功，每個渴望成功的人都能理解勤奮的深刻含義。
我的演講到此結束，謝謝大家！
成功的演講稿 篇20
老師們、同學們：
大家好!
又是一個九月一日，又是開學的第一天。
當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，當清脆的鈴聲在耳畔再次迴盪，當嶄新的課本一頁頁翻開，同學們，你們的心中是不是充滿了憧憬?
俗話說：良好的開端是成功的一半。無論你是剛走進校園的新同學，還是已經在這個校園生活過的老同學，新學期伊始，都要制定新計劃、新打算，都要開好頭、起好步。
從前有個富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他特別喜愛其中第三層，於是便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子，富翁見工人打地基，連連搖頭說：我要的`是第三層，不要下面兩層!這個故事看似可笑，其實反映了一個道理：一步登天是不可能的事，只有腳踏實地，從一點一滴做起，才能贏得成功。有句古話千里之行，始於足下，說的就是這個道理。學習更是如此。
其實，做好任何事情都需要遵循這樣的道理：彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲後立刻安靜下來;把零亂的學習用品歸置整齊事情雖小，但卻能映射出一個人的行爲習慣，甚至道德品質。
在這開學的第一天，校長向你們發出倡議，學校真誠地希望你們關注自己的一言一行、走好成長日子的每一步，希望你們在道德形象、學習形象、藝體形象、實踐形象、創新形象、禮儀形象、家庭形象、社會形象等方面都有卓越的表現，希望你們以星海爲榮，努力向社會展示學生的優良形象。
同學們，緣分讓我們走到了一起，請你們珍惜!讓我們從新學期開始，在交往中，多一些理解，少一些誤解;在學習中，多一些合作，少一些分歧;在工作中，多一些負責，少一些失誤。新學期，新氣象，新的航船已經啓航;新老師，新同學，新的活力注入心田。努力從今天開始，奔跑從這裏出發!
讓每一個學生都成爲擁有愛心的人、和諧發展的人、敢於創新的人。
成功的演講稿 篇21
親愛的老師、同學們：
經過歲月的沉澱，李白的那句“天生我材必有用”依然飄蕩在文學的頂端。它寫出了只要充滿自信，並按照正確的一路走下去，就一定會找到自己的用武之地，有所成就!
說到自信，確實不能盲目。在我什麼都懵懵懂懂的.時候，曾經因爲過度的自信，弄出了一個不小的笑話。有一天從幼兒園回來，媽媽問我當天的所學所見。我如實回答，只不過媽媽聽了我的講述之後，笑得前仰後俯。因爲我說當天學了“二加括號等於五”。對我來說，媽媽那看來有點諷刺的笑，使我感到很不滿。於是我大聲對媽媽說，有什麼好笑的呀!二加括號就是等於五!這可是老師在黑板上寫的，我就一直堅持下去，任父母如何勸導，依舊故我。後來老師知道了這件事，來登門。經過老師的長篇大論，我終於猶如醍醐灌頂一般恍然大悟，心中也對自己那天真盲目的自信而感到羞愧。
可笑歸可笑，我覺得更多的時候，自信讓我擁有力量，收穫多多!記得小學時上奧數班，有一天，老師在黑板上出了一道大家都沒見過的難題，所有人都被難住了。這是一道選擇題，運用了初中與小學的知識相結合而成。大家抓耳撓腮了半天，也弄不明白個之乎所以然來。不過後來還是有少數同學想出來一點門道，這裏面就有我。我選擇了A。我在奧數班還算小有成就，所以就有一部分同學跟我站在一起，其中還有一位權威人士。可另外大部分同學都選擇了C。於是有許多人見對方人多勢衆當了逃兵，還鼓動我也過去。但我自信滿滿地等待着老師公佈答案，根本就不理他們。結果我勝利了!看着同學們向我投來羨慕又敬佩的目光，我心裏真有說不出的自豪!
自信，讓我懂得堅持己見的分量，讓我擁有不隨波逐流的勇氣，讓我知道了自信的自己是多麼的與衆不同!
謝謝大家!
成功的演講稿 篇22
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《勤奮學習，收穫成功》。伴隨着雄壯的義勇軍進行曲，鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。
開學已一週，老師和同學們都恢復了有規律的學校生活，面臨中考的初三的學生們,新學期增設了晚自習，大家是否感覺到晚自習的開設是各級領導給予初三學生的最大福利。晚自習畢竟是隻在東外、南師附中這些名校才擁有的待遇。雖然開學只一週，老師們已感覺到初三的學生幹勁十足，特別是晚自習中沒有享受到8點到9點提優補缺的部分學生，擔心每晚少一節課，害怕和優生的差距越來越大而自己回家後倍加努力。俗話說“良好的開端是成功的一半”，希望我們每一位上元學子都及時調整最佳的學習狀態，讓自己的學習生活恢復正軌，勤奮學習，繼續迎接接下來的挑戰。
古語說：“天道酬勤，勤能補拙。”這是一個人成功的自然規律，也是對於勤奮學習的重要性的最好解釋。同學們也許都知道，能夠爬上金字塔的只有兩種動物，雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的'成就是天生才華，那麼蝸牛的成功則是不捨毫末，持之以恆的勤奮。中國古代著名書法家顏真卿曾經寫過：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的，也是這樣做的，正是靠着勤奮，他才成爲中國古代一流的大書法家。晉代車胤孫康囊螢映雪，終成飽學之士.祖狄聞雞起舞，方能報效國家。古今中外無數例子都告訴我們：要想實現追求的目標，必須踏踏實實從勤奮做起。“業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨”。勤奮學習，是我們作爲一個學生應該做好的本職工作，也是我們在學習上取得成功的必然要求。
同學們，我們正處在一個飛速發展的社會，讓我們努力學習，用學問把自己武裝起來，因爲，給自己最好的禮物是學習，同時也是給老師、給父母最好的禮物！
我的演講到此結束，謝謝大家！
成功的演講稿 篇23
敬愛的老師，親愛的同學：
俗話說：“失敗乃成功之母。”如果沒有失敗，哪來成功之說，愛迪生髮明電燈失敗了無數次，但最終一次他成功了，這其中成功的祕訣就在於他的堅持不懈和努力，這就像我朋友自創的名言——努力不必須成功，但成功必須努力。
有這樣一則故事：香港海洋公園有一條大鯨魚，雖然重達8600公斤，但卻能夠躍出水面6.6米，還能向遊客表演各種雜技，應對這條創造奇蹟的鯨魚，人們便感到好奇，向訓練師請教訓練這條鯨魚的祕訣。
訓練師回答說，剛開始時，他們會先把繩子放在水面之下，使鯨魚不得不從繩子上方經過，每經過一次，鯨魚就會得到獎勵，之後，他們每次都會把繩子提高，可是每次提高的幅度都很小，這樣鯨魚不需要花費多大的力量就能躍過去，還會得到獎勵。隨着時間的推移，鯨魚躍過的高度逐漸上升，最終到達了6.6米。訓練師告訴我們，他們訓練鯨魚成功的祕訣就是每次讓它提高一點點。
這則故事告訴我們，成功其實很簡單，看上去的一點點的事，隨着時間的推移，日積月累便取得了驚人的提高。如果您還有疑問那就請看看我的經歷。
我是一位高中生，在高一時，語文和理綜性題目總是做不好，成績也是很差。在高二時，我改變了自己的學習方法及態度，當然面臨的第一問題便是語文，我想了想，對自己說了一句話：我是中國人，連自己的'母語都說不好還能幹什麼呢自那以後，我對語文便有着高度的熱情，只因我時刻提醒自己，我是個中國，所以我要學好語文。
每一次的考試，每一次的卡測，我都認真地對待，分析自己的不足，然後改正，經過高二一個學期的學習，我不僅僅語文成績提高了很多，也讓我對理綜有了強烈的興趣。其實，我語文成績提高的祕訣就在於一天天地積累。
成功，其實很簡單，真的很簡單，我們挑戰的不是明天而是今日，如果今日沒有遺憾的過去，那麼你就是成功的。讓今日的我們開始播種，讓明天的我們開始收穫。
成功的演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這世界上，每個人都有成功的機會。只要你渴望成功，你就已經在邁向成功的道路上了。
“天哪，又是七十五分！”望着那張被鮮紅的叉鋪滿的“血淋淋”的考卷，我又一次無奈地低下了頭。窗外烏雲密佈，時不時還飄着點小雨，好似我糟透了的心情。
放學了，我不再東跑跑，西竄竄，而是獨自一人走在幽靜的小巷子裏，步伐十分緩慢，低着頭，像極了一名戰敗的將軍。雨越下越大，儘管我撐起了傘，但還是覺得有雨往我臉上打。空氣依舊沉悶，周圍一片迷茫，我不由地懷念起從前語文的輝煌時光，懷念起父母那欣慰的笑容，老師的讚揚。可如今，成績下滑的我次次都要望着父母那陰沉的臉龐，以及教師的扎心批評。我沒法再想下去了，我不想再讓父母爲我擔心、難過，不想再聽見老師的批評了。沒錯，我要重新成就輝煌，我要成功，我渴望成功！
從前十分散漫的我，一下子變得十分刻苦。進了家門，我只是隨意地啃了幾口飯菜，隨後便一頭扎進“學習”當中去。我一邊整理錯題，一邊寫着作業，這種快節奏的.學習，讓我覺得暈眩。但爲了期末考成績的出彩，我每天刻意熬到十一點多，因爲我渴望成功。
期末考試終於在我的期盼下如約而至。我不知是什麼原因，面對那樣繁雜的題我竟毫不懼怕，提前十五分鐘就完成了。但我依舊不放心，死死地盯着考卷看了好幾遍，生怕在最後關頭跟丟了成功，誰叫我是那麼渴望成功呢。
公佈成績的時候到了，見同學們議論紛紛，我的心也好似被一根繩子吊了起來一般。終於，我的考卷發了下來，我緊閉着的眼睛慢慢睜開，不知是將被成功托起還是被成功拍死。我的眼中模模糊糊地顯出一個數字“6”，再仔細一看，我被嚇了一跳，我這次竟考了八十六分！我興奮壞了，別的同學也大爲震驚，就連平時比我優秀的同學現在也不如我了。我渴望的成功被我的努力所感動，第一次把我托起，託在那險峻山脈的最高峯上，讓我安享老師的讚揚和父母的笑容，我成功了！
在這個世界上，每個人都有成功的機會。只要你堅持，你努力，你渴望的成功就會在不遠處向你招手。
成功的演講稿 篇25
尊敬的老師，同學們:
大家好！
成功學的創始人拿破崙·希爾說:自信是人類運用和控制宇宙無限大智的唯一管道，是所有奇蹟的基礎，是所有科學法則無法分析的奇妙神蹟的發源地。奧裏森·馬登也說:分析優秀人物的人格物質，他們在開始工作之前，總是充分相信自己的能力，排除一切困難的障礙，直到勝利爲止。
自信確實大大促進了一個人的成功，從很多人的創業史上可以看出。自信可以從困境中拯救人，在黑暗中看到成功的光芒，給人奮鬥的動力。有自信的話，可能有成功的'一半。
同樣努力工作的兩個人，自信的人在工作中總是以更簡單的方式度過。工作順利完成的時候，因爲自己有實力，遇到不能完成的工作的時候，工作本身可能很難。缺乏自信的人會把成功歸功於好運，把失敗視爲自己的能力。只是，由於這個小心理差異，兩人花費的時間和精力大致相同，但自信方面的收穫往往大得多。
國內外有多少科學家，特別是發明家，對自己克服的項目沒有自信？一次又一次地，一次又一次地，一次又一次地但是，自信並不是無緣無故地附着在人身上，首先人要有真正的才能，然後有真正的自信，把它作爲極有用的動力。充滿自信，那只是自以爲是。這種所謂的自信不僅不能推動人們前進，還傷害了人們。
如果沒有真正的東西，只有自信的話，將來只有一個死亡，而且死得很醜。這句話聽起來有點過火，但實際上只有自信確實很危險。
同樣，在我們的學習中，只有自信是不夠的，自信應該與努力有機結合。有些學生在考試中沒有緊張，有信心進入考場。但是，考試結束後，這部分的學生中也有分數很高的學生，也有害羞的學生。這看起來不合理，其實很簡單。這部分同學之一是自信，認真學習，一是自信，但沒有努力。這兩種類型的學生似乎有信心參加考試，但由於平時知識的積累不同，結果完全不同。
因此，作爲一個人，我們必須先做一本滿腹的書，然後纔能有信心。自信只是虛無的力量，爲了成功，必須將自信附着在燃燒自信的機械上，發揮自信的力量。
我的演講結束了。非常感謝你
