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【熱門】小學生週記8篇

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一週的時間即將結束了,這一週內讓你有什麼啓發呢?寫一篇週記,將自己的經歷記錄在裏面吧。爲了讓您不再爲寫週記頭疼,以下是小編幫大家整理的小學生週記8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】小學生週記8篇

小學生週記 篇1

暑假裏,天氣悶熱,烈日當頭,空氣中一點兒風都沒有。唉!悶熱的天氣已經持續了好幾天了,可一點也沒有停止的意思。不過,像這種天氣正好適合抓蟲子。於是,我叫了幾個夥伴,拿上小籠子,浩浩蕩蕩地出發了。走到草地上一看,嘿!“獵物”還不少哩!其中,最多的就是螳螂了。我一看這麼多“獵物”,就和夥伴們比起了捉螳螂。

開始比賽了。不一會兒,其他夥伴的籠子裏已經有好幾只螳螂了,再看看我的籠子,空空如也。其他夥伴都在笑我:“你看我們的籠子裏,已經快滿了,你再瞧瞧你的籠子——腹內空空!哈哈!”

我扭回頭不滿地瞪了他們一眼,心裏憤憤不平地想:哼!你們不就是捉了半籠子嗎,有什麼了不起的!還有,你瞧瞧你們籠中之物,個個瘦巴巴的,無精打采的。我一會一定要捉一隻比你們肥、比你們精神的螳螂!

我一邊憤憤不平地想着,一邊更努力地尋找着。突然,我眼前一亮,一隻肥肥的螳螂正趴在前面一塊大石頭上曬太陽哩!我心裏陰森森地笑了一聲,“哼哼!你的死期到了。”說完,我對準那隻螳螂撲了過去。但是,這隻螳螂躲了過去,我再一撲,它再一躲,我又一撲,它又一躲。天啊!這隻螳螂真機靈呀!這時,累的我都快不行了,還是沒有捉到它。

我吸取了前幾次的教訓,決定從它背後來一次偷襲,我悄悄來到它的背後,對準了它,猛地向那隻螳螂撲去,啊!終於捉到它了,我把它放進籠子裏,陰深深地笑着說:“跟我回去過小康日子吧!”

通過這次捉螳螂的事情,我知道了,無論做什麼事情,只有思考以後再做,成功的機率纔會更大。

小學生週記 篇2

在這個陽光明媚的星期四,我們朱棣文小學四年級的學生在老師的帶領下,到市政府旁邊的博物館參觀。在進博物館之前,我心裏充滿了期待:博物館是什麼樣的?

一進入博物館,就有一位導遊阿姨來迎接我們,她先給我們繪聲繪色地講解了太倉的歷史,同學們都聽得入迷了,接着,她還爲我們介紹博物館的外形:因爲太倉以前是糧倉,所以博物館的外形也被設計成糧倉的形狀。首先,我們在導遊的帶領下來到了第一個展廳裏,那裏有各式各樣的佛像,有金的,有銅的,有的表情兇惡,有的有很多頭手腳,還有的頭上有很多東西。

進入第二個展廳,裏面有關於鄭和下西洋的故事,有講述人類發展的事蹟,還有太倉的歷史足跡等等。其中最引起我注意的是鄭和七下西洋的故事,鄭和竟然是從我們太倉的瀏家港起錨七下西洋的,這真是一個可以讓我們全太倉人值得驕傲的事。

接下來是第三層,那裏都是一些非常少見的國寶,有名畫,有古代的陶器,還有以前皇帝用過的一些東西。在這其中就有太倉博物館的鎮館之寶——明永樂青花纏枝花卉紋大盤。聽導遊阿姨介紹,這上面畫花紋的顏料是鄭和下西洋時拿回來的,可是這顏料只拿回來一次,用完就不會再有了。這盤子的手工十分精細,體積也非常大,所以這個盤子要值10億人民幣呢,這對我來說是個天文數字。

我心裏充滿了激動和興奮來到了第四層,期待着會有更有趣,更好看的故事。我滿懷希望的走進了第四層,啊,原來是一些老照片和紅軍使用過的東西,這裏有一把打過敵人的xx,有的男孩子看了還想去拿呢。

這次博物館之旅,讓我全面瞭解了太倉的歷史和文化,增長了我的知識,更加熱愛自己的家鄉。

小學生週記 篇3

度過了漫長的幾星期終於放長假了,我回家的路上我連蹦帶跳的。沒有想到一回家我就聽到了一個好消息,原來爸爸說我考得好要帶我去著名的風景區武夷山玩,這一下子我就一蹦三尺高了。晚上8點的時候我與一家人便踏上了去武夷山的火車。

第二天,我們來到了武夷山的火車站。從遠處就看見了許許多多的山,突然一陣新鮮的空氣撲鼻而來,這便與那繁華的城市形成了鮮明的對比。爸爸開始發言了:“我們先去坐竹排吧,做那個可以看到舉世聞名的懸棺。”呵呵!這可就吸引了我,還有棺材吊在半空中的,我在心中打上了一個大大的問號。不久我們就上了所謂的竹排,在清澈的河水中游蕩,難道不是人生的一大快事嗎?導遊給我們解說了許許多多的山和名字的由來,過了大約1小時之後我們就來到了所謂放懸棺之處的下面,哇!我大叫了一聲,好壯觀啊,沒一艘竹排經過了這裏總是要停下來看幾分鐘,爲此我又在心中打上了一個大大的問號。水裏的魚歡快地遊着擺出了一副無憂無慮的樣子,呵呵!看我怎麼整你,我用手不停地划水讓魚兒不可以安寧,看它怎麼辦,它似乎在向我求饒。

不知不覺我們已經到了岸上了,我跳下了竹排,心中想這次可沒有白來,還懂得了那麼多的知識!

小學生週記 篇4

要說我最喜歡的人,這個問題可真讓我左右爲難,因爲我喜歡的人太多了,思來想去,決定寫我的老爸。

我的老爸長得又高又帥,大大的眼睛,炯炯有神,還有那圓圓的肚子,像懷了小寶寶似的,真希望裏面有一個小妹妹呀!我的老爸可是我們家的大廚,會做各種好吃的飯菜,還會做我最愛吃的蛋糕呢。

有放學回到家,看到家裏的地上有一堆的快遞。原來爸爸買了一個黑色的烤箱,還買了各種食材和食具,有紅豆、奶油、打蛋器、托盤、電子秤……,看得我眼花繚亂。我滿臉疑問地問爸爸:“爸爸,你會做蛋糕嗎?”老爸得意洋洋地說:“當然會了,你老爸我可是天下第一大廚呢!”說着,爸爸繫上圍裙,擼起袖子,就開工了。我在外面寫作業,只聽到廚房裏叮叮咣咣的聲音。過了一會,從廚房的門縫裏飄出了一股撲鼻的蛋糕香味。我急忙跑到廚房一看,一個盤子大的蛋糕新鮮出爐了,還冒着熱氣,奶黃奶黃的顏色,看着口水就快要流下來了。我迫不及待地嚐了一口,軟軟的,甜甜的,香香的,真是美味極了!再回頭看看老爸,只見老爸身上,臉上,都是白白的麪粉,簡直像一個大花貓!

對於我這麼一個吃貨來說,這樣的大廚老爸,我怎麼能不喜歡呢!嘻嘻!

小學生週記 篇5

今天下午,媽媽說陪我一起去圖書館看書,我非常的開心!

一路上,汽車往來穿梭,行人來往不斷。我和媽媽邊走連聊天,不知不覺到達了圖書館。走進裏面,哇!這麼多的書呀!一排排整整齊齊、各種各樣的書,擺放在書架上。有童話故事、連環畫、漫畫書、手工書……裏面有很多的顧客,有的在挑選準備買,有的在津津有味地看,我挑了一本《植物大戰殭屍》極品爆笑漫畫,迫不急待地看了起來。也不知過了多久,媽媽走過來低聲問我:“你看的怎麼樣了?”我連忙請求道:“再給我幾分鐘時間吧!”媽媽看到我戀戀不捨的樣子,就說:“兒子,都快三個小時了,要不我們把它買下來吧,回家再慢慢地看。”我一聽別提有多高興了!心裏不由感嘆到:“媽媽,你真懂我,我愛您!”拿着新買的書,我和媽媽高高興興地回家了。

今天的我特別開心!

小學生週記 篇6

今天,是一個陽光明媚早晨。我正要寫最後一個作業是給長輩一次服務,我想來想去不知寫什麼纔好,突然我想何不給媽媽洗一次腳呢?媽媽每天做生意都很累,我一定要給她洗一次腳。

到了晚上,媽媽回來了,我急忙去端水,又拿肥皂,又拿毛巾,我讓媽媽坐到沙發上去,幫她把鞋脫了,媽媽看了看我說:“還是我洗吧!”我說:“不行。”我又把媽媽襪子脫掉,剛一脫就看到媽媽腳上磨出了許多水泡,我輕輕地把媽媽腳放在水盆裏,我用水洗着媽媽腳,可是一不小心碰到了媽媽腳上水泡我心裏一陣難受,我擡起頭看看媽媽,媽媽還是溫柔地看着我說:“沒關係”。我輕輕地繼續給媽媽洗着腳,生怕再碰到媽媽腳上水泡,我又給媽媽腳上打香皂,打完又用水洗了一遍,終於洗好了。

雖然我給媽媽才洗了一次腳,但我感覺自己長大了許多,也懂得了許多。我以後要給媽媽多洗幾次腳。

小學生週記 篇7

新學期到,張蘭珂走進教室。“hi!”一聲親暱的聲音發出。“咦?”張蘭珂轉身一看。“是你!”她大叫。“沒錯,張蘭珂。”嶽閃說。“嶽閃,我警告你……”張蘭珂指着嶽閃說。嶽閃說到:“不許在你面前大笑,不許嘲笑你……”“知道你還違反!”張蘭珂大叫。

這時,*[女]走向教室,:“大家好,”她清清嗓子,“今天是四年級的開始,我們要努力學習!好,現在我們分一下同桌。”

張蘭珂非常想讓張靜籃坐過來,*想一下說:“陳柏,你和張蘭珂同桌。”

“什麼?”張蘭珂小聲地問。只見陳柏笑一下,一個讓人不解的笑容。

上課時,張蘭珂想:張靜籃,你在哪?想完還望一下,二年級時,我們就是朋友關係,她還親切地說媽媽,張蘭珂覺得那時最幸福。張靜籃跟韓文同桌,韓文老欺負她。

數學課上,王老師[女]說:“我們學多位數的讀法和寫法。”張蘭珂對着鉛筆盒說:“我什麼時候才能擺脫煩惱呀!”

小學生週記 篇8

反思+行動=更好每天進步一點點做最優秀的自己。這周我玓進步是吃飯速度比以前快了。以前最少都吃二十分鐘,現在最多二十分鐘,吃完後就在操場上活動,有助消化,以前吃完飯就站隊睡覺。這周王漢傑的進步是自習課有事幹了,以前他總是在那兒玩,現在上自習課基本上都是看書,有時候還會和陳浩下象棋。下週我要把我背書速度提高,以前一篇課要是背三、四天才會背完。

我這周進步最大的地方是。字的大小寫的均勻勻稱。我這周觀察的對象是賈義帆,以前他在早讀的時候經常摳指甲,不好好讀書,但這周他每天早讀的時候都會很認真的讀書,這是他最大的進步。我在最近發言的時候太激動,經常在老師提問題的時候把手舉得很高,時不時時不時的跳一下。讓老師看見我讓我回答問題,我希望下一週回答問題的時候好好舉手,不那麼激動,每天進步一點點,做最優秀的自己。

這周我的進步是在家跟媽媽說話的態度變了,以前是媽媽讓幹什麼我偏不幹,總能找理由跟媽媽吵,但這周不是了,也不說沒有這種現象了,而是少了。每天進步一點點做最優秀的自己。我覺得廖正宜進步了,以前她給別人畫畫,畫着畫着就沒有剛開始好了,這周她有耐心多了,能給別人好好畫了。反思+行動=更好我下週努力的方向是午餐時不挑食,多吃一些蔬菜類的食物。

這周我的進步是,今天的事情,今天必須做完。我觀察李振海的進步是自習課上知道寫作業了。下週,我要改掉上課東張西望的毛病。每天進步一點點,做最優秀的.自己。

本週我的作業完成的更好了,雖然原來完成的也很好,可是速度太慢了,效率不高,總是到很晚才全部寫完。這周我寫的快了,字體有也很工整。這周廖正宜進步了,剛調座位那會她總是忍不住和同桌說話,可是現在她安靜多了,就算同桌找她說她也不說了。下週我要改掉吃飯時說話的毛病,要不然會被老師罰的。只要堅持不懈,鐵棒也能磨成細細的針!

本週我的進步是:看書的速度提高了,原來一個星期都讀不完一本書,這個星期我已經讀了兩本書了。這周,於靜泉的進步是:不隨便發火了。她原來總是別人說她一句,碰她一下就火冒三丈了,現在呢,她不怎麼發脾氣了。我下一週要改掉愛磨蹭的毛病。

黃曦丹的點滴進步:我本週的進步是,中午睡覺的時候不說話了,而是在認真的睡覺,以前我中午在宿舍的時候總不睡覺,可本週我在睡覺。本週進步最大的是張方一,他以前上課的時候很少發言,可本週他發言的次數比以前多的多。下週我要改進的是,去舊校區的路上不要在說話了。

我本週的進步是不拖拉了,我發現進步的同學是黃羲丹,她的一字寫的更好了。我下週要改的方面是早上不發呆。

我覺得我本週進步最大的地方就是不犯傻氣了。以前我一有啥高興事就會情不自禁地“驢”一聲,但現在沒有這種情況了。我覺得本週進步最大的同學是宜琨,他數學考了一百分。我下週要改掉遲到的壞習慣!

這一週,我的自我控制能力比原來有了略微的提高。在下雪的時候,要是像以前,我肯定早就擠入人羣中賞雪了;可是我並沒有這麼做,而是站在不影響其他同學的地方,和王霄涵一起練習唱歌。我的自控能力可見一斑,相信以後,我會在這一方面有更大、更顯著的進步。我認爲,在本週,王漢傑同學的進步是很大的,現在,他已經徹底與說髒話告別了。努力方向:下一星期,我要繼續努力,爭取改掉上課時總是亂說廢話的缺點,該說時就說,不該說時就不說。反思+行動=更好!加油!

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