【熱門】勵志演講稿集錦八篇
演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常裏，演講稿對我們的作用越來越大，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的勵志演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勵志演講稿 篇1
過去我們的家長，我們的老師給學校定義的時候，學校是什麼？學校是學生來學習的地方，但是我們沒有問問孩子，我們的學校應是個什麼樣子，我想展示一個潑水節的照片，從狂歡節到潑水節，我們事實上是通過這樣的一個課程，來叫學生們能看得見老師真的希望和你們平等，它帶來一個最重要的值得我們欣慰的事就是，我們的學生真實了，但是學生真實了以後，他和你交流的問題就不一樣了。去年秋天，我們高一一個男生給我發過一個短信，他說，校長，請你幫我解決一個問題，我在初三的時候，曾經暗戀一個女生，但是這個女生呢，中考的時候沒有考到第十一中學校，她考到其他學校去了，現在每當我閒下來，大腦裏滿都是她的形象，問我怎麼辦？這也是我工作了三十多年了，接到的第一個關於這種問題的短信，所以平等的師生關係會讓我們看到孩子真實的內心，我們也會真正地瞭解他們，理解他們，去研究怎麼教育他們，這是我們爲什麼苦苦地追求平等的一個重要原因。
今天我還想給大家看第二個照片，這是學校話劇《雷雨》的一個劇照，前幾個星期你去聽課，你去看他們演戲的時候，一片混亂，因爲每一個同學，每一個劇務，每一個角色，都感覺到自己最重要，一個一個孩子就像大爺一樣，特別大，但是經過一個學期，他們之間的衝突，他們之間的磨合，他們之間的溝通，最後他們終於發現一個道理，你不合作，就沒有辦法成功。所以到最後一個學期，當他們在戲劇節上演出的時候，你會發現這些學生全變了，他們從那種大爺變成了孫子，一個一個都像孫子一樣。給別人遞個話筒啊，給別人整整服裝，給別人化化妝拿拿道具，這就是教育，這點是我們感受到他們在體驗當中成長。當然，這個戲劇課事實上還給我們一個非常意外的收穫，就是我們感受到了男生女生在這個青春花季他們有一個正常交往的平臺。你說在數學課上吧，你說男生女生老兩個一塊接觸，是不是不太好，在這個物理課上吧，你兩個天天在一塊做實驗，也不太好。但是我要說，青春花季的學生，如果沒有了異性之間的目光，他們就缺了好多人生的營養，沒有他們之間正常的交往，他們的情商就不會健康。所以他們必須要有這麼一個舞臺，使他們去交流。
我上高中的時候，你要男生女生說話，那馬上老師就跟上了，我記得一個比我高兩屆的校友，他長得很帥，也特別外向，很喜歡跟女生交往， 但在學校裏沒有機會，於是他就想了一個辦法，他發現他心愛的那位女生，家裏院子裏栽了一棵杏樹，結滿了杏子，他想以這個杏樹爲媒介，來和這個女生交往，但是很麻煩，他要去偷杏子，首先遇到一個挑戰是，必須在她爸媽不在家的時候，爲這事，他暑假裏就在她院子門外，溜達了兩個星期，才終於發現一個機會，但當他實施去偷杏的時候，又遇到第二個挑戰，就是他要弄出很大的聲音，一定要被這位女生髮現，結果這個女生對這個杏樹不太關心，以致鄰居發現了，要出來抓他了，這個女生還沒有發現，所以這個男生只好抓起一把沙子灑向了她的窗戶，才終於把這個女生引出了。但是接下來他遇到第三個挑戰，就是他要逃跑，但是要控制逃跑的速度，以確保被這個女生追上，然後發生衝突。你看，爲了說幾句話，費多大勁。我們戲劇課上，男生女生他們之間就有很好的交流，我覺得都是健康的交流，一開始呢也不容易，比如說他們要有一個拉手的動作，一開始是拉一支鉛筆，後來老師把鉛筆沒收了，就拉着袖子，經過那麼兩三個月纔開始拉手，事實上在這個青春花季，讓他們健康的情感得到交流，就解開了人生的那些祕密，就解開了人生的面紗，所以我們一定要鼓勵我們的學生有一種健康的情感交流。
這個第三個照片，這是一個簽約儀式，左邊是學校一個學生銀行“圓夢銀行”的行長和副行長，右邊是學校一個商店文具屋，我記得20xx年的時候，我們學校有5家學生書店，向學生競標，其中有一個男孩一個女孩，他們中標了一家書店，他們盤算了一下，啓動這個書店需要5000塊錢的啓動費，就去敲我的辦公室，我一聽，第一我沒有那麼多錢借，第二我借給你5000塊錢，你啓動這個書店太容易了，我不能幫你這事。但是我爲了怕打擊他們的情緒，還是從稿費裏給他們借了400塊，但是你必須寫下借據，而且要寫上歸還我的時間，這件事被媒體給炒出去了，學生知道了，這下壞了。好多學生都去敲我辦公室，特別是初中的學生，他們覺得找校長借錢很好玩，仍來敲我辦公室要借錢，我一看這事不好。第一我沒有那麼多錢借，第二我借出去我怎麼去回收，我天天追着學生屁股後面要債，那不合適，所以我想來想去，決定成立學生銀行，我從稿費裏拿出了2萬塊，讓教導處組織競標，成立兩家銀行，那麼這是其中一家叫“圓夢投資銀行”，但是有一天突然這個行長來找我，說他看到了另一家銀行叫“十億投資銀行”的一個海報，這個銀行他決定貸款的利率可以降到最低，零利率，這個“圓夢銀行”傻了，說這不是惡性競爭嗎？所以和校長共進午餐的時候他們就去找我，說校長你能不能管一管他們，不能再這樣惡性競爭。這個時候我就不幫了他們了，爲什麼？我希望他們能去溝通，我說你們自己研究怎麼解決，你們可不可以去商量一下怎麼辦。他們 這種溝通達到了一個非常好的效果，最後他們決定，成立了一個銀監會來監督他們，我相信這樣一些調查研究思考，就會幫助他們來接觸社會，來認識世界，來豐富自己的人生。
大的教育本身就應該有幫助，但是我們現在在實際操作的時候，把它理解窄了，我們認爲教育我就要去拼命影響你，去說教，這纔是教育。教育其實更多的還要幫助他，我們再來看另一個照片，這個孩子是在馬術方面非常有造詣的一個孩子，三年前，我們中考錄取學生的時候，這個孩子報了我們學校，但是他離我們學校的錄取線差很多很多，那個時候我們正好遇到一個情況，就是剛剛我們的高考的升學率錄取到一本的錄取率達到了99%，所以好多老師覺得經過再一年的努力，我們就會有100%的學生上一本，如果今天我們決定要這個學生，那就預示着三年之後你的一本的錄取率絕對不是100%，因爲她連二本能不能考上都是問題，但是我們放棄100%錄取率，但是我們要了另一個100%，就是每個孩子的成功，教育不僅僅是拿學生過來加工，很重要的一個方面，是我們要去發現孩子的潛能，喚醒孩子的潛能，讓每一個學生最終成爲他自己，現在我們4000多個學生，有4000多張不一樣的課程表，每一個學生按照自己的課程表去走班上課。比如說我們有機械技術，汽車技術，服裝技術，數據庫動漫技術，看上去好像對高考啊，對升學沒多大關係，但是對學生的人生非常重要。我不知道在座的各位，你們上大學的時候，學的這個專業，你們跟自己理想的目標差多少，你被大材小用了嗎？我相信這是一種感覺，爲什麼？就是你希望乾的行業，你沒有幹上，你的潛能沒有得到發揮，所以你就感覺到自己被大材小用了。
我希望我們未來有一天，我們都沒有這種被大材小用的感覺，每個人都發揮最大的潛能，爲這個國家，爲這個社會服務的時候，我們的教育就真的贏了！
最後我想說，我們爲什麼這樣去做一個學校，就是因爲我們希望，在這樣一個校園裏，聽到孩子們花開果樹的聲音，有些人要給教育下一個定義，我特別欣賞一個教育家，他也叫馬克思的一句話，他說，教育就是一個迷戀他人成長的學問，所以在我們的校園裏，迷戀着孩子們成長，所以我們要把學校變成一個孩子們嚮往的新學校，謝謝各位！謝謝！
勵志演講稿 篇2
有位哲人說：你的心智就是你的主人。有這樣一個故事：有個人遇到了難事，便去寺廟求拜觀音。當他走進廟裏猛然發現觀音像前也有一個人在拜，那人長得和觀音一模一樣。於是便問：“你是觀音嗎？”那人答道：“是。”“那你爲何還拜自己？”“觀音”笑道：“因爲我遇到了難事，可我知道，求人不如求己。”是啊，如果人人都擁有遇事求己的那份堅強和自信，也許人人都會成爲自己的觀音。在現實生活中，不是因爲有些事情難以做到，我們才失去自信；而是因爲我們失去了自信，有些事情才難以做到。自信是生命的力量，自信可以讓生命更有分量。
更沒有能力一個人獨處，因爲當夜深人靜的時候，他不知道一個人會發生什麼事，坐在窗前冥想走過的點滴…
總有一些人，他們看上去整天都很開心，嘻嘻哈哈的，沒有煩惱，像個小孩，他們會說“玩是我最大的樂趣，我很喜歡玩，我什麼都會玩……”
因爲一旦傷害了，那就將永遠彌補不回來！
勵志演講稿 篇3
其實很早就有提筆寫母校的想法，畢竟在那個生活了三年的校園留下了我的夢想、我的激情、我的青春。可一直忙於工作，懶於自我，煩於瑣事。今天，受到恩師的邀請，我對自己說應該寫點東西了。權當是對自己高中三年的懷念、對母校的寄語、對恩師的情思吧。
從高中畢業到現在已經8年了，母校三年的回憶卻時常縈繞心頭。春天，天還沒亮，教學樓裏便已亮起了燈，響起朗朗讀書聲，坐在教室裏，不經意間看着樓下草坪漸漸綠了；夏天，下午的課總是會很困，老師們會想盡各種辦法來集中我們的注意力，坐在教室裏，能享受到從樓前吹過的陣陣涼風；秋天，在雨天裏一路小跑到教室或寢室，在溫暖中拍拍身上的水滴，學習累了可以聽外面清脆的雨聲；冬天，太陽底下，一羣同學聚在教學樓後的小花園，捧着書本準備期末的考試，提問、回答時時響起。
每到新年，給母校恩師寫賀年卡，就像是在完成一項神聖的儀式，提起筆，腦海中總會浮現出當年老師教導我們的情景。高中的三年是人一生中非常重要的階段，在這三年中，老師們的言傳身教對於我的學習、思想都發生了很重要的影響。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮鬥；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多麼美好，多麼值得回憶！
四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，瀰漫着串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那麼多爭執，那麼多歡笑，那麼多煩惱，那麼多驕傲，真的隨身後的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？
我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心裏保存着感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恆的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。
畢業考試過後已經有好長一段時間了，而結束了畢業考試也結束了我們美好的初中生活，告別了老師，告別了朝夕相處了四年的同學，真有一種難捨難分的感覺。
放眼望去，此時的校園再也沒有了往日的歡笑，似乎總是默默地睡着，也許是它也不想與相處了四年的小夥伴分離吧！平日總是坐在樹下乘涼，大家在一起暢談心聲，而再次坐到這裏的我卻顯得那樣的孤寂與安靜，我喜歡這個校園，喜歡它的生機與活力，喜歡它的溫馨與和睦，喜歡它的一切一切……
勵志演講稿 篇4
親愛的同學們：
大家好！
我本來應該像你們一樣，由實驗小學直接升入咱們三中讀書的，可是由於體操訓練，我沒有機會上初中，真是非常遺憾，現在授予我“仙桃三中名譽校友”的稱號，爲我補上了這一課，我非常感謝！
我和胞兄大雙未滿７歲就進了縣體校訓練，１０歲進省體校，１５歲進國家隊。我們倆從１１歲參加全國少兒體操比賽開始拿金牌，到現在，參加國際國內大小比賽，共獲獎牌８０多枚。
體操運動員是要天賦和靈氣的。可是當你還是一個醜小鴨的時候，誰會讚揚你呢。在我１２歲的時候，省隊教練把我送到國家隊，可國家隊教練根本看不上我，說我美和力的條件都不夠，因此被趕回省隊。在我１５歲那年國家隊又招我去，可是不到一星期，又把我趕回了省隊。我仍不氣餒，憋足勁，拼命練。半年之後，我才勉強進了國家隊。可進了國家隊之後沒有教練肯要我，那個滋味呀，真像撿來的孩子遭遺棄。我不但不泄氣，反而拼命地練，終於在全國第二屆青運會上奪得了三塊金牌、兩塊銀牌。這下誰還會輕視呢要知道，你只有以你的成績、你的出類拔萃，才能引起人們的注意。我覺得我成功的因素，除了具備體操運動員的基本素質，最大因素就是自信。我自信我可以拿金牌，別人看不起我的時候，我就想：等我拿了金牌看你還小瞧不。
記得我７歲的時候，在縣體操隊“壓柔軟”不得法，丁霞鵬教練就將一百多斤的體重壓在我的腿上，疼得我大汗淋漓，我就是咬牙不叫苦、不掉淚，這樣我就闖過了柔軟關。縣體操隊條件差，護掌不配套，我就光手在單槓上搖擺，一兩次還行，百次千次就不行了，我的兩隻手掌的皮全磨掉了，血糊糊的，單槓上都沾上了嫩皮和血，我還是不停地練。大家都知道，學習好比逆水行舟，一篙鬆勁退千尋。體操也是如此，貴在堅持苦練，一點小傷小困難就停止訓練，怎麼能進步呢。
我進國家隊是很困難的，到了國家隊，進“冠軍組”就更難了，我是在五缺一的情況下，被勉強拉入“冠軍組”試試的。進了“冠軍組”，我才知道它的厲害。國家隊的“冠軍組”，是要到世界上拿冠軍的，那運動量，那壓力之大，就可想而知了。進冠軍組後，黃玉斌教練說我的動作不大細膩，必須重新規範動作，這就好比重新蒸熟一鍋夾生飯。又要矯正原來的缺陷，又要學新的動作，其運動量之大，要求之嚴，真是前所未有的。我確實是吃不消，便私下向黃教練求情，希望他悠着點，但黃教練說：“不行！你想不想當冠軍”想！做夢都想。我就是想拿世界冠軍。於是我拼命地練，所以大家都叫我和大雙是“拼命三郎”。有時練晚了，食堂關門了，我隨便買點什麼填填肚皮。運動員的生活也是比較艱苦的，並不像人們想象的滿足營養呀、科學的食譜呀。我們國家還很窮，還沒有那麼好的條件。到北京亞運會前，我的成績就很不錯了，但由於缺乏臨場經驗，我在比賽中失手跌落，肘部受傷，我忍着創痛從容上馬，終於在亞運會上奪得了兩次冠軍。
當然，冠軍不是你想拿就能拿的。你只有平時刻苦訓練，頑強拼搏，掌握過硬的本領，等待機遇。否則，總是埋怨這、埋怨那，不好好訓練，即使機會來了，你也會因本領不過硬而錯過成功的機遇。人生如賽場，賽場是無情的，你差了就會被甩在後面。你平時怕多流一滴汗，怕多吃一點苦，結果比賽拿不到名次，所有的汗水都付之東流了。所以我說我們每塊金牌都是來之不易的。一個人的目標越高，付出的汗水就越多，困難就越多。我得了亞洲冠軍，還想得世界冠軍。那時的意志和胃口也就好比《西遊記》裏的“統天袋”，有多少“統”多少，一切困難也就不在話下了。別人能做到的，我也要做到，別人不能做到的，我還是要做到！我以爲一個人就是要有這樣的英雄氣概!亞運會後，我懇求黃教練，學自由體操“團身後空翻三週”，也就是我在巴塞羅那奧運會拿冠軍的那個空翻，這個動作確實很難，一個人平地起跳3米高，團身後空翻三圈，還要落地時穩穩的，這是目前世界上最難的一個動作，我在測試的時候就失手了，腳沒落地，頭卻落了地，摔成了輕微腦震盪。還練不練練！怕什麼，失敗了再來嘛！頭還沒好，碰上日本舉行體育節，教練要我休息，我非去不可。比賽雙槓時，我的手心一塊三四釐米見方的皮被槓子撕開了，醫生要打麻藥縫，我乾脆讓醫生剪下了那塊皮。後來我還拿了一塊金牌。你看，我要是養傷，怕痛，金牌能飛來嗎得金牌是幸運的，得金牌的道路卻是艱辛的、曲折的。在巴塞羅那奧運會上，在我之前出現了獨聯體、韓國、日本選手的高分，我的隊友衝擊“三週”時又失敗了，而我自己在去年的兩次比賽中也失敗了，我如果做常規的“３６０度旋轉”是有把握的，但肯定與金牌無緣。關鍵時刻，我決定破釜沉舟，向自由體操的頂峯發起衝擊。如果當時不自信，缺乏勇氣，稍有怯場，就會失誤，就可能不但拿不到金牌，而且連有把握拿到的銀牌或銅牌都要失去。我終於成功了，成功地摘取了體操皇冠上的明珠。榮譽並不重要，重要的是我終於讓我們祖國的國旗、國歌在世界賽場上空飄揚，終於能自豪地站在舉世矚目的冠軍臺上。那時我想：我無愧於一個炎黃子孫，稱得上是仙桃人民的優秀兒子！。
有人問我，今後退出賽壇到不到外國去當教練我可以告訴大家，我絕不會去，就是帶隊員也只帶中國的隊員。所以我每次獲得冠軍，人們問我是哪裏人，我總是要堅持說自己是仙桃人，我要讓我的成績、我的名字和我家鄉的地名一起閃光，我覺得只有這樣，才滿足了一個遊子的心願，我的心裏才踏實。我走到天涯海角也忘不了生我養我的親人、我的家鄉，更忘不了培育我成長的教練和祖國。
一次在美國比賽，一個留學生請我們吃飯，我們知道他是中國人，他卻操着英語說他是美國人。我們非常氣憤，那餐飯錢我們自己掏了。我們中國不就是窮嗎可人窮志不能窮!在金錢上沒有人家富有，在精神上我們要比他們富有得多。同學們，希望你們頑強拼搏，立志報國，學更多的科學文化知識，把我們的祖國建設得更加富強美好，把我們的家鄉建設得更加富強美好！讓外國人不要小瞧我們國家，並以此報答親人們的關懷，讓我們在各自不同的崗位上奮力拼搏，爲國爭光！
勵志演講稿 篇5
其實我坐在這裏十幾分鍾，大家都看出來，我是一個非常緊張的人，一上臺就會覺得腦子一片空白，看到你們，我會想到我讀大學的那段時間，就是那種很茫然的時候。因爲種種原因上了一個非常好的學校，但實際上會對自己的人生產生很大的困惑，就是說我到底想要什麼?我到底想要在未來的日子裏從事怎麼樣的工作?過什麼樣的生活?然後交什麼樣的男朋友?自己的未來發展會是什麼樣?所以看到你們，我會很強烈地想到那段時間。
我今天回頭想，如果說我希望還可以做什麼的話，我會希望我自己實踐更多，學更多的'東西，因爲工作了很多年之後會有一種感覺：如果你從一張白紙開始學一些東西，一些道理一些知識，其實它是作爲一些概念留在我們心裏。反而你做了一些事情之後，再回頭去想一些東西，纔會發現它的道理在什麼地方，所以我會對你們，如果有一些建議的話，我會希望大家多去做一些社會的實踐，包括自己喜歡的那個，比如工作。因爲那個東西，今天可能覺得你很喜歡，當你真的去做那件事的時候，你會發現有很多很多的東西不一樣，那種想象的東西是不一樣的地方。
所以人生在這個階段，更多的是去實踐，多去看東西，最終會找到相對來說更適合自己的未來。事業也好，生活也好，各方面的東西也好，其實困惑永遠都會有的，我到今天，我還是會爲很多很多的事情感到困惑。因爲每過一個人生階段，你都會有不同的希望，或者說，對自己的生活有不同的要求。那時候會很糾結很糾結，後來我就說，其實不要想太多，困惑反而是人生的一種常態，因爲每到一個階段，都會有新的困惑出來，所以最重要的還是我們自己去做事情。因爲我們的人生就是在一個不停地做細小的事情中成長，這些事情，你可能不覺得自己在做事情中成長，可是過幾年後回頭看，會覺得不管怎樣，人生是一個非常美好的一段經歷和財富。
我其實會覺得，你要認清楚：人不是什麼都可以!今天我有我非常擅長的事情，那我就可以有我並不擅長的事情，那又怎麼樣呢?我們在座的每一個人一定都有自己的長項，有自己的弱點的。有時候我們不是碰到自己的弱點，就不去努力了，那我也努力過了，我覺得這是很正常的，因爲每個人不是那麼平均。反而真的平均也就太普通了。
我小時候在北京少年宮學的是書法，學那個顏真卿，顏體，然後後來學那個王羲之和米芾，但是非常不情願地學的，因爲我爸爸是非常強勢的家長，我每天要寫 150個字，如果寫不完的話，我爸爸回來就會非常生氣，暴怒的那種感覺。到現在他看我寫字，我手還會抖，因爲他是非常嚴厲的一個人，他可能不希望一個女兒滿腦子都是談戀愛，家長理短之類的。他是把我當成一個男孩來培養，不想我變成一個婆婆媽媽無所事事的女孩。我十幾歲的時候，有段時間我非常喜歡看宋詞，爸爸就不讓看，他覺得唐詩是那種比較氣勢磅礴的那種，他說看宋詞讓人感情脆弱。這麼多年下來，我覺得他得逞了，我真的不是一個脆弱的人。
我的中學是在北京市八十中念，是朝陽區最好的一個學校，我當時是因爲書法保送的，因爲我的成績是上不去那個學校的，所以我是在一個所有人都比我強的環境里長大的。都是高材生，學習都特別厲害，還有很多很漂亮的女孩。自己不能說是最差，但都是中等偏下的那種。所以今天很多人說你想不想回到20幾歲，30幾歲，我說我一點也不想回去，這是我發自內心的真心話，因爲我覺得我自己是越長大越好的那種，比小時候好多了。
我覺得真正讓我覺得自信、開心，是我做導演的時候。做演員的時候，我會抱怨說，怎麼還不吃飯呢?怎麼還不讓我回家睡覺。早上怎麼起牀那麼早?還是會有這種抱怨。做導演的時候，就會想，怎麼又吃飯了，你們怎麼又餓了?你們怎麼不早點起牀?角度完全不一樣。那時候就覺得真的喜歡做這件事情，所以會不覺得怎麼苦。
做演員的時候，我印象最深的一件事，我記得是演一個古裝戲，要哭!但我怎麼也哭不出來，導演是個武術出身的導演，長得很兇，滿臉都齜着鬍子的那種。他就走到我跟前，我覺得他肯定要罵兩句讓我哭。他卻突然蹲到我面前，開始唱“世上只有媽媽好……”他想用這個歌來帶動我的情緒，我一下就樂出來了……後來就光打雷不下雨了，沒有眼淚的哭。所以我覺得演戲是一件挺難的事情。
勵志演講稿 篇6
人生必須渡過逆流才能走向更高的層次，最重要的是永遠看得起自己。 有一天某個農夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井裏，農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井裏痛苦地哀嚎着。
最後，這位農夫決定放棄，他想這頭驢子年紀大了，不值得大費周章去把它救出來，不過無論如何，這口井還是得填起來。於是農夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了，以免除它的痛苦。
農夫的鄰居們人手一把鏟子，開始將泥土鏟進枯井中。當這頭驢子瞭解到自己的處境時，剛開始哭得很悽慘。但出人意料的是，一會兒之後這頭驢子就安靜下來了。農夫好奇地探頭往井底一看，出現在眼前的景象令他大吃一驚：
當鏟進井裏的泥土落在驢子的背部時，驢子的反應令人稱奇——它將泥土抖落在一旁，然後站到鏟進的泥土堆上面！
就這樣，驢子將大家剷倒在它身上的泥土全數抖落在井底，然後再站上去。很快地，這隻驢子便得意地上升到井口，然後在衆人驚訝的表情中快步地跑開了！ 溫馨提示：就如驢子的情況，在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入"枯井"裏，會被各式各樣的"泥沙"傾倒在我們身上，而想要從這些"枯井"脫困的祕訣就是：將"泥沙"抖落掉，然後站到上面去！
勵志演講稿 篇7
同學們：
很開心能夠把我人生當中第一次演講獻給上海中學。我其實現在不確定，自己到底緊張還是不緊張，我就跟大家分享一個“未來，你是誰？”這個話題。我們在講到“未來，你是誰？”這個命題的時候，在它的底下有兩個子命題，第一個是“未來，你想要自己是誰？“；第二個子命題是“未來，你可以是誰？“
通常在“未來，你想要是誰？“的這個部分，會存在於很多年輕人的心目中，因爲你會有期望。那“未來，你可以是誰？”的這個命題，往往會來自於在你身邊的家長。
我在17歲的時候，聽了我父母親的建議，他認爲你未來可以是一個土木工程師，所以就選擇了土木科系。到土木科系就讀了以後，我碰到了我的音樂老師，她提供了一個“未來，我可以是誰？”的第二個選項，我在17歲之前從來不知道自己可以唱歌，就接受了她的訓練。兩年之後，我發現我開始有一個“未來，我想是誰的？”心態跟想法就萌芽了。我就開始從這兩個裏面，選了一個我很喜歡的歌唱這個事情。
在那個時候，其實在學校裏面有另外一位風雲人物，李驥。我自己相對於他來講，是一個稍微比較低調一點的風雲人物。有一天，我記得在李驥的樂團的一個練習過程當中，我剛好從他外頭經過，發現這個樂團鼓手好、貝斯好、吉他好，然後各個方面伴奏都非常地好，但是如果能夠再加進去一個像我這樣的主唱，我覺得這個團會更有理想、更好。所以我就主動地進去要求試音了，就這樣我跟這個樂團一拍即合，我跟李驥也展開了一段非常妙的學校的樂壇生涯。
畢業之後當然樂團就解散了，可是我對音樂的這個夢想，還沒有熄滅，只是還找不到適當的機會去實現它。於是那時我到了一個發電廠的一個工程項目，我們是在做路邊的邊溝，然後剛好在山邊，那天剛下過大雨，看到幾個落石很快速地下來之後，接下來聽到一聲轟隆巨響。我心裏知道，那個時候應該是山崩了，就在那兩秒鐘的時間，我選擇了往我的左邊逃。我是幸運的，因爲在那一批同事裏面，往右邊跑的人正好趕上山崩，他們都因爲那次意外而搬到天上去住了。
我的家長想法又變了，土木科系的這個部分他們就很自然把它刪掉了，因爲它具有危險性。所以接下來第二個“我可以是誰”的選項就出現了，他們就希望我能夠到印刷廠幫忙。
雖然我對未來有夢想，但是我必須要等待一個機會。當李驥退伍之後，我就跟他到很多的唱片公司去，當然在投遞DEMO（樣本唱片）的過程當中，我們碰到很多阻力，來自於我的外表跟他的外表。所以我們每次到了唱片公司之後，他們的工作人員第一個反應就是，這兩個人到底要怎麼包裝呀？所以大概我們找了將近三年的唱片公司，參加了很多的比賽，在這上面一直不順遂。一直到我們後來碰到了四個好朋友，去跟銀行借錢幫我們把第一張唱片完成。
唱片的錄製這個過程當中，其實我很清楚我家人他們對於我在音樂的這條道路上，覺得玩玩可以，但你認真的話，相對而言來講是反對的。所以我每次要出去錄音，錄唱片的過程當中，我都會跟我的父親、跟我的母親講說，我要出去約會。然後我爸爸說：“哎呀，你交女朋友了，是嗎？”我說：“是的。”“那很好啊。”但是我接下來就跟他說：“但我可能會很晚回來。”然後老爸說：“多晚？”我說：“我不清楚，有可能到隔天早上纔會回來。”那個時候我爸就開始緊張了，就說：“這件事情，女生也同意嗎？”我說：“嗯，她同意。”“那她的家長也覺得好嗎？”我說：“當然。”我那個時候心裏很緊張，萬一我的父親說那你給我對方家長的電話，我打去問問看的話，我就掛了，因爲沒有這個人。但是好險，謝天謝地。
所以在這個狀態下，我就經常地出去“約會”，然後到隔天的凌晨的五六點纔回家。回家之後，早上我就開始在印刷廠上班，我爸那時候就問：“你約會不累嗎？”我說：“不會不會不會不會，跟她交往我一點都不累。”但是其實我當時的女朋友的名字就叫——音樂。
在“你可以是誰”跟“你想是誰”的這個部分來講，我始終在這兩個命題裏面不放棄任何可能性，因爲我希望給自己更多的選擇權，給理想多一點時間。
唱片錄完了，我們好不容易找到一家公司。出唱片、籤合約這一切，我家人通通不知情。但真的有一天，聽到那張專輯的聲音從家裏傳出來，Oh My God，我那時候就想說，我到底要不要推門進去，還是想着我應該要怎麼解釋。後來我門一推進去的時候，我爸急着跟我說：“我告訴你，最近唱片行推薦了一張專輯，我覺得非常好聽，叫優客李林，我總覺得（專輯封面）那個人長得有點像你，但你沒戴眼鏡，應該不是你，對吧？”我說：“不是不是，我哪裏那麼會唱歌。”
到後來真的得上電視了，就在播出的那一天，我第一次坐到了我父親旁邊，幹嘛呢？跟他搶遙控器。我爸就奇怪了，你爲什麼要把我要看的節目轉到旁邊去。我永遠記得那時候，我爸在電視上看到我的停頓的五秒鐘到十秒鐘之間，他就這樣看着我。我頓了一下之後，就跟我爸講說：“爸爸，這一切我可以解釋。”所以就從那個時候開始，就跟他約定，接下來的五年裏面，我一樣會兼顧印刷廠的工作，另外一方面，我用中午過後的時間去上通告。所以我就過了五年蠟燭兩頭燒的日子。
碰巧，我母親的身體慢慢地不好了，我父親要照顧她，所以就在那一刻我就選擇了回到印刷廠，暫時地把“我想要我是誰“的這件事情先放下來。因爲我發現人在一生當中，我們就像小丑一樣，手上就在拋球，這裏面有家庭、有健康、有工作、有理想，當然對我來講比較吃力的是，工作跟理想的球都多了好幾顆。但在你自己沒有辦法全部掌握的時候，家庭跟健康是一個絕對不能碎的玻璃球，工作跟理想等等這些東西，它是橡皮球，如果你願意放下它，不要那麼執着，它也許將來會彈起來。
我原來希望花兩年的時間，但上天在九個月之內就替我做了決定。我永遠記得那一天，在我人生當中的一個感覺跟震撼。凌晨兩點鐘，印刷廠發生火災，我到的時候已經是一片灰燼。我那時候心裏面的一個想法就是，無語問蒼天啊，何苦呢？老天跟我開一個好大的玩笑，因爲我放下了我自己很喜愛的歌唱事業，回到了印刷廠，又何苦在九個月你又把它拿走？所以在那一刻的確是從一根蠟燭兩頭燒，變成兩頭空。我永遠記得我在通知我的父親到現場的時候，他的那種眼神，我心裏就告訴我自己，印刷廠既然是在我手上沒有的，我一定要還給他。
當然在那個時候很苦，也是我人生唯一的一次心裏有恨的階段，但是很快地因爲客戶，因爲重建的這個過程，我感受到非常多的溫暖。老爸就會開始跟我經常地聊天，有時候會拍拍我的肩膀說：“哎呀，兒子啊，以前我覺得演藝圈的風險非常地大，但後來我發現，原來開印刷廠也有風險。“所以這件事情變成了一個玩笑話可以開的時候，我慢慢其實體會到我父親可以感受到，失去自己很想要的東西、放下自己很想要的一個事業的那個心情。
我父親有一天拍拍（我）肩膀說：“我以前不知道你這麼喜歡音樂，但我現在知道了，我現在把時間還給你，你可以去做你想做的事情。“就在那句話出口的當時，我就會覺得，過往的這麼多年，一切的苦都值得。因爲從那一刻開始，你在音樂裏所有的喜怒哀樂悲傷，你開心的事情，你全部可以一股腦兒跟家人說。從那一刻開始，我心裏面的“我想要是誰”跟“我可以是誰”終於合二爲一。
在“未來，我是誰？”這裏面，不要太執着於“我想要變成誰”，你量力而爲，先從“你可以是誰”做起。等你有餘力，你有力量，隨時充實自己，抓住那個“你想要是誰”的機會，一切的一切都有價值。
謝謝！
勵志演講稿 篇8
大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢想，風雨兼程》。
有人說，夢想就是有錢、有權、有地位，住好房、開好車、享受生活。我不得不說，這是庸俗的!追求夢想難道只是爲了錢嗎?過着行屍走肉般的生活，什麼事也不去做，這不是夢想。夢想是在追求物質生活的同時，爲人類做出更多的貢獻。如果你不能成爲一棵參天大樹，那麼你可以做一棵路邊的小草，但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河，那麼你就做一條小溪，但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多麼渺小，不論你要做些什麼，只要你盡力地做到最好，就是一種對夢想的追求，同樣也可以詮釋生命的價值!
樹立了夢想，你就已經邁出了成功的第一步。記得曾經讀到過這樣的一篇文章：10歲時，他的夢想是成爲歌手;20歲時，他的夢想是唱響全美;30歲時，他的夢想是成爲全能的音樂家;40歲時，他的夢想是成爲世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚着他，鞭策着他，讓他不斷努力，不斷進取，從一個無名小卒逐步成長起來，最後功成名就，成爲大師。由此可見，夢想能夠召喚行動，讓人成功。因此，作爲祖國未來的接班人的我們，是不是從現在起就應該樹立自己的夢想呢?
然而，光有夢想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，需要我們去付諸行動，在《當幸福來敲門》這部影片中有這樣一句臺詞：“You got adream,you gotta protect it.如果你有夢想，就要守護它。”夢想不是夢，雖然實現夢想會有種種困難與挫折，會給我們帶來痛苦與失望。但是，我們不能因此放棄夢想。司馬遷爲了寫出《史記》這部鉅作，不辭辛苦地爬山涉水，走訪四處，瞭解史實;李時珍冒着生命危險，住在懸崖邊的破舊的草屋來採摘植物，最後完成了《本草綱目》這部經典着作。因此，爲了追求夢想，即使世界是黑暗的，我們一點點摸索;有坎坷的路，我們從哪裏跌倒就從哪裏爬起來;有重重困難，我們一條條解決。“世界上最快樂的事，莫過於爲夢想而奮鬥。”那種克服了困難的成就感與喜悅感，不經歷困難與挫折，怎能感受到呢?對於夢想，說了這麼多。那麼作爲學生的我們，應該如何去追求並實現自己的夢想呢?
夢想很宏大，看似遙不可及，但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時，你是時間的管理者嗎?你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在爲夢想中的大學努力着?是離它更近了一步，還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜，入座即學呢?你努力過嗎?你的目標又實現了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇於挑戰呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”，每天反省這些問題，我相信你一定會實現自己的夢想。
追求夢想，怕的就是放棄。人的一生，不可能都是一帆風順的，會遇到許許多多的困難和風雨，就看我們是要避而遠之，還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰人生中的暴風雨，直視生活中的困難，一步一步堅定的走下去。讓夢想引領我們走向成功!
謝謝大家!
