六年級語文下冊《桃花心木》同步測試題
一、看拼音寫詞語。
kū wěi jiāo shuǐ yōu yǎ yǔ zhnɡ xīn chánɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
duàn liàn bó bó shēnɡ jī yī lài
（ ） （ ） （ ）
二、給帶點的字選擇正確的解釋.
1．莫名其妙
（1）名字，名稱。（2）出名，有名。（3）說出。（4）量詞，用於人。
2．無緣無故
（1）緣故。（2）緣分。（3）沿着，順着。（4）邊。
三、比一比，組成詞語。
萎（ ） 汲（ ） 賴（ ） 旦（ ） 雅（ ）
委（ ） 極（ ） 懶（ ） 但（ ） 稚（ ）
番（ ） 鍛（ ） 煉（ ） 勃（ ） 憂（ ）
翻（ ） 段（ ） 練（ ） 脖（ ） 優（ ）
四、填入合適的詞語。
（ ）的樹 （ ）的基業
（ ）的人 （ ）的樹苗
（ ）的心 （ ）的能量
五、寫出下列詞語的近義詞。
枯萎——（ ） 依賴——（ ） 優雅——（ ）
六、在括號裏寫出帶點詞的反義詞。
1、桃花心木是一種特別（ ）的樹。
2、忙人怎麼可能做事那麼從從容容？（ ）
3、樹苗就會養成依賴（ ）的心。
七、讀課文，把種樹人回答作者問題的話概括起來簡述。
例：問：到底應該什麼時間來？多久澆一次水？
答：模仿老天下雨，時間不確定。
1、問：桃花心木爲什麼無緣無故會枯萎？
答：______________________________
2、問：如果你每天來澆水，桃花心木苗該不會枯萎吧？
答：__________________________________________
八、填空並答題。
他的一番話，使我非常感動。（ ），（ ），在不確定中生活的人，能（ ），會（ ）。在不確定中，深化了（ ），就能（ ），努力生長。
上述一段話是作者跟種樹人談話後的（ ），借（ ）喻（ ），蘊含了深刻的生活哲理。
九、讀了《桃花心木》這篇文章，聯繫生活實際，你想到了什麼？
參考答案
一、看拼音寫詞語。
kū wěi jiāo shuǐ yōu yǎ yǔ zhnɡ xīn chánɡ
（枯萎） （ 澆水 ） （優雅 ） （ 語 重 心 長 ）
duàn liàn bó bó shēnɡ jī yī lài
（鍛鍊） （ 勃 勃 生 機） （ 依 賴 ）
二、給帶點的字選擇正確的解釋.
1．莫名其妙 （3）
（1）名字，名稱。（2）出名，有名。（3）說出。（4）量詞，用於人。
2．無緣無故 （1）
（1）緣故。（2）緣分。（3）沿着，順着。（4）邊。
三、比一比，組成詞語。
萎（萎縮） 汲（汲水） 賴（依賴） 旦（元旦 ） 雅（雅緻）
委（委屈） 極（積極） 懶（懶惰） 但（但是 ） 稚（幼稚）
番（一番話） 鍛（鍛鍊） 煉（錘鍊） 勃（蓬勃） 憂（憂慮）
翻（翻卷） 段（段落） 練（練習） 脖（脖子） 優（憂愁）
四、填入合適的詞語。
（特別）的樹 （百年）的基業
（個子很高）的人 （ 存活）的樹苗
（依賴）的心 （ 巨大 ）的能量
五、寫出下列詞語的近義詞。
枯萎——（ 乾枯 ） 依賴——（ 依靠 ） 優雅——（ 優美 ）
六、在括號裏寫出帶點詞的反義詞。
11、桃花心木是一種特別（ 一般 ）的樹。
2、忙人怎麼可能做事那麼從從容容？（慌慌張張 ）
3、樹苗就會養成依賴（ 獨立 ）的心。
七、讀課文，把種樹人回答作者問題的話概括起來簡述。
例：問：到底應該什麼時間來？多久澆一次水？
答：模仿老天下雨，時間不確定。
1、問：桃花心木爲什麼無緣無故會枯萎？
答：在不確定的情況下，無法汲水生長的.樹苗會枯萎，能找到水源，拼命紮根的樹苗不會枯萎。
2、問：如果你每天來澆水，桃花心木苗該不會枯萎吧？
答：定時定量澆水會養成樹苗的依賴心，根無法深入地下，如果停止澆水就會枯萎，倖存的樹苗也會被暴風雨吹倒。
八、填空並答題。
他的一番話，使我非常感動。（ 不只是樹 ），（ 人也是一樣 ），在不確定中生活的人，能（ 比較經得起生活的考驗 ），會（ 鍛煉出一顆獨立自主的心）。在不確定中，深化了（ 對環境的感受與情感的感知 ），就能（ 學會把很少的養分轉化爲巨大的能量 ），努力生長。
上述一段話是作者跟種樹人談話後的（感想），借（ 樹 ）喻（ 人 ），蘊含了深刻的生活哲理。
