小學課外秋天的古詩詞

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用古詩吧，古詩按內容可分爲敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩（詠史詩）、詠物詩等。你知道什麼樣的古詩才能算得上是好的古詩嗎？下面是小編幫大家整理的小學課外秋天的古詩詞，希望能夠幫助到大家。

《茅屋爲秋風所破歌》

杜甫

八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。

茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。

南村羣童欺我老無力，忍能對面爲盜賊，公然抱茅入竹去。

脣焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。

俄頃風定雲墨色，秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏裏裂。

牀頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。

自經喪亂少睡眠，長夜沾溼何由徹?

安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。

嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足!

前半部分寫實，秋風怒號，風雨交加，寒氣逼人，年老體弱的自己竟然沒有一間完整的可供自己取暖避雨的茅屋，已經使用多年的的布衣穿在身上跟一塊冷鐵一樣，屋外大雨，屋內小雨，室內竟然沒有一塊乾的可以下腳的地方。

末段忽生異境，以切身的'體驗，推己及人，將作品推到一個新的高度，把自己的困苦丟在一邊，設想大庇天下寒士的萬間廣廈。這種非現實的幻想建立在詩人許身社稷，飢溺爲懷的思想基礎上;而博大胸懷之表現，則使作品放射出積極的浪漫主義光輝。

《三五七言》

李白

秋風清，秋月明，

落葉聚還散，寒鴉棲復驚。

相思相見知何日?此時此夜難爲情!

入我相思門，知我相思苦。

長相思兮長相憶，短相思兮無窮極。

早知如此絆人心，何如當初莫相識。

詩人望見了高懸天空的明月，和棲息在已經落完葉子的樹上的寒鴉，也許在此時詩人正在思念一箇舊時的戀人，此情此景，不禁讓詩人悲傷和無奈。這是典型的悲秋之作，秋風、秋月、落葉、寒鴉烘托出悲涼的氛圍加上詩人的奇麗的想象，和對自己內心的完美刻畫讓整首詩顯的悽婉動人。

《秋夕》

杜牧

銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。

天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。

首句寫秋景，用一“冷”字，暗示寒秋氣氛，又襯出主人公內心的孤悽。二句寫借撲螢以打發時光，排遣愁緒。三句寫夜深仍不能眠，以待臨幸，以天街如水，暗喻君情如冰。

《秋詞》

劉禹錫

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。

全詩氣勢雄渾，意境壯麗，融情、景、理於一爐，表現出的高揚精神和開闊胸襟，唱出的那曲非同凡響的秋歌，爲我們後人留下的，卻是一份難能可貴的精神財富。

《天淨沙·秋思》

馬致遠

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。

夕陽西下，斷腸人在天涯。

一片落葉渲染了秋色;一季落花滄桑了流年。詞曲中描寫的景物枯藤、老樹、烏鴉等雖都不算新穎，但是卻構成了一幅完美的深秋畫面，使人景心的融爲一體，精練的藝術表達方式，不僅表達出了自己的情感同時還能引發讀者共鳴。