夢想演講稿【熱門】

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在現實社會中，演講稿對我們的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的夢想演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夢想演講稿1

今天我能站在這裏，與大家一起分享夢想的話題，我萬分榮幸、也忐忑不已，因爲我能和您分享的全是失敗的經歷。連我自己都不敢相信，今天信心滿懷的我，過去只有失敗和瘡痍。你要問我如何走出自己，四個字——-關愛、友誼。龍年四月，我失心、失意，現實將夢想無情的剝離，我像折翅的雨點，再也沒有了飛躍海天的勇氣，沮喪、痛苦和無限的孤獨纏繞着自己。經過掙扎思慮，我捲起行囊、封存記憶、奔赴海港、只爲縮短與海天的距離。輾轉周折，我來到了比亞迪，參加面試、通過體檢、辦理入廠手續，三天的入廠過程還算順利，25日我住進307，來自五湖四海的宿舍兄弟，個個友善、風趣，友情的溫暖，爲我逝去些陰霾、減少些孤獨情緒。獨坐飯堂、細嚼米粒、回首歷歷往昔，淚珠不住在眼眶躍來躍去，第一次比亞迪的晚飯、第一個比亞迪的夜晚，帶給我的是踏實穩定、詳和安寧。

當清晨的金烏還羞怯的遮掩着臉龐，我早早的進入52#廠房打卡上班。廠房門口，我輕輕的告訴自己，過去留在門外、門內從零做起。簡略參觀，環境依舊熟悉，車牀旋轉、銑刀飛舞、磨牀閃爍出金色的動感舞曲。進入崗位，我閉上眼、靜下心，虔誠的觸及陌生而又熟悉的數控車牀，我用電波傳遞“夥計！讓我再次將您開啓，也讓我們一起努力，在比亞迪書寫傳奇。”

我和所有的比亞迪人一樣。認真工作、小心測量、規章制度不遺；整理切屑、擦拭機器、清掃清潔仔細。我要求自己，每件事都必須努力，平凡不是懈怠的理由，老虎親吻薔薇可從不敢帶起淤泥。工作之餘，我辦理版報、參加競技，在兄弟們的.幫助下，獲得了一點點喜悅的情緒，但一次次的努力，卻像三色彩虹直衝天際，爲我的天空退去陰霾，渲染點點藍色情趣。

6月28日，本來是個平淡無奇體日子，卻因我的靈魂出竅而烙下了特殊的印記。我一如往常操作機器，開機、編程、設置座標系，尖嘯聲突然響起，令我意識痙攣、神經麻痹。我痛心、失望、深深埋怨自己。我多想逃避啊，是班組的兄弟敞開懷抱，用友愛爲我打氣，主管、領班給了我繼續的勇氣。悲愴過後、啤酒飲盡，“龐曉臣，6月28日你撞機”成了我的手機彩鈴。

親愛的朋友們，我只是比亞迪人潮中的一粒小米，我的經歷也僅僅18W身影的一個縮影。有無數人和我一樣，在這裏、在比亞迪，重新讓夢想起航、重新將信心凝聚。無論你來自何方、家鄉在哪裏，來到這裏，我們都一樣成爲了比亞迪之一。如果你承受過傷痛委屈，請讓我爲你將淚水擦淨；如果你曾經輝煌炫麗，我願和你一起續寫傳奇；或許僅僅是爲了生計，我也想請你相信，只要你在努力，亞迪夢裏就有你。

親愛的各位兄弟姐妹，今天，我也在努力、數控班組在努力、測試科在努力、電動汽車研究所在努力、十四部在努力、我們一起努力，比亞迪會給力。讓我的夢，你的夢，成就我們共同的亞迪夢，三大夢想、二次騰飛就讓我們一起去參與。

我要感謝比亞迪，給予我救贖的機遇；我要感謝班組的兄弟，給予我的幫助和鼓勵；我要感謝領班，他總是用自己的方式爲我打氣；我要感謝主管，給予我的信任和肯定；我要感謝每一位幫助和支持我的比亞迪人，是你們讓折翅的雨點重新幻化羽翼，再次擁有了飛躍海天勇氣。在比亞迪的歲月裏，數控車是我的畫筆，我將揮灑智慧和汗水，把海天之夢編織於電動汽車的發展長河裏。就讓我們一起吹響號角、拉起風帆，乘載亞迪號巨輪，向夢想起航。

-衆人劃漿開大船————————波濤在後岸、亞迪夢在前！

夢想演講稿2

今天在班上講了兩個主題：讀書和夢想。是的，一直提倡孩子們讀書。書到用時方恨少，深深的記着這句話，也深深的體會到其中的“恨”，恨自己少時沒多讀書，深受其害，所以特別注重孩子讀書，也特別強調學生讀書。而且這些年自己學語文的經歷和教語文的體會，其實語文這一科不是教出來的，而是讀出來的。除了常用的字詞要會寫掌握之外，課文讀懂了，不管怎麼考，一定不會太差。如果課外讀得書再多一些，一定會考個高分，是語文學科的優秀生。正因爲此，才讓孩子少寫一些重複性的作業，甚至除了字詞可以不寫語文作業。對於學生，只要家長出面，可以申請少寫不寫作業，騰出更多的'時間讀書，哪怕玩玩。所以儘管嚴厲，但這方面是對孩子是寬鬆的，仁義的，通情達理的。

每天最少讀書十頁，其實對那些愛看書的孩子，十頁根本不過癮，而對那些不愛看書的孩子，十頁怎麼着也說得過去，然後定期不定期的檢查一番，家長寫來條子證明，是否真看。哪怕有些家長有些孩子應付，起碼對大部分學生來說是個約束制約，應該能起到一定作用吧？如果這其中有幾個孩子從此由不喜歡讀書，而喜歡上讀書，那豈不是做了好事？教育不是萬能的，沒有教育更是萬萬不能的。

對於夢想，從小有，不切實際的，有些已經淡忘了，但是當作家，當畫家，這些是終生難忘的。小時候特別喜歡畫畫，喜歡照着畫，專業來講應該叫臨摹。什麼圖畫都能照着畫上幾筆。可惜的是那時的課外書太少，帶圖畫的書更少，沒大有臨摹的範本了，照着家裏有過年帖的大福字畫，畫得有模有樣，還有本專門的畫冊。後來，上了師範，接觸了比較專業規範的美術教育，那時認真的孩子，學生很認真，簡筆畫，素描，水彩，工筆，廣告畫，每一樣都要是學得不錯的，作業成績班班是佼佼者。但是因爲眼界一下子打開了，愛好太廣泛，最終沒有在美術方面深造，所以，到現在一瓶子不滿半瓶子逛蕩。

另一個願意就是寫作，從小作文好，在班裏每次都是作爲範文被老師讀表揚的。別的孩子愁作文，而我盼着上作文，其實也盼着被表揚。

除了作文，也偷偷的集了個小冊子，配上圖，那是自己的每一本“書”，後來不了了之了。

那時也記日記，紙本子還比較珍貴，有親戚給了一摞白紙，釘起來，差不多每天記，記了厚厚的一摞，可惜最後賣了廢紙。想想真是可惜。

雖然中間間斷過，但斷斷續續作家夢一直堅持着，直到現在。因爲三天打漁兩天曬網，所以沒有成就，依然一無所獲。各行各業的名人偉人無不是堅持下來才成就一番事業，成就成功的。所以，我直到現在依然碌碌無爲。

而且信息網上剛剛看了一位後輩的信念，一如當年的我。可是，不知不覺已經人到中年。不覺悲從中來。

所以，課堂上狠狠的講給孩子聽，有夢想就要堅持。人必須有夢想，夢想必須從小有，這樣才能不至於“白了少年頭空悲切”。

夢想演講稿3

還記得周總理說過：“爲中華之崛起而讀書”。

周總理這句話給了我很大的觸動，我們現在認真地讀書爲了勵志，樹立遠大的抱負是爲了明天能夠放飛夢想。

每個人都有一份屬於自己的志向，也許遠大、也許平凡，那麼，同學們，屬於你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢？

俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們爲實現人生目標而不懈地奮鬥，憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峯眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過於立志成才，照亮祖國未來的希望。

或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過於遙遠。可是，想必在座的每一位都該知道——千里之行始於足下的含義吧。沒錯！可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那麼，你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。

我曾經看過一個勵志的短片，名叫《牽着媽媽上學》。這就是講了一個17、8歲的`女孩唐洪的事。她6歲時，母親雙目失明，接着父親又得了矽肺病，行動非常困難。家裏還有一個4歲的小妹妹，繁重的家務活全壓在她稚嫩的肩上。直到高中畢業。

20xx年她考上了重慶傳媒學院，家裏有家務活，可是還是要上大學，所以她毅然決定妹妹照顧家裏和父親，自己帶着母親上大學。從這篇感人的事實中，我知道了：想要勵志，第一，得樹立遠大的目標；第二，就是要堅定地實現你的志向。

無論你是立志成爲一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的教師；成爲勤勞爲民的公務員，還是一名保家衛國的軍人；成爲一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成爲一名救病濟世的醫生，還是一名爲國爭光的運動員……不論是什麼樣的選擇，只要你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的！你的人生就會變得充實與富足。

立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恆地讀書。作爲莘莘學子，來學校的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。

同學們，就讓我們今天在此立志，認真讀書，樹立目標，放飛夢想吧！

夢想演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《我有一個夢想》！爲了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們揹負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是鬱鬱寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。今天，我有一個夢想。我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這裏起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨遊，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。

文學的殿堂富麗堂皇，我們懷着一顆赤熱的心，抱着對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因爲未了的激情。只要我們去實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的；只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇於探索的精神，只要我們敢於行動，我設想我們的夢想就會成爲現實，我們的追求便會有回報。

我想！我做！我成功！今天，我有一個夢想！我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨遊。

我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂自由的學習。我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。這就是我的夢想。

然而這一切需要我們前赴後繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。

讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創未曾耕耘的處女地。讓我們攜手並進，放飛夢想，爲夢想而奮鬥！超越自我，放飛夢想演講稿我們都曾有過夢，有過美好的夢想，夢想是天上的星星，但又是我們生命的'航標。夢想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢想，纔會擁有未來。

任何一個天才，都曾經有過夢想夢想，有一種虛無，似乎深不可測，但卻近在咫尺。夢想不是一個貶義詞，我們現在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對我們來講都是充滿機遇的，我們不甘平凡，就必定會發出不同凡想的聲音，走出別人沒有走過的路，超越自我，激情迸發。我們沒有經驗與教訓，但是我們並不缺乏青春的衝動與熱血激情。小學時，我有一個夢想。我希望~。上初中的時候，我有一個夢想，我希望~海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。

然而，什麼是夢？什麼又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強。是你把飄渺的夢堅持作爲自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與衝動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因爲我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。

親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡麼？爲了修身養性，母親讓我6歲開始學習書法；因爲還沒斷奶就會說話，母親又斷定了我有語言天賦，從小安排大量的語言訓練；又因爲母親年輕時的“作家夢”，我從8歲開始接受正規的寫作輔導。。。。。。就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業知識，外語課、電腦課、家政財經課。。。。。凡是母親認爲應該要學的，那就是我的義務。

是的，我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方，從第一次發表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這裏開始，堅守心底的渴望。無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢想無論是你，是他，還是我，當我們走進這個紛繁的世界時，心中都藏着一個美好的夢想。爲了這個夢想，我們立下堅定的信念，我們有着不屈的意志和不懈的努力。

當我們走上自己的夢想之路時，我們發現自己的夢想之路又是那麼的艱難，那麼的遙遠。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺，然而，異鄉的舉目無親，讓我們茫然而不知所措；初來乍到的無知，讓我們深深的感受着這個社會舞臺的多姿與無奈；開發市場的艱辛，也讓我們真正感受到了什麼纔是銷售。所有的一切，就是因爲我們擁有着夢想，有着不屈的意志，有着堅定的信念！我們絕不會放棄，更不會拋棄，因爲我們心中有夢，有着自己一個美好的夢，而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。我們爲我們的夢想已經開始上路，已經走在路上，在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待着我們，也有着更大的收穫在等着我們。

夢想演講稿5

曹操曾經說過“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。”我們每個人都要有理想，它不在於人的年齡，不在於人的個性品質。思者，語者;以不同的方式，以不同的姿態。放射理想的火花。

光陰荏苒，轉瞬間在教育戰線上我已經度過了第一個春秋。回首這四百多個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師 這個行業。教育的根是苦的，教育的果實卻是甜的。每當我看着學生 們那一張張純真的笑臉，聽到那一句句熱情地問候：老師好。這時一股由然而生的幸福感將我包圍。心思沉靜了、沉邃了。在面對一雙雙渴求知識的眼睛和一顆顆純真的心靈時，我沐浴到了人間最溫暖的春風，體驗到了世上最珍貴的情誼。人們守望夢想，尋找誠意，把平日裏沒有機會一吐爲快的思考說出來，把一些想說卻常常沒機會說的話——憂慮的、痛心疾首的、無可奈何的、欣喜若狂的，統統說出來，以熱愛教育的心去訴說，憑藉對教育的愛去尋找。這一切的一切驅使着我不斷的前進奮鬥。短短一年的教書生涯，讓我感受到了真愛的無價。

精神的人離不開理想，離不開理想的烏托邦。教育追求的是純潔、幸福、寧靜與本真，應當努力地讓教育保持一種純美。這就需要適當的烏托邦。那是飛越現實土壤的狂想，那是超越時代的另一種飛翔。

對這樣的盛宴，不同的聲音是有的。面對層出不窮的困境難關，面對望不盡的苦旅征程，總有失望，有時連放棄也會不期而至。可是，作爲教育事業的一員，我們在一一擋過刀光劍影、舞盡喧囂迷惘的時候，是否還可以將我們對教育的敬畏之情與高貴之愛放置於教育的烏托邦?

我的烏托邦是雅教育，它是一種教育思想，也是一種教育方法;它是一種教育過程，也是一種教育目標。雅教育追求的是一種理想、一種情調。可以讓教育保持真、善、美，使之具有科學、道德、藝術的特質，讓從事教育的人們擁有更多的雅思、雅言、雅行、雅性、雅量。

雅，不僅僅是脫俗，還需要培養與歷練。然而“醉後方知酒味濃，爲師方知爲師難。” 爲了上好一節課，我常日思夜想，每一句話怎麼說更準確，每一個知識點怎麼闡述學生才更清楚，認真查閱各種相關資料，積極向前輩請教，每天忙碌着卻充實着。在這個大環境中我身邊的每一位老師以身作則，爲我樹立了最好的榜樣。他們就像辛勤的'農夫，“日出而作，日落而息”精心耕作着，對我就像慈祥的長輩對晚輩，給予了無私的幫助與關心，讓我感受到一個大家庭的溫暖。慢慢的，我瞭解到生活的目的不在於顯耀和享受，而在於精神上的充實和事業上的成功。

對教育，我們保持尊敬，因爲她的崇高、美好與純潔。對教育，我們時感畏懼。且愛之愈深，懼之愈甚。我們畏懼教育本質在這個社會急劇變革年代中的變質與異化;畏懼教育的被誤讀與被誤傷，畏懼一個偉大事業無法在光榮與理性的天空下盡情飛翔。

畏懼教育偶爾的迷途，尊敬教育永遠的理想。理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。這樣的盛宴，就是一場教育理想主義者的現實聚集，我們烏托邦，我們形而上，我們有理想。讓理想之樹紮根松江中學 的沃土之上。

夢想演講稿6

老師，同學們：

大家好，我今天演講的題目是：拼搏成就夢想。

拼搏在字典裏的含義是：使出全部力量搏鬥或爭取。然而，在生活中，拼搏是多種多樣的。對於商人來說，拼搏是在商場裏跌打滾怕後換來的經驗；對球員來說，拼搏是在穿過一個又一個人後把球踢進的喜悅；對我們來說，拼搏經過一個個挑燈夜戰的夜晚後換來的充實和問心無愧。每個人心中對“拼搏”的定義可能各不相同，但無一例外，每個人拼搏一定都盡了全力，只要是盡了全力，無論成功與否，都是值得肯定的。

我這裏有一個拼搏的實例：大作曲家貝多芬小時候由於家庭貧困沒能上學，十七歲時患了傷寒和天花之後，肺病，關節炎，黃熱病，結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發誓要扼住生命的咽喉。在與生命的頑強拼搏中，他的意志佔了上風，在樂曲創作事業上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。

是什麼讓貝多芬重新站了起來？是什麼讓他在遭重創的`情況下，譜寫流傳千古的樂曲？又是什麼讓他的生命之火燃燒得越來越旺？這是一種頑強拼搏，永不放棄的信念啊！

你們也許會問：是不是隻有偉人才具有這種精神呢？其實，每個人骨子裏就透着拼搏的勇氣，即使是像我們這樣普普通通，默默無聞的學生。在前不久的校運會上，每個參賽選手都使出全部氣力，奮力一搏。在勝利面前，他們忘卻了跑道的溼滑，忘卻了對手的強大，只想着：衝！衝！衝！即使是沒拿到冠軍的選手，他們也不是失敗者，因爲他們拼搏過。

拼搏是個神奇的詞彙，他會讓平凡的人變得不凡，讓渺小的人變得高大，讓灰暗的人變得光輝。讓我們也一起學習着擁有這種力量吧，只要拼搏，成功就會向你招手！

夢想演講稿7

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好！

將把畢業歲奉獻給一門手藝、一項事業、一種信仰，在世界上有多少人可以做到呢？假如做到需要一種精神支撐是什麼呢？一旦你打算好的事情，你必需全新投入工作中，你必需愛自己的工作，千萬不要又任何怨言，你必需究盡一生磨練技能，這就是勝利的祕訣，也是讓人家敬重的關鍵，而這就是工匠精神的重要表現。

假如你找到了一份適合你的好工作，你千萬不要放棄，假如放棄局勢放棄了全部的盼望，放棄工作就當放棄了自己全部的盼望，一個好工作只是看你用不專心，關鍵在於只要一絲不苟，用心致志、勇往直前的'做着工作，你肯定是最棒的，工作不僅僅是我們賺錢謀生之道，更應當是我們追求目標，幻想人生價值的舞臺。“明確目標，把幻想當作信仰。”這句話很對，我們需要擁有一個幻想，這個幻想在現實生活中就是目標。明確這個目標。明確這個目標以後，我們就需要查找方法，達成目標，實現幻想。

工匠精神的價值在於進益求精，對匠心、精品的堅持和追求，專業、專注、一絲不苟且孜孜不倦。這就是工匠精神，也是追求權致的精神。其利雖微，卻長期造福於世。

真正的踐行者，肯定是工匠精神的受益者，用修行的價值觀代替急躁功利的工作觀。用一生爲代價去做一件事情、那時一種純粹的宏大。擁有修行的狀態，纔會帶給一個無窮的力氣，無窮的熱忱，無窮的製造力，無窮的喜愛，無窮的微笑；擁有修行的狀態，才能讓你的生命沉澱下來，才能抑制你的貪慾，才能讓你專注、繁集，才能讓你把“簡潔的動作練到權致就是絕技”。我們這個時代有太多的演講家，他們步履匆忙、高談闊論，彷彿一切盡在把握；卻缺乏好的工匠，就是那些埋頭苦幹、悄悄奉獻的企業和人，但正是這樣的企業和人，纔是我們社會長遠進展的基石。

去實現價值、去製造財寶、去建築一個帝國。讓社會明白，褪盡鉛華，真正寶貴的，是誠意的專心與對幻想的堅執。

夢想演講稿8

我們經過黑色六月的洗禮，相聚在這裏，我不得不重複緣分這兩個字，是啊，是緣分，讓我們相識相知，相遇在這裏。

現在依然清晰及得開學那一天的情景，自己滿懷着一腔激情，來到煙大，當自己跨進大學校門的那一剎那，我依然意識到我已成年。自己的雙肩也要漸漸學會承擔，毫無疑問，人們都說踏入大學就已經半隻腳踏入社會，相信大家也會有同樣的感受。

然而到現在我們的大一即將結束，也就意味着我們大學生活的四分之一已經結束了，現在想來，大一的生活彷彿一閃而過，沒有波瀾。回顧了自己的大一生涯，忽然發現，那些時光似乎虛度了，並沒有留下太多值得回憶的東西。

在初三的時候，曾有一個同學送給我這樣一句他自己信奉的格言直到現在記憶猶新，“成功的花，人們只驚羨它開放時的那一剎那，殊不知其背後付出的汗水與艱辛”。是啊，花的開放需要很長時間的養料儲備，但我們人何嘗不是如此，經常會驚羨那些一夜成名的人，我相信他能成功，一定不會是偶然，在背後，他一定付出了很多。所以，同學們，有句話說得很好“有付出纔有回報，沒有付出肯定沒有回報”。拿我們現在來說，如果只一味的玩，你的成績也就可想而知了。

高三的時候，也有同學給我寫過這樣一句話“這個世界上沒有真正的絕境，有的只是絕望的思維，只要思維不幹涸，即使在荒涼的沙漠也會有綠洲。”這句話是那同學看我在高三的.時候還玩得很歡的時候說的，很遺憾，又復讀了一年，然而這句話在我高四的作用還是比較大的，所以送給大家共勉一下。

這兩句話我想自己這輩子也不會忘記了，第一句話告訴我們要努力，第二句話告訴我們不要絕望，並沒有真正的絕境。既然如此，你努力了而又沒有絕境，你又有什麼理由不勇往直前呢?

放飛青春，就是放飛我們的夢想，每個人心中都有夢，那樣的美好，然而即使夢想再美，假如你不努力，夢想依然只是夢想，永遠不可能夢想成真，所以努力吧，努力實現自己心中的夢想!

夢想演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

人都有自己遠大的夢想，有些人想當一名音樂家，用音樂來歌唱美好向往的生活；有些人想當一個勇敢的探險家，去探索世界上的種種奧祕；有些人想當一名世界長跑冠軍，爲我們的祖國奪得耿耿的獎牌……而我的夢想是單反一名外交官。

讓世界上的人們多瞭解我們中國，與中國友好交往，讓中國走向世界。

我想當一名外交官，所以常常蹲在電視機前通過看電視知道，我國的外交官爲了維護祖國的；利益，雨外功夫哦人據理力爭，取得了外交史上的勝利。我想：當一名好的外交官。對於一個國家來說是非常非常的重要。

媽媽和姐姐告訴我，當一個好的外交官是一件很不容易的`事，要見多識廣，才智聰明，能言善辯，還要精通外遇呢。所以我現在是非常努力地在學習英語，以前我不能進行英語對話，羨慕在我能用英語寫出一邊屬於我自己的作文了。

我知道要視線字的夢想，現在定要加倍努力學習，做到多讀書，多向老師請教，多注意觀察周圍的事物多動筆，爲實現自己的夢想打下一個見識牢固的基礎……

夢想是我學習的動力，爲我的夢想我要更加努力的學習！

夢想演講稿10

尊敬的教師、親愛的同學：

大家早上好！我今天國旗下講話的題目是《放飛夢想》。 夢想是風，吹動生命的船。夢想是雨，滋潤生命的花。一隻雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹有了對陽光的嚮往，才能直插雲霄；一個人有了對夢想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛夢想，就是放飛將來；放飛夢想，就是放飛生命。 在這夢想的接力賽中，我們用球場上搏擊的灑脫、教室裏讀書的寧靜，操場上奔跑的堅強，課堂上聆聽教師講課的認真和伏案苦讀的辛勞，把握着時間的脈搏。因爲我們知道：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾說過：“當你有一個偉大的目的時，你就會把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的理想，我們就會把學習當成享受，因爲那是夢想的階梯，是成功的必由之路。

周恩來在少年時期便立志報國，道出“爲中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成爲一代偉人，開國元勳。岳飛兒時，便立下了“精忠報國”的宏志，最終他以自己的行動證明了自己，實現了夢想。只有勇於放飛夢想的人，纔會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前；只有勇於放飛夢想的人，才能找到自己奮鬥的目的，前進的方向；只有勇於放飛夢想的人，才能在生活的大舞臺上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺；縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的夢想；我們仍需懷着飽滿的激情和昂揚的氣度，將自我心中的夢想向湛藍湛藍的天空英勇而堅決地去放飛。

俗話說：“有志者，事竟成。”同學們，讓我們放飛自己的夢想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇於挑戰自我、超越自我、完善自我，相信一定會有夢想成真的那一天！尊敬的評委教師，親愛的同學們：

我大興安嶺，我叫張悅琦，是音樂學院音樂教育系的一名學生。我演講的題目是《激揚青春，放飛夢想》。

很榮幸，能在這個收穫的季節和大家相聚在綠茵如畫的“杭州師範大學”，在這個被稱爲“上有天堂、下有蘇杭”的地方，和你們一起分享收穫的喜悅，我們很是衝動。

可以憑着自己的努力從劇烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，可以在杭州師範這樣的高等學府繼續深造，我們很是榮幸。世紀風雨滄桑，百年磨礪奮進，杭州師範大學在校指導和廣闊師生的共同努力下，杭州師範大學既將迎來建校100週年華誕。100年來，她送走了一批又一批的學子，爲祖國培養了數以萬計的師範人才，在各自的崗位上成爲國家的棟樑。邁向20xx年，師範大學正發生着宏大的變化：校園越來越美麗，100年的文化積澱噴薄出新的生命，校園裏隨處煥發着青春的氣息……這一切，都深深地吸引着我們，激發着我們青春的夢想。

青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，但它不是餘音繞樑的仙樂，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這裏是智慧的加油站，這裏是靈感的'發源地，這裏埋藏着致勝的利器，這裏擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說：鋼槍正在擦亮，號角將要吹響，我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來，時間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無需作過多的準備，憑着安康的體魄，堅韌的毅力和頑強的鬥志，乘時代之風去遠航吧！有自信做帆，用激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢想。

我相信，我們在坐的大多數人都曾經過“導航”、“啓航”、“領航”的指引，都曾品味過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經彷徨在放棄的邊緣，終於戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上師範大學這片沃土！這裏有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神！

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！經過磨練的我們，更加顯的穩重而自信。如今，在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待着更多的機遇與挑戰，期待着結交各方英才，期待着更爲碩果累累的四年，在將來的四年裏，我們要努力穩固知識構造，鑽研理論內涵，豐富理論經歷，在以後更爲劇烈的競爭中乘風破浪，展現師大之子的風采！謝謝大家！

夢想演講稿11

老師們、同學們：

大家好！

我演講的題目是《甜蜜的夢想點亮我的人生》。

我有一個甜蜜的夢想——就是長大後像爺爺那樣做一個養蜂人。

我的老家在江津支坪鄉下，老屋是一個掩映在綠樹花海里的農家小院。那裏有四季開不敗的花兒，有四季品不完的果香。爺爺在小院的裏裏外外養了六十多桶蜜蜂，兒時的我，就在這四季花香裏，聽着那蜂兒“嗡嗡”地歌唱着一天天長大。

今年暑假的一天清晨，我正在小院的葡萄架下專心讀書，不知何時爺爺來到了身邊。他笑眯眯地逗我說：“楠楠，又在看你那些明星故事啦？”

“纔不是呢！”我白了他一眼說，“我要參加今年的‘中華魂’讀書徵文演講活動，我讀的是活動用書——《理—想—點—亮—人—生》！”

“嗯——理想點亮人生，有意思啊！裏面都說了些啥？”

“爺爺，裏面都是教育我們要樹立遠大理想的故事，有周恩來爲中華崛起而發奮讀書；有童第周發奮爭氣學習，成功完成了剝除青蛙卵外皮實驗的故事。”我如數家珍地給爺爺列舉着一個個感人故事。

“好啊好啊！欸——楠楠，你讀了這麼多故事，想沒想過長大後幹什麼喲？”

“這個——咋說呢？”想當明星吧，爸爸媽媽教育我不要盲目追星；想當科學家嘛，我還真不知道當個什麼樣的科學家呢......

爺爺看我答不上來，又笑眯眯地說：“楠楠，等你將來大學畢業了，回來跟我一起養蜜蜂，好不好？”

“養蜜蜂？好啊！又好玩，又有甜甜的蜂蜜吃。”

“養蜜蜂是好玩，成天在果林花叢裏跟那些小精靈打交道，心情舒暢啊！”爺爺高興地說，“更重要的是，養蜂會讓你做事細心，做人有愛心講誠信，這是甜蜜的事業啊！”

是的，養蜜蜂就是爺爺甜蜜的事業啊！鄉親們都說爺爺養蜜蜂像喜歡幺兒一樣，他那些蜜蜂每年產的一兩千斤蜂蜜，都是鄉鄰和一些老客戶來買走的。爺爺有錢了，村裏不管誰家的孩子考上大學，他都要拿出千兒八百地獎勵；過時過節，他總要帶上蜂蜜或買些禮品到敬老院探望五保老人；他還捐出三萬元，爲村裏修了一條水泥便道呢。像爺爺那樣做一個養蜂人不是很好嗎？

爺爺見我呆呆地想着，又語重心長地對我說：“楠楠，不管你長大幹啥，只要憑本事找錢，做事對得起良心，就是我的好孫女。當然囉，如果將來你成了什麼偉人，成了什麼作家、科學家的`，能給國家和人民做出更大的貢獻，那就更好啦！”說完，他就去侍弄他那些寶貝蜜蜂去了。

望着爺爺走進花叢裏的背影，我突然感到自己應該快快長大，快快接過他的甜蜜事業，把那些花兒蜂兒侍弄好，像爺爺那樣，誠信做人，把愛心奉獻給鄉鄰和社會。讓甜蜜的夢想點亮我的人生！

能源是社會流動的血液。在資源極度匱乏的今天，能源已儼然成爲當前最嚴重的問題，沒有它，我們將難以抵禦各種自然災害，沒有它，我們的社會將陷入一種無序的狀態，沒有它，世界將漆黑一片。如何尋找到一種普遍存在於自然界，而且利用率極高的能源便成了當務之急，這也便是我的夢想。

既然能源與工業與生活息息相關，那我們爲何不“取之於藍”呢？衆所周知，我國的交通運輸工具需求量極大，但又因製造技術的不發達，致使汽油轉化爲熱值所提供的動力不足理想情況下的40%，而且，交通運輸工具尾氣排放出來的二氧化硫、二氧化碳等含鉛化合物無疑是人類健康的隱形殺手。凡此種種，極大限制了我國全面實行環境保護和可持續發展基本國策的落實。

如何利用大氣作爲能源的替代品來爲所有交通工具提供動力？因此，我想到了一種裝置，試以汽車爲例，它可以最大程度地保存那排放入空氣中60%的熱量，作爲下一次啓動汽車的能源，並可對汽車排入空氣中的二氧化碳和含鉛化合物等進行淨化，提煉出鉛等金屬或非金屬單質。或許有人會說，那是天方夜譚？不，我可以告訴你，這完全是有可能的。試想半個多世紀前，垃圾的處理是人們最頭疼的問題之一，那時人們只能將它拋向海洋或深埋於地下，此舉嚴重污染了環境，導致野生海洋生物大面積死亡。隨着一次次自然警鐘的敲響，人們很快就進行了淨化垃圾裝置的研究與試驗。你瞧！今天，我們周圍的生活垃圾被運入垃圾處理廠進行二次加工，廢物變爲寶，人類夢想成真。

但或許有人會問，你該如何製造這種裝置呢？請不要着急，容我慢慢道來。首先，在物理學上，每一種物質都有其固定的比熱容，即每千克的物質每升高一度，需要吸收多少熱量，那我想，何不來個逆向思維，即每千克的物質吸收了固定的熱量升高了多少度。所以，我們可以在自然界中找一種比熱容極小的物質，將它製成一種對人體、對環境無害的化合物，放入離汽車熱量散逸區域最近而且又相對最熱的地方。這樣在白日陽光的照射下，這種物質會不斷吸收能量，繼而會使周圍的溫度升高，但是又因爲有了空氣流通，所以汽車自身溫度不會太高，且金屬的熔點在上千攝氏度上，因此，人們不需擔心汽車自身是否會受到損壞。當汽車啓動時，汽油被消耗，化合物吸收了熱量，溫度就會持續升高，通過氣體熱脹冷縮，周圍的空氣會迅速膨脹，這樣內部的壓強就增大。根據氣體壓強定律，壓強大的往壓強小的地方去，所以車內連同污染氣體會往外涌。但當它們離開最熱處一段時間後，最熱處的氣溫又會驟降，壓強變小，而外界大氣壓強不變，又將氣體盡數壓了回去，熱量便能重複被汽車利用，而且有污染的氣體也不會被排出，這樣就形成了有效能源的重複利用。所需注意的是氣體流速很快，我們得相應地將此裝置加長，形成螺線型盤繞在車內。到了夜晚，因爲溫度低，且汽車又不啓動，只要將排氣裝置堵住，使汽車處於一個相對恆溫的狀態。

這就是我的夢想，此時我的腦中彷彿呈現出這樣一幅圖景，在蔚藍的天空下，所有的交通工具都能夠像人體呼吸空氣一樣而高速運轉，而不需要消耗其他能源。在二十二世紀或者更遠的將來，人類的後代將不再爲了資源的缺乏而影響生活，不再爲了爭奪資源而發動戰爭，他們將生活在一個更加美好的世界裏。

夢想演講稿12

有一個人，讓我們日日夜夜不能安眠;有一個人讓我們費盡心思也猜不到他的意圖;有一個人，讓我們在一個個週末的夜晚奮筆疾書;這一個人，甚至幾乎可以決定我們的一生。他是誰?他不是老師，也不是家長。他是出題人。但我的夢想，是成爲一個語文的出題老師。不是爲了一種以報復的心理去欺負那些“祖國的花朵”;不是爲了成爲學生口中那個可惡而又遙不可及的危險人物。我不爲名，不爲利，且聽我娓娓道來。

近年來，語文的地位日趨重要，成爲我們過“中高考”這獨木橋的加分項。彷彿擁有了語文，我們就可以走向人生的顛峯。可偏偏他是一個不好搞定的'人物。不知大家聽說沒有，網上有這樣一個新聞：有一女生寫了篇文章，被登上了一部雜誌上，就問你巧不巧，她高考時的語文閱讀題，剛好是那篇她自己寫的文章。可想而知，那時的女生該有多激動!可是，結果呢，讓人大跌眼鏡，12分的閱讀理解，她只得了五分!她分析自己的文章，體會自己的內心感受，竟只有五分?這說明什麼?是她對自己的瞭解還不如出題老師嗎?不，是現在題目的機械化、套路化。

相信這點大家都是有體會。記得上次月考，有篇閱讀理解的最後一題是“一縷陽光照在父親的臉上”，問：這陽光有什麼含義?但是我的內心：完全黑人問號臉!一縷陽光能有什麼含義?怎麼就好巧不巧地照在了父親的臉上!?即使如此，拉提憑着我不好，不怕的語文功底，一共四分你的那個三分，但我自我感覺自己大的挺強的。

說到這兒，不防提一下我們的民族魂魯迅先生，不知道他的哪篇文章裏寫了句“晚安”，沒錯，就這“晚安”兩個字，有個學校的出題老師也不放過，大做文章。這兩個字，他好像是這麼分析的“晚字體現了當時的社會已經處於黑暗之中，人們不能安居樂業，暗示了……安字又表達作者……的美好願景。”如果周先生在世的話必定也會佩服出題老師的想象能力吧。這無疑不再說明現在考題的奇葩。

不僅如此，出題老師竟還要讓15%的學生做不完試卷。就讓一向做語文試卷很慢的我發了愁。記得一次月考，距離考試結束還有50分鐘的時候，我還有一篇說明文、文言文和一篇作文沒寫，於是急的我幾乎是想都不想就把答案寫上去。交卷以後腦子裏一片空白，根本想不起自己答了些什麼。隨着考試內容的增多，這代表我們思考的時間變少了，我們的思維方式從想變成套，從思考問題本身變成採分答題，按套路答題。這在我看來，是一件可悲但又不得不去這樣做的事。但話說回來，這同時也是目前檢驗學生水平最公平的方式，你我都無話可說。

長大後，我要出題，題量不會很多，但一定很精，腦袋裏有東西的人會從頭順到尾，但腦袋裏空空如也，只憑套路得分的人一分不得。注重學生實打實的真實感受，而不是隨便寫些形於表面，心靈雞湯就能矇混過關。

還是不可否認，應試教育下的語文題目的確檢驗得到學生的水平，但我覺得不深刻、不具體且有些洋洋灑灑的作風，甚至生拉硬扯，把原本普通的句子、詞、字變得不普通，似乎有些偏離語文“注重思考，答案不唯一”的理念。降生在這樣一個時代，必定要適應這個時代的方式，這是生存法則，但這並不代表以後。記得《熔爐》裏說過這樣一句話：我們一路奮戰，不是爲了改變世界，而是爲了不被世界改變。但我認爲“如果想要不被世界改變，我們要先改變世界。”或許若干年後，你們的孩子會跟你們說：這個叫夏函文的出題老師真討厭，出那麼多題，但總算出的題很符合我的胃口。

夢想演講稿13

大家好，我來自民政學院__系外事1031班的徐_。今天很高興能站在臺上給大家帶來我的演講，也很感謝諸位能坐在臺下聽我演講，希望今天的演講能讓大家有所收穫。我今天的演講主題是《我的夢想》。對於這個主題，相信大家都不會陌生。我們從小學到現在，大概都寫過關於夢想的文章，現代人每天都在談夢想，因爲每個人都期盼有一個美好的未來。

記得，讀幼兒園的時候，老師問我，我的.夢想是什麼，我當時是這樣說的，我說，我想當一個科學家。其實，說真的，我當時都不知道科學家是什麼，只知道別人問我，我就會這樣去回答。

後來，到了小學。我的夢想是當一名讓人羨慕的歌手，我愛音樂，而且，我對音樂很有天賦，從小，我就會自己寫歌，唱着自己的歌，有着說不出的高興和激動。

再後來，到了高中，我的夢想是當一名導演，因爲，我覺得拍戲很有趣，而且，還可以認識許多大明星。再後來，到了高三的時候，我的夢想是考上一所理想的大學。

那麼，現在我的夢想是什麼呢？

現在的我，脫離了以前的幼稚，不變的，還是夢想。我根據自身的實際情況，給自己制定了一個夢想，我想成爲一名涉外祕書，其實就是自己所學的專業有關。雖然夢想不是多麼偉大，但我覺得人就應該活得現實些，你可以有遠大的理想，但是同時也要考慮自身的條件和客觀因素，我們應該根據自身條件自定一個符合適合自己的遠大理想。併爲這個理想付出汗水和努力，我相信有播種就會有收穫，沒有免費的午餐。

最後，我要說的是，夢想是成功的航標，每個人都有他的夢想，每個人都有屬於他的舞臺，夢想有多遠，你就能走多遠，給自己的夢想插上一雙翅膀，讓夢飛翔吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

夢想演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！今天我要給大家講朗朗的故事，朗朗的人生很精彩，然而他卻說，這些精彩最初都源於興趣和熱愛。他第一次對鋼琴產生興趣是在3歲的時候看的一部動畫片《貓和老鼠》有一集湯姆貓穿着一件長長的燕尾服，坐在舞臺中央帥氣的彈着鋼琴，朗朗感覺特別好，於是萌生了他人生中的'第一個夢想，成爲一名鋼琴家。

5歲和7歲連續兩次獲得了瀋陽鋼琴比賽第一名，可以說，他在中國已經小有名氣。十五歲時，他毅然選擇去國外學習鋼琴、學習音樂，此時大家提出質疑，一個十幾歲的小毛孩，能彈出什麼名堂，可是朗朗執着地追求着自己的夢想，起初，他在替補席上是第六名和第七名，幾乎沒有機會上臺演奏，可是他沒有放棄玩命的練習，他說要做一個勤奮的替補，做一個時刻準備好的人。他也像許多人一樣，參加了很多的面試，後來芝加哥交響音樂團給了他一個機會，讓他有機會登臺表演，他演奏的是柴科夫斯基《第一鋼琴協奏曲》當最後一個音律演奏完畢，聽衆全體起立歡呼，如雷般的掌聲經久不息持續了七八分鐘。機會是留個有所準備的人，只要一直相信自己努力堅持就算是替補也會出彩的，這之後朗朗這個中國男孩站在了世界的舞臺上。二十八年了，朗朗一直以鋼琴爲伴，並且把它做爲一輩子的夢想。他爲夢想拼命努力着，所以他的人生活得很精彩。

我和大家一樣也是一個追求夢少年，我要告訴你們夢想的實現並非一朝一夕，追求夢想的道路上要付出努力和堅持，甚至汗水，淚水，記住不拋棄，不放棄。有夢想就有動力，有夢想就會出彩。

夢想演講稿15

親愛的爸爸、媽媽、老師、同學：

你們好！

你們曾不止一次的問過我的夢想是什麼？我的夢呀，就藏在春天裏，你們和我一起來找呀，看鵝黃嫩綠的枝芽上有沒有？看綠草如茵的小草間有沒有？看含苞的花蕾中有沒有？看南來燕子的呢喃聲中有沒有？

“嘿嘿，找到了嗎？” “沒有。”那還是讓我來告訴你們吧，看，我的夢想就在我放飛的風箏上，飛的好高好高啊！是的，我的夢想就是長大後能成爲一名像劉洋一樣的女航天員，穿上乳白色的宇航服，進入太空倉，讓宇宙飛船劃破戈壁長空，我要去看閃爍的星星是否像鑽石一樣？我要從浩翰的蒼穹俯瞰美麗的地球，我要感受在太空中失重飄飛的感覺，我要像美國宇航員阿姆斯特朗一樣在月球上行走。

我還要在月球、火星、木星、水星等許多星球上建立科考站，從一個星球飛往另一個星球，我要在科考站裏搞科研，探索奧妙無窮的宇宙。

如果我的夢想能夠實現，親愛的爸爸、媽媽、老師、同學，我會給你們講述我在太空中和許多星球上的驚險故事，以及我的`探索和發現，你們一定會驚呆的，也會爲我自豪的！也許有的同學會問我，你一個小女孩怎麼會有如此充滿着冒險精神的夢想呢？因爲我的太空故事，我的太空夢想本身就有着着強烈的刺激、驚險和犧牲精神。我們的祖先在古時只能用神話馳騁着對宇宙的幻想，在他們放飛一盞盞孔明燈時就強烈地產生了對太空夢的想往。明代有一個叫徐虎的人在自己身上綁着許多炸藥，夢想着飛往月球，結果卻被炸得血肉橫飛！這就是我們中國人對太空的嚮往，而我是一個愛追夢的人，追逐着他們的夢想，我不但要實現他們的夢想，而且要強盛中華民族的太空夢，和平開發利用太空，讓中國的太空科技領先世界！造福我們人類！

上帝沒有給我翅膀卻給了我一顆會飛的心，一個有夢想的大腦。於是讓我擁用一雙“隱性的翅膀”。或許夢想就是一種渴望和追求，在賣火柴的小女孩眼裏，夢想是飄飛的美味；在鄧亞萍眼裏，夢想是堅持永不服輸的信念；在雜交水稻之父袁隆平眼裏，夢想是雜交水稻的莖杆像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大。

夢想是不停突破和探索，是豐富想象和大膽的創造！我的同學，也有自己的故事和夢想，有的想當教師，用心靈澆築花朵；有的想當科學家，用善於思考的大腦去發現，去探索；有的想當音樂家，用音符譜寫美麗；有的想當醫生，用仁術救死扶傷；有的想當企業家，用經濟強國......

同學們，我們人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個遠大的目標，讓夢想帶着我們在遼闊的天空中自由飛翔。夢想就是生命的一雙翅膀和激發生命的動力。使我們擺脫庸俗、膚淺，克服人性的弱點走向優秀和出色。有夢想的人是幸福的，有夢想的人是充滿希望的。一個個美麗的夢如花盛開，繁花似錦的春天，因夢而生！你的夢，我的夢，他（她）的夢如初升的太陽，生機而蓬勃，噴射出耀眼的光芒，交織匯合成了中國夢，是走向我們偉大民族復興強國之夢！

祝願爸爸、媽媽、老師、同學有一個美麗的夢，且夢想成真！