二年級上冊語文練習題15篇
二年級上冊語文練習題1
一、填上合適的詞。
一()船一()白雲一()歌曲一()紅寶石
一()河一()白帆一()池塘一()丹頂鶴
二、寫出下列漢字的部首。
飄()裝()卻()被()野()
靜()歌()腳()彩()斜()
三、給句子加上標點。
1.水鄉的水多船多歌也多
2.你的家鄉在哪裏
3.我的家鄉是多麼美啊
四、照樣子，寫句子。
例：白帆片片像雲朵。
1.銀杏樹的葉子像_______________。
2.月亮像___________________。
3.燕子的尾巴像________________。
二年級上冊語文練習題2
一、看拼音寫詞語。
miánhuā chūnjié ɡùxiānɡ xuějǐnɡ jiébái
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tónɡnián diǎntóu shānɡdiàn yínzhuānɡ qínɡjǐnɡ
( ) ( ) ( ) ( )( )
xuězhànɡ shēnqínɡ xuědì dìtú táiwānshěnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、寫出含有下列部首的字，並組詞。
亻( ) ( ) ( )
氵( ) ( ) ( )
辶( ) ( ) ( )
訁( ) ( ) ( )
三、加偏旁組新字再組詞。
( )( ) ( )( )
京 成
( )( ) ( )( )
( )( ) ( )( )
白 不
( )( ) ( )( )
( )( ) ( )( )
井 寸
( )( ) ( )( )
二年級上冊語文練習題3
一、讀一讀詞語，給帶點的字選擇正確的讀音，在正確的讀音下面打“√”。
漂浮(piāopiào)硬球(yìnyìnɡ)灌溉(guàiguàn)
露珠(zūzhū)溫和(huohé)雹子(páobáo)
玫瑰(guiguì)莊稼(jiàjia)暴躁(zhàozào)
二、比一比、再組詞。
玩()嘶()懼()堵()
頑()撕()具()都()
三、選詞填空。
睛晴伐代
眼()()天()表()木
愉偷茵因
小()()快綠()()爲
茫芒忙
農民正在院子裏()着收白菜。
霧慢慢地散了，太陽才射出萬丈光()來。
白()()的一片大霧使遠處的塔和小山望不見了。
四、照樣子寫詞語。
例：白(白茫茫)模糊(模模糊糊)淡的(淡淡的)
()()()()()()
五、照樣子，把句子寫完整。
例：柿子樹上掛了許多大柿子，像一個個紅燈籠。
1.牽牛花開了，像____________________________。
2.太陽像___________________________________，慢慢地升起來。
3.葡萄架上的一串串葡萄熟了，像________________________________。
4.看，天上那圓圓的月亮多麼像__________________________________。
六、連詞成句，並加上標點。
1.海面上又大又圓的這時候突然太陽冒出了
__________________________________________________________________
2.校園清晨熱鬧安靜起來的漸漸
___________________________________________________________________
3.天空明月一輪掛在高高地晚上
___________________________________________________________________
4.美麗海南島花園的是一個
___________________________________________________________________
七、在括號裏填上合適的詞。
()的音樂()地嘶叫晶瑩的()
()的懲罰()的資源()地解釋
八、閱讀短文，完成文後的練習。
鴿子與螞蟻
一隻鴿子在一條清澈的小溪邊飲水，看見有隻螞蟻不小心一腳踩空掉入水中。對螞蟻來說，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命掙扎撲騰，想爬上岸去，但不能如願。鴿子見狀有好地銜來一根草投入水中，螞蟻因爬上這塊“綠洲”而得救了。
與此同時，一個光着腳的農民從溪邊路過，手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鴿子，喜不自禁以爲有了一頓美餐。當他搭上弓瞄準鴿子時，螞蟻見狀在他的腳後跟狠狠咬了一口，在農民分神看腳之時，鴿子覺察到危險，撲閃着翅膀飛跑了，農民的美夢也泡湯了。
1.擴詞。
美()()()
2.找到下列詞語的解釋，用線連起來。
清澈高興得忍不住
覺察清而透明
喜不自禁發覺
3.用“”劃出描寫鴿子救螞蟻的句子。
4.用“”劃出描寫螞蟻救鴿子的句子。
雨後彩虹的形成
在炎熱的夏天，雨過天(晴、清)，當太陽重新照耀大地時，天空中會出現美麗的彩虹，好像一座橋樑橫跨在天頂。
彩虹是怎樣出現的呢?(元原)來他和颳風下雨一樣，也是一種正常的自然現象。當一場大雨剛剛停止後，空氣中充滿許許多多細小的小水滴，太陽光經過這些小水滴時，它的前進方向就發生了偏差，於是，原來看上去無色的太陽光，就被分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫7種有色光。這時，在我們的眼前就出現了一條五彩繽紛的彩虹了。
1.在括號中選擇正確的漢字。
2.讀短文，填上合適的.詞語。
()的小水滴()的彩虹
()的夏天()的太陽光
3.彩虹是怎樣形成的?請用“_______”劃出短文中介紹彩虹形成原因的句子。
4.天空中出現的彩虹很________，好像_________________________________，有___________________________________________七種顏色。
九、看圖寫話。
請你認真觀察下面這幅圖，想一想：在什麼時間?什麼地方?誰在做什麼?他會想些什麼?說些什麼?然後把圖的意思寫下來。做到意思連貫，語句完整、通順。
二年級上冊語文練習題4
一、根據課文組詞
壞( )鬆( )扎( )抓( )
祝( )福( )句( )幸( )
二、填填記記
1、松鼠折了一隻______送給小熊，裏面____着一個________，還掛着一張紙條，上面寫着：“___________!”。他把紙船放在_______裏漂呀漂，____到小熊的家門口。小熊樂壞了。
2、小熊____了一隻______送給松鼠，上面____着一個_______，翅膀上還寫着：“_________!”它乘着____飄呀飄，____到松鼠的家門口。松鼠也樂壞了。
3、______和______讓松鼠和小熊他們成了好朋友。
4、一( )草莓一( )松果一( )紙船一( )紙條
______的風箏______的紙船______的松鼠(飄蕩漂流)
三、品味探究
1、小熊第一次拿起紙船，心裏可能怎麼想?
__________________________
2、爲什麼“山頂上再也看不到飄蕩的風箏，小溪裏再也看不到漂流的紙船了”?
__________________________
3、後來松鼠放了一隻紙船，如果你是松鼠，你會主動放這隻紙船嗎?
__________________________
4、這個故事給我們的啓發是：__________________________
(賭氣只能使“裂縫”擴大，容忍、諒解和率先伸出友誼之手纔是最好的解決辦法。)
四、實踐活動
1、練習講故事，把它講給媽媽聽。
2、與同學的友誼產生裂縫時，要知道可以通過寫信來重新修好。
五、習作借鑑
1、借鑑課文的寫作思路，寫一篇同學之間由和好到不和再到和好的小作文。
二年級上冊語文練習題5
一、解jiě釋shì下xià列liè詞cí語yǔ。
粗糙——
泄氣——
二、讀dú一yì讀dú，照zhào樣yàng子zi寫xiě一yì寫xiě。
聞了聞 了 了 了
一個比一個好 一 比 一 比一 一 比一
三、整zhěng理lǐ亂luàn句jù。
( )傍晚，小刺蝟揹着紅紅的蘋果往家裏走。
( )小刺蝟連忙送了兩個大蘋果給小獾，小獾稱讚蘋果香極了。
( )清晨，小刺蝟去採果子。
( )小獾送椅子給小刺蝟並告訴他，小刺蝟的稱讚使他有了自信。
( )小刺蝟看見了小獾做的小板凳很粗糙，但他做得很認真。小刺蝟稱讚了小獾，小獾高興極了。
( )小刺蝟高興極了，說小獾的稱讚讓他消除了疲勞。
四、讀dú一yì讀dú，練liàn一yí練liàn。
小刺(cìchì)蝟走到小獾身邊，拿起板凳(dènɡdèn)仔細地看了看。他對小獾說 你真能幹 小板凳做得一個比一個好
1、給加點的字選擇正確的讀音，在下面畫“ ”。
2、給第2句加上標點。
3、這段話中表示動作的詞有 、 、 、 、 。
二年級上冊語文練習題6
一、選詞填空。
以 已
（1）孩子（ ）經長大，就得告別媽媽。
（2）從此（ ）後，孩子四海爲家。
快 塊
（1）飛機飛得真（ ）。
（2）這（ ）石頭很像一隻猴子。
娃 窪
（1）山（ ）裏盛開着許多美麗的鮮花。
（2）我看過葫蘆（ ）的動畫片。
二、給下列多音字寫上拼音並組詞。
dū( ) wéi( )
都 爲
dōu( ) wèi( )
三、照樣子寫詞語。
（1）進進出出：___________ ___________ ____________
（2）黃 澄 澄：___________ ___________ ____________
四、在括號裏對上合適的詞語。
（ ）的雲海 （ ）的山峯 （ ）的畫家
（ ）的風景 （ ）的岩石 （ ）的雄雞
二年級上冊語文練習題7
一、看拼音，寫詞語。
yóu qí fēng jǐng qū jù dà tā men shí kuài zhàn lì hǎo xiàng
（）（）（）（）（）（）（）
二、比一比，組詞語。
尤（）區（）決（）古（）
龍（）巨（）塊（）舌（）
三、寫出帶有下面偏旁的字。
匚__________宀__________土__________立___________
四、多音字組詞。
五、按課文填空。
“（）”就更有趣了！遠遠（），那（）真像一位仙人（）高高的（）上，伸着手臂指向（）。
六、想一想，說一說。
想一想：“天狗望月”、“獅子搶球”、“仙女彈琴”這幾塊奇石的樣子再說給你的親人聽。
七、讀一讀，寫一寫。
八、讀一讀，記一記。
lù zhài
鹿柴
wáng wéi
王維
kōng shān bú jiàn rén dàn wén rén yǔ xiǎng
空山不見人，但聞人語響。
fǎn jǐng rù shēn lín fù zhào qīng tái shàng
返景入深林，復照青苔上。
九、動腦筋，想一想。
選詞填空，再讀一讀。（明去前昨上下）
1。我今年七歲。2。今天是星期日。3。這個月是二月。
我（）年六歲。（）天是星期六。（）個月是三月。
我（）年八歲。（）天是星期一。（）個月是一月。
（）天是星期五。
十、日積月累。
zhì bù qiáng zhě zhì bù dá
志不強者智不達。——《墨子修身》
格言大意：志向不堅定的人智慧就得不到充分的發揮。這句話強調立志的重要性，堅定的志向能給人無窮的動力。
二年級上冊語文練習題8
一、區別字組詞
紛( ) 已( ) 娃( ) 申( ) 如( )
扮( ) 己( ) 窪( ) 甲( ) 好( )
二、多音字注音組詞
降：______( ) 爲：______( )
______( ) ______( )
三、按要求寫詞語
1、近義詞：
告別── 仔細── 觀察──
2、反義詞
粗心── 輕──
二年級上冊語文練習題9
照樣子，把句子補充完整，並在括號里加上標點符號。(12分)
1、例;神氣極了
(1)老虎吃人，_________________________極了。
(2)紅紅的蘋果，_________________________極了。
(3)_________________________，_________________________極了。
2、例：盪來盪去
(1)春天到了，小燕子在天上________來________去。
(2)冬天到了，小朋友在雪地上________來________去。
(3)_________________________，________來________去。
3、例：立刻歡呼起來
(1)聽到這個好消息，大家立刻________起來。
(2)小明聽說媽媽生了大病，立刻________起來。
(3)_________________________，立刻________起來。
二年級上冊語文練習題10
二年級語文上冊的綜合練習題
一、讀拼音，寫漢字。(16分)
zhuànɡ lì qí zhì mín zú nào zhōnɡ
yōnɡ bào piào liɑnɡ zāi hài wēn nuǎn
二、選擇正確的讀音填在( )裏。(4分)
jiāo jiào hǎo hào
老師在教( )室裏教( )書。
他的愛好( )就是看書。他是大家公認的好( )學生。
三、組詞(12分)
作( )安( )娃( )
昨( )客( )窪( )
觀( )禮( )川( )
現( )扎( )州( )
四、在( )裏填上恰當的字詞。(12分)
( )勝( )跡( )( )無主( )( )送炭
景( )宜( ) ( )言( )語迫( )( )待
一片( ) ( )地說
一串串( ) ( )地點頭
一把把( ) ( )地握手
五、選擇標點符號填在( )裏。(5分)
，。 ? !
1、老師在批改作業( )
2、東東今天沒有來( )難(nán)道(dào)生病了( )
3、媽媽真偉大( )
4、作業做完了嗎( )
六、用部首查字法查下面的字。(8分)
要查的字部首除去部首還
有幾畫讀音組詞
際
慶
穿
圍
七、將詩歌補充完整。(11分)
山行
寒徑斜，
停，
霜。
八、仿照例句寫句子。(6分)
例：氣球上畫着一張可愛的小臉。
可愛的：。
例：湖水像一面鏡子。
像。
例：我把教室打掃得乾乾淨淨。
教室被我打掃得乾乾淨淨。
他把門關上了。
被。
九、仿照例子寫出反義詞。(6分)
例：(安全)(危險)
( )( ) ( )( ) ( ) ( )
十、讀下面一段話，做習題。(6分)
從前，有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以後，藤上掛了幾個小葫蘆。多麼可愛的小葫蘆哇!那個人每天都要去看幾次。
1、這段話有( )句。
2、填入恰當的詞語。
( )的葫蘆藤( )的小花( )的小葫蘆
3、第( )句寫了葫蘆藤和葫蘆花的樣子，第( )句寫了那個人關心小葫蘆。
十一、你最想寫什麼呢?請用日記的形式寫下來吧。不會寫的字可以用拼音代替。(12分)
二年級上冊語文練習題11
一、看拼音，寫詞語。
cù jìn pánxuán yáotóu dǐnɡdiǎn
( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字組詞。
搖( ) 總( ) 頂( ) 把( )
擺( ) 忘( ) 須( ) 吧( )
擡( ) 思( ) 項( ) 肥( )
三、給句子加上合適的標點。
1.老鷹讓小鷹不斷練習 飛向更高的天空
2.小鷹學會飛行了嗎
3.新年晚會上 大家玩得很開心
4.小鳥飛來了 會說什麼呢
5.小鷹高興地喊起來 我真的會飛啦
四、選詞填空。
用心 放心 當心 開心 細心
媽媽對我說：“你每天上學、放學過馬路要( )。上課時要( )聽老師講課。做作業要( )( )地玩。這樣我就( )了。”
二年級上冊語文練習題12
一、看拼音，寫詞語。
yǔ máo zhuō chóng huó yuè qīng chén hóng lǐng jīn
()()()()()
二、寫出帶有下面部首的字，並組成詞語。
扌()足()日()王()
()()()()
《清澈的湖水》
一、看拼音，寫詞語。
xiāo shī yóu chuán yǎn jīng rēng diào bái zhǐ
()()()()()
二、按要求填空。
“船”字共()畫，第八畫是()。
“扔”字共()畫，第三畫是()。
《淺水窪裏的小魚》
一、看拼音，寫詞語。
bù jiǔ zài hu wān yāo jiǎn qǐ shā lì shēng sǐ
()()()()()()
二、想一想，說一說。
你說：一隻小鳥受傷，落在窗臺上。我說：______________________。
你說：一隻野兔受了傷，躺在大樹旁。我說：______________________。
《父親和鳥》
一、根據課文組詞。
並() 夜() 喜() 重()
味() 輕() 刻() 羣()
二、填填記記。
1、霧______ 熱______
2、鳥兒唱歌的時候，就是______和____最快活的時候。
二年級上冊語文練習題13
chǐ cùn luò yè bǔ dīng bá hé chéng gōng bāng zhù
suǒ yǐ zhēng qǔ tái tóu huí dá bāng zhù xiāng xìn
hái yǒu huán shū gǎi cuò jǐng yàn guó jì qīng wā
yǔ wén qí guài měi nián hǎo wā guà hào zhì bìng
màn pǎo jǐ kē kàn chuān wān yāo shēn jiān zěn me
sī niàn piāo liú jì hào piào liàng bǔ yī fu hǎo ā
píng bǐ fú cóng shāng xīn yí chuàn chuàn hū xī nóng fū
jí diǎn lěng hàn gào su chuàn tōng biǎo shì biǎo xiàn
yě tù hú li hóu zi kē lì sù shuō gào bié
二年級上冊語文練習題14
第一課時
一、 看拼音，寫漢字。
qí zhì yuè qǔ zǔ ɡuó jié bái
( ) ( ) ( ) ( )
yí yì hónɡ qí huān qìnɡ
( ) ( ) ( )
二、填填記記
1、田野獻上金黃的______，楓林舉起火紅的______，藍天飛着潔白的______，大海奏起歡樂的______。
2、____月____日是祖國媽媽的生日。
第二課時
一、組詞。
節( ) 旗( ) 歡( ) 幟( )
潔( ) 族( ) 吹( ) 識( )
二、在正確的讀音上打“√”。
獻（xiàn xiàng） 奏(zòu zhòu ) 慶(qìng qìn) 億(yì zhì)
二年級上冊語文練習題15
二年級語文上冊課內閱讀訓練題：國旗和太陽一起升起
元旦的清晨，北京天安門廣場上人山人海，莊嚴隆重的升國旗儀式正在進行。
國旗班的旗手擎着五星紅旗，護旗隊員身着禮服，肩披金色綬事，在《歌唱祖國》的樂曲聲中，正步走向旗杆。
升旗手莊嚴地接過國旗 。隨着一聲“敬禮”的口令，軍樂隊奏起國歌。國旗護衛隊員行持槍禮，軍人和少先隊員行舉手禮，羣衆肅立注目。在雄壯的國歌聲中，鮮豔的國旗和太陽一同升起。
1、課文一共有( )個自然段?
2、用“﹏”畫出課文中描寫升國旗時國旗班戰士裝束和動作的句子。
3、用“人山人海”造句：m__________________________________________________________
4、照樣子寫詞語。
人山人海 _______________________________________
5、我國的國旗是__________________，國歌是________________。
