二年級語文第一學期期末質量檢測試卷
(滿分：100分 時間：60分鐘)
一、我會看拼音，寫詞語。(8分)
huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào
( ) ( ) ( ) ( )
gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng
( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求照樣子寫字。(9 分)
1.加偏旁，組成新字。
例：尤——(優)
利——( ) 方——( ) 月——( )
哥——( ) 青——( ) 皮——( )
2. 對對碰，兩個字合成一個字。
子 力 米 竹 月 曰 立
分 小 口 京 毛 要 日
( 孫 )( )( )( )( )( )( )
3. 請寫出帶有下列部首的字。
例：扌——(抓 )( 扎 )( 撿 ) 亻——( )( )( )
木——( )( )( ) 氵——( )( )( )
三、我會填寫正確的字。(8分)
一( )樹 一( )魚 一( )馬 一( )衣服
一把( ) 一盤( ) 一張( ) 一頭( )
四、比一比，再組詞。(8分)
區( ) 壞( ) 休( ) 吸( )
巨( ) 懷( ) 體( ) 極( )
雲( ) 可( ) 己( ) 京( )
運( ) 河( ) 記( ) 景( )
五、我會寫意思相反的詞語。(8分)
愛— 醜— 傷心— 虛假—
多— 黑— 飢寒— 複雜—
六、我會照樣子寫出意思相近的詞語。(4分)
例：連忙—趕緊
著名—( ) 漂亮—( ) 特別— ( ) 立刻—( )
七、我能補充成語。(8分)
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) 自( )自( )
( )收( )藏 ( )軍( )馬 十( )十( ) 無( )無( )
八、我會連。(12分)
1、學 電腦 梳理 羽毛
做 圖案 觀賞 旗幟
拼 作業 揮舞 風景
2、歡快的陽光 認認真真地 走路
先進的 腳步 急急忙忙地 上課
溫暖的 科技 吞吞吐吐地 說話
九、我會給句子加上正確的標點。(3分)
1、窗外那棵樹上有一隻小鳥在唱歌( )
2、明天你能和我一起去小剛家嗎( )
3、天空的雲朵一會兒像小雞，一會兒像小馬，多麼好看啊( )
十、我能照樣子寫句子。(6分)
1、湖水像一面鏡子。
_____________________像_________________________________。
__________是______________，__________也是________________。
3、例：他把小魚扔進大海里。小魚被他扔進大海里。
他把教室掃得乾乾淨淨。__________________________________
十一、按課文內容填空。(10分)
1、老師——__________在風裏__________，那是我們給你__________，幫您__________一天的疲倦。
2、田野獻上___________的果實，楓林舉起___________的旗幟，藍天飛着___________的鴿子，大海奏起____________的樂曲。
3、遠山寒山石徑斜， _________________________________。
4、兒童相見不相識，__________________________________。
十二、讀讀短文，完成後面的練習。(8分)
音樂療(liáo)法
牛伯伯年紀大了，他身體不好，經常失眠(mián)。他的兒女們把他送進了“音樂醫院”。牛伯伯躺(tánɡ)在牀上，閉上眼睛，不一會兒，病房裏響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽着聽着，就進入了夢鄉。一覺醒來，百靈鳥護士進來問：“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說：“好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什麼魔(mó)法?”“哪有什麼魔法呀，是音樂幫的忙，音樂能放鬆神經，促進血管、內分泌(mì)系統(xì tónɡ)正常工作，對各種病都有療效(liáo xiào)呢!”
1、這段話共有( )句話。
2、牛伯伯因爲____________________，所以住進了________。
3、“哪有什麼魔法呀……對各種病都有療效呢!”這句話是_________對_______________說的。
4、音樂有什麼作用，在這段話裏找一找，在下面用“——”畫出來。
5、下面加點的字在本文中應讀什麼?(請在正確音節的括號裏打“√”)
音樂：①lè( )②yuè( ) 睡上一覺：①jué( )②jiào( )
十三、寫話練習。(8分)
我想對可愛的小蜜蜂說……
參考答案：
一、歡慶 仔細 災害 擁抱
姑娘 休息 宇宙 波浪
二、略
三、略
四、略
五、恨 美 高興 真實
少 白 溫飽 簡單
六、有名 美麗 特殊 立即
七、略
八、略
九、1。2 ?3 !
十、略
十一、1、2(略)3、白雲生處有人家 4、笑問客從何處來
十二、略
十三、略
