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八年級上語文第六單元檢測試題

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一、積累運用(25分)

八年級上語文第六單元檢測試題

1.給下列加點的字注音或根據拼音寫漢字。(4分)

畎畝()湯鑊()稽首()折戟()

自wěn()ní()裳liáo()落宮què()

2.下面加點詞的解釋全都正確的一項是()(2分)

A.舉於士(獄官)又何間焉(中間)入山行歌(從事)

B.於是人(這樣的)肉食者鄙(鄙陋,目光短淺)薄暮畢集(迫近)

C.人恆過(永遠)未諳此苦(熟悉,知曉)比後壯(及,等到)

D.臨視之(靠近)徵於色(徵驗,表現)請師之(老師)

3.下列句中沒有通假字的一句是()(2分)

A.即以斧破其背,得劍B.所以動心忍性,曾益其所不能

C.月漸暗,門人然燭來D.困於心,衡於慮,而後作

4.下面對課文內容的理解有誤的一項是()(2分)

A.《干將莫邪》寫干將之子赤爲父報仇巧遇俠客英雄,用計殺死楚王的經過,表現了赤堅定的`復仇心理及俠客的智勇和俠義心腸。

B.《生於憂患,死於安樂》開篇列舉了六位歷史人物,他們的共同特點是在經歷了艱難困苦之後,才成就了不平凡的事業。

C.《曹劌論戰》闡述了弱國在對強國的戰爭中採取戰略上取信於民,戰術上後發制人的原則。題目中的“論”字,指的是曹劌與魯莊公討論問題。

D.《勞山道士》一文有兩條線索,暗線是求師學法、看師演法、演法失靈;明線是王生不願意吃苦。

5.名句填空。(8分)

(1)_______,背灼炎天光。(白居易《觀刈麥》)

(2)山河破碎風飄絮,______。(文天祥《過零丁洋》)

(3)______,銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)

(4)陳仁忠自退休以來,秉承“______”的精神,勤於整理三亞的文化歷史資料,編撰方誌圖鑑,爲三亞的文化事業做着承上啓下的工作。(用龔自珍《己亥雜詩》中的詩句填空)

(5)《山坡羊潼關懷古》中寫潼關險要壯觀景象的句子是:______,______。

6.請參加以“我來說生肖(屬相)”爲主題的綜合性學習活動。(7分)

【活動一:亮出生肖】請寫出你的生肖或你喜歡的一種生肖,並從下面的詩中找出與其對應的詩句,規範書寫出來。(溫馨提示:後面的活動均圍繞你所寫的生肖展開。)(1分)

(胡儼《列朝詩集》)

生肖:______詩句:______

【活動二:鏈接生肖】請寫出與你亮出的生肖有關的一個成語、俗語或歇後語。(不得照抄上面詩中的內容)(1分)

【活動三:妙解生肖】十二生肖在傳統文化中都有一定的寓意,並有相對固定的搭配,這反映了中國人對人生的獨特認識。請選擇你亮出的生肖所在的一組搭配,仿照示例作獨到的闡述。(3分)

要求:①句式與示例基本一致;②字數可適當增減;③選“龍和蛇”的。不得照抄示例。

備選組:a.鼠和牛b.虎和兔c.龍和蛇d.馬和羊e.猴和雞f.狗和豬

[示例]龍和蛇:龍代表剛猛,蛇代表柔韌。剛猛和柔韌一定要結合在一起。如果只有剛猛,不柔韌,那就變成了暴戾;而只是柔韌,不剛猛,那就變成了軟弱。

【活動四:推介生肖】請寫一段話,借文學作品或影視作品中的動物形象推介你亮出的這種生肖。(2分)

要求:①語言流暢、生動;②35字左右。

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