大二學生自我鑑定合集15篇
自我鑑定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結，自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知，快快來寫一份自我鑑定吧。你所見過的自我鑑定應該是什麼樣的？以下是小編幫大家整理的大二學生自我鑑定，希望對大家有所幫助。
大二學生自我鑑定1
在這個暑假，我進行了一次社會實踐。現在社會實踐已經結束了，我自我感覺我這一次的社會實踐是很成功的，我學到了很多的東西，也成長了很多。我進行社會實踐的目的就是希望自己能夠多跟社會進行接觸，在工作的過程中學到多方面的東西，包括人際交往方面、爲人處事方面等，也積累一些工作的經驗。這樣對我以後的職業發展是很有幫助的。畢業是時候零經驗找工作的話是很難找的，所以在大學時期積累一點工作經驗是很重要的。我也想趁着社會實踐的機會，多嘗試幾種不同類型的工作，找到自己最適合的那一類的工作。
這次我嘗試的是自己之前沒有接觸過的工作，剛開始做的時候遇到了很多的困難，但自己是抱着學習的態度在做這一份工作的，所以我並沒有因爲困難而放棄，而是努力的克服自己在工作中遇到的困難，在這個過程中，我學到了很多的東西。我發現自己如果想把一件事情做好的話，還是有能力可以做好的。之前之所以有那麼多的事情做不好，就是自己一直在逃避做這件事情，也沒有盡力的去做，所以才做不好。在這次之後，我想我以後不管是做什麼事，都會努力的去做，盡力的做到最好。我也變得對自己有信心了，我相信只要我努力了，就一定能夠做好自己想要做的事情。
在社會實踐的過程中，也學到了很多在課堂上學不到的東西。在學校我們只能學到書本上的知識，老師很少會告訴我們一些人生的道理。所以在實踐的過程中，我可以學到在社會上生存的一些規則。學校有學校的規則，社會自然也有社會的規則。若是沒有進行社會實踐，在畢業之後不瞭解社會的規則，就會吃很多的苦。學校的.規則在社會上是不適用的，我們只能適應社會，社會不會因爲我們而改變。現在大學生的就業形式是非常的嚴峻的，只有努力的把自己變得更好，讓自己變得更優秀，才能夠獲得更多的機會。
這次的實踐，也讓我自己明白了我適不適合這樣的類型的工作，能不能做好，對我以後的職業規劃是很有幫助的。在工作的過程中，我也從領導和同事身上學到了很多的東西，對我以後的發展非常的有利。之後的暑假和寒假，我也會利用起來，爲自己積累更多的社會經驗，學習更多的東西。
大二學生自我鑑定2
轉眼間我的大學生活已消逝了2/3了，我不能奢望留住時刻，但我卻能夠在時刻的流逝中留下自己的腳印。
剛上大二時，看着大一的學弟學妹們卻生生的稚嫩的表情，自己的臉上不由自主地有了微笑，似乎看到了當初的自己。
大二的課程不緊不鬆，比大一有了更多的個人時刻。我在學好學校的課程之餘，也發奮學習了自學考試的資料。
我發奮學習重要思想，面向世界，瞭解國情，發奮成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
我熱愛勞動，珍惜他人和社會勞動成果;生活儉樸，杜絕浪費;不追求超越自身和家庭實際的物質享受。
大二一學年，我的課餘時刻幾乎有一半是在圖書館度過的，圖書館是一個很好的'學習環境，那裏留下了我的足跡和汗水。那裏讓我知道學習是一個永恆的過程，沒有假期之說，更沒有畢業之說。學習是一個不斷充實自己，完善自己的過程。
看書讀報是緊張的學習之餘不錯的簡單休閒方式，不僅僅能夠陶冶情操，而且能夠開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼，鍛鍊自己的溝通表達潛質，同時也能夠知道很多新鮮搞笑的事情;在信息爆炸的這天，與很多同齡人一樣，我也喜愛上網，及時瞭解國內外新聞，但能注意自我控制，不會因此荒廢學業。
在生活中，我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地，我都奉行嚴於律己，寬以待人的信條，並切實地遵行它。待人熱情誠懇，講求誠信，友愛同學，尊師重道，樂於助人，與同學發生矛盾、誤會時，能首先從自己身上找原因，並主動與對方進行溝通。
學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活已經劃上句號了，我將展開我的大三生活了。
大二學生自我鑑定3
一、個人總述
這一學期在整體上來說，最終的完成效果是在自己的計劃之內，也有一部分超出了預期，年級的變化也讓自己逐漸從學妹的身份適應如今的學姐身份，因此在這一學期中我也在不斷地進行自我的心理建設，除了完成自身的學習任務之外，還要帶領新生完成相應的任務，任務很多，但也很充實。
二、學習上
在學習這一方面，我依舊沒有一絲的馬虎，不斷對待小考還是大考都拿出最好的'狀態進行備考，因爲我知道學生階段的最主要任務仍然是學習，因此不管在課前課上還是課後，我對於學習任務都嚴格地要求自己，在幾次考試中也都取得了不錯的成績。同時本學期還擔任大一xx科目的老師助理，在這段時間內我還學到了一名助理的工作職責，這對於我來說也是一次不錯的經歷。在本學期的比賽中，依舊完成了幾項校賽和省賽，爲自己積累了很多寶貴的經驗，那麼在下學期的任務中，主要目標就是衝進國賽，我也會爲自己之制定好計劃。
三、工作上
在本學期中擔任學院的xx部部長，這對於自己來說是一次全新的開始，老師同學們將這份責任交於我，那麼我自己就必須負起這份責任，因此在學生會舉辦的各項活動中，我都能積極參與並提出自己及的意見，在帶領部員時，也將自己所積累的經驗儘可能多的交給她們，讓他們在這份工作中，明確什麼纔是真正的價值，作爲部長這是我理應盡到的責任。在這接近半年的工作中，我總結時也發現了自身存在的不足，所以在接下來的工作中，我也會有針對性的進行改正，做一名優秀的學生會成員，做xx部的榜樣。
四、生活上
在平時的生活中，我也能嚴格地遵守自己的作息時間，努力學習，對工作負責，培養自己的興趣愛好，爲實現全面發展，每天也會進行適當的鍛鍊。在與同學的相處過程中，也不斷地加深彼此的友誼。生活就是我們性格的寫照，所以不管遇到什麼樣的事情，我都能夠在最大程度上保持積極樂觀的態度。
本學期已經接近尾聲，針對於過去存在的問題自己也會不斷地反思並加以改正，讓自己逐漸與理想中的自己靠近。
大二學生自我鑑定4
光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間，但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時，看着大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今，我已是幾千名學子的學姐了，不再對家充滿眷戀，不再排斥這所"陌生"的學校了。
大二的課程不緊不慢，但多了許多專業課的'學習。大一時的懵懂都變成了今日對"信息管理"四個字的瞭解。親朋問及該專業學些什麼時不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。
儘管課業不緊張，但學習上卻不允許我有絲毫的鬆懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(C語言)，不僅充實了我的學習生活，也讓我的學習充滿了挑戰性。
圖書館依舊是一個很好的學習環境。這裏留下了我的足跡與汗水。這裏讓我知道學習是一個永恆的過程，沒有假期之說，更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己，完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。
電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習，也增進我對學習的興趣。學習之餘也娛樂了我的生活。網上的博客生活裏，傾訴了我的悲與喜，裏面有我逐漸成長的點滴。
大二學生自我鑑定5
二年的大學生活即將結束了,回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷，有成功，當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力.
在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更爲深刻的.認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,由於高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,爲珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，並在學校得到了肯定，連獲二年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重纔好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生! 大學生自我鑑定2
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇於拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。二年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適
應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大學二年的學習積累和技能的培養。 我自認爲無愧於大學二年，剛入學時，我曾爲身爲一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因爲我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，普通
本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。 通過這二年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，二年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗.。 只要我不斷學習，不斷努力，付出總會有回報的。
大二學生自我鑑定6
進入了大二，有了不一樣的生活，比大一更加忙碌，也比大一多了很多的學業，是這學期來比較大的變化，讓我覺得時間都不夠花了。現在大二上學期即將進入結尾，我來對自己這學期進行自我鑑定。
由於大二學業增多的原因，我的重心很大程度上移到了學業上，對待學習更加認真了，一週絕大部分的時間都在上課，爲了把這些學業進行一個好的劃分，平衡學習，所以我爲自己制定了學習計劃，讓自己把所有課程的學習都很好的學到。平時有時間，會去老師辦公室請教問題，儘可能讓知識被及時學會，而不是放在後面不管。經過一個一個學期的努力學習，我的成績有了很大的提升，從原先中等的成績上升到班上前幾名的成績，在學院專業的成績裏面也都有提高。本學期的學習提高了，這也讓我有了更大的動力去學習。
這個大二，讓我發生了很大的改變，由於在回顧大一時的自己，發現自己有特別多的不足，所以在大二，我就一一的改過來了，讓大二的`自己變得更好了。上課從原來踩點到提前到達教室學習，睡覺從原來熬夜變成早睡，並且還養成了生物鐘，都不需要鬧鐘提醒，我就能起牀了。再有就是在上課的時候，我開始注重學習，不玩手機了，把時間都放在學習上，認真的聽老師講課，做好每節課的筆記，回宿舍後還會對當天學習的知識進行溫習。從改掉的不足來看，我才知道自己原先的大一生活過的是多麼的混沌，自從改掉之後，我才發現生活原來這麼的光明，感覺前方的道路再也不迷茫了。
大二第一學期的自己，開始往更好的自己前進，儘自己所有的努力，去把缺點改正，把優點發展起來，更懂得取長補短。除了了學習上，就是生活上，也是有不同程度的變化，我交友開始主動起來，以往都是被動的，這使得自己在大一的時候沒有交到什麼朋友，所以大二我因爲自己的主動，對人願意付出真心，所以擁有了很多有共同興趣的朋友。另外就是愛上了戶外活動，特別喜歡爬山，尤其是成功爬到山頂，那種感覺真是特別的棒。
大二第一學期過去了，我很期待下學期的自己，我覺得我可以有更大的改變，在這大學裏，讓自己不斷的進步，爲大學畢業做準備。
大二學生自我鑑定7
在大二這一學年，我經歷了身心的成熟和知識的積累，生活過得充實而有意義。大學是社會的縮影，很多事物都要靠自己的實力去爭取，去競爭，不僅要學好專業知識，更要培養自己的人際交往的能力和專業動手操作能力。因此，我不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦，堅定自己的信念。我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了更爲深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓並順利結業。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助別人，樹立正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，通過總結上一學年的不足並加以改正，很據實際情況制定詳細的學習計劃，堅持實施，我的`學習成績有了很大的提高，並獲得學校三等獎學金。認真完成專業課實驗，將理論與實踐相結合，更好的掌握專業相關的知識和技能。同時在學好本專業知識的前提下，還利用課餘時間去圖書館閱讀其他書籍，擴展自己的視野，發展自己的興趣。
在生活上，我獨立自主，養成良好習慣，並樂於幫助別人，關心別人，與舍友、同班同學保持好的關係。常常向師兄師姐們請教學習、工作、生活上的問題，避免走彎路。我積極參加各種活動和社團活動，鍛鍊自己的能力。
在工作上，這一學年我雖然沒有擔任班幹，但班裏的事我一定積極主動幫忙。作爲宿舍心理委員，我認真聆聽舍友們心理上遇到的問題，給她們提供可行的解決方法。
這一年的大學生活，有收穫也有遺憾，收穫的是通過參加各種活動，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無論在哪裏都要靠自己去努力。遺憾的是我的專業實驗課動手操作能力還有待提高。總結大一大二的大學生活經歷，彌補自己的不足,對於大三，我會以更好的狀態去做好。
大二學生自我鑑定8
回首過往，我突然發現，我擠過了高考的獨木橋，來到了彼岸的大學已經兩年了，站在大二的最後一學期，突然間有些感慨。
在大二，我還參加了學校的社團，並擔任副會長一職，積極的組織活動，還在團隊中收穫到很多寶貴的經驗，還認識了很多的興趣相投的.朋友。
大二的我們已經沒有了剛進大學大一的時候那麼迷茫，開始變得成熟一些，開始考慮以前沒有考慮的事情。我開始從各個方面完善自己，也是在爲自己之後畢業做準備。畢竟來大學走一遭，不能白白的走啊！總是要帶走一些有意義的東西，例如知識和本事。
我除了好好的學習課本知識以外，還在努力的學習另外的一些技能，也團結身邊的同學，同時還會抽時間去做志願者，去提升我的自身經驗。
我立志去做一個將來對國家有用的人，而要做一個這樣的人，就需要能力，而這些能力的來源就是好好的學習。這樣的目標開始使我大二第二學期的生活緊張卻充實，繁忙也有輕鬆的時候。
如今的我，還開始要準備迎接大三的到來。同時因爲我的努力，我的三個方面開始得到提升。
這三個方面分別是學習、思想、能力的進步。學習方面，因爲我的不懈努力，我的成績也是有了很高的提升；思想方面，我緊跟國家的指導方針，心智也得到一個飛躍；能力方面，我因爲利用課餘的時間去學習，並且做了很多社會實踐，這使我有了很多的經驗去面對社會上的那些事情或者工作。
大二學生自我鑑定9
在大二學期的最開始之前，我就在暑假給自己定下這個學年要達到的成績，因爲自己是師範類的學生，所以這學期除開自己專業的學習之外，我把大多數的時間都用來準備教師資格證考試這件事情上，爲了保證一次就過，我在這個上面付出了自己很大的努力。不僅買了相應的教資資料，還參加學院裏組織的的教學資格證開始培訓，這個培訓是在週末，所以即使是平時難得的週末，我還是將週末的休息時間用在了這個上面的學習，我也會和身邊同學交流自己在教資學習上的方法以及總結，互相查找自己在教資考試準備過程中存在的缺陷，同時也會向自己專業的學姐學長們詢問教資考試的相關經驗。在最後教師資格證的考試中，我順利的通過了筆試，在面試的過程中出現了一點小波折，幸運的'是自己的面試成績還是通過了，完成這個學年自己最主要的學習任務。
在大二時，我參加了學院的學生會幹部競選，這是隻針對大二的一個競選比賽，競選的職位也是主席、部長等領導職位。我在這次的競選中，我想要競選的職位是組織部部長，在競選開始前我就認真的準備自己的競選演講稿，雖然最後自己沒有成功，但是還是就任了生活部副部長一職，雖然並沒有拿到自己想要的職位，但是我在這個職爲上做的很好，學工辦的老師對我的工作也是非常信任和讚賞。
在大二下學期時，我參加了學院舉行的下鄉免費教學的暑假實踐活動，這次就是一個非常具有公益性質的活動，我非常積極主動的報名參加了。在這次活動中，是我第一次上講臺作爲老師來教學，雖然教學條件比較差，但是學生們想要學習的心卻是非常的炙熱，也讓我的感觸很大，同時更加堅定了自己成爲老師這個想法。在這次實踐中，雖然在比較偏僻的鄉村，各個方面的條件都不是很好，但是我還是抱着來這裏的初心堅持下來了，我也希望在之後辛苦的學習和工作中，我也會向現在這次一樣忍受苦難，默默的繼續努力。
大二學生自我鑑定10
在旅遊管理專業大二的學習上，我們這學期的學習結束了令人頭痛的高數課程，所以在這學期並沒有自己特別不擅長的科目，所以課程雖然增長了不少，但是自己卻不會有特別大的學習壓力。我們這學年主要的專業課程，都是關於旅行社和旅遊景區的學習，我認爲兩大塊的學習是相對大一是比較困難的。因爲自己不僅要將，每節課的相關重要知識點學習清楚，同樣對他們的背誦掌握也是十分重要的。但是在之後的考試中，又並不會出現一模一樣的知識點，而是通過很多旅遊的相關案例進行了改變。
在這學年的學習中，老師也並沒有給我們劃給重點，所以全憑我們在上課時的聽課效率。但是因爲自己在專業學習中始終都是保持着，認真做好每一節的課程學習的態度，所以大二學年學習困難的加大的情況下，自己已讓將這學年的專業課程學習的特別好，這學年的考試成績自己也是排在專業前列。
在大二旅遊管理的實踐課程中，我們專業在這學年裏組織同學們，進行了爲期一週的課外實踐課程，實踐課程的主要地點，在我們學校附近的一個旅遊景區。在這次的實踐課程中，我在的那個小組發現的旅遊景區問題最多，同時我們組的實踐報告也是我們專業中，完成的最好的一個，其中我在這次實踐課程中，對我們小組做出的貢獻也是很大的。就在我們第一次的旅遊管理專業實踐課程中，我取得了一個“優”的成績。因爲實踐課程佔比是很大的'，同時獲得“優”的同學也是很少的。所以這次課外的實踐分數，對自己這學期的總分數有一個很大的幫助。
在這學年的其他方面上，自己也取得了一些讓人滿意的成就，比如在這年時自己被選上了學院的外聯部的部長，自己一直努力準備的國二考試也過了，最重要的是自己在這學拿到了導遊資格證。這學年最大是收穫就是，將自己專業學習做好的同時，也將這些課程外的事情和計劃做的很好。
大二學生自我鑑定11
自從進入大學以來已經有一年，這一年裏我過的非常的愉快和充實。我感覺到這一片天空特別明朗。我性格開朗,健談，常常面帶笑容，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。
我一直嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發展自己。我也是一個追求完美的`人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此，我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。
我積極參加學校的各種活動，得到了些許鍛鍊，在領導和師兄、師姐的教導下，我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強。學習是無止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力去做到最出色。
我希望在我的努力下，我能收穫一個精彩的大學時代，爲自己以後的人生之路打下堅實的基礎。
大二學生自我鑑定12
時光荏苒，轉眼我已在這座美麗的學校中度過了兩年。回顧大二這一學年的生活，平淡而充實，簡單而有味，經歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學着獨立思考，學着爲自我的選擇負責，學着享受成功的喜悅，學着承受失敗的痛苦，學着讓自我變得成熟，學着長大。下頭就我大二學年的所有情景進行總結。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自我的堅持不懈的努力，大一下學期我經過了英語四級等級考試，之後大二下學期經過了計算機二級等級考試以及從業資格的證書考試。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合教師，課後也儘量多瀏覽專業書刊以不斷提高自我的專業知識水平
大二一學年裏我團結同學，尊敬師長，熱愛班團體，在學習和生活上爲同學做力所能及的事，與同學關係十分融洽。積極參加班團體活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際本事，爲我今後走入社會打下基礎。
在實踐上，我積極參加各種活動，異常是專業實踐活動。每一次我都會與同學討論交流然後制定，活動後認真進行、總結，並與同伴交流活動心得，從而不斷提高自我主持活動的本事。
在修養方面，經過閱讀各類科學書刊不斷提高自我的文化知識修養，此外我還參加了培訓班。在思想上，我積極積極，努力向黨組織靠攏。生活上，我勤儉節儉，艱苦樸素，不鋪張浪費。
作爲學生，我們必須要記住，學習就是我們的`職業。這份職業同樣
需要有智慧、毅力和恆心。的主要特點就是在於主觀能動性，在於我們主動自覺地學習。所以，培養和提高自學本事，是大學生必須具備的本領。當然，我們應當有些新的追求，僅有當我們有了追求時，我們的大學生活纔不會迷茫，在學習和生活當中也會少一些彷徨。
經過大二一學年的磨礪，我已經懂得，每個人都像一個開啓的系統，在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以我們要去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，紮紮實實的學好專業知識，多看書籍開闊視野，提高自我的綜合素質。
以上是我對大二一學年來各方面表現的總結，總的來說大二一年來我勤奮學習，積極參加實踐活動，團結同學，努力提高自我，思想提高!
大二學生自我鑑定13
珍貴的大學生活已經過半， 時光荏苒，恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔裏的第3個春秋。回首大二這一年的校園生涯，無限感慨，這一年中我收穫了很多。
不像大一是那麼懵懂，大二這一年爲人處事方面成熟了很多。雖然學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度；其次是極大程度的提高了自己的自學能力；再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的.方法。在學習時，我以"獨立思考"作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了熱能與動力工程專業的很多知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。
在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
這一年中我過了國家英語四級考試還參加了學院組織的金工實習和認識實習，從中學到了很多，比如金工實習時我們自己動手完成了多項實習任務，包括鑄造，焊接，壓力加工，拆裝 車削加工，鉗工 數控加工等。在認識實習時，我們隨老師參觀了機車廠等大型工廠對機械有了更進一步的認識。
通過大學二年級的生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正，社會實踐能力也有很大提高，爲將來走向社會奠定基礎。 總的來講，我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活，度過了思想上學習上無比彷徨的一年，迎來了充滿希望，無比希冀的大三。大二是痛苦的，卻是我們大學生活不可或缺的。回首大二，確有像白巖鬆所說的痛並快樂着的味道，真的無比感謝大二生活。
在大三這一年裏我希望自己能更加努力，爲將來的學習工作打號基礎。
大二學生自我鑑定14
工作上，在大二期間我一直擔任本年級團委學生會組織部部長一職。我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，並能做到，事後認真總結。任職期間，我認真開展年級、社團的各項工作並順利完成。今年假期期間，我還參加了管理學院組織的暑期社會實踐活動。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強。
在工作方面問題也存在很多，感覺自己還是沒有盡到全力，有些事情也沒有做到盡善盡美。做每一份工作都是十分的不易，雖然組織部長是一份小小的工作，但我還是受益匪淺，無悔自己當初的選擇。
回顧大學近兩年的生活，平淡而又充滿樂趣。有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考，學會爲自己的選擇負責，學會享受成功的喜悅，學會默默承受失敗的痛苦，學着長大。
在大二學年我積極培養向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。儘量與舍友、同班同學搞好關係，與同學互幫互助，並結識了很多其它學院的`同學，成爲了很好的朋友。生活上，我嚴於律已，寬於待人，堅持原則，敢於批評與自我批評，培養了很強的生活自理能力，性格開朗，誠實守信，謙虛好學，有責任感和集體精神。我熱衷於參加志願者活動，盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加團組織生活及學院和班集體的各項活動。身體是革命的本錢，課餘時間我注意加強鍛鍊身體，積極參加運動會以及各類球類比賽。
大二學生自我鑑定15
大二這一年是大學裏學習任務最重的一年，每一天幾乎都排滿了課。也是這一年我學到了最多的東西，實在得充實就是在每天的課從早上上到晚上，彷彿回到了高中，我沒有逃掉一節課，很認真地去上好每一節專業課，或者是選修課，還有一些通識課。專業課之外的相關知識給了我很多視野的擴展，並且都是與生活密切相連十分有趣。學業繁重，在繁忙中收穫快樂。並且在期末的成績中獲得較好的成績，在這年評估中獲得了三好學生二等獎。
除了學習，我很喜愛體育運動，大二也參加了許多體育的比賽項目。首先就有文學院的女子班際籃球賽，作爲隊長，對自身訓練外更加註重的是隊員之間的合作和各個隊員的水平。所以課後時間還得抓緊時間訓練以及隊員之間的配合默契程度。在隊員們的共同努力下，在最後獲得了第四名的好成績。除了班際籃球賽，我還繼續就在文學院的`女子籃球隊了參加了每年的五四杯籃球賽。每個星期六日都要嚴格專業的訓練。苦是難避免的，這也很好的鍛鍊了吃苦耐勞團隊精神等。到比賽結束之後留下的是一份流着汗水青春的回憶。團隊賽外，我還參加就文學院運動會，在女子三級跳遠中獲得第一名的好成績，代表文學院參加了校的三級跳。體育運動既可以鍛鍊身體，也可以交到很多朋友和快樂。
大學裏更注重的是社會的實踐能力。在國慶節十一長假時在xx電器城做了兩天的臨時促銷員，站了兩天雖然很累，深刻地體會到生活的艱難，重新認識到了學生時代的快樂。然後又接着嘗試了做家教，做得不久也發現了自身許多不足。在這些真正的實踐中才能深入地體會生活。
大學入學以來表現比較好，成爲大學第一批預備黨員。在學習上生活中工作裏更加得注重要以一名黨員標準去做好自己起到模範作用。
