【精選】開學週記集錦八篇

時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，一週的經歷，可以助長我們的閱歷，不如趁現在好好寫一篇週記。怎樣寫好週記呢?下面是小編爲大家整理的開學週記8篇，希望能夠幫助到大家。

開學週記 篇1

這是一個特殊而美好的日子，迎着清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。

一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又迴盪在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。

開學第一天，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味着咱們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校裏看不到任何不文明的行爲，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時，那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊你也可以投稿，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙雲，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足爲奇。最難受的就是每天要餓着肚子上課。儘管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什麼倒黴的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶裏打轉……開學第一天，永遠是咱們“世界末日”的開始!

開學週記 篇2

在我心中，初中生活就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄着學生的一言一行，它無時無刻不表現着人世間的每一種真情。

今天是開學後的第一個休息日，時間過得真快。開學時，桌上疊着一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的`課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過了幾天後，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”着我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。

在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然後，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就註定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。

我的初中生活，將使我充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我的人生變得靚麗多彩

開學週記 篇3

轉眼，又是一年開學日，一個多月又過去了，盎然回首，發現時間的流逝已經到了不容人放鬆的地步，一晃眼，它便離開了我們。

今日，在校與同學相逢，士別多日，能否當刮目相看？與同學相逢相互道一聲：“安否？安否？”

上課鈴響之，見人羣奮勇無敵：“老師來了！讓我進去！”“別叫了，已無用矣。”原來，人羣擁擠，卻卡在門框中，進不得，退不已。眼見老師越走越近，越發無奈；不料隔壁班的班主任把老師叫去，說是有事要商量，我等才躲過一劫。

忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發現是班長：“快點，待會老師又回來了！”於是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由於人類對環境的肆意破壞造成的，長江水質被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕，最後一隻白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去......”

不知不覺，一節課的時間過去了，還是沒見到老師的影子。

下課鈴一響，操場頓時有了生氣，處處有同學在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學們很快便打成一片，有的後來的同學也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。

一節課又一節課，老師還是沒來，我們只得自己看書了，有幾個同學趁老師不在，偷偷看了看課程表，又對了對時間，告訴大家：“快放學了，拿好飯票準備好飯碗，向食堂預備衝鋒！倒計時一分鐘！......10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴......”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂衝刺，原以爲會第一個打飯，結果初三學長們早已在窗口大排長龍，我等初一新生只得排在最後，也有幾個靠插隊搶到飯的，可還是得等，因爲食堂坐滿了人，根本找不到位置。

等了半天，還是沒有位置，無奈，只得拿到教室去吃了。

下午第二節課，老師纔到教室來。

坐在走廊邊的同學向我們發出了信號：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來，拿着書看起來，就像一開始就是這樣的，連自己都覺得有點假。之後我們終於正常上課了。

今天是開學第一天，這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。

開學週記 篇4

踏看青春的節拍，我們已經中學的大門，我是懷着一分對中學生活的懂憬萬進這所學校，我相信，我幸福美好的青春一定就會在這未了的三年裏定放異彩，對於這未知的世界，你是否已做好真備？下面，我想和大家分享一下，我對初中生活的暢想。

悟從疑得，樂自若生

我雖然知道：下恥下問“是每個學生應該做到的。可我卻沒有做到小學裏是如此，而升入恥、初中，我不會像以前那樣；惜字如金了”了，我想，以後只要有不懂的問題，我就去請教老師，一定要弄道真正明白爲止，也許以後你會看到這樣的畫面，一女孩抱着筆記本，滿臉知足地走出老師的辦公室，辦公室的老師在裏面道：呵這學生這麼喜歡我們的辦公室啊？經常來光顧，這女孩就是我，希望到時，老師不要被我吵得不耐煩，不反如此。我還要舉一反三，也許有人笑我傻，笑我自討苦吃，也許吧，我記得昆蟲學家法布爾曾經這樣說蟬——四年黑暗的苦工，一個月陽光下的享樂，我想改一下，初中三年黑暗的苦工，以後一生陽光的享樂！青春如此美好，爲何不取去追求？

迎接挑戰，永不言棄

新的初中生活，新的人生挑戰，我要勇敢地應戰，絕不輕言放棄，在小學的六年裏，我想我是輝煌的，每年的班長都是我，雖然會比較累，但是我堅信老師的話——能者多老(如果以後需要我，我也會盡我所能，幫助老師同學的)伴隨我的是鮮花呵掌聲，伴隨我的是老師的讚美和同學的喝彩。但這都將爲過去。要想再次成爲領頭羊就必須付出比常人更朵的汗水，就必須迎接更多的挑戰！現在大家都站在一起跑線上，所以成功非偶然，努力必然再次被大家肯定，我就必須拿出“好成績"可好成績只是口上說說就會有的嗎？要想別人對我刮目相看，可不是那麼簡單，當遇到這些挑戰，你是應戰？或者棄權？反正我絕不退縮，永不言棄如果我真的做到，我想，初中三年我還需要怕什麼？以後的人生旅程我還需要怕什麼？

開學週記 篇5

開學了，開學了，我迎着東昇的旭日，帶着快樂的心情，來到了學校。

一走進學校那熟悉的校園展現在我眼前，那操場上彷彿還回蕩着我們往日的嬉戲打鬧聲，走進教室，我看見我們班的阮老師，還有一個個同學那熟悉的面孔展現在我眼前，我先跟王咪咪打了招呼，有向林潤石打了個招呼，一個月不見的同學，見面分外親切。我坐在位置上聽阮老師講我們的作業，新的一學期，我們要有個嶄新的面貌，老師又讓我們講新學期的打算，我想了想，很快就舉了手，老師讓我說，“在新學期裏我要上課聽老師講課，有什麼不懂的地方問老師，我還要向學習好的同學學習。”阮老師聽了我的打算，滿意地笑了，還說：“你一定要做到！”我堅定地點了點頭。

第二節課，我遵守了自己的諾言，聚精會神地聽完了一節課，把該掌握的知識都記住了。我想：不能三分熱度，在以後的日子裏，我要一如既往，加倍認真地學習。

今天，我度過了快樂的開學第一天，不但快樂而且也有意義。

開學週記 篇6

開學的第三個星期，也是初中生涯開始的第三個星期。從開學第一天起我們便不再是在上小學懵懵懂懂、任性妄爲的小孩子，我們已經蛻變成了一名青少年，算得上是半個成年人了，伴着成長的變化我們肩上的擔子也越來越重，再也回不到做錯事情都會有人包容你、容忍你的時期了。

五天的學習日子裏大部分都是充滿了柔軟白雲的碧空，雲緩緩流動，有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶邊，我雙手撐着下巴透過窗子眺望對面植物園的羣山，思緒跟着緩緩流走的白雲而動，不知不覺地去了一個極其熟悉的地方——家。

上小學都是中午在家吃午飯，下午兩節課後揹着書包就回去休息了，對於這種早上到下午八點多都得待在學校裏的情況感到陌生和極其的不適應，哎，可是又有什麼辦法呢，求學的路總不可能兩全其美。仔細想想，自己比那些住校生好多了。

天際邊的雲說不出的溫軟，記得以前老師教我們用棉花糖來形容雲，可現在覺着棉花糖簡直無法全譯出雲的柔軟。看着這雲就想起了母親，她也一定在想念着自己。

整理好情緒後就上課了，小學六年老師的教書方法讓自己養成了些習慣，但有些習慣在新的科目老師那兒並不適用，自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意着，害怕一旦走神就會出現錯誤。因爲沒堂課都是集中精力的，也不會出現沒聽懂老師所講。

日子一晃就過去，這個周做得最多的事情就是想回家吧。

開學週記 篇7

“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了。我很麻利地起牀、穿衣、吃飯。你要問我什麼事這麼着急，告訴你，今天是新學期開學的第一天。老師和同學們都兩個月沒有見面了，能不趕快一起“會師”學校嗎？

背上書包，走在上學的路上，心情特別激動。想到馬上能見到老師和同學們了，我不由地加快了腳步。看到路上那些背書包的同學，有的幾個人結伴而行；有的獨步匆匆，他們的臉上都流露出喜悅的笑容。他們一定和我一樣，心裏有說不出的高興。

一會兒到了學校。哇！我們的教學樓怎麼高了許多，一打聽才知道學校利用假期又在教學樓上加了一層。校長可真好呀！這樣我們就可以有更多的活動空間了！

看！操場上，有那麼多同學在一起“瘋”玩，也不顧紀律了，互相追趕在一起，嬉戲打鬧，好象要把兩個月中積攢的激情全釋放出來。我就先不管那麼多了，還是快到樓上去看看我的教室吧。一打聽，五年級一班在四樓，哇！好高呀！看來我要費點力氣啦！

到了教室。咦，教室的風景也不錯，同學們也都到齊了，看他們都在七嘴八舌地說個不停，我也很快加入！假期的每一件事都想談談。嘰嘰喳喳，連上課鈴聲都沒聽見。這時，進來一位氣質高雅的女老師，同學們的眼光一起投向她。只見她環顧了教室四周一下，很嚴厲地對我們說：“看看你們的教室！多亂！多髒！”我們一看地上，呀！光顧聊天了，教室還沒有打掃呢！我們急急忙忙地去打掃衛生。真沒有想到換了位這麼嚴厲的老師。不過轉念一想，嚴厲了更好，這樣可以讓我們更加守規矩嗎，常言說的好“沒有規矩不能成方圓”。沒有好的紀律怎麼能保證我們有好的學習環境呢，只要我們好好遵守紀律，關心我們的學習環境。就讓她沒有機會發脾氣了。不過，雖然新老師非常嚴厲，可是，她的管理還挺有一套的嘛！這不，一會我們班就把教室打掃的乾乾淨淨，同學們也坐的闆闆正正；教室裏更是安安靜靜的了，你說在這樣的氣氛和環境下學習能不出效率嗎？

嗨，嗨！新學期，新老師，新生活。我一定要以飽滿的熱情投入到學習中去，爭取穩中求升，取得更好的成績。

開學週記 篇8

似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了新的班級，走進了新學期的生活。

開學已經三個星期了，對新的環境有了一定的瞭解。面對新學期生活也有許多感受。

新學期了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

新學期了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

新學期了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

新學期了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對新的生活。