教育範文週記

三年級週記9篇【精華】

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不經意間,一個星期已經結束了,相信大家都倍感充實,收穫良多吧,寫一篇週記,將自己的經歷記錄在裏面吧。週記怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編精心整理的三年級週記9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級週記9篇【精華】

三年級週記 篇1

今天是星期六,早上,一家三口圍在桌上吃飯。

吃完飯,我告訴媽媽,我想洗碗,媽媽說:“好呀。”我興奮的走到廚房,一看水池裏堆着大大小小的碗。我找到洗潔精,小心翼翼的`倒入了一點點,然後擺了個椅子準備坐着洗衣,“哇呀”,我摔了一跤,可能剛在不小心把洗潔精滴在了地上。我用力的洗着碗盤,一個個碗被我洗的乾乾淨淨,我透了兩次,終於洗完了,把我洗的滿頭大汗。接下來,我按從小到大的順序把碗放到了碗櫃裏。

今天,我學會了洗碗,真開心,以後我要常常幫媽媽洗碗。

三年級週記 篇2

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,書給予我們很多知識,可以讓我們在書的海洋裏盡情遨遊,享受它給我們帶來的樂趣。

暑假我看了《三毛流浪記》,有多少次讓我熱淚盈眶。當飢餓的時候,我們可以伸手向爸爸媽媽要東西吃,會給你買很多好吃的,好玩的;當我們孤單寂寞是可以有親人朋友陪着你;這時,你會想起“三毛”嗎?

“三毛”是孤苦伶仃的流浪兒,生活艱難。瘦弱的他在上海街頭以撿菸頭爲生,還時時受到種種的迫害。走投無路的他後受到街頭擦皮鞋窮孩子的啓發,千辛萬苦籌備到了一套擦鞋用具,並開始了擦皮鞋謀生的日子。他誠信待客,賣力幹活,可換來的依然是壞人對他的`欺詐和屈辱。警察來了,無情地收繳了三毛的擦鞋工具,可憐的“三毛”沒有了生活的來源,哭得多麼傷心啊!

“三毛”機智勇敢,揭發了黑心修車惡人,不幸的是受到了黑心修車工的報復,不但捱了打,眼瞅着幹活的東西也被搶走。他再次餓着肚子意外的遇到賣藝師傅,並被強行收爲學徒,從此開始了一段恐怖的雜耍生計。在師傅家,“三毛”觸景生情,想象着媽媽的慈愛,無助的他淚如雨下……

看到這裏,我想你們也和我一樣,痛恨舊社會,是痛恨那欺壓百姓的不公社會。今年是新中國成立六十週年,我們都過上了美好的生活,我們應努力讀書,從書中學得更多知識,長大爲建設祖國出一份力。

三年級週記 篇3

昨天晚上我們宿舍裏買了不少的零食,主要就是瓜子和橘子,回來我們宿舍的人就開始吃,也沒有人注意衛生!

可是沒有想到的是,東西都已經吃完了,就是沒有人打掃衛生,昨天晚上的東西昨天的'人不打算打掃乾淨,說是因爲他已經打掃了,所以就沒有準備去打掃;而今天這個人根本沒有想法,就好象不是自己的任務一樣,今天早上起牀後就不知道去哪裏了,一天沒有看見蹤跡,而走的時候也沒有打算打掃乾淨,看來這兩個人根本不適合打掃衛生,不過這都是他們的任務!

我今天早上起牀後就發現這裏滿地垃圾,我也根本沒有打算打掃衛生的想法,他們兩個人在週末打掃衛生,可是我覺得這兩個人在這裏就根本不認真負責,由於這兩個人是本地居民,因此總是會在這個時候回家,尤其是週末的這人,離家的距離最近,隔三差五就會回去一趟,尤其是在這個週末,因此在這個時候總是需要有人幫助他,但是這人也沒有打算換一下,把自己換到前五天其中的一個。

我就準備在這裏看着這個宿舍的衛生,反正我是不會動手,誰受不了誰去打掃衛生,該是誰的就是誰的任務!

當我午飯回來的時候就看見舍長開始打掃衛生了,他在今天早上起牀後上網了,這個人不愧是一名舍長!

三年級週記 篇4

我終於學會了騎自行車,那是酸、甜、苦、辣百味嚐盡的結晶。

我認爲學騎自行車應該是一件輕而易舉的事。一天,我搶過爸爸剛推回的自行車,雖然有些東倒西歪,最終走了一段,自行車還是被我“征服”了。我推着車子,學着爸爸的樣子,左腳剛踏在腳蹬上,身體就隨着車子向右傾斜,跌了個大跟頭,我當時疼的“哎喲、哎喲”的直叫起來,鼻子一酸,眼睛裏情不自禁的流下幾滴眼淚。爸爸看見了,把我扶起來,語重心長的說:“你看看,不聽老的言,吃虧在眼前,做什麼事情要多觀察別人的方法,三看而後行。”接着爸爸給我做了示範。耐心的學習,我纔有些進步。

慢慢地,我可以一隻腳踏在腳蹬上溜車了,我放下車子,蹦蹦跳跳地跑到爸爸面前,立即炫耀到:“我終於學會溜車了,我已經成功了一半,老師告訴我們??良好的開端事成功的一半。”爸爸撫摸着我的頭,眉毛一挑,說:“真替你高興,可是別高興的'太早,溜車和騎車相差的遠了,後面的騎車練習,還需要你的堅強和堅持。”

學會了溜車,我便迫不及待的想上車騎。這不,我正溜着車,把右腳擡起來,可是,不知擡多高,被車座稍稍絆了下,可我就失去了平衡,車子左搖右擺,只聽“咣噹”一聲,我順勢整個身子趴在了自行車上,右腿壓在了車座底下,疼的我哎喲一聲,慘叫起來,爸爸急忙扶起車,看着我被壓的右腿,硌破了一塊,露出了血漬,我叫苦連天,休息了三四天才又開始學車。原來,不經風雨難見彩虹啊!

我的右腿還沒有完全好,爸爸“慫恿”我說:“琪琪,我繼續完成沒有完成的事情?”我心裏還是很害怕,露出了不情願的臉色,爸爸鼓勵我說:“敢於挑戰的人才是堅強的人。”

我忍受着疼痛,堅持練習,終於順順當當的騎自行車了。

功夫不負有心人。我終於征服了自行車。雖然嚐盡了酸、甜、苦、辣百味,但那是一種樂趣,更是一種幸福。

三年級週記 篇5

放學後,我回到家,看見有幾個小朋友在吹泡泡,於是我想;怎麼樣才能把泡泡吹得又大又圓呢?

我就拿出一根吸管,和一杯放了洗手液的水,我先把水攪拌均勻,然後我拿吸管沾一點兒杯子裏的泡泡水,我慢慢地輕輕地吹,一個不泡泡飛上了天,啪的一聲,那個泡泡爆了。我失望透頂。突然,媽媽回來了,她看了看我,明白了是我在吹泡泡。好說:“你這樣是吹不大泡泡的',你要加點兒膠水呢!”於是,我試站放了一點兒膠水,然後用吸管再攪拌一下,我再次試着把吸管沾了一點兒一吹,一個又大又圓的泡泡被我吹出來了,我開心的蹦嘣跳跳。

我得知,只要在洗手液的泡泡水裏,加上膠水就可以吹出又大又圓的泡泡了。吹泡泡是一件小事,但裏面卻包含着許多科學道理,我們現在努力學科學,長大以後把所學的科學用到實踐工作中去。我希望我長大能成爲一位科學家,爲祖國作貢獻。

三年級週記 篇6

美,天天都在我們周圍遊蕩,只要你認真去觀察,用心去發現,你就會發現,原來生活中有那麼多美,它寬容、它善良、它誠實……在前幾天,我也發現了生活中的美,當時,我和爸爸媽媽在鄉下,我和哥哥一起去散步,奶奶家那有一條河,很乾淨,但不知有多深,剛好我們經過,可過了一會兒,那邊有兩個小青年在吵架,一男一女,男的說:“你剛纔不是說要跳河嗎,現在有條河讓你跳,你跳啊!”

女的氣得說不出話來,我還以爲那女的會轉身就走,可我聽到“撲嗵”一聲,心想壞了,她真跳了,我還是第一次看見這跳河的經歷。我嚇得不敢回頭,這時候一名中年男子跳下了河去尋找女子。在岸上的那名男子不停地罵,還扔石頭,周圍的人越來越多,誰都不敢報警,誰報警那名男子就打誰,10分鐘、20分鐘,這名中年男子終於上來了,男子手上、背上都被打傷了,隨後送往醫院搶救。

這一舉動讓在場的人都讚歎不己,都誇這名男子好心腸。我也感動了,這樣子的人,可真是少見,他的心底這麼善良,心靈這麼美,大家都應該學習他那捨己救人、奮不顧身的好品質。名師點評:這位中年男子的`舉動十分值得讚揚,如果社會上能有多一些這樣的人,整個社會就能充滿愛心了。文章敘事的過程十分清晰,事件的經過描述得十分細緻。“在岸上的那名男子不停地罵,還扔石頭,周圍的人越來越多,誰都不敢報警,誰報警那名男子就打誰”這個男子的行動應該激起公憤!“這名中年男子終於上來了,男子手上、背上都被打傷了,隨後送往醫院搶救”這裏是否應該爲“那女子手上、背上都被打傷了”?“隨後送往醫院搶救”應爲被動句,改爲“隨後被送往醫院搶救”。

三年級週記 篇7

前幾天,我們觀看了《讓生命充滿愛》這個短片。從那觀看十幾分鍾裏,我淚流滿面,心裏久久不能平靜下來。對“父愛如山,母愛似海”這句話,更有了深刻的體會。

短片中的主持人,用他那飽滿深情的語言,鏗鏘有力的爲我們講述着,這時我不禁毛骨悚然,心裏酸溜溜的。眼淚差點都留了下來。當主持人爲我們奏起“親愛的爸爸媽媽……”這首愛的旋律時,我再也忍不住了,眼淚像斷了線的珠子情不自禁的落了下來。這時從熱淚盈眶的眼前浮現了平日對我慈祥的媽媽,和嚴厲的爸爸。從滾動的雨珠裏浮現那一幕幕畫面:爲小小事和父母吵架,吃飯沒菜賭氣不吃,衣服不合心意就嫌棄……現在回頭想想當時是多麼不應該,我們不但不會孝敬父母,還給他們帶來煩惱,真得很不應該。在我們人生的道路上,每一天是誰在爲我們奉獻着一切,是我們的爸爸媽媽呀!“兒行千里母擔憂,母行千里子不愁。”每一天無論我們在哪裏,父母無時無刻都在牽掛着我們。但仔細想想,我們有沒有牽掛父母呢?有沒有真正爲他們錘過背、洗過腳呢?其實就連簡單的端來茶也沒做過。我們應該懂得感恩,孝敬父母。每一天,他們都起早貪黑的工作,無論是颳着狂風還是下着大雨,他們都在外面工作。他們這麼辛苦全爲了我們能更好的生活。這如山的父愛和似海的母愛讓我深受感動。當短片裏的高中生向着天空大喊:媽媽你辛苦了,我愛你!爸爸你辛苦了,我愛你!時,眼淚在次從眼眶裏滾出來,心裏無比的痛,像是有什麼刺似的,喉嚨裏像是卡住了魚骨,口水咽也咽不下,我感覺自己好像缺了什麼……

看了這個短片,我明白了:人應該心存感恩,學會感恩是一種幸福,學會感恩是一種回報,學會感恩是一種尊重。過去的已成歷史,我們不要爲過去而感到後悔,我們應該珍惜現在眼前的一切,不要讓自己留下任何遺憾。從這個短片了,我更懂得了:要孝敬父母,孝敬長輩,不要當他們是傭人,學會孝敬他們。看完短片後,我更深刻體會“父愛如山,母愛似海”在我們現實生活中,有太多太多我們不太留意的父愛和母愛。例如在我們生病時,是爸爸媽媽一直在我們身邊陪伴着我們,儘管他們已經很累,但他們卻毫無怨言,儘管他們已經很困,但卻不敢合上一會兒眼睛,休息一下。這如山的父愛和似海的母愛,其實就在我們的身邊。

小學三年級週記三500字

校園裏有這樣三首曲子,第一首《自由頌》;第二首《青春之歌》;第三首《解放舞曲》;每一首歌都纏繞在腦海裏,像九連環一樣,解不開!

六月,一個陽光與陰霾並存的季節,空氣中瀰漫着緊張與繁忙的氣息;高考,一個鮮花與淚水同在的時期,目光中充盈的夢想與希翼。高考的號角遠去了,可是,我們的心澎湃依然。

睜開惺鬆的眼睛,回眸記憶的鬧鐘,掀開氤氳的霧簾,一縷晨光熹微,追逐着,闖入眼簾,頓然心曠神怡,徒步走在校園的樹蔭下,鳥鳴鋪滿整個校園,記憶似一泓鮮亮的山溪從我心中嘩嘩流過,聲音響徹心底。

回眸,在小學校園的生活是多麼的'令人懷念啊,每天都天真的幻想着自己長大會是怎樣的輝煌,每天都和小夥伴們追逐在花壇和草地間,每天都想方設法地想出各種有意思的遊戲娛樂,每天都變換成不同色彩的精靈,每天都會犯着不同顏色的錯誤,然後用各種理由和藉口躲避着責評,用一串串後悔的淚水穿成的珍珠鏈,用一張張天真的笑臉做成“動感影集”……把這些記憶收錄進“個人空間”;轉眼,時間飛逝,白駒過隙,小學生活結束了,在成長冊上畫上了圓滿的一筆。

初中生活,沒有想象中的那麼愜意,每天潛伏在知識的天河裏,分數、排名、競爭……讓我感到的只是不能恢復的疲勞,走在初中校園的樹蔭下,閉眼冥思,也許,這樣的生活纔是我們該追求的?!

“叮鈴鈴——”

那比蜜蜂還勤快的鈴聲響起了,上課了,我加快步伐,爲了生存,爲了明天的美好生活,那些天真的冥思遐想只好封殺在腦海中,封殺在記憶深處……

三年級週記 篇8

人人都有自己獨特的個性,沒有別人可以代替,多姿多彩的人生就是因爲有了個性,纔會越發的燦爛精彩。當然我也有自己的.個性,這也讓我的生活更加有趣。

我的個性可以用兩個字表示:吝嗇!

去年夏天,我們一家人去三門島旅遊。那兒的海鮮真是特別的好呢!於是,老媽說要買幾斤海螺肉回家嚐嚐鮮。我們來到海產專賣市場,一家店一家店的看。我們進了一家店,老媽問:“響螺肉多少錢一斤啊”“100元一斤。”店主笑兮兮地迎上來,“要不要來一斤啊”我氣急了,這哪值啊,擺明了要敲竹槓嘛!

我拉着老媽就跑進第二家店。我問:“這響螺肉怎麼賣啊”“80元一斤。”那店主眼皮子也不擡一下。哼!我又不高興了,這什麼態度啊有沒有把顧客放在眼裏啊我又走出店門……

“走了一個上午啦,就買50元一斤的那家吧,我累壞啦!”老媽在後頭喊着。我見老媽累了,就說:“您回酒店吧,給我40元,我買給您看!”我一副鬥志昂揚的樣子,少花10元,累也是值的!老媽拗不過我,扔給我50元就走了。我又看到一家店,上面寫着響螺45元/斤。我對老闆說:“這響螺40元賣給我一斤行不行”“小妹妹,我們的價錢已經很低了!”“可我只有40元,老闆,你就賣給我一斤吧!”“唉,算了算了,40就40!”。哈哈!成功了!幸好老媽給我散錢了,不然就不能圓謊了。

我提着響螺,心裏美滋滋的,回到酒店,老爸還誇我是小經濟學家呢!

我就是我,你願意和我交朋友嗎?

三年級週記 篇9

今天老師給我們玩了一個遊戲,叫“畫鼻子”遊戲。兩人一組,一個人畫鼻子,一人來指揮。

第一組的那位同學開始指揮了,捂着眼睛的同學開始畫了。指啊指,畫呀畫,隨着同學們的起鬨聲,那位同學畫完了,我看了看,笑着說:“鼻子跑到眼上去了!”

不知不覺的到我們第四組了。我用毛巾捂住了眼睛,原地轉了三圈,再一步一步的往前走,此刻,我感到非常的簡單,就驕傲了起來。我走到了黑板旁,同學們就給我亂指揮,有的說上面,有的說 下面,有的說左邊,有的.說右邊,還有的說好了,我想了想,在哪邊呢?在上面、下面、左邊、右邊,我迷糊了頭腦,隨便找了個地方畫,剛剛畫完,又傳來了一陣狂笑聲,我拿下毛巾一看:“啊!我 竟然把鼻子畫在下巴上了,不可能吧?唉!通關失敗!

通過這次玩畫鼻子游戲,我知道了不要嘲笑別人和虛心使人進步,驕傲使人落後的道理。

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