2016年高二語文上學期期末模擬試題(有答案)
【2016年高二語文上學期期末模擬試題(有答案)】
一、選擇題(共15分，每小題3分)
1.下列各組詞語中，加點字的讀音有錯誤的一組是
A.皓腕(wàn) 潺湲(yuán) 扁舟子(piān) 嵌巖竇穴(dòu)
B.纖塵(xiān) 歡謔(xuè) 塞草腓(féi) 天崩地坼(chè)
C.瞋目(chēn) 聒噪(ɡuā) 將進酒(jiānɡ) 垓下之圍(ɡāi)
D.銅鉦(zhēnɡ) 溽暑(rù) 殷巖泉(yǐn) 技經肯綮(qìnɡ)
2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是
A.剽掠 寒霄 丘巒崩催 雨雪霏霏
B.危檣 污垢 春意闌珊 石破天驚
C.枕藉 嫋娜 革滅怠盡 懸樑刺骨
D.淥水 烽遂 鐘鼓撰玉 躊躇滿志
3.下列各句中加點的詞語，使用不恰當的一項是
A.快遞行業迅速崛起，但經過幾年的激烈競爭，大部分企業已經轉行或倒閉了，市場上只剩他們四五家平分秋色。
B.中國古代文化是一座巍峨的高山，不管我們在儒、釋、道哪一條路上行走，殊途同歸，最終都必然會在山頂相逢。
C.隨着社會進步，“幸福感”“幸福指數”毋庸置疑成爲民生改善和文化發展進程中的重要話題，受到普遍關注。
D.任何一件事長期困擾你，會讓你患得患失而優雅喪盡，那就聽從內心的呼喚吧，義無反顧地去做自己想做的事。
4.下列各句中，沒有語病的一項是
A.遼寧艦在艦員選拔時，年齡、經歷、任職時間、現實表現等方面都有着嚴格的規定，入選者還要經過一系列的理論和技術培訓才能成爲合格的航空母艦艦員。
B.涵蓋全國26所知名高校的“北約”“華約”和“卓越聯盟”，公佈了2014年自主招生方案。由於三大聯盟的考試時間再次“撞車”，所以考生只能“三選一”。
C.第二十五屆阿姆斯特丹國際記錄片電影節於11月14日開幕，自40多個國家的近2500名電影人、300多部電影紛紛與會，十餘天吸引了20多萬名觀衆。
D.電視節目《爸爸去哪兒》最新熱播，Kimi、王詩齡、田雨橙、天天等“星二代”的“同款服飾”頓成熱銷品，有文化品味的童裝也可成服飾行業的“新增長點”。
5.填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一組是
讀書原爲自己受用，多讀不能算是榮譽，少讀也不能算是羞恥。 ，必能養成深思熟慮的習慣，以至於變化氣質; ，譬如“漫遊十里洋場”，雖珍奇滿目，徒惹得眼花繚亂，空手而歸。 ，如暴發戶炫耀家產，以多爲貴。這在治學方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
①多讀如果徹底 ②少讀如果徹底
③多讀而不求甚解 ④少讀而不求甚解
⑤世間許多人讀書只爲裝點門面 ⑥世間許多讀書人只爲裝點門面
A.①④⑥ B.①③⑥ C.②④⑤ D.②③⑤
二、填空題(每空1分，共8分)
6.古詩文默寫。
(1)丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。 ， 。(杜甫《蜀相》)
(2)別君去兮何時還? 。 。(李白《夢遊天姥吟留別》)
(3) ?小楫輕舟， 。(周邦彥《蘇幕遮》)
(4)廊腰縵回， ;各抱地勢， 。(杜牧《阿房宮賦》)
三、閱讀題(共4個語段，共67分)
(一)閱讀下面的宋詞，完成7～8題。(10分)
揚州慢
姜夔
淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程。過春風十里，盡薺麥青青。自胡馬窺江去後，廢池喬木，猶厭言兵。漸黃昏，清角吹寒，都在空城。
杜郎俊賞，算而今重到須驚。縱豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情。二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲。念橋邊紅藥，年年知爲誰生?
(選自《宋詞鑑賞辭典》)
7.具體賞析詞上闋中的對比手法及作用。(4分)
答：
8.根據全詞，說說“杜郎俊賞，算而今重到須驚”一句的好處。(6分)
答：
(二)閱讀下面的唐詩，完成9～10題。(10分)
雲
鵠
千形萬象竟還空，映水藏山片復重。
無限旱苗枯欲盡，悠悠閒處作奇峯。
9.概說這首憫農詩裏“雲”的形象。(4分)
答：
10.簡析詩人對人格化了的“雲”的複雜情感。(6分)
答：
(三)閱讀下面的文言文，完成11～15題。(22分。選擇題每小題3分;翻譯題10分)
方山子傳
蘇軾
方山子，光、黃間隱人也。少時慕朱家、郭解爲人，閭里之俠皆宗之。稍壯，折節讀書，欲以此馳騁當世，然終不遇。晚乃遁於光、黃間，曰岐亭。庵居蔬食，不與世相聞;棄車馬，毀冠服，徒步往山中，人莫識也。見其所著帽，方聳而高，曰：“此豈古方山冠之遺像乎?”因謂之方山子。
餘謫居於黃，過岐亭，適見焉。曰：“嗚呼!此吾故人陳慥季常也。何爲而在此?”方山子亦矍然，問餘所以至此者，餘告之故。俯而不答，仰而笑，呼餘宿其家。環堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。
餘既聳然異之， 獨念方山子少時，使酒好劍，用財如糞土。前十有九年，餘在岐山，見方山子從兩騎，挾二矢，遊西山。鵲起於前，使騎逐而射之，不獲。方山子怒馬獨出，一發得之。因與餘馬上論用兵及古今成敗，自謂一世豪士。今幾日耳，精悍之色，猶見於眉間，而豈山中之人哉?
然方山子世有勳閥，當得官。使從事於其間，今已顯聞。而其家在洛陽，園宅壯麗，與公侯等。河北有田，歲得帛千匹，亦足以富樂。皆棄不取，獨窮山中，此豈無得而然哉?
餘聞光、黃間多異人，往往陽狂垢污，不可得而見。方山子儻見之歟?
(選自《經進東坡文集事略》)
11.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是
A.閭里之俠皆宗之 宗：尊奉
B.晚乃遁於光、黃間 遁：隱遁
C.見方山子從兩騎 從：聽從
D.往往陽狂垢污 陽：假裝
12.下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一項是
A. B.
C. D.
13.下列語句編爲四組，全都反映方山子過“隱人”生活的一組是
①庵居蔬食，不與世相聞 ②棄車馬，毀冠服，徒步往山中 ③其所著帽，方聳而高 ④使酒好劍，用財如糞土 ⑤精悍之色，猶見於眉間 ⑥皆棄不取，獨窮山中
A.①②④ B.②③⑥ C.①③⑤ D.④⑤⑥
14.下列各句對文章內容的解說，不符合文意的一項是
A.方山子自幼攻讀而頗有豪俠之氣，終因馳騁當世之志未酬，晚年歸隱山野。
B.與蘇軾在歧亭相遇，彼此均感意外，但方山子對蘇軾被貶遭遇並不覺奇怪。
C.方山子世有功勳、家有田產，自己文韜武略，卻將富貴拋棄，是有所覺悟。
D.蘇軾爲方山子立傳，寫他不遇於當時而歸於淡泊，從中寄託了自己的情懷。
15.將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)稍壯，折節讀書，欲以此馳騁當世，然終不遇。(5分)
譯文：
(2)環堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。(5分)
譯文：
(四)閱讀下面的現代文，完成16～19題。(25分)
漢家寨
張承志
漢家寨只是幾間破泥屋，坐落在x疆吐魯番北、天山以南的一片鐵灰色的礫石戈壁正中。無植被的枯山像鐵渣堆一樣，在三個方向匯指着它——三道裸山之間，是三條巨流般的黑戈壁，寸草不生，平平地鋪向三個可怕的遠方。因此，地圖上又標着另一個地名叫三岔口;這個地點在以後我的生涯中總是被我反覆回憶，咀嚼吟味，彷彿它是我人生的答案。
我走進漢家寨時，天色昏暮了。幾間破泥屋裏，看住着幾戶人。
不知從什麼時候起，有了這樣一個地名。x疆的漢語地名大多起久遠，漢代以這裏便有中原人屯墾生息，唐宋時又設府置縣，使無望的甘陝移民遷到了這種異域。
真是異域——三道巨大空茫的戈壁灘一望無盡，前是無人煙的鹽鹼低地，後是無植被的紅石高山，漢家寨，如一枚被人丟棄的棋子，如一粒生鏽的彈丸，孤零零地存在於這巨大得恐怖的大自然中。
獨自佇立在漢家寨下午的陽光裏，我看見自己的影子一直拖向地平線，又黑又長。三面平坦的鐵色礫石灘上，都反射着灼燙的亮光，像熱帶的海面。
默立久了，突然意識到什麼。轉過頭，左右兩座泥屋門口，各有一個人在盯着我。一個是位老漢，一個是七八歲的小女孩。他們癡癡盯着我。我猜他們已經好久沒有見過外人了。老少兩人都是漢人服飾;一瞬間我明白了，這地方確實叫做漢家寨。
我想了想，指着一道戈壁問道：它通到哪裏?老人搖搖頭。女孩不眨眼地盯着我。
我又指着另一道：這條路呢?老人只微微搖了一下頭，便不動了。女孩還是那麼盯住我不眨眼睛。
猶豫了一下，我費勁地指向最後一條戈壁灘。太陽正向那裏滑下，白熾得令人無法瞭望。我剛剛指着，還沒有開口，那老移民突然鑽進了泥屋。那小姑娘一動不動，她一直凝視着我，不知是爲了什麼。這女孩穿一件破紅花棉襖，污黑的棉絮露在肩上襟上。她的眼睛黑亮。
在那塊絕地裏，他們究竟怎樣生存下，種什麼，吃什麼，至今仍是一個謎。但這不是幻覺也不是神話。漢家寨可以在任何一張好一點的地圖上找到。《宋史·高昌傳》據使臣王延德旅行記，有“又兩日至漢家砦”之語。砦就是寨，都是人堅守的地方。從宋至今，漢家寨至少已經堅守着生存了一千多年了。獨自面對着那三面絕境，我心裏想：這裏一定還是有一口食可覓，人一定還是能找到一種生存下去的手段。
次日下午，我離開了漢家寨，繼續向吐魯番盆地前行。大地傾斜得更急劇了;筆直的斜面上，幾百裏鋪伸的黑礫石齊齊地晃閃着白光。回首天山，整個南麓都浮升出了，崢嶸嶙峋，難以言狀。俯瞰前方的吐魯番，蜃氣中已經隱約現出了綠洲的輪廓。在如此悲涼嚴峻的風景中上路，心中涌起一股決絕的氣概。
走過一個轉彎處——我知道再也不會有和漢家寨重逢的日子——我激動地勒轉馬繮。遙遙地，我看見了那堆泥屋的黃褐中，有一個小巧的紅豔身影，是那女孩的破紅棉襖。那時的天山已經完全升起於北方，橫擋住大陸，冰峯和乾溝裸谷相襯映，向着我傾瀉般伸延的，是漢家寨那三岔戈壁的萬噸鐵石。
我強忍住心中的激盪，繼續着我的長旅。從那一日我永別了漢家寨。也是從那一日起，無論我走到哪裏，都在不知不覺之間，堅守着什麼。
我不知道那是什麼。我只覺得它與漢家寨這地名天衣無縫。在異國他鄉，我總是倔強地回憶着漢家寨，想着每一個細節。直至南麓天山在陽光照耀下的、傷痕累累的山體都清晰地重現，直至大陸的傾斜面、吐魯番低地的白色蜃氣以及每一塊灼燙的礫石都逼真地重現，直至當年走過漢家寨戈壁時有過的那種空山絕谷的難言感受充盈在心底胸間。
(節選自張承志《漢家寨》，有改動)
16.文章插入漢家寨的移民歷史和《宋史·高昌傳》的有關記載，有什麼作用?(6分)
答：
17.描寫漢家寨的人物，作者爲什麼選取“老漢”和“小女孩”?(6分)
答：
18.文末說，“我只覺得它與漢家寨這地名天衣無縫”。“它”指代什麼?爲什麼說“它與漢家寨這地名天衣無縫”?(6分)
答：
19.根據全文，分析並歸納作者筆下漢家寨的特點。(7分)
答：
四、寫作(60分)
20.閱讀下面的文字，按要求作文。(60分)
有人說：最溫暖的陽光，不在春天、夏天、秋天，而在冬天，冬陽最暖人。爲什麼呢?
請以“冬陽最暖人”爲題目，寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。不得抄襲。
參考答案
3.A(A.平分秋色：原指晝夜平均分佔秋天景色。比喻雙方各得一半，不分高低，表示平局。對象通常指雙方，而非“四五家”。B.殊途同歸：通過不同的途徑，到達同一個目的地。比喻採取不同的方法而得到相同的結果。C.毋庸置疑：指事實明顯或理由充分，不必懷疑。D.患得患失：形容斤斤計較個人的得失利害。)
6.(1)映階碧草自春色 隔葉黃鸝空好音 (2)且放白鹿青崖間 須行即騎訪名山 (3)五月漁郎相憶否 夢入芙蓉浦 (4)檐牙高啄 鉤心鬥角
7.用昔日的“名都”對比今日的“空城”;以昔日的“春風十里揚州路”對比今日的“盡薺麥青青”，一片荒蕪景象。(2分)在對比中寄託了作者對揚州昔日繁華的懷念和今日殘破荒涼景象的哀思。(2分)
8.過片贊杜郎的俊賞，旨在表現揚州昔日的繁華。(2分)展開想象，設想才華橫溢的杜牧故地重遊定會驚駭，意在凸顯今日名都的殘破。(2分)詞人還有以杜牧自況的意思，杜牧心驚的形象，也是詞人“黍離之悲”的形象。(2分)
13.B(①②③⑥反映方山子所過“隱人”生活。④表現方山子少俠的作爲;⑤表現方山子隱居而豪士氣不滅的另一面，也非“隱人”生活本身。)
14.A(“自幼攻讀”錯，是“稍壯，折節讀書”。)
15.(1)年歲稍長，改變志向讀書，想憑這進取當代，但最終不曾際遇。(稍壯、折、節、以、馳騁)
(2)他家四壁蕭條，但妻兒奴僕都顯出自得的樣子。(環堵、而、妻子、自得、意)
16.說明漢家寨的歷史淵，(1分)爲漢家寨奇蹟般真實存在提供了史料依據;(2分)豐富了文章的思想內容，(1分)從側面表現出漢家寨人歷經千年，仍在戈壁絕地堅守的精神。(2分)
17.“老漢”是過去，“小女孩”是當下，(2分)“老漢”與“小女孩”綴連，代表着漢家寨世代在生命、文明上的傳承和堅守，可謂生生不息。(4分)
18.“它”指以“漢家寨”爲代表的老少，千百年對生命、文化的堅守。(2分)這種堅守具體表現在漢家寨人的屯墾、服飾，以及地名等上;(2分)“漢家寨”地名本身也成了中華民族面臨絕地而艱苦存續的象徵。(2分)所以說“它與漢家寨這地名天衣無縫”。
19.千年滄桑的漢家寨，存有幾間破泥屋，坐落在礫石戈壁中;(2分)生存艱難的漢家寨人，保有漢代服飾，生活在空山絕谷中。(2分)漢家寨的守望不移，堅定而有些固執，神祕而有些閉塞。(3分)
20.審題參考：無論四季輪迴、時日遷變，陽光總給人以無限暖意，但只有在寒冷的冬日，我們才倍感陽光帶給我們溫暖的可貴。
