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關於高三勵志作文五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的高三勵志作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於高三勵志作文五篇

高三勵志作文 篇1

高三前我的學習成績平平

好像很多人想象中考清華北大的人都得是天才,一般人再努力也只能靠浙大復旦上交,而清華北大的人都是輕輕鬆鬆拿下高考的。尤其是現在,只剩下半年的時間,好像該放棄看起來遙不可及的夢想了……我只是想作爲一個非牛人類來勸學弟學妹,一切都來得及,一切希望都還在。只要你努力。

本人不牛,相當不牛。中考的時候比A班的線高了兩分進來的,高一的時候在班級排了40多名。當時班級一共52人,還有5個學文的,我記得後來反省的時候發現自己其實是理科生的倒數第五。雖然是在A班,在學年也得排到300多名(這個是我在大辦公室偷看的某個老師的學年分數段-人數統計表得出的結果)。百分制的小考試數學一般是60多分,150分制一般是90~110分之間;物理一般也就是60~80之間:雖然絕少不及格,但是幾乎從來沒上過平均分。

牛人的高三生活模樣

我很羨慕班級裏面的幾頭大牛,什麼東西都懂,什麼題都會做。人家半小時答完的卷子我得寫一個小時交上去的時候還有很多地方空着。平時人家寫N本練習冊寫完了11點準時睡覺,我光寫一本還得寫到後半夜一點兩點,有算不對算不出的題把自己逼得死去活來。那個時候我心裏非常不平衡,但是也必須面對這個事實:一般人和牛人是有差距的。人家牛人平時嘻嘻哈哈玩得很Happily的同時,依然保持着題量上對我的完勝。

三年五年十年,金考卷銀考卷四大名輔試題調研,三尺講臺3+X優化設計大鑰匙……抱歉我不是牛,我寫不完。牛人也許也寫不完,但是人家寫3本大的加上點試題調研之類的調劑品還是很輕鬆的,然後同學再問他們點難題,於是乎幾乎沒有沒見過的題了。這就基本可以解釋了,爲什麼有的人學習看起來很刻苦很努力很用功,有些人看起來很輕鬆,但是輕鬆的人的成績要遠遠好過刻苦的人。不是因爲輕鬆所以成績好,而是因爲牛,所以看起來輕鬆。做題帶來成績,這個永遠是毋庸置疑的。

高三我確定了兩件事

第一,我不是大牛;第二,我要上清華。

清華又沒說只有輕輕鬆鬆的大牛纔可以考,雖然我不是牛,但是我可以發揚牛的精神。每天少睡幾個小時,拼了一陣。數學終於有了點起色,能到120以上了。後來考了一次140,信心就徹底樹立起來了。最牛的人可以把競賽題當高考題做,但是不牛的人只要做好高考題,一樣可以考高分。

分數高不高,跟人牛不牛,沒有必然聯繫。我們只要高考而已,每個人都說高考題簡單,那就把簡單的都做對,就OK了。其他科目也都差不多。基本上都是拼了一陣,專學一科,然後就上來了。說起來很簡單是吧?我當時每天早上5點半起來,晚上一點以後,一般是兩點左右睡覺,白天困了用咖啡頂着……同桌很嚴肅地跟我說你再這樣你會死的,但是事實證明了人遠遠沒有那麼脆弱。這個作息時間也就是聽着可怕,其實做起來習慣了發現也沒什麼大不了的。

寒假住校一心撲在習題上

寒假我覺得在家的學習狀態不好,所以一直跟外地的同學住校,在寢室什麼都沒有的狀態下一心撲在習題上。放假之後天天去圖書館的自習室。各科高考題基本做全了。於是信心就有了。更重要的,努力不只是一種途徑,更是一種信念。你能爲了自己的一個理想去不顧一切的奮鬥,這是很難得的人生經歷。當然作爲一個不牛的人,成績肯定仍然不是很牛的樣子。一般是班級15名左右,學年名次在50左右徘徊,偶爾能進40。一模學年80多,有些鬱悶。二模130多,更加鬱悶。三模180多,我沒崩潰我父母先崩潰了。當時我寫給自己兩句話:永遠相信自己,永遠不放棄希望。一個高考而已,老子還搞不定你?四模21名。然後就高考了。然後就上了清華。

我終於用自身的努力證明了這一點:考清華北大沒有想象中那麼遙不可及,只要付出努力,天賦上的差距是可以彌補的。關鍵詞只有兩個:努力,自信!

高三勵志作文 篇2

去年七月開始了我的高三生活。踏着陽光,心情好好。我是多麼憧憬高三,憧憬大學。那種的日子應該多麼美好。就像剛洗完澡般的舒服。

終於迎來了高三,可是事實卻和我的想象相差好多,好多,好多……高三的日子是多麼的無趣,是那麼的壓抑。沒有笑臉,沒有歌聲,沒有一點雜音,除了學習還是學習。空洞的生活,寂寞的心靈。我在開學後的第一次月考,考的好爛,就像蘋果擺了一年。

我問我媽,什麼是高三?是寂寞?是孤獨?還是落寞?我媽說:“孩子,您不要有壓力。誰都要走這一步。這是社會的產物,沒人能改變。”我一臉茫然,我的心在抽動,在顫抖,我不知道中國的社會怎麼會這樣,幾十萬幾百萬的學生走那麼一座獨木橋。是不是他們腦子都進水了。天無絕人之路。一定要高考嗎?

不過後來的生活改變了我的想法。原來高三的日子是那麼的可愛,那麼的惹人愛。我漸漸的愛上了它。它是充實的,雖然沒有歌聲;它是冷靜的,雖然沒有笑臉;它是寧人難忘的,因爲它刻骨銘心。每天奔跑在上學的道路,心情是欣然的。擡頭仰望藍天,陽光很刺眼,也很溫暖,暖的我的心瞬間渙然冰釋。我每天很自覺地起牀,很自覺地吃核桃,因爲媽媽說那能補腦。我的成績沒有很大的進步,我的心好黯然。我付出了,卻沒有回報,誰的心裏都會不舒服。但是我沒有放棄,因爲我有我的夢想,我有我的天空,我有我的世界。

不管什麼情況,我會開心的過日子,我會開心的學習。

爲了我的夢,實現。

高三勵志作文 篇3

而前路上依然會有不可預見的埋伏

在黑暗中等待着一次又一次錚然的閃出

等待着一次又一次鋒利冰冷的切割

那微顫微寒而確實又微帶甘美的傷口

――席慕容《預言》

有一幅畫面是美麗,叫絢爛;有一種感覺是朦朧,叫懷念;有一川煙雨是落寞,叫滄桑;有一份心情是期盼與彷徨,叫等待。有人說,等待是可恥的。而我,現在正坐在高三的教室裏做着這件“可恥”的事。我在等待高考,等待一次徹底的逃放。。。。。。

十一月。高三。並沒有傳說中的地獄般黑暗。只是有點忙,許多日子都像在打架。但是受傷的總是我。面對一次又一次慘不忍睹的成績,我感到自己是那樣的無力。我真的害怕自己會喪失最後的一絲勇氣和信心。舊傷未去,新傷又至,我已傷痕累累,這樣的日子什麼時候纔可以結束?我夾緊了校服,像一隻失戀的狗在校園裏穿梭,心中盤算着下一個拐彎的方向。不要迷路。班主任一次又一次苦口婆心地提醒我,說我是一個沒有方向感的人,意志力也不夠堅定。所以我要時刻回頭看看身後的腳印是否踩得夠深,提前決定下一個路口該向左走還是向右走。高三了,誰都不想走冤枉路。現在,時間都是用秒來計算,一寸光陰一寸金,這句話才真正顯示出它的魅力來。有比較拼命的`兄弟,一邊上大號還一邊刷牙!!!我苦笑了一下,唸唸有詞,讓鋼筆和一張張的試卷增進友誼。高三,我變成一個農夫,用汗水,澆灌未來。

等待,等待聽聽音樂或者寫一首詩的心情。一切從容不迫。一切,雲淡風輕。

可是生活――也許這已經不叫生活了,現在,更應該說是生存――太過緊奏,有時候感覺生命被掏空了一樣,有點失落,有點無助。沒有人可以將我救贖。白巖鬆說過:“一個人的一生總會遇到這樣那樣的時刻――一個人的戰爭。這個時候你的內心已經兵荒馬亂天翻地覆了,可在別人看來你只是比平時沉默了一點,沒人會覺得奇怪。這種戰爭,註定單槍匹馬。”高三,是我一個人的戰爭,我註定單槍匹馬。

於是學着一個人行走,一個人唱歌,一個人在風裏迎向如刀的寒冷。一個人在校道上禹禹獨行,聽白球鞋踩碎地上落葉,面無表情,望天上雲捲雲舒,陽光橫斜,心裏只是隱忍着一絲漣漪,沒有太大的波瀾。臉上塗抹了些許的麻木。我知道,高三,我必須跟水學習,怎樣平靜,怎樣沉默,怎樣使心情像雨後的楊柳一樣,放下來。我得變得柔軟,與光線配合默契。放棄堅硬的自己,對現實妥協,我無奈地笑了。

等待,等待陽光從頭至腳的灌溉,給我溫存的感動。

只是,爲什麼上樓梯的時候我會不自覺地數着臺階?爲什麼我會聽到寂寞在牆上長青苔的聲音?爲什麼漆黑的夜空依然是悽迷的心雨?我環佩丁當地走在冗長的老巷,一面一面黑白相間的牆在我身邊將年華逐漸班駁;我一個人坐在天台上,放眼無際的星空,看着天的盡頭,天的邊緣,等待經過無限的時間;我一個人在籃球場上扔着球,臉上溢出莫名的憂傷,我落日般的憂傷就像惆悵的翅膀,惆悵的翅膀又飛成我落日般的憂傷。宿命,我在劫難逃。感覺自己只不過是命運輪上舞蹈的人偶,被迫做着言不由衷的事,低頭,擡頭,如此機械而又莫可奈何。銀河,星空,大千世界,銀灰,鉛灰,變,再變,再變,惟獨不變的是自己的心情,依舊的壓抑,杌隉,對前路一片茫然。

等待,等待一次酣暢淋漓的狂放,自由而不憂傷。

高三了,我開始爲自己的前程着想。我想一鼓作氣拼出個未來,卻一不小心生了病。病中的自己恰恰是最脆弱的,坐在教室裏看着其他人轟隆隆地狂奏各自的土耳其進行曲,對照自己的蒼白無力,也只能夠呆一邊乾着急。心急如焚。寫出的字跡歪歪扭扭,我心煩意亂地全部撕碎,想憤怒,卻沒有理由。於是沉默,望着天花板發呆,思考自己爲什麼活着。生病的時候,總想起關於活着的問題。比如一條在水中行走的魚,因爲擱淺,它說:有水多好,哪怕回到魚缸。我嘆了口氣,高三多好,哪怕忙得喘不過氣。

高三了,我像個披着披風的宋代詞人,站在山岡上孤獨地遙望,沒有咆哮的聲帶,卻有呼喚的喑啞。我望眼欲穿,可還是看不到我的未來。

斷了弦的流章,謝了幕的舞臺,暗了魂魄的天涯茫茫,我曖昧地等待着千年的星宿,千年的月彎,千年的空曠,千年的塵封,千年的永恆的笑靨。我吟詠着我的吟詠,嘆息着我的嘆息。如此執着。近乎盲目。我也知道,歲月無聲。等待,是一生最初的蒼老。

可是,除了等待,我還可以做什麼,告訴我,我還可以像從前那樣,讓學習成績閃閃發光嗎?

曾經年少不識愁滋味,無意甘品一杯淡泊,而要高上青天攬日月,卻被無知撞了一下腰。我想我並沒有蹉跎歲月。至少我活了這一世。滄海桑田也罷,我依然喜歡我行我素,等待着高考,祈盼高考早些來到,即使我在這場戰爭中戰敗,我也會坦然地面對。我只想盡快地結束這一場漫長的等待。早死早超生,呵,請原諒我的消極心態。也許我不應該等待,天上不會掉餡餅,守株待兔也不可能如願以償,這些我都懂,可是,人在高三,面對數碼一樣的生活,我漸漸跟不上節奏,有誰明瞭我內心的彷徨。無奈?我除了等待――這一個精神的寄託,我還可以做些什麼?

等待,等待春天,而現在風帶走了越來越多的溫度,冬天迫在眉睫。

等待,等待一次破繭而出。

等待身體的全部掙開。

等待唱出一生一次的絕唱!

後記:也許是我危言聳聽了。也許,這只是一個自我安慰的藉口。就像被冰封在深海下的魚,尋找一個缺口浮出水面,呼吸。於是寫下這些文字欺騙自己說,我已陷入死的圍牆,但我不是兩手空空,我還有我的等待。而等待的過程中充滿了可能。我也知道等待只是虛無縹緲的幻想,卻依舊義無返顧地沉湎在美好的憧憬中,儘管,夢裏始終是望塵莫及的存在。高三,坐在地獄裏仰望天堂?妖言惑衆。我從沒有產生這樣的絕望。詩人食指吟唱道:當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺,當灰燼的餘煙嘆息這貧窮的悲哀,我仍然固執地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下"相信未來"。是的,相信未來。所有高三的朋友,請用你們的手指向那涌向天邊的排浪,請你們堅定地相信未來!

高三勵志作文 篇4

曾經無數次的想像,高三生活會是什麼樣的?是緊張的,還是充實的?而當我真正步入了高三,才真正體會到高三生活的艱辛。

每天我們都在書山題海中邀遊,沒有了往日的歡笑,卻多了幾分憂鬱,我們就像一支整裝待發的隊伍,時刻盼望着能在那場不見硝煙的戰爭中取得勝利。

在高三生活中,我們每個人都在跟時間賽跑,我們珍惜每一分鐘。

校園裏,您經常會看到同學們匆匆忙忙的背影,會聽到“快快快……”的催促聲,因爲我們都明白,時間對我們的重要性。“十年寒窗苦讀,只爲能夠一舉成名”,飯前飯後,同學們聚在一起,聊的不再是哪位名星或哪部電視劇,而是在研究習題。甚至走在路上,也能聽到同學們在討論哪道題。

隨着面前書本的升高,我也越來越感到壓力,每天面對那麼多的習題,我真的感覺有些招架不住了,甚至有時會感到大腦不夠用,每次遇到難題,這種感覺就會更加強烈。

雖然只是高三生活的開始,但是那種緊張的氛圍卻日益高漲,我每天都處於一種緊張狀態,有時會覺得連走路,吃飯都是在浪費時間。看着別人那麼努力的學習,我是又急又恨,恨我不夠聰明,急我被落在後面。

雖然高三生活很緊張,也很辛苦,但是我很充實,起碼我們不會盲目地學習,因爲我們都有了學習的目標。同學們更加團結友愛,在一起討論習題,討論未來,每到討論到有趣處,不免也會有歡笑,這也是在高三生活中的另一道風景。高三生活是漫長的,也是短暫的,漫長在同學的要不斷地提高,鍛鍊自己,這是一個提升自己的過程,短暫在於它只有八個月的時間。

高三生活雖然很緊張,但卻很充實,雖然很難艱辛,但卻很難忘,雖然有很多難題,但卻能磨練自己。

高三是艱辛的一年,是奮鬥的一年,我們成功與否,在此一年,我會盡我最大的努力,高三,拼了!

高三勵志作文 篇5

光陰荏苒,六月的號角早已成爲歷史,經過那場沒有硝煙的戰爭後,很慶幸我還活着,依然堅強的活着。在一個新的起跑線上,我仍然在朝着自己的目標奔跑,依然在追尋我那最初的夢想。走過高三,經過高考,我不認爲我是這場戰爭的成功者,但我也從來沒以爲我是一位失敗者。高考只有成功者,沒有失敗者。只要方向是正確的,只要朝着自己的目標努力過,付出過汗水;經過高考後,你會發現結果已不再那麼重要了。

如今我已步入大學這個小型社會中,也正在慢慢地去適應大學的新生活。在大學你會發現自己很自由,自由的有點放縱;你會發現上課很沉悶,因爲只有老師一個人在講臺上不停地說;你會發現自己要學的東西還有很多,你會發現有太多太多的活動等着你去參與……

告別了教室、食堂、寢室三點一線的生活,在大學自己的活動範圍會大很多,足球嘗籃球嘗圖書館都是我經常去的地方;告別了那課桌上堆積如山的資料書,因爲在大學根本就沒多少資料書,不用再爲不會做題而煩惱;告別了那每天紛飛的試卷,也不用再爲試卷上的分數而茶飯不思了。

走過高三,你會發現自己已經成熟了許多;你會發現高三將會是你一輩子都會難忘的一段時光,你會發現自己離夢想又進了一大步。

回憶高三,回憶那段被稱爲“煉獄”的生活。現在心中仍然有太多的感觸……

高三,我有過努力。相信每位高三學生都曾爲自己的目標去努力過,去付出過。努力就有結果,付出就有回報,這很公平。你爲自己的夢想付出了多少,你就會得到多少。上帝是公平公正的,在高三不要去抱怨上帝的不公,不要去抱怨自己和別人相差太多。你唯一能去做的就是努力去學習,去努力爭取自己的公平。高三就好比一場足球賽,而你需要去做的就是努力去射門,努力去獲得自己的高分。

高三,我覺得充實。高三是人生中最充實的一段時光,相信每一位過來人都會認同這一說法。高三隻有一件大事,那就是學習;高三隻有一個追求,那就是高考。我們攀登書山,我們遨遊學海;我們有做不完的題,有背不完的知識點;我們與命運抗爭,與時間賽跑。也正因爲如此,高三才成爲我們人生中最難忘的一段時光。

高三,我有太多的留戀。在高三緊張的氣氛中,也夾雜着一絲別離的氣息。因爲即將告別自己的母校,告別那些敬愛的老師,告別那些與我們一起努力追求自己夢想的同學。茫茫人海,我們從相遇到相知,我們一起吃飯一起學習,這些深厚的友誼難道不值得我們永遠去留戀嗎?好懷念高三的同學,好懷念高三的老師,真的好懷念高三的一切。如果沒有考試壓力的話,我想我會很愛高三的生活。

無論是高中還是大學,學習都是最重要的。努力去追求自己的夢想,有過悲傷,有過淚水,但依然要堅強地去面對,執着地去追求。思想有多遠,我不一定能夠走多遠,但只要方向是對的,只要我努力的向前走,走多遠真的不重要。大家都知道蝸牛和老鷹都能到達金字塔的頂端,我不是老鷹,但我希望我會是一隻蝸牛,會是一隻努力追求自己的夢想,有過悲傷,有過淚水,依然堅強的蝸牛,會是一隻即使翅膀折了,心也要飛翔的蝸牛,更會是一隻用世上最慢的速度去實現那最遙遠目標的蝸牛。

漫步在大學校園,感受着大學那特有的氣息,站在新的起跑線上繼續努力前行,因爲我始終相信:夢不死,心不滅!

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