修鐘錶的爸爸大綱
壘球班級對抗賽在二月十日舉行。
“這次對抗賽,我們無論如何一定要打贏!”四年級三班的班委秋本廣同學心中這樣想着。
阿廣的小學裏,四年級有五個班。一班和四班沒有什麼很好的選手,稍稍奮鬥一下即可戰敗一班和四班。但是,二班和五班都有很好的選手,不頑強拼搏的話則很難取勝。
“對了,讓福太郎擔任投球手。讓他擔任投球手這場比賽可以打得很好。”
阿廣想起了皮膚白皙,圓臉蛋的福太郎,他不禁拍了拍自己的膝蓋。
有一次,阿廣看到了福太郎的投球,他心裏十分佩服。於是,課間休息的時候,阿廣走到福太郎的桌子面前,對他說道:
“這次壘球比賽,你當投球手吧!”
福太郎的圓臉上露出了笑容,他點了點頭。
阿廣心裏非常高興,接着說:
“從明天起咱們就開始練習,時間是三點到六點,地點是公園裏的廣場,行嗎?”阿廣的聲音響亮。
“阿廣這麼一說,福太郎的臉色霎時就變了。
“三點開始練習?這樣的話我就去不了啦!”
“怎麼,你要去上私塾?”
“不是的。”
“那爲什麼?”
“倒不是怎麼也去不成!”福太郎說着,他臉龐上露出了想參加練習的生動表情。
“一班和五班的對手都比咱們班的實力強,不練習則不能取勝啊!”
“嗯,這一點我是知道的,可三點鐘就開始練“那你說幾點鐘開始纔好呢?”
“說不好啊!”
“哎,怎麼了?”
秋本廣問了福太郎後才知道三點鐘不能去練習的原因。事情是這樣的:
福太郎的家裏是開鐘錶店的,他爸爸特別愛挑剔。最近福太郎的數學成績有所下降,他爸爸看到這種情況後心里老是惦記着。
不知什麼原因,這位爸爸特別崇拜算術這門學問,他深信:算術好的孩子,腦子一定聰明。因此,當他看到獨生子福太郎的算術成績不好的時候,心裏急得要命。由於這一原因,他爲福太郎買來了《算術實力練習冊》,命令福太郎每天做一頁練習。福太郎每天放學回家,一定要趴在桌子上致力於解答這些算術題。
做出答案後,福太郎就把練習本拿去給爸爸看。
爸爸取出放在保險櫃裏的練習標準答案,和福太郎做出的答案一一對照。
哪怕是錯一道題,爸爸就會敲一下福太郎的腦袋,並命令福太郎:
“再好好想想!”
全部答案如果和標準答案不一致,那麼爸爸是不會放福太郎出家門的。
“就是因爲這件事,所以……”福太郎不住地眨着眼睛,不快地說着:
“三點鐘我沒法去公園的廣場啊。”
“哎,真古怪,你的爸爸!”秋本廣聽了這番話着實吃了一驚。讓福太郎參加球隊的事看來有點絕望了,這樣一來,三班可能在比賽中會打敗仗,不行,一定要想辦法讓福太郎參加比賽。
“如果把那些算術習題快點做完,答案和標準答案全部一致,三點鐘你就可以去練球了?”
“是啊,可是不會如此順利的,我的算術成績又不像你那麼好。”
秋本廣沉思了片刻,突然一個念頭閃過他的腦際。
“那麼這麼辦你看如何?”
阿廣在福太郎的耳邊悄悄地嘀咕着什麼。剛纔還是愁眉苦臉的福太郎一下子喜笑顏開,他極其興奮地叫了起來:
“嗯,這樣也許一切順利,媽媽是向着我的!”
那麼,秋本廣究竟爲福太郎獻上了什麼樣的錦囊妙計呢?
第二天,阿廣放學回到家裏後扔下書包直奔福太郎家的後門。在後門口打了個口哨,於是福太郎學習用的那間屋子窗子就開了,福太郎招了招手,意思是說:進來沒事。
秋本廣就這樣從後門悄悄地走進了福太郎的家裏。
媽媽在廚房裏,她不說話只是點了點頭。
秋本廣一上二樓就和福太郎一起解答(算術實力練習冊)上的習題。
阿廣的算術成績比所有學科的成績都好,福太郎無法對付的難題一到阿廣的手裏瞬間就解決了。阿廣還把福太郎的答案全都檢查了一遍,錯的地方全都改了過來。
“這樣應該得滿分的。”