【精選】週記初中生模板錦集10篇
【精選】週記初中生模板錦集10篇
愉快又充實的一週又告一段落了，這一週裏，大家都有不少感想吧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編幫大家整理的週記初中生10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
週記初中生 篇1清晨，被包裹在狹窄公交車上的我，穿梭於薄暮下的圍城之中。不管是寒風暴雨，獨自一人走在這條大街上已有無數次了，不知爲什麼這次覺得腳步如此沉重，彷彿腳下穿着鐵鞋走在寬闊無比的磁物中，寸步難移。
大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認爲是穩坐寶座的我，被擠下了英語導優班的名列，頓時如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠去，心彷彿進入了深秋季節的樹林。我像是在撿起落葉的那個人，我在苦笑着懷念那逝去的青翠。
我無力地走着，路彷彿格外漫長，突然，一束陽光強烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景啊！太陽掙扎着想逃脫於地平線的束縛，那是一種不願服輸的性格啊！在陰雲的籠罩下，太陽的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰勝那無邊的黑暗勢力？然而，我想錯了，一縷縷微光再次展現出來，它拼命地履行着那份執著，“皇天不負有心人”，陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落，陰雲屈服了！我頓時醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似？原來自己不過是那沒認識自己的。有一個常常埋怨自己的才能無法得到發揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎？”“這當然不可能！”鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠，你還會擔心撿不起來嗎？”明白了：努力使自己成爲一顆珍珠！這就是自己，真實的自己。有“大道如青天，我獨不得出”的憤懣，卻依然以“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信面對人生，我是不是從中得到些感悟呢？真感謝那次我走進了自己的後花園，讀懂了並叩問了自己內心的那個答案。
一樣的我，頭頂着變幻的日月星辰，奔着腳下不停的步履，帶着自己的特殊感悟，在屬於自我的道路上奮勇追逐。
週記初中生 篇2夏天的烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的`蟬鳴一陣接着一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，儘管這歌聲富有節奏感，可仍然讓人感到心煩。
在我苦口婆心，軟硬兼施的說服之下，爸爸終於答應帶我去游泳了。我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好了泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水裏。
有了以前的基礎，我已經能在水面上平穩的游上一段了，儘管速度不快，但我心裏卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區游泳已經五所懼怕了。我如魚得水一般暢遊，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨裏我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水裏，我一看玩笑開大了，便來一個“鯉魚打挺”，一頭鑽入水中朝遠處游去。
我游到媽媽身邊，正跟她談笑風生時，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來了個180°大轉彎，好在我反應迅速，才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，爲了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄杆，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鑽出水面，呵，他們還沒發現。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。
活動了一個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在牀上呼嚕大睡。
週記初中生 篇3在人生的成長過程中，有歡樂，有憂傷；有振作，也有迷茫；有師長的淳淳教誨，也有同學的寬容和讚賞？一件件往事記憶猶新，一幕幕場景歷歷在目。這些猶如人生長河中泛起的朵朵浪花，這裏的每一朵浪花都是美麗的。但現在講述的是一朵不被人理解的浪花。
小學時，我作文很好。語文老師不止一次給我的作文批過“優”的分數，還經常在課堂上朗讀。
聽老師在同學面前讀自己的作文時，我的心情像一顆怪味豆。最初覺得甜，想着哪一個學生不願意受到老師誇獎？慢慢地，鹹味和澀味涌上心頭。下課後，總是會聽到一些評論自己的話。“什麼啊！老師怎麼會那麼偏心啊？就知道拿夏如隴的作文在課堂上念。”剛開始，我並不覺得怎麼樣。但慢慢地，嘲諷聲越來越大。“切！還不就是從網上抄襲來的。有什麼好的？做作。”等等。聽到這些話時，我的心既憤怒又傷心。
我開始懂得什麼叫孤獨，什麼叫排斥。
作文每週講評一次，我的心就要經受一次精神的煉獄。逐漸，我在班裏的人緣由盛到衰。某一天，我在網絡上看到這樣一句話：“走自己的路，讓別人說去吧。”頓時，我的眼鏡亮了，徘徊在我心頭的煩惱頓時煙消雲散了。是啊！爲什麼一定要去在意別人的看法？做自己不就好了嗎？
當我面對嘲諷時，我會想起那句話；當我面對所說所做不被他人所理解時，我會想起那句話；當我面對他人的瞧不起時，我會想起那句話。而那句話，成爲我的口頭禪，我心頭上的慰藉。走自己的路。不論路旁是帶刺的玫瑰，還是劇毒的毒花，都要視若無睹，做好自己，最好的自己。
週記初中生 篇4周的時間像一道光一閃而過，明瞭而又幹脆，唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來。
它是個催命者，無時無刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒纔是最好的發泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當一個人的時候，也不知道還能幹嘛了。有時候會自嘲，我有什麼好傷感的?明明在身邊有那麼多好朋友，可是……好像少了什麼……
割捨，是忍痛失去一樣東西，這樣東西是很寶貝的，是有種想把它藏在身後保護的衝動。
留念，是一種痛苦的思緒，思緒着曾經擁有過的美好。那最親最妙最美的心情，那個時侯，心田的稻草向着春風，迎接着下面的溫暖。
嚮往，是夢裏的境界，它殘酷的把現實和幻想分開，讓一些像風一樣，沒有中心的人，只能嚮往它，伸手觸碰，它就會變成水，盪漾……~~
孤單的時候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經的茂盛，一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大海……
所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來的特別感受
週記初中生 篇5前些天，我決定幫媽媽做家務：洗碗。
我看媽媽平時洗碗時很輕鬆，就以爲洗碗很容易。可是我大錯特錯。洗碗，原來一點也不容易。
首先，我學着媽媽的樣子，拿起刷子想擠洗潔精上去。原本只想擠一點點洗潔精的，可是一擠，糟糕，用力過猛！刷子上全是洗潔精，我的手上也有，我把一些洗潔精洗掉，浪費掉那一點點洗潔精。接着，我把手伸到碗裏，哎呀，原來我用的是冷水啊，我得馬上去拿熱水來洗碗。然後，我拿起刷子把碗具們的裏裏外外都刷乾淨，不放過任何一個角落、邊沿。最後，我打開水龍頭，把碗具們沖洗乾淨，放到乾淨的地方將它晾乾。
洗碗，原來一點也不容易啊！最後，我提醒大家，冷水可以讓油污凝結在一起，使得碗具不容易洗乾淨。而熱水則可以讓油污擴散開，使得碗具更容易洗乾淨。大家以後儘量用熱水洗自己家的碗具，這樣洗起來更快更乾淨哦！
週記初中生 篇6你可以沖淡一切，但一切事物都衝不淡你，你永遠高高在上，像山，我要不斷攀登；你永遠一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有着堅韌的毅力。
你是誰？你是我的目標。我和你到底有多遠？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。
小時候，你是一個球星，我想要得到你。我雙手抱球，運球，突破，上籃。我每天拿着籃球反覆練習。中午，驕陽似火，太陽炙烤着大地，我一個人站在籃下，一次一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這麼難，不打，不打。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻，但是籃球的魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習，終於，我成班上打球的主力，一個優秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。
長大，你是優秀的成績。爲你，我好好學習，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉睛的盯着黑板，大腦像高速旋轉的馬達。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫，眉頭緊鎖。這是爲什麼？爲得到你，考場上迫切的像得到你，我非常的認真，算出x=2，用手快速的在計算器上跳動，繼續思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照着父母的欣慰，老師的表揚，希望的曙光近在眼前，我在成功！玫瑰花的刺依然那麼顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背後是無數的刺傷，我逼近你。
現在，你是淵博的知識。我要擁你。我在臺燈下，翻閱五代十國，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經典，爲你，我虛心聽取別人的意見，在知識的海洋你遨遊，我像一葉扁舟，在揚帆起航。我與你的距離有多遠？你在對岸，我在靠近你的海面上。
我和你的距離有多遠？我不知道，但我明白，一切在於自己的態度，一切取決於我的努力。我堅信，只要心中有你，我和你的距離就會越來越近。
週記初中生 篇7馬上就是父親節了，我想不到送甚麼給爸爸，媽媽提議我親手製作一件東西送給爸爸，我選了做一道菜給爸爸品嚐。
今天是父親節，我在中午便開始準備蝦仁炒蛋了。首先，我們把蝦的殼、頭、腳和尾扔去，之後把蝦洗浄，再在蝦背切一條線，把蝦的腸扔去。到了炒蛋的時候，我依着上次炒蛋的步驟，把雞蛋炒至金黃色，最後把蝦放進蛋中炒至蝦熟，蝦仁炒蛋便完成了！
我盆出我的一道菜，爸爸看見即饞涎欲滴，家傭把其他的菜都放在桌上，十分豐富。看見大家都吃得津津有味，我就笑咪咪地說；「父親節快樂！」爸爸也心滿意足道：女兒，今天的晚飯十分美味，真令人回味無窮！聽到爸爸的稱讚，我感到很自豪。
這次父親節令我十分難忘，不知道明年送甚麼給爸爸好呢？
週記初中生 篇8開學了，小朋友們從四面八發給涌向東園小學。城市裏的孩子大都是由父母接送的，有小車送來的、有騎摩托車、電動車、自行車送來的，當然也有自己揹着書包獨自上學的小勇士。學校操場上頓時變成了人的海洋，同學們互相打招呼、互相擁抱，歡快的笑聲在校園裏盪漾。
同學們，上課時間到了悅耳動聽的鈴聲響起，一瞬間，操場上空無一人。
上課了，孩子們坐在寬敞明亮的教室裏學習，他們學得多認真呀！他們坐得端端正正，聚精會神地聽老師講課，沒有一個小朋友分身、做小動作，唯恐錯過老師講的每一處精彩。高高舉起的小手，響亮的回答聲，讓老師情不自禁豎起大拇指誇讚同學們的優秀。下課了，高年級學生做的籃球操在主人的小手中跳躍、翻滾，如同小貓一樣溫順聽話，連居住在學校旁邊的居民們都不由自主地透過窗戶欣賞這讓人羨慕的精彩！
這就是我們的東園小學，一所令許多孩子嚮往的城市小學。嶄新的塑膠操場，寬敞明亮的教室，精彩紛呈的特長展示，變幻無窮的多媒體
週記初中生 篇9我有個好朋友，叫李瑞森，外號李泰山，他12歲，是和我一個英語班的，他英語學得非常好，功勞是歸於他非常勤奮，刻苦。
李瑞森剛進英語班的時候，英語算是最差的了，可是因爲他十分刻苦，現在已經是全班最好的了。我們都不知道爲什麼，而有一次，我們終於知道了原因。
那是一次英語冬令營，我們英語班的人全去了。在學習英語之餘，我們都在外面玩，可我發現有一個人每次都不去，這個人就是李瑞森，這是爲什麼呢？再加上他英語突飛猛進，我的心裏已經有無數個打問號了，我決定要一探究竟，兩天後，同學們又都出去了，我留了下來，我要看他在幹什麼。我躡手躡腳地向宿舍走去，沒過一會兒，我就到宿舍門前了，我小心地打開門，看見裏瑞森正坐在桌子前面，可是因爲他背對着我，我什麼也看不見。我想進去看看他在做什麼，可剛進去就不小心踢倒了一個人的書包。他猛一回頭，看見我在門口，疑惑地說：幹什麼呢？嚇死我了。我想反正被發現了，就問個究竟吧，於是我問他：你幹什麼呢？次次出去玩你都不去。我在學習呀！這麼說你一直在學習，英語突然變得很好也是因爲這個？沒錯，我想英語對我來說很重要，如果學好了，做什麼事都會變得非常容易了，不是嗎？
這就是我的朋友，如果別人說他是書呆子的話，那我也想變成他那樣的書呆子，因爲他有兩種非常寶貴的東西，就是勤奮和刻苦。
週記初中生 篇10在小學，我是一個典型的“瘋子”在班上我是一個小混混。老師講課我都不是很認真，但是，即使這樣，我的成績也還不錯，可就是不是很穩定。老師爲此也煞費了苦心。可我就是改了。
上了初中，老師對我的管教也嚴了許多我也下了決心要改，所以我上課也認真了許多，不再開小差了，成績也比以前穩定了許多，不在起伏不定了，而且也進過年段前二十，但我知道光這樣是不夠的所以我還是十分的認真，現在我知道了以前所做的都是的。
我現在做的不是很好，我希望我能增強我的意志力，變得更加認真。我也要感謝我初中的老師是他讓我想改掉這個毛病奠定了基礎。
我是一名中學生，我要向着更大的目標前進，改掉小毛寎……
