精選週記初中錦集9篇
工作在不經意間已經告一段落了，這一週裏，大家都有不少感想吧，請好好地記錄下在週記裏。可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的週記初中10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
週記初中 篇1
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。
每年臨近清明的時候，心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞着、糾纏着。這幾天的天氣很是不錯，不知道，清明節那天，紛紛的細雨是否會如期而至。彷彿有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼。
漸漸地，清明對於我，便多了一絲淡淡的哀愁，愈來愈重，特別是太公離去後，這感覺更加強烈了；在我的印象中，太公是一位慈祥的老人，對我特別的好，可能是我比較乖的緣故吧。太公走後，每年的清明和他的祭日，我心中都會很哀傷。有人說，對別人的思念會隨着時間的流逝，越來越淡。我想，或許對於至愛親人的思念恰恰與之相反吧；雖然過了再長的時間，在每次憶起他們音容笑貌時，我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧！哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會減弱、消失，反而會變的更加強烈。正因如此，清明節纔會成爲一個流傳千年的日子；清明時節的細雨，纔會綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對於人們心中哀愁的感應吧。
週記初中 篇2
端午節就是我國“三節”中的一個傳統節日。
端午節的早上，我一邊吃糉子，一邊看電視。正巧，我看到有一個節目就是賽龍舟。此時這時，媽媽對我說：“你明白賽龍舟、吃糉子的來歷嗎？”我說：“明白呀！此時相傳龍舟競賽就是爲了撈救投進汩羅江而死的愛國大詩人屈原。把糉子投進江河，就是讓魚、蝦、蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。”媽媽聽了高興地說：“我兒子懂得真多。”奶奶見我們談得這麼開心，湊上來說：“你們明白嗎？端午又稱“重五”，許多習俗也與“五”這個數字聯繫在一齊。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱爲長命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。”“此時這倒就是蠻好玩的。”我和媽媽一齊說道。
吃過晚飯，爸爸、媽媽和我去散步。一路上，此時我都念着端午節的兒歌：“五月五，此時就是端陽。插艾葉，戴香囊。吃糉子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”念着念着，爸爸、媽媽也加入其中了。
啊！端午節的學問可真多。
週記初中 篇3
一年裏最令人難忘的是哪個節日呢？當然是春節了。一大早，大家穿着不同顏色、不同式樣的衣服，爲晚上豐盛的團圓飯所忙碌，就連我們小孩也不閒着，幫着爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，雖 然大家都忙得汗流夾背，但看着一道道美味佳餚，心裏卻感到很愉快。
隨着時間在我們的忙碌中一分一秒的流逝，夜幕降臨了，大家端上自已的“作品”，讓家人來品嚐。我們迫不及待地坐下來津津有味地吃自己做的菜。爲了活躍吃飯的氛圍，突然，我想到了一個主 意，便說：“大家來一個行酒令如何？”“好。”大家異口同聲地說。“那現在就開始吧，不過要顛來倒去都要通順，如說錯就罰酒。”爺爺先說：“天上鳥，鳥上天，上天鳥。”爺爺真厲害，我也不 甘示弱，眼前突然一亮，連忙大聲地說：“來往人，人來往，往來人。”在一旁的爸爸躍躍欲試，一邊喝着紅酒一邊說：“我說你，你說我，說你我。”輪到奶奶了，奶奶連忙說：“我不會，我不會。 ”“沒事，沒事，試試也無妨。”奶奶還是搖頭，沒辦法，我們只好給她一個小小的“懲罰”。奶奶端起酒杯，一飲而盡，我們個個爲她高高翹起了大拇指。輪到年邁的太太了，太太也搖頭，顯得很無 助。我自告奮勇地說：“太太年紀大了，讓我來替太太說吧，好嗎？。”大家都點點頭。我說：“山高險，高山險，險高山。”“好，毛豆真是長大了，知道爲別人分憂解難了。”爸爸說。在一旁的媽 媽說：“毛豆真聰明。”我說：“媽媽，現在輪到你了。”媽媽說：“來就來，誰怕誰呀？”“我怕你呀。”我開玩笑。“好，紅酒甜，甜紅酒，紅甜酒。”……就這樣，一個接着一個，笑聲歡呼聲此 起彼伏。
吃完了團圓飯，家家戶戶都燃起了煙花爆竹，我也不甘落後，急忙挑了一個罐子形狀，外面包着藍色的彩紙，在燈光的照射下，閃閃發光的煙花。我想：這煙花這麼美，會不會中看不中用呢？我帶 着滿腹的疑惑點燃了它，剎那間露出了花開花合的樣子，看上去千奇百怪，令人捉摸不透。就這樣一連放了十幾個，一個比一個更精彩，一個比一個更美麗，看着天空中的一道道美景，心裏美滋滋的。
我喜歡春節，春節能夠團圓、春節能夠放煙花、春節能夠……簡直應有盡有。虎年的春節即將過去，我期盼着兔年的春節快點到來。
週記初中 篇4
隨着年齡的變化，我也升入了初中。進入初中後的生活與小學生活的變化就是翻天覆地。
在小學時，學習輕鬆自在。但是到了中學我感的莫大的壓力。以前覺得小學裏的人不多，所以才互相認識和了解也就很快。在中學裏一個班有六七十張陌生的面孔，一時間很難適應。但是在這裏我有一個安靜的學習環境，能夠讓我靜下心來認真學習。雖然同學之間互不相識，但是大家應該用極短的時間來調整自己的心態，把所有精力都放在學習上。
以前，沒上中學之前，心裏總有一種不必要的擔心，可上了中學，那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這裏的每一位老師，都是既嚴厲又親切，和同學在課下討論交流，都做到了課上是老師，課下是朋友。
上了中學，我才真正的體會到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學習環境中好好學習，認真聽講，以便報答父母，報答辛苦的老師，報效美麗的祖國。
週記初中 篇5
那夜，我被震耳欲聾的寂靜驚醒。消音過的空氣粒子，沉重的瀰漫四周，封住我的口，開啓我的心，獨自一人，望着月光照過樹梢，撒在地面的斑駁，腦海翻騰起回憶的浪花，這一年的情節，像海浪匆匆的、重重的拍擊我的心房。
猶憶起，今年愛恨交織的暑假，全家人北上探望，那躺在病牀上，已日薄西山的您──外公，您努力坐起來，我兩眼直視您那單薄的背影，潸潸淚水不爭氣的流下，您嚷嚷的說想要見我，我趕緊擦乾淚水，來到您面前，您望着我微笑，然而那雙眼睛不帶一絲精神，卻努力彎腰的對我笑，下片刻，我衝進廁所，讓清水放肆拍打快紅腫的眼眸，我們快要接受那不願的事實。
花有凋謝之時，浪有平息之際，幾日後，外公您安詳的走，我多不願如此突然的日子來到。那天，大家沉默不語，低聲的啜泣已成爲唯一的語言，瞥然看見電話號碼來自外公家，頓時，我瞭解了，您的微笑恍如昨日，卻已成昨日夕陽的餘燼，我們曾一起走過那一脈綿延的山崗，已無熟悉的背影，外公的雙眼仍在回憶逗留，那愛笑的眼睛……，“我還是籤放棄急救了……”電話那頭幽幽的傳來。獨處的時候，夜特別黑，心容易碎，這靜謐的房間，充斥記憶的凌亂，超載惆悵的塵埃，在九月秋風的配襯，在微亮月暈的點綴，時間不肯快走，細節不停穿梭，我想起外公，我想起曾有的一切。
那夜，我傾聽震耳欲聾的寂靜；那夜，我傾聽波濤洶涌的回憶，對於過去，我是位洗耳恭聽的，聽衆。
週記初中 篇6
今天是十月一日，是祖國67週歲的生日，我們回到了老家銅梁過節，整個到處上下都是花的世界，歌的'海洋，人們歌的歌，舞的舞，每個人都用不同的方式慶祝這一偉大的節日！
寬闊的馬路，高高掛着一盞盞又圓又紅的燈籠，特別引人注目。兩旁擠滿了許許多多男女老少，有來觀光玩賞的遊客；有準備到商場、超市購物的顧客；有來自鄉下的農民們；還有三五成羣、結伴而行的中小學生……
每當夜幕降臨的時候，馬路兩旁的彩燈不停地閃爍着，發出耀眼奪目的亮光，紅的、黃的、紫的、綠的，花花綠綠，五彩繽紛。這樣的景色既叫人驚歎、又讓人興奮，這樣的美景，不就是象徵着祖國美麗繁榮昌盛嗎？
哇，到“永輝”購物的人可真多呀！商場門口擺滿了許許多多的車。走進商場，一股涼風襲來，真是爽及了！老人們來到貨架前，慢慢地挑選着自己需要的保健食品、營養補品；一個個婦女阿姨，她們也在精挑細選着一日三餐的食品：有活蹦亂跳的魚蝦，有新鮮的豬肉、牛肉，有嫩綠的蔬菜，還有香甜可口的水果，還有……一羣羣中小學生來到書架前挑選自己喜歡的讀物。他們可能被書中情節動人的故事吸引了，可能被文中描寫秀麗的美景陶醉了，看得如癡如醉。天真活潑的小朋友來到擺滿玩具的貨櫃親挑選各自喜愛的小汽車、小飛機、洋洋娃、機器人等等。走出商場的人們左手提着一大包，右手也拎着一大包，一個個笑逐顏開，一副滿載而歸的樣子。
節日裏的公園更是熱鬧非凡。幾棵枝繁葉茂的大黃角樹今天顯得特別有精神，一盆盆鮮花欣然怒放，好像來自四方的遊客。綠樹紅花把節日的公園裝扮得更加迷人。人們有的在書下的石桌上聊天，有的正悠然自得地欣賞着公園的花草樹木，有的老人們還乘興跳起“扭秧歌”舞呢！貪玩可愛的小孩子們，在草地上追逐嬉戲，摸爬滾打，他們玩得多麼開心啊！
國慶見聞像一串串珍珠，說不完，看不夠，一件件事情都是新鮮的，它們都是祖國日新月異的欣欣向榮的縮影。我愛我的祖國！祝祖國美麗繁榮昌盛！
週記初中 篇7
“加油！加油！”一陣陣排山倒海的聲音從操場上傳出，一潮比一潮響。嗨，我們學校正在熱火朝天地舉行運動會呢！
我雖然不是運動員，但對運動會充滿了嚮往。這不，今天一大早，我便走進了操場，頓時感覺一陣陣熱鬧、歡樂的氣氛夾雜在空氣中，迎面撲來。整個操場沉浸在喜悅的氣氛中。剛跨進操場沒幾步，我便感到有一陣陣風從耳邊掃過。我回頭一看：原來是400米長跑選手正如一道道光一般閃過！他們飛奔向遠方。我也跟着他們一樣狂奔。可不遠處卻傳來一陣“噢耶！！！”的歡呼聲，我連忙跑去，一看：原來是跳遠選手正賣力地比賽呢！
最吸引我的賽事，當然是跳高了！因爲我朋友洪曄要在這兒比賽。瞧，跳高選手們不顧烈日當空，如離弦的箭一般向目標衝去，奮力一躍，手一揮，便越過了杆。但有些運動員卻讓人膽戰心驚，有的身體雖然越過了杆，但手一不留神就碰到了杆。只見那杆如同一個調皮的娃娃，在空中翻了個跟頭，眼看就要掉到地上，可它又“跳”到了原來的地方，真叫人緊張；有的運氣可沒這麼好啦！它如一隻失去翅膀的鳥兒。一下子就跳到了沙地媽媽的“懷抱”；有的就在要掉下去的時候，突然不打算跳下去了。當別人心裏懸着的時候，它又“砰——”的一下子掉了下去。
終於輪到洪曄了！只見他倏地跑向了目標，身輕如燕地一躍，便躍過了杆子，令人大衛驚訝！接着，裁判把高度不斷增加，一些選手就被淘汰了。而只有洪暉和另外一個叫林奕汀的人奮戰到底，一次次挑戰，一次次突破！最後，林奕汀以身高優勢戰勝了洪曄。洪曄雖然拿了銀牌，但他已發揮超常，笑聲在操場上久久迴盪……
運動員們真是好樣的！運動會的拼搏精神也會一直激勵着我。
週記初中 篇8
今天，天氣晴朗，萬里無雲，爸爸說帶我去釣魚，我聽了高興的又蹦又跳。
我們準備好魚竿、線與鐵鏟，來到了有土壤的地方挖魚餌——蚯蚓，一下，兩下，就是不見蚯蚓，但，我們不灰心，接下來，我們挖到了很多蚯蚓。於是，我們來到池塘邊釣魚。我們先把魚餌綁在線上，然後，把魚餌放進水裏，一會兒，魚餌被魚給吃了，我們不信釣不到魚，又按照剛纔的辦法，把魚餌綁在線上，接着，魚餌還是被魚給吃了。
我覺得這樣不對勁，看看別人都在線上裝了個小魚鉤，於是，我去找來了一根小鐵絲，把它弄彎，做了一個小魚鉤，再把魚餌穿進鉤裏，又放到水裏，試了試，咦？怎麼釣不起來呢？原來，小魚兒會逃跑。於是，我對爸爸說：“你先釣着魚，等我消息。”話音剛落，我便“刷”的一聲，沒有蹤影了。
沒想到，我把盆子拿過來時候，爸爸既然釣到了一條蝦。我覺得釣魚沒趣，就拿起蓋子開始捕起小蝌蚪來。我採取前面攔路，後面追擊的辦法，一會兒，就捕到了幾十條小蝌蚪。後來，我在爸爸的幫助下，開始釣起魚來，一會兒就釣起一條蝦。然後，我信心大增，繼續釣起魚來，不一會兒，我又釣起一條小蝦。最後，我們收穫了很多戰利品。
今天，我玩的很開心！釣魚真好玩，我喜歡上了釣魚，下次我還要來釣魚。
週記初中 篇9
期末考試一完，就迎來了快樂的寒假。同學們開始了上網，旅遊，而有的在撕書，但是我卻宅在家裏。
這個寒假算是無聊的，因爲沒有了老師，同學。說也奇怪，上學的時候總想着放假，放假時卻懷念上學的日子。我特意買了幾本書，第一個名字叫《靠自己去成功》，它的作者是劉墉。剛開始看它就吸引了我，它也講了許多道理，如淚水是看不清敵人的，淚眼只可能遭遇更致命的傷害。
第二本是《老人與海》，老人擁有的是一種精神，一種不畏艱險努力奮鬥精神。
這個寒假，雖然很無聊，但是書讓我的生活有了色彩。
