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【實用】高中週記模板合集十篇

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時間不知不覺,我們後知後覺,轉眼一週又結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,現在的你想必不是在寫週記,就是在準備寫週記吧。可是怎樣寫週記才能出彩呢?以下是小編精心整理的高中週記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】高中週記模板合集十篇

高中週記 篇1

昨天晚上,我和海貝去東園玩耍。在燈光的照耀下,不時有幾隻螞蚱躍入我們的眼簾,於是,我們決定捉螞蚱。

我是第一次捉螞蚱,便問老手海貝:“用手抓還是?”海貝順手拿起一個空瓶子,說:“哪有這麼笨的?我示範給你看!”此時,恰巧不遠處有一隻黑色的螞蚱,他三步並作兩步,快步衝到螞蚱前,用獨創的“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。

我等着螞蚱被踩成肉泥的“鬼樣”。可等海貝挪開他的腳,我驚訝地發現:螞蚱沒有死!但有點半死不活!海貝熟練地把瓶子打開,朝螞蚱面前一擺,可憐的.“小強”就慢慢地自取滅忙——進入瓶子了。

我簡直看呆了:好熟練啊!這麼快就捉完了,看來很簡單。於是,我摩拳擦掌,準備試一試。

可看人挑擔不吃勁!看起來容易,做起來還真難!我從沒捉過螞蚱,一點經驗也沒。踩螞蚱時不是它毫髮無損,就是斷腸爛肚,海貝不時在旁邊提醒:“輕一點,慢一點,別把到嘴的肥肉送給天堂!”可是我怎麼也做不到,一隻、兩隻……等我踩死第四隻時,海貝終於按捺不住了,說:“不如分工吧,我來踩,你來捉。”

這個辦法挺不錯!一會兒,我們就捕捉了五隻。望着瓶子裏的螞蚱個個都爭先恐後地踩自己底下的螞蚱往上爬的可憐樣,我和海貝不僅沒有憐憫他們,反而哈哈大笑起來。阿姨說我們沒良心,我們也不生氣,繼續大顯捉功!

突然,我們遇到了一個難纏的對手——一隻跳得極高的螞蚱,而且速度超快,我叫它將軍。

海貝和我同時發現了將軍。海貝猛的一踩,可將軍快速跳走了,高度達到它身體的幾十倍!海貝又朝它踩去,可以想象,將軍一定會疼痛難忍。可出乎意料的是,它竟以超音速竄到了草叢中。海貝火冒三丈,大吼:“可惡,惹我胡澤宇,揍你沒商量。”說完,他站到草坪上一陣亂踩才罷休。

接着,我們繼續捉起來,值得慶幸的是,我青出於藍而勝於藍,捉住了一隻海貝想都不敢想的聖甲蟲!

嘿嘿,第一次捉螞蚱,我永遠忘不了!

高中週記 篇2

這天,收拾櫃子的時候,看到上學期,和班主任的週記。忍不住打開從第一頁看到了最後一頁!

那學期,我們無話不說,你也說過我是一個安靜到不能安靜的女孩!你說過我就像一顆定時炸彈,隨時會在你的身邊炸開,你要是不多多關心我怎樣能行呢你說過我的心你真的真的捉摸不透,你真的真的走不進我的心,到底有誰能走進我的心!你說過我既然選取了這個學校,那麼就要堅持走下去!你說過,我的眼淚流的'很多,你要我不要輕易讓眼淚掉下,你說過,眼淚流多了就沒有價值了!你說過,能認識我,能認識我們班,真的很幸運!你說過,叫我放假的時候不要太想你!

那學期,那樣關心我的你,那學期,那樣想了解我的你,那學期,那樣鼓勵我的你,那時候,那樣珍惜我們的你!我期望你永遠不變!期望下學期還能有你跟班!理由只有一個,那也是你常說的,呆久了,總會有感情!

高中週記 篇3

也許你是一棵隱於林間,終日缺少陽光雨露的幼苗,在春去秋來的輪迴裏,你也想長成參天大樹。

也許你是一條獨臥山谷的細流,曲折蜿蜒,默默無聞,在花草樹木的穿梭中,你也想融入大海。

也許你是一個考場上飽受挫折的學子,無法享受分數帶來的快感,更沒有機會贏得衆人欣羨的目光,但在無數個寒窗苦讀的日子裏,你也想圓你的大學夢。

也許……我們有太多太多的夢想。

其實,上帝沒有給我們慧眼,是希望我們懂得:能架起從夢想通往成功的橋樑的`,只有——你自己。

我雖飽受挫折,但我有充足的信心。

生命就是滿載着希望和夢想的航船,而我們一生的任務,就是用信心的馬達驅動它前行,駛向那成功的彼岸。

不必懼怕於所面臨的困難,是因爲你只看到了險阻重重,卻忽略了自己潛力的無窮。前方縱然是悽風苦雨、驚濤駭浪,但自信之帆終會引導我們劈波斬浪,風雨無阻。

三毛說:“與其承受失望的痛苦,不如早早地放棄希望。”三毛錯了,人生不應當如此退縮,不應當因爲害怕失敗,就放棄希望。更何況,對於尚未着手或剛剛着手的事情,我們又爲什麼要輕易地給它下一個失敗的結論呢?在事情開始之初,我們要做的不是去想怎樣承受失敗的痛苦,而是滿懷信心地去準備奮鬥和拼搏。

“人生最可怕的事情不是身處逆境,而是失去信心。”常以爲人生總有過不了的坎,而今方明白,必勝的信念就是跨過它的祕訣;常以爲成功總是靠機遇和運氣,而今方明白,只要相信自己,奮鬥不止,成功的彩虹就必然出現於人生的風雨之後。

不要因爲身處漫長的黑夜,就忘記明天依舊升起的絢爛的朝陽;不要因爲眼前密佈的荊棘,就忽視前方那滿徑花香、一路鳥語。信心是生命的彩虹,艱難如我們,成功也近在咫尺。

高中週記 篇4

在大自然中,有很多美妙的聲音,比如:風聲,雨聲、雷聲……每當它們來臨時都帶來大自然的關懷,滋潤着萬物,有時也會帶來大自然對人類不滿的怒聲。儘管如此我還是喜歡它們中的風聲,這個喜怒無常,性格多變的傢伙。

我是在去年的假期裏才愛上風聲的。記得在那時,除了每天都要作業,接觸書本外就沒有什麼樂趣了,唯有散步親近大自然成爲了我放鬆自己的方法。我漫步在田野上,這時風向我迎面吹來,輕輕的撫摸着我的臉像是媽媽那帶有溫度的手摸着我的臉一樣,感覺暖暖的,經過我耳邊時,彷彿在輕輕的對我說:“笑一笑,你快樂嗎?接着就快速的在我身邊消失了。我大口呼吸着風帶來的新鮮空氣,心情豁然開朗。我喜歡這種感覺。身旁的植物們也在風中輕輕的搖擺着,好像用迷人的舞姿感謝着風姑娘帶給他們的快樂。

春天,風像一隻飢餓的獅子在憤怒的大吼,吹開了植物們的芽,一片生機勃勃的樣子,吹醒了沉睡的`一切。

夏天,是黃金時期,風不在狂野了,風給大地帶來了溫暖,給農民帶來了豐收的喜悅。

秋天萬物枯萎了,風好像在與誰比美似的,生氣的用魔法將世界變的冷寂,並且喜歡聽着植物們的哭泣聲音。

冬天萬物再一次沉睡,風像是被魔鬼上身一樣,用它那最得意的法力將自己變的冷酷無情向萬物射入寒冷,在呼呼的咆哮聲中述說着自己的偉大。

也許這就是風的個性吧!它不像雨那樣有時連綿不斷,有時電閃雷鳴,除了潮溼和鹹味之外你什麼也記不住,而風卻是像在聽交響樂一樣,節奏均勻,有種說不出的美。

高中週記 篇5

今天打完乒乓球教練跟我說,下次讓你媽媽來看看你打乒乓球,我覺得可能是教練覺得的我打得不好,才讓我媽媽來看的。媽媽來接我的時候,我跟媽媽說,我打得不好,教練讓你下次來看我打球。

媽媽問我,是教練說我打得不好,還是自己覺得打得不好,我說是自己覺得,其他小朋友都不我進步快。媽媽說不能和別人比,和別人比是不快樂的,要和自己比,媽媽說我顛球也多了,教練說我能達到案子上了,媽媽說我是在一點一點的進步,媽媽對我有信心。聽了媽媽的話,我開心地笑了。想起媽媽跟我說的`活,每個人最大的對手是自己,我只要努力練習,身體健康,慢慢進步。

高中週記 篇6

書籍是人們生活、學習中不可缺少的夥伴,也是人類歷史長河中,科技進步與人們創造智慧的源泉。 書給了人們豐富的智慧,構思了一個奇思妙想的繽紛世界。每當我在讀書時都會非常快樂,因爲我能品嚐出書中的奧祕。讀書需要發自內心的真誠和虔誠地讀書態度,要有耐心地去看書,不要光做做樣子,只有這樣才能體會其中的奧祕,分享其中的快樂。如果在讀書時有不明白的地方,我們不要忽略它不管,我們要把它弄明白並想想爲什麼當初我們不明白或不理解呢?打開我們心中的小尷尬,追求真理吧! 書是我的全部,也是從小伴隨着我成長的夥伴,它不光象徵着我的生命,也譜寫着全中國人的魂魄,代表了中國人的靈魂與悠久歷史中沉睡的歷史故事,記載着人們的美好向往。讓我們明白了生存的意義和人世間的道理,如何去做一個有志向的中國人。 書是我的成長的`夥伴,也是普寫我生命樂章的一隻神筆。我從中也領悟了一個意味悠長的啓示:人要做有遠大目標的和崇高理想的人,做事要發自內心的慈善,不要做光講體面而與他人沒有好處的事。遇到困難時,要勇敢的去面對,征服它,不要向它屈服。

高中週記 篇7

昨天晚上,身體很疲憊,6點剛到就去睡覺了,做了一個好長好長的夢。

不是說,“日有所思,夜有所夢”嗎?可是爲什麼我明明沒有想到的人,竟然會這樣在夢中出現?

有人說,夢最能體現一個人的內心世界,那我豈不是一個殘忍的人?竟然可以無視那種無助的眼光。我知道做人有時候是得狠心,不能猶豫,可是這樣做,竟然連自己也會迷失——忘記了自己本來是個怎樣的人。以前朋友笑我太心軟,現在朋友怕我心太狠。那個人在夢中出現,該是來讓我清醒的吧。

夢中的記憶已經上去了大半,只依稀記得有些漫長。似乎一直在遊蕩,踩過那雨後帶着露珠的小草,背後那藍色的天空上印着七色的彩虹,鳥兒突然自由地叫了起來,兩兩成雙飛過我身邊,一片掉落的楓葉停在我的肩膀,靜靜地讓風把思念吹得好遠好遠。發現故事的開始不是現在,我只在某個標點上徘徊。

醒來之後,覺得灰色的天有些冷,左手那熟悉的.感覺又開始了。紫色的幻覺燃燒着,我數着夢中出現過的點滴。發現不知道是哪裏猶豫了,竟然讓溫暖從自己手中溜走。雖然很久以前就明白,猶豫的下場只有失去,可是夢中出現過自己的選擇卻又讓人進退兩難了。很久很久以前的一個的聲音悄然流過耳際,難道相信就是錯了嗎?惟獨信仰還像以往一樣堅定,可是信念卻又在朋友的離開後動搖。對視許久的彼此,終究還在沉默,最後頭也不回地走了,難道距離與時間真的抹殺掉永遠?都是命運早成這一切的,本來天氣和心情都只有一種,就是晴朗;本來顏色和回憶都只有一種,就是燦爛;本來感覺和信念都只有一種,就是溫暖。

夢裏的自己,還是我嗎?再說一聲對不起,其實我沒錯。

枕頭上有沒有留下夢的痕跡?我的心是否也因夢而清醒?我發現已經很久沒有嘆氣了,不想再難過和悲傷,我只想多些呼吸,即使是在被困的情況下,我也要保持微笑。我會記得,夢中人曾給我的勇敢。

高中週記 篇8

電影《那些年》裏說:青春像是一場大雨即使感冒了還盼望再淋一次。若我的青春真是一場大雨,那麼我想要退回到原點,即便讓我多淋幾次。我只希望能夠看到自己一路走來的青春色彩。

得知青春沒法回頭後,我又有人說這個世界上那個有這麼一種人,他能夠透過某種聲音而聽見這種聲音的色彩。這樣我就能夠看到我青春的顏色了。那麼我看到的會不會是如天空一般湛藍的藍色了。它沒有白色的乏味,但依舊是一種如純白般純淨的顏色。

藍色伴着青春成長,走過青澀的十二三歲,雨水豐沛的十六七歲,走過浮躁沉鬱的二十歲,我們的青春就所剩無幾,我們的成長也就畫上了句點,剩下的就是慢慢成熟,老去。

都說藍色代表憂鬱,可我認爲藍色既是冷色又是暖色。它可以代表着青春裏的錯過,青春裏的希望,青春裏的個性張揚,青春裏的明媚陽光。青春裏的帶鎖日記本大多是藍色的吧,青春裏的張愛玲藍色的吧,青春裏的悲傷歌曲都是藍色的吧,青春裏的校園是藍色的吧,那扇永遠都觸摸不到的藍色大門,青春的憂傷,青春的惆悵。

青春是細碎的,就好像一幅一千塊的拼圖,可能你永遠都不知道下一塊該放在哪裏。我真的好想找一個藍色的瓶子,把我的青春,我的回憶都裝起來,起碼在我老去的'時候,我還可以感嘆我藍色的青春是有跡可尋的。因爲青春就像粉筆字,一擦就會不留任何痕跡。所以,我還要感謝那些在我的青春裏留下足跡的人,感謝你們見證了我的成長,在我最不安分的躁動期裏陪伴着我。我的記性不算好但也不算壞,我會記住你們每一個人的。

當我們背上沉重的揹包的時候,我們就已學會了一種技能——那就是一邊大步流星地向前走,一邊把喜歡的,有用的東西扔進揹包,把討厭的,不美好的東西扔掉。以這樣的更新速度,早晚有一天,你的身邊會物是人非的。那麼,請記住你自己,記住青春是藍色的,它不會是刺眼的陽光,更不是凜冽的寒風,它只是你身邊對你好的人,是你癡迷的愛好,是你的快樂,是你的幸福。想看日出的人是貪戀凌晨的寶藍的天空,想看大海的人是愛上了海上幽藍的波浪。而想讓青春等一等的人則是見過了它獨有的鈷藍似的夢。其實,也並沒有什麼帶有青春的色彩,只不過是我們在青春中經歷的一些刻骨銘心而已。就像坐上了火車,我們新的旅程就要開始了。

高中週記 篇9

對現代社會的人們而言,張揚個性是一種時尚。人們以張揚個性爲榮,於是有了向教育制度挑戰的少年作家韓寒,卻很少有人懂得自我約束。有人不明白:都張揚個性了,還怎麼自我約束!這兩者不是對立嗎?回答是否定的。我認爲自我約束是張揚個性的表現基礎,張揚個性是自我約束成功的表現,二者是辯證統一的。

有人說著名的科普作家阿西莫夫”自我膨脹得像紐約大廈“,但阿西莫夫對他人的評論不以爲意,因爲他的彷彿看起來很自負的話是有根據的,是正確的,是通過他嚴謹的治學和努力得出來的,而他對待學識的嚴謹的態度則是由於嚴格的自我約束。因爲他能夠約束自我,纔能有嚴肅治學爲張揚個性鋪好路面。張揚個性的人都是有底線的,底線就是自我約束。

張揚個性也不是狂妄無知,也不是沒有限度。盲目追求時尚,過分地標新立異張揚的不是個性,而是自己的淺薄與無知。個性的天空有多大,在於如何組我約束,在於約束的界限。一個人即使他的舉動使石破,使天驚,依然是處在黑暗的`籠罩,不能沐浴陽光的溫暖。一個科技奇才不去搞科研發明,卻用自己聰明的大腦去幫助犯罪分子竊取國庫黃金,還自以爲自己特立獨行了不得。即使得手,也永遠是法律追逐的喪家之犬,無法享受落英繽紛,繁花滿目的美景。沒有以道德約束好自己,也就不可能成功地張揚個性。

誠信、勤奮、嚴肅、謙虛、正直也是自我約束的界限。只有在規定的天空內,你纔可以任意飛翔,展示自己的芳華,展現自我的風采。張揚個性同時也暗蘊了你良好的修養、風度和文化底蘊,表示了你優秀的內涵。

在自我約束中張揚個性,你大可以像黃庭堅”風前橫笛斜吹雨,醉裏簪花倒着冠“,也可以學朱敦儒對着皇帝老兒大呼”我本清都山水郎,天教懶慢帶疏狂“,豈不快哉!

高中週記 篇10

穿過那洞石門,便進入了山區。

我打量着四周熟悉的一切:腳下青灰的石板凹凸不平,路旁翠綠的葉兒蒙着青紗,眼前連綿的高山巍峨聳立。喜歡爬這座山,是因爲它獨特的風景。站在佛頭前向北而望,濟南城華燈初上的光輝映在眼底。倚着石欄,張開雙臂,任柔風流過,心底盡是一番說不出的感慨。只惜黃昏之景卻沒有落日之襯——山林無情地遮掩了那抹被紅暈所染的流雲。

變想邊走,走走停停,只希望薄霧還會留給我佛頭之景。山坡時陡時緩,我對漫山遍野的山棗樹與野菊花早已厭倦,便拖着雙腿四處尋覓新奇的東西。看,大蜘蛛!我跳到臺階邊,盯着大肚細腿的綠蜘蛛和它的網,仔細研究蛛絲的奧祕。也許是我打擾了它,蜘蛛飛快地跑走了,利用保護色與我“藏貓貓”。我一個葉片一個葉片地尋找它,卻在不經意間發現了一個更大的祕密——一條路。

那條小路藏的十分隱蔽,雖然不如石階整齊,卻別有一番情韻。我打算去嘗試挑戰真正的山路了,泥路是溼滑的`,遠比踩在石階上舒服。前進一會兒,只見白花花的石羣立在眼前,我像攀巖一樣四肢並用,終於上升了一定高度。再向上,小路雖平滑卻陡峭起來,不時有縱橫的樹根相阻或遇到立在路中央的松樹。低矮的灌木叢中有一種不知名的花朵,像一串潔白的小鈴鐺,在微風中輕輕搖晃。

到達山頂時已是黃昏時分,我也不知道這到底是在佛頭東邊還是西邊,但我確定,這裏的海拔定是在佛頭之上,因爲我看到了那輪紅通通的夕陽。沒有其它山巒的阻礙,遠方的燈火也好像變密了,更加絢麗多彩。當第一縷霞光射向峯頂,我將它踩下作爲自己的勳章,我把腳印留在“到此一遊”的石碑上,也把這浩渺的景象存入腦海——同一座山,同一座城,同一片天,眼前卻是別樣的風景,別樣的風采。

在心中默唸:也許不經意間,轉過一個拐角,嘗試另一條路,就會有別樣的風景。

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