培養教育孩子的演講稿（通用10篇）
在教育孩子時，只要我們從孩子的角度去考慮，許多問題都會迎刃而解了。以下是小編給大家帶來的幾篇關於培養教育孩子的演講稿，供大家參考借鑑。
培養教育孩子的演講稿 1
尊敬的各位老師，各位家長，各位同學：
大家好！
我是XXX的家長。首先感謝學校、老師給予我這麼好的一個機會，能讓我站在這裏和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份責任，學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。所以，作爲家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對於教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在着不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。
一、作爲家長，我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的。
在督促與鼓勵過後，培養孩子學習的自覺性，讓孩子知道學習是自己的事，不是爲家長學爲老師學，讓孩子知道“我要學”的重要性，而不是“要我學”。只有主動學習，孩子纔會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業我們都認真督促，嚴格要求，做錯了題目自己改，
讓孩子知道：每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步！
二、對孩子多一些鼓勵。
我常對孩子說，只要你盡力了，就可以了。每一個人的起點不同，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不要太大，現在的孩子正處在一個成長期，我們做家長的，也應該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創造一個良好的學習環境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
1、爲孩子創造一個良好的家庭學習環境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅除壓力感，有話樂意向你說，有苦願意向你訴。
2、採取鼓勵爲主，批評爲輔的方法。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對於孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快把功課複習完了再去玩。不定時檢查作業，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注着他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪着孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發現孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發現自己所付出的是值得的。以前，孩子不愛和我交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學會思考了。現在學校發生什麼事，他都主動跟我講。
3、培養健全的`人格，鼓勵孩子多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因爲只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。
三、家長要放低姿態，以平和的心態、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友。
成爲孩子的朋友，才能爲孩子提供一個輕鬆、快樂的生活、學習環境；成爲孩子的朋友，孩子纔會樂意與你談心，有苦願意向你傾訴，你才能及時掌握孩子的心理與學習動向，及時發現問題並糾正問題；成爲孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起讀書、看電視，引導孩子多看、多言、多思，提高孩子的語言能力和鑑賞水平。因爲，語言是思維的外衣，語言能力的增強，可以極大的改善孩子的學習能力，促進思維發展。
四、言傳身教。
孩子成長初期的認知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，特別是大道理，他們不會太懂，而我們的所言所行，就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用，是好是歹，後果不可估量。所以我們做家長的要以身作則，時刻做好模範表率作用，用自身行爲來教育孩子，增強孩子辨別是非的能力。
五、鼓勵爲主，批評爲輔。
俗話說：數子千過，莫如誇子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特徵。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表揚或批評的話，在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以，我認爲，就孩子的日常行爲而言，做得好的方面，要及時提出表揚，同時，也要有針對性地指出不足處，並提出更高要求，這樣，她就會牢記自己的優點，逐步改正缺點，循序進步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。
人生，就如同一次單程遠航，人生態度，如同遠航的方向，方向對了，能避免少走彎路，快速前進；樹立了正確、積極的人生觀，人生就能達到更高的目標，實現更大的價值。
七、培養孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質。
在當今物質充盈、物慾橫流的時代，具備良好品德能使人增強品位，提升品格，一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現今的社會中更好的發展。從小培養孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。
家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師瞭解孩子在學校的新情況，也及時把孩子在家的表現告訴老師，達到共同教學的目的。
看着孩子一天天的變化，作爲家長，我看在眼裏，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！
在此，我再次向爲了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！
謝謝大家！
培養教育孩子的演講稿 2
尊敬的老師，各位家長：
大家好！
今天能在這裏，與各位家長溝通交流，我感到非常榮幸。首先，我要感謝班主任老師對我的信任和對孩子的肯定。實事求是地講，我的孩子並不是一個特別出色的學生，在許多方面他還有着欠缺，但他卻是一個肯刻苦、好學習，有上進心的孩子。在這裏，我願意把我教育孩子的一點心得與大家交流。我覺得教育孩子主要應從3個方面入手。
一、要教育孩子有信心
信心是孩子願學習、好學習的前提條件。因此，必須把教育孩子有信心，作爲養成孩子良好學習習慣、提高孩子學習成績的先決條件。我的孩子各科成績比較起來，數學成績稍差，有時他自己也會對數學產生厭煩情緒。這時，我就經常鼓勵孩子相信自己、堅定信心。比如，遇到難題、偏題自己做不出來時，他要麼打電話問同學，要麼問父母，甚至乾脆不做了。我覺得這會養成他的依賴習慣，便鼓勵孩子自己動腦思考，有時和他一起分析問題、確定思路，使他漸漸養成了獨立思考的習慣，慢慢建立了信心，對數學不那麼畏懼了，數學成績也有了穩步的提高。
二、要教育孩子有責任心
責任心是孩子幹好一切事情的基礎，也是孩子學習和將來工作的必備的素質。在培養孩子責任心方面，我主要是在時常的小事中有意識地提示他、教育他。比如，自己對待任何事情上包括工作和生活，從不唬弄、應付，總是儘自己所能認真做好，特別是在與孩子有關或者孩子知曉的事件上。這樣，他也逐漸養成了認真負責的習慣。7年級上半學期，他負責生物，每次他都能按照老師的要求，認真負責地把好每一個環節，認真檢查同學生物導航作業完成情況。
三、要教育孩子有愛心
愛心是中華民族傳統美德的'重要指向，也是文明社會對每個公民的基本要求。教育孩子有愛心，並不僅是讓他愛自己、愛父母和親人，也要教育他愛同學、愛集體，長大以後愛自己的祖國。在這方面，空洞的說教蒼白無力，現身說法、言傳身教才能給孩子留下深深的記憶、刻上不滅的烙印。因此，我總是在孩子面前注意自省、自律，時時用自己的言行教育和影響孩子。記得他小的時候，有一次我領他去公園玩，突然看見了一個老大娘摔倒在地，我趕緊過去扶起了老人。孩子還以爲我認識老人，當他知道我並不認識老人、疑惑地問我爲什麼時，我就藉此機會給他講人與人之間要互相幫助、互相關心，要有愛心。經過潛移默化的影響，愛心意識已經在他心萌動，並且有了愛心的舉動。
以上是我教育孩子的一點體會。在有意識地培養孩子“三心”意識和行爲的同時，我認爲密切與學校、老師的溝通聯繫，也是培養孩子良好習慣和意志品質的有效途徑。在這方面，我主要是利用好家長會的時間，及時與老師溝通，掌握孩子在校期間的表現、成績等，同時反饋孩子在家裏的情況，以便於老師瞭解。這樣就形成了家庭與學校、家長與老師的良性互動，爲及時發現孩子身上存在的問題並及時採取有針對性的措施予以糾正提供了可能，促使孩子少走彎路，一直健康地成長。
培養教育孩子的演講稿 3
各位家長們，老師們：
你們好。我現在跟在座各位家長聊一聊對孩子的教育方面。
在開始演講之前，我想讓大家知道家庭是孩子首先接受教育的地方，我們做父母的是孩子的第一位老師，因此，家庭教育對孩子的成長中極爲重要，甚至會影響到孩子的一生。
我認爲，教育孩子，首先，便要與孩子建立良好的人際關係式，讓他們明白自己是一個聽話的孩子，這樣他們容易在心理上接受教育和指導。其次，要適當放手，管教適度。管教若太嚴，與他們性格不對勁，就會適得其反。要給他一定自由，一定的活動時間和空間。再次，要耐心教導。我們可以通過講道理，使孩子明白自己的一些“主見”，克服自己的毛病，逐步走向成長之路。同時也要鼓勵孩子涌躍參加各種文娛體育和社會交往活動，促進孩子身心健康，提高孩子的創造力和想象力。
我個人對小學生大量的接觸電腦反對，因爲孩子們正處在生長髮育階段，尤其是眼睛受電腦的`傷害不可估量，爲什麼要讓孩子過早地接觸這些對身體有害的東西呢？特別是電腦遊戲，它如同一樣，一旦上癮，就控制人的大腦神經，讓人興奮，無可救藥。
爲了學好基礎課，杜絕孩子玩電腦遊戲是非常必要的，對其危害性要讓孩子明白，要讓孩子明白自己目前最需要學的是什麼。
家庭是孩子首先接受教育的地方，父母是孩子的第一位老師，因此，家庭教育對孩子的成長中極爲重要，甚至會影響到孩子的一生。我們做父母的要對自己的孩子自信。當孩子面臨一場考試或一場比賽時出現情緒低落等狀況，家長們就應當給予孩子鼓勵，讓他們相信自己是最棒的，家長要找出他們的閃光點，並幫助子女樹立克服困難的信心。
我覺的應該把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。當然了，每個孩子都有自己的個性，教育不是萬能的，更不是一成不變，全篇一律的，以我個人的經驗，無論是家庭教育還是學校教育都應着重注意：對孩子要愛，更要會愛；做孩子的朋友，多給予理解與溝通；對孩子的要求要適中，培養孩子做人中人。我認爲：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相瞭解，換位思考，多給孩子一些關愛，那麼這種努力一定有收益。作爲孩子，每個人都希望，自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對女兒講“做一件事，只要儘自己的努力去做，無論成不成功，都無所謂。”我只求女兒腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以後的考試作業中不犯類似錯誤，這就是我的目的！
培養教育孩子的演講稿 4
老師，同學們：
大家好！
我是xx小學四（2）班xxx同學的家長。在教育孩子方面，我也沒有什麼特別的方法，只有一些自己的心得體會，在這裏和大家一起分享。
首先，先說一說我的孩子顧辰月，她是一個聰明、好學、活潑、聽話的孩子。
我平時是這樣教育孩子的：
在學校，上課必須認真聽講，抓緊課堂45分鐘。如果不注意聽，回家付出雙倍的勞動都不行，而且還養成了壞毛病，以後也不能迫使自己認真做事。
作業必須認真完成，要求孩子在規定時間內高質量的來完成。孩子在做作業時，家裏必須保持安靜，沒有騷擾。家長必須做到，孩子在學習時，不能看電視、聽音樂，避免影響孩子。
每天認真檢查孩子的家庭作業，發現錯誤要求及時改正。在輔導孩子學習時，不急躁、不替代、多鼓勵、多表揚。每週五下午放學是孩子的自由活動時間，讓孩子好好放鬆一下。每年的暑假和寒假讓孩子旅遊二三次，增進孩子的社會知識面。在業餘時間讓孩子多讀點課外書籍。
最後，我認爲，孩子的每一點進步，其實跟老師的教育，孩子的勤奮好學是分不開的，家長只是起個監督作用。
在這裏，我由衷的感謝孩子的班主任陸平老師。我會經常和老師溝通，瞭解孩子在學校的表現來配合老師，共同把孩子教育好，培養成才。
怎樣教育孩子？在家庭中如何培養教育孩子的問題，對於我們家長來說是一個非常嚴峻和複雜的問題。俗話說孩子的第一個老師是父母，那麼家庭教育的好壞就會直接影響到孩子的發展和成長，它和學校教育有着同等的重要性，兩者缺一不可。所以說家庭教育對於一個孩子的成長有着至關重要的作用。現在的孩子聰明，活潑，大方，好勝性強，自信心也很強，易於接受新鮮事物等。但是她們面對困難和挫折，往往顯得束手無策，也不聽別人的勸告。而現在大多數孩子都是獨生子女，家長們都很愛自己的孩子，這種愛就會變成溺愛，這對孩子的成長沒什麼好處。因此，作爲家長在培養教育好孩子的同時，自己必須努力學習，努力提高自身的思想道德素質，給孩子有個好的榜樣，因爲孩子從小到大，家長的一舉一動，一言一行都對其性格，品德形成潛移默化的作用。這對我們家長來說只有不斷地，時刻地嚴格要求自己，做到奉公守法，樂於助人，大公無私，講究文明禮貌。只有這樣，才能更好地培養教育好自己的孩子。下面我談談在家庭中我是如何培養教育孩子的首先，在思想品德方面，我經常告戒她要講文明懂禮貌，特別是對老年人要有禮貌。在公共場所要講究衛生，不要亂丟果皮，垃圾要放到垃圾箱裏。在學校裏要尊敬老師，上課要認真聽講，不做小動作，同學之間要團結友愛，要遵守學校的一切規章制度和學生手則等。如發現有不對之處及時給她指出，講明道理，及時改正。第二，在學習方面，我讓她在學好自身的功課之後，要多看課外書。在她上幼兒園的時候，我就讓她參加一些由幼兒園舉辦的興趣班，比如識字班，書法班，繪畫班，看圖說話班等等，儘量培養她對學習的興趣，這爲以後的上學打下了一定的基礎。上學之後，我又讓她參加學校舉辦的一些課外學習班，比如毛筆書法班，趣味數學班，電腦班等，以增加她的課外知識，充分挖掘她的一切潛在才智。另外，還給她買一些課外讀物和智力玩具，以擴大她的知識面。第三，在生活和動手能力方面，我儘量讓她做到自己的事情自己做，還有一些她力所能及的事情也經常讓她去做，比如掃地，洗小手帕，洗杯子飯碗，自己洗臉唰牙，穿衣服穿鞋子，整理自己的書包和學習用品等等。另外還給她買一些剪紙，沙畫之類的讓她做。以培養她的生活和動手能力。在做以上事情時，一開始做的時候可能會有這樣那樣的錯誤，這就要求我們家長要有耐心，不要去批評她罵她，因爲你一旦批評了她，她的積極性就可能會消失，應該先表揚她，再耐心地指出她不對的'地方，幫助她去完成。只有這樣才能充分地調動她的積極性，做好每一件事。第四，在娛樂和活動方面，在休息天當她完成好家庭作業，複習和預習好課文，看過課外書之後，允許她看一會兒電視，動畫片和玩一會兒電腦遊戲。平時一般不允許看電視和玩電子遊戲，做到早睡早起，加強身體鍛鍊。我有空還經常帶她去爬爬山，逛逛公園，每年帶她出去旅遊一趟，瞭解祖國的大好河山，以增加她的自然知識。以上幾點是我在教育培養孩子方面的體會，雖然我經常這樣去教育和要求她，但我的孩子仍然存在着許許多多的問題，因爲我和她媽媽平時工作比較忙，她從小跟爺爺奶奶長大，經常跟爺爺奶奶在一起，而爺爺奶奶對她又非常寵愛，使她存在着一些不太好的習慣，我現在正在逐步逐步地讓她改正，做一個德，智，體，美，勞全面發展。
怎樣教育孩子學習？怎樣教育孩子學習，就要充分發揮孩子的潛能和才智，使孩子在學習上有好成績，就必須提高孩子對學習的興趣。應着重一下幾點：
1、從小培養孩子善於集中自己的注意力。
這對任何一種勞動，尤其是腦力勞動具有很大的意義。而且，善於集中注意力的孩子學習起來比較省勁，效果比較好，也因此有更多的時間來休息和從娛樂活動。
2、孩子大一些時，比如三歲以後，應該給孩子一個安靜整潔的學習環境。
孩子的書桌上除了文具和書籍外，不應擺放其他物品，以免分散他的注意力，書桌前方除了張貼與學習有關的如拼圖、拼音外，更不能允許孩子一邊看電視，一邊做作業。
3、。對孩子講話不要總是重複。有些父母對孩子不放心，一件事總要反覆講幾遍，這樣孩子就習慣於一件事反覆聽好幾遍。
當老師只講一遍時，他似乎沒聽見或沒聽清，這樣漫不經心的聽課常使得孩子不能很好地理解老師的講的內容，無法遵守老師的要求，自然也就談不上取得好的學習效果。
4、從小訓練孩子善於聽的能力。聽是人們獲得信息、豐富知識的重要來源。
會聽講對學生來說是相當重要的，因爲老師多半是以講解的形式向學生傳授知識。父母可以通過聽來訓練孩子的注意力，比如父母可以讓孩子聽音樂、聽小說，鼓勵孩子用自己的話來描述聽到的內容，從而培養專心聽講的好習慣。
培養教育孩子的演講稿 5
尊敬的各位老師，各位家長，各位同學：
大家好！
怎樣教育孩子學習怎樣教育孩子學習，就要充分發揮孩子的潛能和才智，使孩子在學習上有好成績，就必須提高孩子對學習的興趣。應着重一下幾點：
1、從小培養孩子善於集中自己的注意力。
這對任何一種勞動，尤其是腦力勞動具有很大的意義。而且，善於集中注意力的孩子學習起來比較省勁，效果比較好，也因此有更多的時間來休息和從娛樂活動。
2、孩子大一些時，比如三歲以後，應該給孩子一個安靜整潔的學習環境。
孩子的書桌上除了文具和書籍外，不應擺放其他物品，以免分散他的注意力，書桌前方除了張貼與學習有關的如拼圖、拼音外，更不能允許孩子一邊看電視，一邊做作業。
3、對孩子講話不要總是重複。
有些父母對孩子不放心，一件事總要反覆講幾遍，這樣孩子就習慣於一件事反覆聽好幾遍。
當老師只講一遍時，他似乎沒聽見或沒聽清，這樣漫不經心的聽課常使得孩子不能很好地理解老師的講的內容，無法遵守老師的要求，自然也就談不上取得好的.學習效果。
4、從小訓練孩子善於聽的能力。
聽是人們獲得信息、豐富知識的重要來源。
會聽講對學生來說是相當重要的，因爲老師多半是以講解的形式向學生傳授知識。父母可以通過聽來訓練孩子的注意力，比如父母可以讓孩子聽音樂、聽小說，鼓勵孩子用自己的話來描述聽到的內容，從而培養專心聽講的好習慣。
培養教育孩子的演講稿 6
各位老師、各位家長：
大家下午好！今天很榮幸能夠有這樣一個和大家共同學習和交流的機會。
作爲家長來說，我並不是教育工作者，也不是心理學家，只是一個最普通的機關工作者，在教育孩子的問題上也只是用己所學盡己所能，一步步地在懵懂中摸索着教育她。她是一個活潑、可愛、大方的女孩子，我們一家人都視她爲寶。但是相應地我們也面臨一些教育的問題，現在就讓我聊聊這幾年自己的心得：
1、我很注重家庭的氣氛，儘量達到和諧而又健康。家庭成員之間互相尊重，不說髒話，不粗魯。另一方面我們也注重家庭讀書氣氛的培養，孩子學習時絕不能打擾影響她。讓她時刻注意到父母經常沉浸於讀書中，並讓她明白讀書的重要性。
2、我們很注重孩子的思想品德教育，人的品質是第一要素。孩子在成長過程中難免會受到一些周圍環境的消極或負面的影響，因此我們做到凡事從正面教育孩子，幫助孩子辨別真善美，培養孩子的善良、寬容、積極樂觀，富有同情心、尊敬老師、團結同學、遵守紀律等等一些優良品質。好習慣一旦養成，將終身受益。比如孩子上二年級時，語文課要求寫日記了，一開始王瑛琪對於寫日記比較反感，不知如何下筆，而且寫的猶如流水帳，當時真把我急壞了，心想我這個當家長的總不能讓自己的女兒不知怎麼下筆吧。於是我就開始行動了，不止一遍地說要注意觀察，要注意體會自己的感受，這樣眼裏有東西，心裏纔有東西，才能在筆下寫出來的。週末我就帶她去新修好的大禹公園，讓她從進門就開始注意觀察，從大大的"禹"字到公園內的各個亭臺樓閣，從潺潺流水到壯麗的石柱等都不放過，並且讓她注意自己心情的變化，回來後一篇優美的《大禹公園》寫成了。還有一個例子，就是去孩子大姨家，她表哥寫作文不怎麼樣，王瑛琪就開始教他了，說寫作文第一就是要注意觀察；第二就是要寫自己眼睛所看，內心所想，就是要通過修飾的詞語寫出自己的感受。比如說一些花很好看就要注意用個什麼奼紫嫣紅了、五彩繽紛、五顏六色等等這些詞；第三就是要會收尾會扣題。呵呵，看到孩子說的頭頭是道，我內心是無比高興，沒想到孩子在不知不覺中可以自己當老師了……
3、父母是孩子人生的啓蒙老師，我們的一言一行對孩子起着耳濡目染、潛移默化的作用，我們不僅是孩子的良師，時刻用自己的行爲影響着孩子，同時也是她的益友。說到家長的`動作影響孩子可以舉個例子，比如我用電腦打字時通常用五筆，一般我不用鼠標轉換語言欄，我都是用CTRL+SHIFT鍵來轉換。有一次我發現孩子上網搜東西時竟然也用這兩個鍵轉換成拼音打字，當時我很驚愕，我根本沒有教過她。我問她怎麼知道的，她說你用時我在旁邊看着學會的。我恍然大悟，原來自己的動作對孩子的影響是如此有效！因此我們要當好引路人，家長應從自身做起，不利於孩子的言行絕不能在孩子面前表露，在教育批評孩子時，家長意見應統一，不能相左或相右。其次還要做一個愛打聽"閒事"的家長，（當然這個時間並不一定是集中的，也可能是零散的，比如可以在接送孩子的路上進行，也可以在飯前飯後等等不拘一。）詢問一下她的在學校的表現情況，都有哪些高興的事和不高興的事，並且進行分析，好讓她的情緒得到進一步的發泄。好的地方可以同她一起高興，多加讚賞；不好的地方及時應進行糾正，找出癥結所在。
作爲家長，我也時刻引導教育孩子，不能偏科，也不能因爲老師的穿戴或美醜去評價老師。雖然每次考試王瑛琪都能取得好名次，也只是說明她對於學習知識掌握的稍微好點，僅此而已。同時，要鼓勵她在學校要積極參加一些課外活動，比如剛舉行完的演講比賽，各種手抄報比賽等等，有時孩子的課外作業可能需要家長幫忙才行，此時作爲家長的不能嫌煩嫌累。也許你的一次小小的幫助就能開啓孩子的一扇智慧的大門。
我不止一次地和周圍朋友說，現在社會競爭如此激烈，孩子的競爭從小就已經開始了，她們不但是自己學習成果的競爭，而且也是她們綜合素質的競爭；不但是孩子本身的競爭，現在也是家長們的競爭。因此，對於我們家長來說家庭教育的重要性就可想而知了。一分耕耘，一分收穫，孩子的教育也是如此。作爲家長，教育好孩子是責任，好的教育方法是不斷探索出來的，我期待好的科學教育方法，並和孩子一起成長，讓我們在座的各位共同努力、共同學習吧！
謝謝大家！
培養教育孩子的演講稿 7
尊敬的各位老師，各位家長，各位同學：
大家好！
每個孩子都是掉入人間的天使，但是如果教育不當的話，天使也會變成魔鬼。
小孩子本來是愛學習的。只不過他們的學習方式不是大人所認爲的“讀書、識字、計算”，而是表現爲好奇、好問、好模仿。孩子愛學習的這些表現，許多大人沒有注意到，沒有好好珍惜，時間久了孩子就失去了學習的積極性。當孩子該上學開始真正的學習的時候，家長們才發現孩子不愛看書學習了。
孩子是學習的天才，再笨的孩子都是愛學習的，只不過學習的東西往往不是我們希望的罷了。孩子沒有按照我們的意願學習，其責任在大人，而不在孩子。是大人不恰當的教育引導造成的。大人要有良好的興趣和愛好，如果一個大人成天迷戀打麻將，你卻要求孩子好好讀書，是否有點說不過去呢？家長是孩子學習的榜樣！更有甚者，孩子從小就被大人拉下水，成了打牌的幫手，打得好，還會受到稱讚，孩子在這樣的.家庭環境薰陶下，是愛學習還是愛麻將呢？
孩子的學習激情是被大人澆滅的。孩子實際上是愛學習的。每個孩子在幼兒期都會有一段時間特別愛提問題，這是因爲他們開始對周圍的世界產生了好奇，自動的開始了學習，這段時間是孩子的學習萌動期，孩子有了學習的意願。細心的家長會抓住這個黃金時期，對孩子的問題百問不厭，如果不知道，還會跟孩子一起查資料，想辦法解決，這樣在不知不覺中就教會了孩子愛學習和怎樣學習了。
在孩子學習習慣培養的過程中，最重要的一點就是要堅持。家長要有足夠的耐心，切不可一曝十寒。那樣對孩子的習慣養成很不利！愛心、耐心、恆心是培養孩子學習習慣的三大法寶。“愛孩子，這是老母雞都會的”，但是怎樣愛，如何愛，卻是一門學問。大人不恰當的愛，比如溺愛孩子，這反而會傷害孩子。愛是教育的靈魂，沒有愛的教育，就是沒有靈魂的教育，沒有靈魂的教育，能培養出健全的人嗎？孩子的壞習慣都是大人教育失當造成的。大人對孩子的承諾要做到“言必行，行必果”，絕不找理由推諉、搪塞。如果你爲今天的小計謀得意洋洋，那麼明天你就會因爲孩子學習懶散、做事拖拉而苦惱。孩子表現好，家長對孩子要多從精神上鼓勵，如果家長濫用“物質刺激”，對孩子學習習慣的培養，未必是好事。如果孩子只是做了一些分內的事情就要給出獎勵的話，孩子很快就會學會討價還價。
在小孩子的成長過程中，有多少選擇，在這些不合理的選擇中，孩子學會了放棄，放棄了愛好，放棄了學習，放棄了？？，小孩子本來是喜歡書的，只不過被有的家長忽視了。上星期我到街上去，看見一個年輕的媽媽拉着個兩三歲的小女孩，經過書攤的時候，小女孩看見書，要賣。那媽媽卻說，賣了書，就不給你賣新鞋子了。這樣的家長，能培養出一個好孩子嗎？
“這麼簡單都不會，你真？？”，這是很多家長愛說的一句話，說者無心，聽者有意，這輕描淡寫的一句話，對孩子學習積極性傷害極大，起碼讓孩子覺得自己很笨，產生自卑感，這樣的話聽多了，孩子還有學習的積極性嗎？還有能學好的自信心嗎？有這種心理的孩子還能指望他愛學習嗎？
家長要重視一日三餐對孩子的影響，假如大人因爲早晨貪睡懶覺，不給孩子準備早餐，那麼你在孩子幼小的心裏留下的會是什麼呢？孩子會認爲你不愛他，不重視他，不關心他的健康，他在學習時還有勁嗎？另外，大人早晨貪睡懶覺，也會給孩子留下一個壞印像，孩子會慢慢變得懶散，頹廢，甚至不求上進。家長要學會講道理，當然不是大道理，一些簡單易懂的道理就行，對孩子的教育也必須講道理，教育孩子不是我們一朝一夕能夠完成的，所以我們一定要有耐心，靜下心來堅持不懈。作爲家長，爲了孩子要儘可能的多在孩子身上下點工夫。用道理培養的孩子，纔會是一個講理的孩子。如果大人的教育方法簡單粗暴，孩子身心受損，將來的苦果只有自己嚥下去。
教育孩子時不要濫用比，孩子的心理畢竟沒有成熟，小孩子最反感大人拿別人家的孩子和他比，大人們最喜歡拿自己孩子的缺點和別人家孩子的優點比，大人眼裏看見的也許是別的孩子的優點，而忽視了自己孩子的優點，這對孩子是不公平的，人無完人，金無足赤，再糟糕的孩子都是有優點的，只不過你沒有發現罷了。
學習應該是愉快的事情，如果在孩子的學習活動中經常有不愉快的事情發生，就容易產生學習陰影，孩子會變得不愛學習。大多數孩子的學習主動性要不斷的激勵，纔會有前進的動力。如果缺乏內在激勵機制，學習會感到沒勁，學習興趣就會下降，學習效果肯定要受影響。
大人應該與孩子經常交流，比如一起玩，做遊戲，從玩和遊戲中觀察孩子，瞭解孩子喜歡什麼，不喜歡什麼。大人要抓住機會加以引導，培養學習興趣，家長應該儘可能根據孩子的興趣確定培養目標，而且目標要具體，大人對小孩子有明確的培養目標，以後的活動就圍繞興趣開展，持之以恆，堅持下去還怕沒有收穫嗎？能發現孩子的優點，並且開發孩子的優點，揚長避短，這纔是優秀的家長，也會是成功的家長。
培養教育孩子的演講稿 8
尊敬的老師，各位家長們：
大家好！
美國總統希拉剋有著名的演講稿，題目是《我願爲你們帶來陰涼》。演講稿中提到一個小孩子在他的影子下乘涼的故事。
有一天天氣非常炎熱，希拉剋走在巴黎街頭。這時，忽然有一個小孩跑到他的身後，什麼也不說，只是跟着他走。他不明白這個小孩怎麼老跟在自己屁股後面，於是他彎下腰來問道：“孩子，有什麼事需要我幫忙嗎？”
那孩子回答說：“沒事，我只是覺得在你的影子下面很涼快。”原來這個聰明的孩子看見身材“龐大”的希拉剋在地下投下了一個很大的影子，他就跟在他後面乘涼來了。
希拉剋受到此事的啓發，回去之後便寫了極爲精彩的演講稿，題目就叫《我願爲你們帶來陰涼》。他曾反覆引用這個演講稿演講，每次都受到聽衆的好評，報以熱烈的掌聲。後來，這篇演講稿還收入了法國的中學語文教材。
——節選自《總統也不能輕視孩子》（絃歌）略有刪改
這是一幅多麼美麗又感人的景象啊----炎炎夏日，烈日下，一個總統與一個小孩子的親密無間與友好和諧。
的`確，希拉剋對這件事的處理令人叫絕，對這個小孩子的態度令人讚賞。總統日理萬機卻沒有忽視那樣一個毫不起眼的細節，而是“彎下腰來問道：‘孩子，有什麼事需要我幫忙嗎？’” 在總統眼裏，即使是小孩子也不能輕視，而更要尊重與關注，愛護並幫助。他的舉動讓人感到他的胸懷是那樣寬大而溫暖。“我只是覺得在你的影子下面很涼快”孩子的聰明與幽默，使希拉剋深受啓迪，於是向法蘭西人民發出了“我願爲你們帶來陰涼”的精彩承諾。
陰涼，希拉剋總統“龐大”身材的影子，小孩子可以在下面乘涼。在他的心頭這影子是一片綠蔭，帶給孩子的是“涼快”的感覺，影子移動着發光發亮，在孩子腳下彷彿是一塊青青的草坪。
我們能給予孩子一片乘涼的陰涼嗎？
當孩子學習遇到困難時，您微笑的面龐就是一片陰涼：
當孩子遇到挫折時，您一個堅定的眼神就是一片陰涼；
當孩子叛逆躁動時，您溫和的理解就是一片陰涼；
當孩子有了小祕密時，您的寬容與大度就是一片陰涼；
當孩子煩惱時，您與孩子面對面心與心的交流就是一片陰涼；
當孩子犯了錯誤時，您語重心長的話語就是一片陰涼；
當孩子展翅時，您給他一個飛翔的機會，就是一片陰涼；
……陰涼，就在我們手裏。
當您的高大的身影足以讓孩子感到厚實安全；當您的家庭讓孩子感到融融親情無比溫暖時，您已經爲孩子撐起了一大片陰涼；不，是一片藍天！他會安心地去“乘涼”；不，是衝向藍天翱翔！
您願意爲孩子帶來陰涼嗎？那就從現在起面對孩子蹲下來，彎下身……
培養教育孩子的演講稿 9
尊敬的各位老師，各位家長，各位同學：
大家好，很榮幸今天能坐在這裏跟大家一起學習，並且感謝學校老師跟各位家長給我這次機會，分享我有關教育孩子的一點點心得，還希望大家一起來共同探討。
我的小孩是我一手帶大的，曾經很委屈老人們都沒有機會幫我帶小孩，後來變的感恩了哦，因爲如果跟老人在一起的話，我的這些教育觀點或者很難實行，關於教育小孩我有自己的幾個大的綱要或者說是原則。
首先第一，我們不可能要求孩子是完美的。我很深刻的明白一個道理，人無完人，金無足赤，水至清則無魚，人至察則無友，都是在告訴我們這個世間是沒有完美的道理，我們所能做的只是趨向完美。完美，是我們前進的目標，但不是我們最終到達的目的。完美，只能作爲指引我們的方向，而已。所以，在此前提下，我們必須允許我們的小孩是可以有缺點的。當然，前提必須是在我們的原則之內，原則是什麼呢？我最常給孩子看的動畫片是二十四孝、聰明的一休，最常講的故事多數是傳統美德跟名人傳記。傳統式的教育不是封建教育，以傳統觀念爲基礎輔以現代式的科學理念，也或者說是傳統跟現代的有機結合吧。只要孩子是善良的，他可以調皮但是得有禮貌，可以貪玩但是必須有時間觀念，培養孩子健康的心理素質遠遠比優異的學習成績更爲重要。
第二點，孩子不是我們家長希望的寄託所在。我小時候，我的媽媽跟我說的最多的一句話就是“好好上學啊，媽媽沒有機會上大學，你就是媽媽的希望”。等我長大到足夠可以感受到，她的.這句話帶給我的壓力有多大的時候，那是我第一次的叛逆。我有逃學的衝動，結果肯定要被媽媽打啊，在沒有足夠的溝通的前提下，那次捱打讓我更加厭學，厭學的原因不是因爲不喜歡老師同學或者學習的環境，而是我不明白爲什麼你的願望要我去實現呢？所以當我做了媽媽以後，我最熱衷的就是跟孩子溝通，知道他喜歡什麼，他需要什麼。他不是我，他應該他有他自己別樣的人生，他跟我走的路不同，當然他看到的風景肯定跟我也不一樣，或者他看到的會更美呢，即便是沒有我們的風景的美好，那也是他自己的選擇，他的理想實現了，此生就不會有遺憾。誰不希望自己的人生無憾？我們幹嘛要把自己的意願強加於孩子呢？也可以總結一句爲“己所不欲勿施於人。”
第三點，你給予孩子的越多，他得到的將會越少，我們應該學會向孩子示弱。一歲的時候，我們教他走路說話，兩歲的孩子就應該自己會吃飯了……在他應該可以做到的年齡，我們就放開手讓他去做他力所能及的事情。我經常跟孩子做一個遊戲，就是每星期的一天讓他做家長，我做寶寶。他會很得意的讓我喊他爸爸，我也覺得有點過分啊，我就喊他領導或者家長，他喊我寶貝或者小乖，這個臭小孩很會佔小便宜的，姑且就降低輩分，可以跟他撒嬌哦，讓他幫我洗襪子、洗抹布、扔垃圾、收拾飯桌……所有他能做到的我都讓他去做，我們平常總是伺候他，有這樣的一天讓這個小東西給咱也端茶倒水，抹桌子掃地的也不錯哦。後來我發現，我的小孩比一般的同齡孩子要獨立很多。獨立性對於孩子以後學習很重要哦，他自己寫完作業會檢查，如果被我檢查到錯誤的話，他有兩個選擇一是我不給簽字，二是把錯題寫三遍，生字組詞錯了的話要寫十遍。
第四點，不要暗示孩子你很笨，不要拿別人的優點比孩子的缺點。我們應該以鼓勵式教育爲主，告訴孩子你很棒，你一定能行，不要總是跟孩子說“你看誰誰誰學習多好，誰誰是三好學生。”這樣傷及自尊的話比打他的屁股要殘忍的多。孩子生下來都是一樣的，不同環境造就了不同的性格，不同性格決定了不同的人生，我們不可能把所有的孩子都教成孔子孟子、愛迪生、劉德華。每一個孩子都是這個是世界上的，是大海就能容納百川，是小溪就會撫摸山澗，是水滴也能把石頭滴穿。
還有一點同樣至關重要的就是，我們必須跟老師密切配合，及時的跟老師溝通，瞭解孩子在學校裏的情況，也讓老師知道孩子在家裏的情況，我們比孩子成熟，不管他有什麼小鬼點子，也逃不過我們成年人的“法眼”吧。
最後，每個孩子的成長環境都有所不同的，我們家長是孩子的第一任老師，言傳不如身教，我們自己做好了就是孩子的榜樣。
培養教育孩子的演講稿 10
尊敬的各位老師，各位家長，各位同學：
大家好！
你們好。我跟在座各位家長聊一聊對孩子的教育方面。
在開始演講之前，我想讓大家知道家庭是孩子首先你們接受教育的地方，我們做父母的同學是孩子的首位老師，因此，幼兒教育成長對孩子的成長中極爲重要，甚至可以影響到孩子的一生。
我認爲，教育孩子，首先，便要自我中心與孩子制訂良好的人際關係式，讓他們明白自己是一個溫順的孩子，這樣他們容易在心理上接受教育和指導。其次，要適當放手，管教適度。管教若太嚴，與他們性格不知所措，就會適得其反。要給他一定自由，一定的活動時間和室內空間。再次，要耐心教導。我們可以通過講道理，使孩子明白自己的一些“主見”，克服自己的毛病，逐步邁向成長之路。同時也要鼓勵孩子涌躍參加各種文娛體育和社會交往活動，大力推進孩子身心健康，提高孩子的創造力和想象力。
小朋友我個人對小學生大量的接觸電腦反對，聖戈當斯區因爲孩子們正處在生長髮育階段，尤其是眼睛受電腦的傷害不可估量，爲什麼要讓孩子過早地接觸這些對身體有害的東西呢?特別是電腦遊戲，它如同毒品一樣，一旦上癮，就控制人的大腦神經，讓人興奮，無可救藥。
爲了學好基礎課，杜絕孩子玩電腦遊戲是非常必要的，對其危害性要讓孩子明白，要讓孩子明白自己目前最需要學的是什麼。
家庭是孩子首先接受教育的.地方，父母是孩子的第一位訓導主任，因此，家庭教育對孩子的成長中極爲重要，甚至會影響到孩子的一生。做得好我們做父母的要對自己的女孩自信。當孩子長期存在一場考試或一場比賽時出現情緒低落等狀況，考生們就應當給予給予孩子鼓勵，讓他們相信自己是最棒的，家長要找出他們的閃光點，並替子女樹立克服困難的攻堅克難信心。
我覺的應該把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。 當然了，每個孩子都有自己的個性，教育不是萬能的，更不是一成不變，全篇一律的，以我個人的經驗，無論是家庭教育還是學校教育都應着重注意：對孩子要愛，更要會愛;做孩子的朋友，多給予闡釋與溝通;對孩子的要求要適中，培養人才孩子做人中人。我認爲：如果能找到適當辨認出的時間跟孩子好好溝通，互相瞭解，換位思考，多給孩子一些助學，那麼這種努力一定有收益。作爲孩子，每個人都希望，自己是最棒的，然而不可能每次全都是第一。我常對女兒講“做一件事，只要儘自己的努力急著做，無論成不成功，都無所謂。”我只求女兒腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以後的考試作業中不犯類似錯誤，這就是我的目的！
