教育範文週記

初中週記集合10篇

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時間是箭,去來迅疾,轉眼一週又結束了,相信大家一定感觸頗深吧,這時就需要我們認真地寫一篇週記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編精心整理的初中週記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中週記集合10篇

初中週記 篇1

我喜歡週六,因爲它是快樂的。

在大自然中,我尋找美麗的春天。看那嫩嫩的柳條,在微風中輕輕地搖擺着,我心奮極了!躺在草地上,呼吸着小花散發出來的清香,沐浴着明媚的陽光,感到身上有一絲絲的暖意,彷彿變得溫暖透明起來了。

我有衷地感嘆:春天的週六,是快樂的週六!

在家中,我沉浸在書的海洋:書是無邊無際的!有許許多多的精彩的事情,等着我們去探索,去發現它們。它使我們懂得了知識,忘記了煩惱,豐富了我的精彩生活!

我不禁感嘆:讀書的週六,是快樂的週六!

在成長的日曆上:我14歲的生日在週六如期而至。我輕合雙眼在心中許了一個美好的願望!當我睜開眼:哇!桌子旁邊放着一件件漂亮的禮物!爸爸媽媽高興的說:祝你生日快樂!哼,我有長大一歲了!我很快樂!

我永遠不會忘記這個週六的!

初中週記 篇2

有一個人,讓我的每一寸肌膚都在牽掛,她的每一個動作,都讓我擔憂。

若是她走散了,我願履着她的足跡,尋覓她的蹤影。

若是她渴了,我願爲她沏上一杯清新的涼茶。

可是我只害怕她走遠了,遠到我再也觸不可及。

這個人,便是我的母親。

歲月荏苒,時光飛逝;潮打空城,斗轉星移;紅了櫻桃,綠了芭蕉。十幾載的時光能讓一位意氣風發的少年跨過淘氣,也能讓一位名震天下的大相忘於江湖,更能讓一位花季少年步入成熟。而您也已經接近半百之年,歲月悄悄染白了你曾經墨黑的髮絲,眼角的皺紋是歲月在你臉上留下的痕跡。如今又是我爲你吹滅蠟燭的時刻。

夜深人靜時,思緒凌亂起來,那流淌在清淺歲月裏的畫面,一一呈現在腦海中:在爲我洗那沉重的衣物時,來不及擦拭已淌進水中的汗滴;在哄我睡覺時,那上下跳動的眼皮在不經意中閉合;爲了檢查我的作業,時刻在學習着我的功課。想到如此,總有莫名的惆悵哽咽住呼吸。

還記這,我小時候每次打吊針,您都是抱着我,抓着我掙扎的小手,別過臉流淚。我那時連淚都沒有,每次都是您不停的哽咽。那一年,你消瘦的臉上那雙大眼睛總是蒙着一層霧水,您擔心爸爸照顧不好我,堅持每夜在醫院陪我,因爲我總是冷,您只能整夜整夜的彎曲着身體把我放在懷裏,還不敢翻身,怕驚醒我。一直用一個姿勢,第二晚再換一個姿勢。至今您仍會腰疼,也許就是那時落下的病吧。

親愛的媽媽,您辛苦了,我一直記掛着您,您就像一把大傘,爲我遮風擋雨,您就像一盞明燈,指引這我前進的方向;您就像一條鞭子,時刻鞭策着我奮勇前進。母親,您是我心中永遠的依戀,是我永恆的牽掛!

茫茫俗世,有一種愛叫母愛!

初中週記 篇3

運動會是一個有競爭,有夢想,有奧林匹克竟聲的大型活動。它在我心裏是很偉大的。它不僅是展示個人舞臺,更是展示中國人的舞臺。它具有公正、公開、公明的性質。

xx班在我眼裏並不是很出色,但是通過這次運動會使我對這個班級另眼相看。我曾經說這個班級不是很團結,但是現在我認爲爲了集體項目,每個人都會盡力爲班上爭光,由此可見還是一個團結的大集體,我感到很高興。

當我那天參加十二人綁腿跑,在上午訓練時,由於沒有配合好,使集體都訓練不好,而我和另外一名同學是新加入的。因此她們都怪我和立功內外一名同學,當時我感到心裏好難受。我真的是盡力的配合了。

在訓練中,我重複的摔交。真的摔的好疼,站起來之後接着訓練,我心裏沒有怨言,因爲這是集體的項目,也是班上的榮譽。我也不希望因爲我一個人而影響整個集體。然而使我心裏不平衡的是明明不是我影響的卻偏說我是我,還一直說着風涼話,都是一個班,同樣是一個項目,誰不希望搞得好,人人臉上都有光。

我不明白當她們說着風涼話或是願望一個人時,心裏是怎樣想的,誰願意丟人呢?那天我很傷心的哭了。那是我開學後的第一次流淚,一個人得不到朋友的諒解是痛苦的,但得不到集體諒解是讓人想放棄世界。

我不知道自己的胸襟到底有多大,但我往往會因爲一句話而想很長時間。在這一次運動中,不僅看到了每個同學的優點,使我對這個班更自信,這是一個優秀的班級,我很榮幸是班上的一員。

初中週記 篇4

今天是週六我不上學,正好媽媽和哥哥嫂嫂一家要去鄉下看我的堂嫂。我也想去鄉下走一遭,便跟隨他們去了。

去了鄉下,好奇心讓我十分興奮,羊媽媽和小羊在那裏喵喵的叫着,雪白的毛髮讓人看上去十分喜歡,我走近它們的身邊,老母羊朝着我打鼻,生怕我帶走她的小寶寶……

我又走到豬圈旁,一頭又肥又大的老母豬,在豬圈裏躺着。我再走近一看,老母豬一骨碌爬起來,把我嚇了一大跳……

這些動物我在縣城裏從沒看過,是第一次看到的,我真羨慕鄉下的這些可愛的動物!

初中週記 篇5

哇!盼呀盼,好不容易盼到個“五一”假,我本來想好好地輕鬆一下自己,可是想不到這麼苦惱呀!

事情還得從昨天說起。這天早上開始,我就想好好的玩一下游戲機的,因爲我的作業基本上做完了,就還有看新聞《走近實驗學校初中部》並寫觀後感了,看這個還要晚上8點多鐘呢!可是,我知道,媽媽一定不可以的,因爲我跟銳銳哥哥前天玩了遊戲機整整一天,所以我去問媽媽,是當然不可以了。哎,只好跟爸爸玩了,可是一個電話又把我跟爸爸分開了。今天早上,爸爸急匆匆地走了,說是要去深圳辦事,我又不可以跟爸爸玩了,真沒樂趣。

老天呀!我一放個假就這麼慘,既不可以跟爸爸玩,又不可以打遊戲機。真是個遺憾的“五一”假呀!

初中週記 篇6

星期三的早晨,明媚的太陽徐徐升起,也代表着我十四歲的日子漸漸過去。我在期待,十五歲的第一天,又是怎樣的呢?花樣的年華,和同學一起奮鬥,一起衝的日子,校園的角落,無一處不是快樂的回憶。

這一條路,來來回回走了很多遍,我身旁的這位朋友亦來來回回見了許多年,感謝一切依舊,倘若有一天改變了,我必定會不知所措。其實,我覺得我挺幸運的,至今我遇過的風景很美,我走的路很順,即使很長,我很樂意繼續走下去,很樂意繼續探討未來的等着我的祕密。

回憶從前,往事歷歷在目,煙花完美的綻放,顯得奪目,光彩,幸好,我堅持的走過難過,艱苦的時光,感謝勇氣把我帶到了今天。還記得,每當我的才能沒被發現的時候,我到底是對自己說了多少遍“是金子總會發光”這句話,環顧四周,啊,看見了牆壁上的那幅畫,還是記得,那幅是我花了多少心血,多少時間的畫,結果被老師批評得一無是處,但是我沒有放棄,我不停地改進,結果我的丹青得到了老師和的認同,當然,也不是一定會有好結果,但是我至少盡力了,便不後悔。

十四歲已成爲歷史,就讓它存在那裏,我將取走它的回憶,讓那回憶伴着我走過接下來的“明天”。黎明將會升起,我知道,它將在黃昏落下,但是我會好好度過中午。再見了,我可愛的十四歲!

初中週記 篇7

春天來了,小草發芽了,小溪叮叮咚咚的唱着歌。兩隻天鵝在湖面上嬉戲。

有的小朋友躺在草地上,心想:“真舒服啊”!有的在摘花,心想:“多美麗的花呀”!還有的在追蝴蝶,心想:“多漂亮的蝴蝶呀”!

小鳥飛過來嘰嘰喳喳的叫着……

多美好的春天啊!多明亮的春天啊!

初中週記 篇8

今天中午我們大家討論吃什麼飯時,我心血來潮說:“吃麪條吧!吃茄汁面。”大家都同意,可是奶奶卻說:“家裏沒有面條,誰去買呢?”“我去。”我說。“我也要去。”弟弟說。“你們一起去吧!”奶奶掏掏兜“去買1.6元麪條吧。”我和弟弟下樓。

可一下樓,我就後悔,因爲過年路上的人特別多,他在人堆裏跑來跑去,像泥鰍一樣,我怎麼追都追不上,後來他跑到我身邊,我一把抓住他的帽子,讓他跑不,可他一直掙扎,還掏我的兜,可能是想掏一掏我兜裏的錢吧。我早就知道他會有這一招,可他不知道,嘿嘿,我的錢一直在我手裏攥着呢。到買麪條的地方,有兩家,去哪一家,奶奶說南邊那家,可哪是南呀,我站在十字路口想半天,想想太陽是從哪邊升起來的,噢,後面,那對面是西方,那左邊就是南方,是掛燈籠那家。到麪條鋪我才知道,麪條有好多種,寬的、窄的、粗的、細的,那麼多種,哪種纔好啊,想半天,對,奶奶好像說過要又寬又薄的。就按原話給老闆說,最後拿麪條,拖着一直掙扎的小傢伙回家。到樓上累得我都喘不過氣來!

這次買麪條又讓我進步一點,可以帶着弟弟出去買麪條,而且下次我要認一認東南西北,免得下次再找不着地,鬧出笑話。

初中週記 篇9

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會是一片孤獨和黑暗,爲了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩。白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈裏的一種認同。

“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管裏噴涌出的一種欽佩。

“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

“感恩”是一種處世哲學,是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌盪世間一切塵埃。

“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。

從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現,我們要感謝爲我們付出的所有過客。

我們要感謝父母一路走來的.扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風風雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因爲我們要感謝的人太多太多,所以我們應在心裏默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……

感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報,”更何況父母,親友還有精心培養我們的老師爲我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

懷着一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人,感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望,感恩嘲笑你的人,是他們,激發了你的自尊。

學會感恩,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,會讓我們的心胸更加寬廣,會讓我們心無旁騖地享受生活!

初中週記 篇10

我們的學校是一個美麗的大花園。在這個美麗的大花園裏,最令我喜歡的就是操場。

操場前面是主席臺,一面五星紅旗隨風飄揚,我舉起手來向他敬禮,那上面五顆閃閃發光的星星,在我心中熠熠生輝。操場的兩邊是一些運動器材和無數棵鬱鬱蔥蔥的大樹。同學們每天下課都來到操場嬉戲,追逐,有的在踢足球,有的在打籃球,還有的在打羽毛球……一個個燦爛的笑臉呈現在操場上,一陣陣快樂的笑聲在操場上飄出,飛向無邊無際的天空變成朵朵白雲。上課時,操場上又恢復了平靜,同學們清脆又響亮的讀書聲,飄向操場,匯成一首輕快的樂曲。下雨時,歡快的小雨滴飄向操場,滴滴答答,好像鐘錶前進的聲音,一朵朵激起的水花,晶瑩透亮,好像一羣小精靈在跳水上芭蕾。那一條條紅彤彤的跑道像一條紅皮帶把操場圍在中間。每到運動會時,站在跑道線上拼命奔跑的同學,揮灑着晶瑩的汗珠,當勝利的歡呼聲響起,到處都洋溢着勝利的喜悅。操場的旁邊一排排梧桐樹,像一個個高大威武的士兵保護着學校,給學校增添了無限生機。紅花綠草也把學校點綴得更加美麗。

學校,是同學們遊戲的場所,是同學們學習的天地,那裏有我歡樂的成長足跡。我愛我的學校,更愛學校的操場。

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