勵志的演講稿精選15篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在當下社會，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編爲大家整理的勵志的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵志的演講稿1
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
成長，是一個熟悉的不能再熟悉的字眼。每個人都在成長，在成長的歷程中，有人需要理解;有人需要關懷;有人需要守護;而我，確認爲成長需要挫折。
我是一個貪玩的學生，所以成績從小學五年級時就開始下滑，異常是數學滑的厲害。父母擔心我考不上好的中學，便給我買了一大堆“營養補品”——“課堂達標練”、“考試巧得手”、“名師考考考”……·還有一大堆測試卷。每一天放學回到家就被逼在屋裏“大補”。我當然很不情願，所以給自我留了一手——抄答案!每一天都在抄，努力抄!直到小升初那天……
記得那天下着大雨，考鈴響後，我自信滿滿地走進考場。“我必須會考上的!”考卷發到手中，我的眼珠瞪得有籃球那麼大!哈哈哈——我都不會!這可怎樣辦呢我絞盡腦汁也想不出這一道道跟我作對的難題。不管了!“abc”、“123”，亂填!考鈴再次響起，我也明白——最終一刻結束……
兩天後，我便得到分數，呵呵!諷刺的是，我“死在了門口”——差_分!這天也下着大雨，並且是傾盆大雨。我在屋裏哭，外面的天也在流淚。是嘲笑還是惋惜更多的是憤怒!“爲什麼會是這個結果!爲什麼早的時候不明白學習!”我對着窗外大吼，像只被踩了尾巴的貓。這時，我看見不遠處的泥潭裏，一隻美麗的蝴蝶正在努力地扇動着它那已經斷了一隻的翅膀，它飛起來了!看到這一幕，心裏不禁有些小小的波動。
“轟隆!”一道閃電劃過，一大聲雷聲在空氣中迴盪。而那隻蝴蝶，它又再次陷入泥潭。它會放棄，它會死的!我又再次惋惜：多美的蝴蝶啊!於是，我轉身準備離去。不!就在轉身這一剎，我看到了——它更努力地扇動着受傷的翅膀，抖落了雙翅上的污泥，它，飛起來了!不管雨多大!不顧雷多響!它越飛越高!最終，消失在我的視線……
這時，心裏的波動更大。它成功了!那你呢難道你就打算躲在那裏偷偷哭泣嗎不!我會飛起來!
於是，因爲某些關係，我還是進了一所較好的中學。考試後，我又開始大補，但此次不一樣的是，我是自我一個一個的把難題攻破，一個一個的解開。
此刻我在我們班成績還算良好，但我必須會繼續努力，努力提高成績!
蝴蝶有了斷翅的經歷，能夠再次飛翔;我，雖不是它;但我經歷了挫折，必須會學會勇敢!
成長需要挫折，我，會成功!
勵志的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!鷹若沒有殘忍的換骨，如何稱霸天空?雪蓮若沒有苛刻的環境，如何傲然挺立?金剛石若沒有嚴酷的鍛鍊，如何金石爲開?同樣，人也是如此。正所謂：逆境出人才。
中國古代的大量文學著作無不是其作者在逆境中得到的。周文王淪爲階下囚而寫《周易》，孔子仕途失意而著《春秋》，司馬遷宮刑受辱而成《史記》，屈原被流放而作《離騷》，左丘失明而厥《國語》，韓非子困於秦國而鑄《說難》……若他們沒有經過逆境的磨礪，如何給後人留下如此豐厚的文學財富?
藝術創作何嘗不是呢。貝多芬，一個當時處在巔峯位置的音樂家，卻失去了最爲重要的聽力，他會何等的絕望!可是他並沒有被現實打倒，而是扼住了命運的咽喉，於是有了《命運交響曲》的誕生。米開朗琪羅除了被迫爲教皇服務外，他的每一項工作都會有卑鄙小人出於嫉恨的的誣告和誹謗，但出於他對藝術的熱愛，臨終幾天仍然站着塑像……若他們沒有經過逆境的磨鍊，如何成就永垂不朽的傳世佳作?
除了文學和藝術，科學技術自然少不了逆境的“過濾”。居里夫人不顧當時社會對女性的歧視，不畏實驗的艱苦、苛刻和危險，經過四年的努力奮鬥，終於從數噸瀝青礦渣中提煉出含量爲百萬分之一的鐳，打開了人類對元素的重新認知之門。霍金，一個身患嚴重疾病、幾乎全身癱瘓的人，用堅強的毅力，不僅在科研上取得了成功，還凝結了舉世聞名的科普名著《時間簡史》，改變了人們的宇宙觀……若他們沒有經過逆境的磨難，如何將一項又一項的科研成果展示給世界?
狂傲的暴風雨的放肆，讓海燕在大海上空高傲地飛翔;厚實的大氣層的摩擦，讓流星在夜空中展示它絢麗的身姿;污濁的淤泥的禁錮，讓菡萏出而不染;堅硬的混凝土的壓力，讓鮮嫩的草芽愈發的翠綠……
人生在世，不會一帆風順，總有逆境。當我們身處逆境之中，不要畏懼，去爭得成長的動力，來創造人生的輝煌!
勵志的演講稿3
我曾經聽過這樣一段話“青春啊，永遠是美妙的，可是真正的青春只屬於那些永遠爭先恐後的人，永遠無私勞動的人，永遠謙遜的人。”當我來到項目部的第一天，我就寫下了我人生當中的第二個座右銘：奮鬥，翻新，求實，細心，尊敬。固然只是多少個簡略的詞語，但卻儲藏着一個工程職員畢生的尋求。一個擁有青春的年輕人的奮鬥目標。
奮鬥——這是年輕人最熟習的詞語，最激動的信心。初名目部時，一眼望去，最醒目標便是門前的大旗，上面寫着青年突擊隊，心中登時有些衝動。這是一支年青人的隊伍，這是青春的象徵，而我也將要成爲這個暮氣沉沉步隊的一分子，心中異樣的緩和跟高興。我已經分開了父母和老師無所不至的庇護，走進社會，所以我也要鬥爭，我把他定爲我的第一目的。
創新——企業的精神，我們的追求。敢於逾越，追求出色的企業目標在鼓勵着年輕的人們，捉住機會，勇於立異，剋意進取，一直提高。
務虛——離別學生時期的虛榮和攀比，來到這裏吸取常識，接收錘鍊，進步素質，增加經驗，打好堅實的基本，用實際舉動實現自我的夢想，培養完美的人生。
細心——當咱們這些剛走出校門的實習生填寫內業材料時，聞聲最多的詞語就是師哥們始終在告誡的細心一詞，是的，在一個工程中最重要的，也是鑄就精品工程最主要的就是仔細，細心才成績了一次次的光輝成就，實現了一份份完善的考卷。
尊重——因爲我還年輕，缺乏豐盛的經驗和經歷，所以必定要做到尊重別人的看法，虛心接受別人的教導。另外，尊重也是一個人的本身素質和涵養。所以在學習經驗的同時，學習尊重也尤爲重要。
當我離開多姿多彩的大學生活，來到這裏塑造我的人生，雕刻我的夢想的時候，就已經爲自己的人生做好了計劃，把自己的幻想銘記於心中，做一個甘於寂寞，敢於創新，幹勁十足的年輕人。
“士不能夠不弘毅，任重而道遠”作爲一個90後的年輕人，一個國度，一個民族的盼望所在，心中無不閃耀着妄想，那麼當初就是我們努力實現幻想的時候。當前我們正處於一個繼往開來，承前啓後的轉折點，有一大量的工程項目等着我們去建設，有一系列的技巧等着我們去攻關，有一大片市場等着我們去開闢，有一整套的教訓等着我們去摸索。
當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候，那麼他的青春不會散失，他的事業也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光輝！“有的人活着他已經逝世了，有的人死了他還活着，性命的意義在於活着，並且要好好活着，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，老是說好好活就是做良多有意義的事，那麼什麼纔是有意義的事呢？怎麼才幹活的更有意義呢？我想那就要奉獻。假如我們不付出，不創造，不追求，不奉獻，那這樣的青春必會曇花一現。回想從前，沒有追憶，人生渺茫，這相對不是我們活着的意義。
我們抉擇了建工體系，從某種意思上來說，就已經取捨了奉獻。闊別了都市的繁榮，城市的喧囂，壯麗的生涯，時尚的氣味，積澱了心境在這裏駐足，紮根。我們是失去了一些貨色，然而我們沒有失去最爲可貴的青春，我們也不辜負本人的青春，由於我們正用汗水見證着成長，用貢獻測量着價值，領有青春的人們在這底本荒漠的土地上發明人生的奇觀，抒寫青春的樂章。
佔有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精力，點燃心中的聖火，在協調社會的大環境下，開釋青春的豪情，展示青春的風度，秀出激昂的主旋律，爲祖國的來日而盡力奮鬥！
勵志的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是白楊子。很榮幸今天代表同學們在這裏發言，我感到無比激動與興奮。
記得第一次來這裏，還是媽媽帶着我送姐姐來開心作文社，那時我才3歲，什麼也不懂的我被眼前的書海迷住了，我彷彿遨遊在書海之中。當時就想什麼時候我可以像姐姐一樣來到這裏學知識。
時間過得真快，我三年級了，如願以償的來到這裏。鮮花怒放，爲的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，爲的是感謝森林的呵護。今天我代表全體學生在這裏發言，爲的是感謝老師們對我們無私的關愛。在這裏我學到了很多知識，是老師們樹立的言行的榜樣，是老師們無私的關愛，點燃了我們心裏善良的明燈。
親愛的同學們，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我們不會沉浸在今天掌聲中，我們一定會更加努力，發揚刻苦努力的學習精神，養成良好的學習習慣，讓我們在這片育人的沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望。
勵志的演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我講話的主題是“有始有終，定能成功”。古希臘着名哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師，有一天他對班裏同學說，我們來做個甩手遊戲吧。遊戲很簡單，就是把手使勁往前甩三百下，再往後甩三百下，但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個遊戲容易，保證能做好。一個星期以後，蘇格拉底問同學們遊戲完成得怎麼樣？同學們全都舉起了手。一個月以後，當蘇格拉底再做統計時，全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以後，當蘇格拉底在課堂上再次向大家瞭解情況時，只有一位同學舉起手，他就是後來成爲大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中，憑着這種持之以恆的精神，自覺鍛鍊自己的意志，終於在哲學領域取得了前所未有的成就，其哲學思想直到現在仍然放射着智慧的光芒。
同學們，這個甩手遊戲從動作上看很簡單，但每天堅持，卻是一件不容易的事，需要持之以恆的精神。這個故事告訴我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，如果我們能養成這樣的好習慣，就一定會取得好成績。人們常說，在科學之路上沒有平坦的大道，只有敢於在崎嶇的小路上不斷攀登的人，才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標，堅持不懈地努力，不斷地鼓勵自己，這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收穫的快樂。
最後，我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言：“告訴你使我達到目標的奧祕吧，我惟一的力量就是我的堅持精神！
2三分鐘勵志演講稿：我不是一張牌
同學們：
大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局？我們每個人是否都如命運掌握在別人手裏的撲克牌？回顧十幾年的成長曆程，在家裏，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥；在學校裏，要受紀律的約束，老師的訓導；長大了參加工作又要受社會環境的限制，而不能由自己的意願幹你我想幹的事。十一二歲，在兒時的憧憬裏，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當寶貝，對你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳！老師們提起你時也往往帶着一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。那真是橫着看你有出息，豎着看你前途無量；左看你是個人才，右看你是個棟樑。而當你付出汗水和努力後卻未有收穫的時候呢？家長雖只輕輕地說一句：“考大學可是你唯一的選擇啊！”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑；老師不會說什麼，只是用一種期待的目光定定地盯着你，一直盯得你好慚愧好內疚；左鄰右舍呢？他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅着你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！
我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌？沒有自己的主張，沒有自己的願望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇？
果真這樣嗎？
不！我在心裏這樣對自己說：我們絕不是一張撲克牌！
撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一羣有着高級思維能力的活生生的人啊！我本該擁有與撲克截然不同的人生！自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我！謝謝大家！
勵志的演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!有些人認爲智慧有利於取得成功，有些人認爲努力有利於獲得成就，還有的人認爲堅強有利於獲取勝利。但是在我看來，擁有堅持不懈的毅力和永不言棄的意志纔是成功的關鍵。
毅力是一種難能可貴的精神品質，是一種來自內心深處的強大力量，是一種足以震懾靈魂的強大靈力，是一種激勵我們勇往直前的不懈動力，是一種支撐我們不斷奮鬥的後備力量。
可是真正的毅力到底指的是什麼呢?在生活中，如果我們能對一件事情有着長久的熱情和持久的興趣，那就是毅力。在生命中，如果我們對待任何事情都可以始終如一，不忘初心，那就是毅力。在人生路途當中，如果我們擁有持久的恆勁，堅定的決心，那就是毅力。但是對於毅力，人們往往有一個誤區，那就是人們喜歡把一兩天的堅持當作是毅力來看，把一兩日的熱情當成是毅力來對待。可是人們不知道的是，毅力是一種日復一日，年復一年的堅持與堅守，是一種持久長久的努力與奮鬥。簡單來說，毅力就是要把生活當成一場馬拉松來奔跑，當成一場持久戰來來堅持，當成一個日常習慣來堅守。
一說到成功人士，一見到勵志故事，想必大家最先想到的就是阿里巴巴的創辦者馬雲吧!的確，馬爸爸從一個一無所有的小人物，走到今天這個腰纏萬貫，名聲在外的商業巨頭，他的實力是不容小覷的。可是誰又曾想過馬雲所經歷的那些苦難呢，誰又知道馬雲心底的苦楚呢?在那個資源匱乏，技術匱乏的時代，馬雲碰了多少壁，遭受了多少質疑，忍受了多少白眼，才得以走到今天這一步啊!正是因爲馬雲有對夢想的渴望，有對成功的志在必得，所以他才至死不渝的堅持着，努力着。可也正是因爲他有着從不放棄的毅力，有着從不妥協的毅力，有着永不言棄的毅力，他才得以抵達成功的彼岸，纔可以打開成功的大門。
在人生的戰場上，我們都應該向馬雲學習，學習他堅持不懈的精神，學習他勇往直前的品質。正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有通過自已不懈的努力，不懈的堅持，才能取得成功。我們只有擁有超人的毅力，超強的志氣，才能做到“會當凌絕頂，一覽衆山小。”
勵志的演講稿7
常言道：“自古英雄多磨難，從來紈絝少偉男。”中國歷史上的無數事實已充分證明了這一點。一個人適當地經受一些磨難，對於其自身的成長和事業的成功都是有幫助的。
磨難有兩種情況。一種是來自外部，這是自我無法預料的。如，某個突發事件導致自然環境、社會環境以及家庭環境的突變；或外部的巨大打擊，使人的身心遭受嚴重傷害等。這也就是人們常說的逆境。逆境有利於砥礪人們的堅強品格，有利於磨練人們的意志。當然也會使一些意志薄弱者失去信心，自暴自棄，從此一蹶不振。還有一種磨難是來自內部，即自我磨難，這是人自覺地、有意識地給自己施加壓力，自找“苦”吃、找“罪”受的過程。對於處在“順境”中的人們，應當加強自我磨難，這是自我修養的重要步驟，有利於磨練出堅強的意志品質，爲事業的發展打下基礎。
在現代社會中成長起來的孩子，由於從小受到家長的精心照料、全心呵護，很少體驗到生活的艱辛。有些家長只讓孩子專心讀書，其他的事全都包辦，從各個方面儘量滿足孩子的要求，一切爲孩子着想，不肯讓孩子受一點地委曲。可是，人生的道路還很長，難免會遇上大風大浪，會碰到艱難困苦。如果不從現在開始有意識地磨練意志，進行吃“苦”磨練，那麼，他們長大後就很難適應社會，無法經受生活的考驗。今日的短視，將會導致明日的苦難。我們今天的磨難、吃苦，是爲了將來少吃苦或不吃苦。說白了，就是將來遇到苦也不覺苦，能以堅定的信念、頑強的意志、樂觀的精神去迎接任何風浪的衝擊。
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有從日常生活中的點滴小事做起，不斷磨練自己的意志，經得住困難的考驗，才能錘鍊出百折不撓的精神，才能使自己在突發事件中沉着冷靜，有較強的應變力和心理承受力。
尤其是如今生活在現代都市裏的孩子們，優越的生活條件使他們失去了經受艱苦環境磨練的機會，使一些人的意志鬆懈、性格懦弱、經不起風雨。孟子說：“生於憂患，死於安樂。”作爲一個生活在“順境”中的人，決不應當使自己滿足於現實；停滯在安樂之中。儘管目前我們不需要花太多的精力去戰勝惡劣的環境，但我們必須花很大的精力去戰勝自己、去戰勝存在於自身內部的困難，如懶惰、散漫、貪玩、任性。管不住自己、怕吃苦。沒主見、愛着急等不良性格特徵。其實，日常學習和生活中的許多看似平常的小事，也都需要有意志來完成。
我們每天都在生活、學習和工作，因而，自我磨難就要從日常生活的具體小事做起。三國時劉備說過一句名言：“勿以惡小而爲之。勿以善小而不爲。”這兩句話告誡我們，日常生活小事不可忽視。首先，由小可以見大。一個人的精神境界和思想品質往往可以從小事中表現出來。其次，由小可以變大。大事往往都是從小事演變而來的。俗話講；百丈之臺起於一石，千里之堤潰於蟻穴。積少可以成多，量變可以引起質變。所以，小學生要磨練堅強的意志，必須從日常生活中的一點一滴的小事做起。
第一，在日常生活中，要鼓勵自己戰勝自我，超越自我。要自覺地克服自身存在的每一個缺點、錯誤，彌補每一個不足。如：學習上的被動性、生活中的懶惰思想、極強的依賴感和沒有耐心等。
第二，要多參加一些力所能及的勞動，最好是一些較爲艱苦的勞動。培養生活的自理能
力，堅持自己的事情自己做，包括洗衣、做飯、打掃衛生等。當遇到困難時，不要急於找他們幫忙，而是要認真思考，爭取自己解決。
第三，在學習中經常定出新的發展目標，執著地追求。每天都有嚴格的作息時間並認真
執行，持之以恆，堅持不懈。當有外力吸引時，你仍能按照原來的計劃完成學習任務，以此鍛鍊自己的毅力。
第四，每天堅持體育鍛煉，特別是進行一些運動量大的鍛鍊。在酷暑、嚴寒時，仍堅持到戶外練習，也可以練習長跑、冬泳、洗冷水澡等。
第五，當遇到學習上的失敗、生活上的失意或人際關係的不和諧時，千萬不要灰心，要把這些暫時的困難當作是對自己的考驗。要認真分析問題產生的原因，正視現實，認識自己。如果是自己的錯誤，就要勇敢地承認，並接受別人的批評。把挫折作爲一種新的動力，鼓起勇氣，克服困難，繼續前進。當你走出這片低谷之後，會突然發現自己又來到了一個新的境界。
當然，日常生活中的小事還有很多，只要你增加了自我磨練的意識，就能夠自覺地加以鍛鍊。特別是先從上述幾爲面入手。一定會有所收穫，一定會成爲生活的強者。
勵志的演講稿8
各位老師，同學們：
大家好!我國古代著名思想家孟子說過：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。”愛國詩人陸游也曾說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這些話都生動地說明了意志力的重要性。有着堅強意志的人，在社會中一定能夠佔得重要的位置，併爲他人所敬仰。
堅強意志是成功的保證。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金，雙目失明，半身癱瘓。在巨大的挫折面前，柯察金沒有放棄。不能上戰場，他就毅然決然地拿起筆和紙，用文字加入了戰爭。最終，保爾·柯察金成功地寫出了《暴風雨中的兒女》一書，他以堅強的意志，成就了自己的人生，實現了自己的人生價值。
堅強意志是成才的基石。
歌德巴赫猜想，被譽爲“數學皇冠上最耀眼的明珠”，爲了摘取這顆明珠，著名數學家陳景潤，不顧嘲笑和__謗，在沒有電燈的六平方米的斗室之內進行着艱苦的研究工作，他儘管重病纏身，卻仍然專心致志地向“哥德巴赫猜想”這個數學的城堡挺進，終於獲得了重大成就。
貝多芬，這位19世紀最偉大的音樂家，作爲作曲家，他偏偏在最輝煌的時候雙耳失聰，但是他“扼住了命運的咽喉”，憑藉頑強的毅力，爲我們留下了《英雄交響曲》、《田園交響曲》、《獻給愛麗絲》等不朽名篇。尤其是《命運交響曲》，猶如自己人生的真實寫照。
如果一個人缺乏意志力，那麼，即使他生活的條件再好，天資稟賦再高，也只是一事無成，歷史上的江淹，就給了我們一個最真實的例子。歷史總會出現驚人的相似之處，發現笑氣的戴維到了後半生也是碌碌無爲。
因此，讓我們每個人都具有堅強的意志，面對困難，克服弱點，成就人生吧!
我的演講完了，謝謝大家!
勵志的演講稿9
手邊放了一張你的照片。大二的你，20歲，一件駝色的毛衣，一條牛仔褲，一雙帆布鞋，沒有髮型，笑得很不知所以。我還記得那一天早晨，你爲穿什麼樣的衣服而頭疼。最後因爲沒有時間了，於是胡亂穿了一件，在10年後的我看來，卻也蠻清爽的。
現在看來，那時你處心積慮做的一些搭配，常常以失敗告終，而隨意搭配的服裝反而顯得像你。當然，那時的你是不會明白的，而如果沒有當時你一次又一次的失敗，今天的我或許還在老路上一條路走到底吧。
我記得20歲的你焦躁不堪，宿舍的兄弟們都在聊天，準備去通宵玩電腦遊戲時，你表面上歡呼雀躍，心裏卻一直在問自己一個問題:"當初我是好不容易纔考入大學的，4年之後，我該怎麼出大學?"嶽麓山下，橘子洲頭，情人灘上，你也混跡於人羣之中，看着一張張相似的臉龐，你最大的擔心是:難道他們都已經知道未來去哪兒了嗎?爲什麼只有自己那麼傻?
傻到沒錢買電腦，只能用稿紙一遍又一遍地寫日記。因爲不知道該寫什麼，所以哪怕寫錯了一個字，也要重來一遍，寫字水平一點都沒有提高，稿紙卻浪費了不少。看着一沓又一沓的稿紙和從未發表過的文章，心裏居然沒有一絲的疑惑，只會告訴自己:"哇，昨天晚上又寫了6頁呢!如果有一天，你真的成了大文豪，這些稿紙可真的就值錢了。"--這幾乎是每天你最快樂的時候。
那時很多雜誌社很尊重作者，所以你也就常常會收到退稿信。上面寫着諸多類似卻又不盡相同的話。無非是謝謝你的支持和參與，只是你的選題和文筆不太適合他們雜誌，希望你繼續支持。你把這些退稿信一一留着，很大一部分原因是那些來信上都印了各個雜誌社的名字，你偶爾打開看時，總幻想這是發稿通知。你偶爾會在別人面前拿出這些信來，讓他們誤以爲你和很多編輯的關係不一般--嗨，那時的你生活得無所畏懼又謹小慎微，任何一點小的改變都會讓你變得自豪。比如"那個編輯居然自己回信拒絕我了，我拿到對方的聯繫方式和名字了呢"。
寫到這裏時，我其實很想對你說:"雖然你在外人看來挺二的，但也謝謝你那種不要臉的應對方式，讓我一直走到了今天，從未害怕過。"
終於第一篇文章發表了，稿費是30塊錢。你當然沒有把稿費取出來，而是將稿費單好好地摺疊起來，放在錢包裏，供人隨時瞻仰，然後假裝很不經意地說:"喏，這筆稿費還來不及取出來呢。"直到稿費單過期，你才把它好好地收藏起來，從未有過兌現它的念頭。
這30元的稿費背後，你大概前後花了200多元請客吃飯慶祝。有些人對事情的投入是爲了生活，你那時的投入是爲了證明你可以。
在醫院長大的你，揹着你爸報考了師範大學中文系，以至於你和你爸將近兩年沒有對話，近乎斷絕父子關係。直到你發表的第一篇寫父親的文章《微妙》發表在省刊上，被你爸看到。他開着車第一次主動去學校找你，請你吃飯。你在去見他的路上，帶着170多頁的小說稿，小說的名字叫《殺戮》。故事寫的是什麼我現在忘記了，因爲它沒有發表過，甚至你當初寫它的時候也就沒有想着要發表。我記得你對你爸說的'第一句話是:"爸，你看，我現在能寫這麼多。"
你學會了說"我很好"。
"我很好"不是指你終於熬到有了錢、有了朋友、有了人照顧的日子，而是你終於可以習慣沒有錢、沒有朋友、沒有人照顧的日子。"我很好"是告訴他們，你越來越能接受現實，而不是越來越現實--我沒你們想的那麼脆弱，離開你們，我一樣能過得很好。
你聽說參加比賽拿獎可以加素質分，於是從大一開始就參加各種比賽。很多比賽只有幾個人參加，所以只要認真參與，主辦方一般都會給你三等獎，而一個院級比賽的三等獎能夠加兩分素質分。所以作文大賽、歌唱比賽、辯論賽、演講賽、戲劇大賽、運動會，甚至書法篆刻大賽你都參加了。你花了10元錢在路邊攤找人刻了一個名字，然後印在紙上，交給了組委會，獲得了三等獎--這件事你得瑟了許久。你絲毫沒有爲自己的投機倒把感到羞愧，現在的我多少會覺得"當時怎麼能這樣"，可20歲的你滿腦子都是"如何與別人不一樣"，"不一樣"是個特別大的命題，於是你會節約一天的伙食費去刻一個章，你也會拿着精心寫的作文去參加比賽。組委會的師哥告訴你:"你的文章很好，應該是第一名，但是另外一個師哥要找工作，所以這個第一名要讓給他，你還有很多機會的。"他還沒有說完，你便迅猛地點頭，你心裏想:"得獎本來就賺了，還獲得了學長當面的肯定......"
那時有人說你是個極其大方的人，其實你知道自己是個極其計較的人。( 青春勵志電影)唯一不同的是，很多計較的人常常會在事情發生時計較，而你在事情發生前就做好了最壞的打算。所以，當結果不如你想的那麼壞時，你都能欣然接受。
所以有人說你沒心沒肺，說你二百五，你甚至有很長一段時間都認爲自己真的挺傻的，現在的我告訴你:其實你一點都不傻，只是你從來沒有把自己看得那麼重要。
當然，你也犯過很多錯誤，失去了一些本該一直繼續交往的朋友。但成長不就是這樣嗎?不是學到就是得到。你成長中所有遇到的問題，都是爲你量身定做的。解決了，你就成爲了你這類人當中的倖存者;不解決，你永遠也不知道自己可能成爲誰。
在20歲到30歲這10年的時間中，我們都走過一樣的路。你覺得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會;你覺得不被理解就對了，那是讓你認清朋友的機會;你覺得黑暗就對了，那樣你才分辨得出什麼是你的光芒;你覺得無助就對了，那樣你才能明白誰是你成長中能扶你一把的人;你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫。
勵志的演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是一個會爲了一隻小鳥的過世而悲傷的人，我是一個會爲了一次離別而痛苦流涕的人，我是一個會爲了一句不經意的話而懺悔惱怒的人，這就是我一個軟弱無能的人。
我知道，在這個弱肉強食的社會，要想有生存的一席之地，就必須變得堅強，要想成就事業，就必須能夠看開這個世界，要想承擔起責任，就必須成爲果斷的人。這是一個社會、一個時代、一個地區對一個人的要求。
我知道想在芸芸衆生中生存，就要變得堅強，就要能夠承受挫折的打擊，就要敢於挑戰一切面前的事物和困難。
我知道，在這個五彩繽紛的社會有着各色各樣的人，有各種各樣的事。在這個無奇不有的大千世界中，在這個佈滿了愛與恨情愁的大千世界中，在這個隱藏着無數個玄機的大千世界裏，我迷惘了，我脆弱的身軀是經不起這魔鬼般的考驗的，我弱小的軀體上已經全是傷痕，找不到解藥，受傷的心怎麼癒合，我開始痛恨這個世界，我開始厭倦這個世界，我開始反感這個世界。我發誓，我要變得堅強，因爲我知道想要成就偉業的人必須堅強，因爲我知道天將降大任於世人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。因爲我知道，在努力的過程中，是必然要有困難和挫折的，所以我要變得堅強。
當我努力做事情的時候，我發現我需要變得堅強，當我陷入是非的時候，我發現我需要變得堅強。
我不要做一個會爲一隻小鳥的過世而悲傷的人，我不要做一個爲了一次離別而痛哭流涕的人，我不要做一個會爲了一句不經意的話而懺悔、惱怒的人。
我要做一個堅強的人，我要學會堅強，我要變得堅強，因爲我需要堅強。
讓我變得更堅強吧!
勵志的演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
相信各位同學都有自己的理想，有些同學是想當影星，有些同學是想當老師，還有些同學是想當工程師.....正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄託了一個更令我們嚮往的理想，這個理想伴隨着我們學習和成長，在我們的心中生根發芽長葉。
偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血，洋溢着青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過青春是什麼呢?青春是三月爭奇鬥豔的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象徵。
我們象徵着太多，又演繹着太多。但我相信，我的形象，絕不是手若柔荑，膚如凝脂的林黛玉，也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現代蘇乞兒。我們象徵着希望、朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發着一股英氣，朝氣和活力的現代新青年的形象，一個融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說，生命有一種硬度，李白的安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個沒出息的人，而我們作爲時代的先鋒，要是永遠在黑暗中沉溺呢，還是要做一個頂天立地的好男兒，一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長城的環繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。但是，朋友們你們要知道，離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中乾癟的種子。所以，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長青，生命的硬度才長存。
謝謝，我的演講完畢!
勵志的演講稿12
一次去街邊玩耍，看見一個小孩兒，三四個月左右。紅紅的臉蛋兒，水靈靈的眼睛，午後的陽光映着他可愛的笑臉，十分逗人喜愛。
因爲是第一次，也就沒多大印象。
再次去街邊玩耍，看見小孩兒的媽媽正用雙手托起小孩兒，想讓他在自己腿上站起來。那小孩哪兒來那麼大的勁兒啊？骨頭還是軟的呢！但是
小孩兒兩隻腳使勁兒蹭，他多麼想在媽媽的腿上站起來啊！弄得媽媽有些措手不及了，只好將他抱在懷裏，喂他奶吃。可那小孩兒的兩條小腿還在蹭呀蹭的。
俗話說：一回生二回熟。我對那小孩兒也就有了些美好的印象。
又一次去街邊玩耍，看見小孩兒的媽媽重複着與上次相同的動作，那小孩兒似乎也領悟了媽媽的意圖，使勁兒蹭呀蹭。快看！小孩兒的一隻腳已經順利地站在了媽媽的腿上，可又像突然踩着了一塊香蕉皮似的滑了。唉，真可惜！差一點兒就站起來了！
那小孩兒似乎不願服輸，又使勁兒蹭。那位媽媽也耐心地重複着極其簡單平凡的動作：用力上託下放。小孩兒的動作似乎永遠那麼稚氣：亂動使勁兒蹭立定滑倒。一次一次的努力，一次一次的。失敗，但那小孩兒卻樂此不疲，口中咿呀不止。那位媽媽也笑盈盈的，全然不顧汗流滿面。
“寶貝，加油，站起來！”“寶貝，加油，站起來！”那位媽媽不斷地鼓勵着，並依然重複着那極其簡單平凡的動作。小孩兒也似乎越練越歡，不住地咯咯笑着，動作也越來越老練了：蹭微顫立定成功！
小孩兒站在媽媽的腿上笑啊，那位媽媽也高興地笑啊！溫暖的陽光照耀着母子幸福的臉龐，空氣中洋溢着溫馨和甜蜜的味道！
我久久地佇立着，不願離去。小孩兒在媽媽的幫助下終於成功地站了起來，他走好了人生的第一步。但願他在未來漫長的人生道路上永遠堅強、勇敢！
以後，每當遇到困難和挫折，我的腦海中總會浮現出街邊那幅溫馨甜蜜、堅強勇敢的圖畫。我不斷地在心裏對自己說：“寶貝，加油，站起來！沒有跨不過的坎，沒有翻不過的山！”
勵志的演講稿13
師生們:
早上好！
瘋狂的一天，我想說的話題是“培養文明習慣，做文明學生”。
我先給你講兩個例子:
第一個例子是新加坡是一個講英語的國家，這個國家的公共場所的標語大部分是用英語寫的。但其中一些涉及禮貌的口號，如“禁止吐痰。“禁止吸菸。“不要進入草坪。而其他的都是用中文寫的。爲什麼？人們回答:因爲這些不文明行爲大多是來自中國大陸的遊客。爲此，一位訪問新加坡的中學校長興致勃勃地說:不文明行爲也是國家的恥辱。
第二個例子是:據央視報道，國慶後天安門廣場隨處可見口香糖殘渣，特別刺眼。佔地40萬平方米的天安門廣場有60萬塊口香糖殘渣，部分地方不到一平方米的地面上有9塊口香糖污漬。密集的景點與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的對比。
以上兩個例子說明，文明中的一切都是由細節組成的。通過這些細節可以看出，文明離我們國家還很遠，所以每個學生都要養成文明習慣，做文明學生。尤其是對於我們石橋中心小學的學生來說，你們很多人通過各種渠道和努力，成爲了石橋中心小學的一員。不幸的是，我們周圍和一些學生中仍然存在一些不文明的行爲。比如我們的校園和樓梯上總是可以看到白色垃圾，與我們美麗的校園極不協調。尤其是週六日，教室和校園裏隨處可見垃圾。有的同學甚至認爲，反正有值班的同學打掃衛生扔掉。比如，可以看到教室走廊裏大吵大鬧，走來走去，推推搡搡，隨意砸門窗，你不心疼；比如校園裏有的同學互相罵人、罵人，隨意爬校牆、國旗圍欄、車棚圍欄，甚至有的同學故意損壞學校公物。我們很多同學把文化知識的學習放在第一位，往往忽視了社會公德和文明習慣的培養，這在本質上反映了一個人的思想素質。事實上，良好的行爲習慣是保證我們良好學習的前提，也是建立健康人格的基礎。在學校沒有良好行爲習慣的學生，紀律渙散，不衛生，擾亂了整個學校的學習環境。相反，如果我們養成文明的行爲習慣，學習環境是良好有序的。衆所周知，一個學校的學生只有具備良好的文明行爲習慣，才能營造良好的學習環境，創造優異的學習成績。現在，我們正處於人生最關鍵的探索時期。我們在這個時期所做的事情會對我們自身的心理素質產生潛移默化的影響，而文明的行爲會幫助我們提高自身的心理素質，同時也提高自身的道德素質。如果這個時候不做好自身的道德素質建設，那麼即使我們有豐富的科學文化知識，人在我們自己的社會裏又有什麼用呢？文明是我們素質的前沿。有了文明，我們就有了世界上最寶貴的精神財富。
幾個例子表明，輝煌的事業和成功的生活的關鍵是高尚的道德品質的情操。爲了代表我們國家的未來，我們需要學習和繼承許多東西。但是，最基本的問題是，我們應該以怎樣的精神面貌、思想素質、道德水準來接過人類文明的接力棒。同學們，我們播種行動，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；文明在人們心中已經被放在了重要的位置，人們總是在和文明對話。永遠不要把文明的行爲習慣當成小事。每個人的手勢都傳遞着豐富的文明信息。讓我們從現在做起，從自己做起，從小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管好自己的嘴，不要隨地吐痰；控制我們的手，不要亂扔垃圾；控制我們和我們的腳，不要踐踏花草。我相信通過努力，我們所有的老師和學生都會建立一個安靜有序的校園，一個良好的學習環境。謝謝大家。
勵志的演講稿14
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好，今天我國旗下演講的題目是《成功來自拼搏》。
金秋十月，陽光燦爛，一年一度的嘉中運動會如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程裏，運動健兒們在各項比賽中發揚了頑強拼搏精神，發揮出了較高的水平，創造出了許多優異的成績，也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁。在運動員身上體現出來的拼搏精神不光感染着我們在場的每一個同學，同時也是值得我們敬佩和學習的。不論是否參加比賽，無論成功與否，重要的是要有勇於參與的精神，更要有勇於拼搏的精神!
拼搏，正是勇於拼搏，不斷超越的精神才產生了運動的風采，才讓運動變得更加精彩，更加吸引。在拼搏者的眼中，不在乎勝利時的歡愉，不在乎失敗時的眼淚，只在乎自己的曾經拼搏。在拼搏者的心中，只有不斷拼搏的信念，不斷超越，迎接挑戰的意念。
拼搏，只有拼搏纔是運動的真諦，才能體現出運動的真正意義。
然而，運動會過後，校園又將恢復往日的寧靜，同學們又將投入到緊張的學習中，期中考試也將來臨了。面對這場考試，我們不應該無所謂，更不應該恐懼，我們要把在運動場上表現出來的勇於拼搏的精神投入到學習中，要以高昂的姿態來迎接期中考試。
對於這次考試，首先，我們應該自信，應該邁開堅定而有力的步伐，露出陽光般燦爛的微笑，展現出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣，我們纔有足夠的勇氣衝過學習上的一道道封鎖線;只有這樣，我們纔有能量擊倒學習上的一個個強悍的堡壘;也只有這樣，我們才能跌倒了爬起來，去迎接學習上的一次又一次挑戰。
其次，還應該保持良好的情緒，許多同學對考試都懷着一種緊張與恐懼的心理，其實說白了，考試只是一種特殊的作業形式，它的目的在於幫助我們查漏補缺、調整策略，以便更好地進行下一步學習。因此，我們都應該帶着一份好心情輕裝上陣。當然還要學會運用科學的學習方法，來提高學習的效率和質量，使平時學習的東西通過複習真正轉化爲自己的知識。
大家都知道：考試不僅考查學習的知識和能力，也考驗我們的心理素質和應對困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當我們面對發下來的試卷時，每個人都應該是一個軍事家，既要有戰略上運籌帷幄、決勝千里的風範，也要有戰術上精打細算、嚴謹細緻的精神。在此，希望同學們都能採用最佳的應試策略和技巧，做出一份令自己滿意的答卷。
人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視着我們，爲了希望、爲了勝利，爲了理想，賽場上我們奮勇拼搏，學習上也必須勇敢地拼搏!
成功來自拼搏!謝謝大家。
勵志的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！兒時的我，曾經問媽媽：“媽媽，堅強是什麼？”媽媽總是微笑着回答：“堅強就是不怕困難，微笑面對困難，輸得起，當然也贏得起！”這時，我會似懂非懂地點點頭。而現在，我真的體會到了堅強的意義。
這件事就發生在今天，我們學校舉行“牽手美文，經典誦讀”活動，我激動不已。
前幾天，我聽到這個消息時，早已躍躍欲試。經過老師的選拔，我和我的幾個朋友被選爲領誦。我心中無比自豪！排練時，同學們都很認真，都拿出自己的表現，只想爲班級爭光，儘自己的一份力！
活動這天，同學們都精心準備着。正式表演了，大家都拿出自己的朗讀水平，展示自己的才華！
朗誦完畢，同學們都信心滿滿的以爲第一名非我班莫屬。可是，比賽結果出來後，卻事與願違，我們班是全六年級中分數最低的一個班級。這消息宛若一道晴天霹靂，重重地劈到我們的頭頂上。我們的希望徹底破滅，人一下就像從天堂墜入到地獄，那種失望的感覺真的無法形容！
我放聲大哭，我的朋友們也哭了。我們怎麼也不願相信這一痛苦的事實。可是，又有什麼辦法呢？除了無奈與絕望，我們只剩下無盡的悲傷與痛苦……
這時，老師把我們叫到跟前，心痛的對我們說：“孩子們，別哭了！咱們雖然輸了，但在老師的心中，你們永遠是最棒的！我們重在參與，我們享受的是這個過程！結果對我們來說無所謂！咱們要贏得起，也要輸得起！你們懂了沒有？”“嗯！”我點了點頭。
老師的這番話，讓我恍然大悟“：是呀！在漫漫的成長道路上，人生怎麼可能一帆風順呢？我要贏得起，也要輸得起！在摔倒的地方再重新站起來，朝着理想的目標前進！”在這一刻，我學會了堅強！
學會堅強！
我們要學會堅強！我們不可以這麼膽小，我們以後的路還有很長，我們不可以在這裏半途而廢，我們不需要別人的可憐，我們有我們自己來可憐自己。
我們要學會堅強！我們是新中國，我們是未來的希望，我們在國旗下宣誓，我們要堅強！我們不可以放棄，至少爲了我們的祖國。
我們要學會堅強！我們不能一直生活在別人的世界裏，我們不能依賴別人，我們要靠自己，我們有自己的生活，我們要學會自立，因爲我們有自己獨特的性格。
學會堅強！
我們要學會堅強！在未來的路上，會有很多挫折，我們不能就此放棄，我們要走自己的路，可是你並不孤獨，要知道，你，並不是一個人，有那麼多的朋友在支持你，來吧，加油！
我們要學會堅強，如今的社會上，也許有很多人很多事都不如你意，可是你不能放棄，我們要樂觀面對生活，要知道有一個有一句話是這麼說的：偉大的心胸，應該表現出這樣的氣概用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。是啊！我們要堅強！
學會堅強！
我們不能這麼懦弱，要知道，有那麼多革命烈士爲了新中國拋頭顱灑熱血，不能在我們這一代的手裏攜手供讓，我們要堅強，我們不能辜負了那些革命前輩，我們不能放棄，加油！
我們一定要“學會堅強”！
