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三年級語文下冊練習題參考

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三年級語文下冊練習題參考1

三年級語文下冊練習題參考

一、閱讀理解:

(一)

回首二十一世紀,我們唯一的家園------地球,由於環境污染,變得千瘡百孔,不堪重負。回想起中國長江的洪澇災害、頻繁的颱風、黃河斷流、大河的赤潮,還有北京的沙塵暴等等。我們不禁要問:“我們的地球怎麼了?”大自然在報復人類,地球在哭泣。保護環境,拯救地球,讓我們都來關心環保。

1、短文中舉了哪些例子說明環境污染的重要性?請用“------”畫出來

2、面對哭泣的地球,人們發出了怎樣的疑問?請寫在下面。

(二)美麗的橋

雨停了,天上有一座美麗的橋。

爸爸,如果我提着你那把水壺走到橋上去,把水灑下來,不是我在下雨了麼?我把雨灑在山上的果園裏,你就不用挑水去澆了,你高興嗎?

媽媽,如果我拿着你梳頭用的那面圓圓的鏡子,走到橋上去,天上不是多了一個月亮麼?我拿着月亮照你梳頭,你高興嗎?

哥哥,如果我把你係在門前樹上的鞦韆上拿去掛在橋上,我坐着鞦韆盪來盪去,我的花裙子不是變成一朵彩雲飄來飄去?你看見了,高興嗎?

1、第一自然中的“橋”指的是:

2、第三自然段中的兩個“月亮”意見一樣麼?如果不一樣,它們分別指的是什麼?

3、模仿2 、3、4自然段,以“妹妹”開頭,寫一段話。

二、積累運用

1、後來的二十年裏,我因此( )。( )我知道人永遠跑不過時間,( )可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖然( ),用途卻( )。

2、假如要抒發對母親的熱愛、感激之情,你會選哪句詩?( )

假如要表達對友情的讚美,你會選哪句詩?( )

3、把下面的詞語,句子補充完整。

惟( ) 惟 ( ) ( )口( )聲 ( )( )不絕

( )( )眉睫 業( )於( ) ( )( )在目

日落胭脂紅,( )

( ),雲起一天山。

孫悟空大鬧天宮--------- ( )

三、習作

你最喜歡這學期的哪篇課文?寫一寫你爲什麼喜歡。做到:把要表達的意思寫清楚,語句通順,不寫錯別字。字數在300字左右。

三年級語文下冊練習題參考2

㈠要求請求

1、無論在學習上還是在紀律上,學校對我們的()都是很嚴格的。

2、李明向老師(),允許他去給生病在家的趙燕補習功課。

㈡希望願望失望盼望期望

1、長大當一名解放軍戰士是我的()。

2、我們少年兒童是祖國的未來,祖國的()。

3、今年我沒評上“三好”學生,覺得很(),媽媽發現後對我說:“()你繼續努力,明年一定能實現你的()。”

4我們要好好學習,不辜負祖國和人民對我們的()。

5、介子推()重耳做一位清明的國君。

6、我們熱切的地()奧運會早點到來。

㈢美觀壯觀美麗

1、五顏六色的鮮花和彩燈把公園裝扮得十分()。

2、我們的學校裝修得既簡樸又()。3、奧運會的開幕式非常()。

㈣創舉創造

1、世界上一切財富都是勞動人民()的。

2、趙州橋大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個小橋洞,這種設計是建橋史上的'()。

㈤雄壯雄偉

1、伴隨着()的國歌聲,鮮豔的五星紅旗徐徐上升

2、()的萬里長城,是我國古代勞動人民的偉大創舉。

㈥偵查觀察

1、海軍叔叔正在海面上進行()任務。

2、經過長期(),同學們終於發現了螞蟻搬家的祕密。

㈦急切着急

1、看着生病的孩子,年輕的媽媽心裏十分()。

2、醫生()地問:“孩子發燒幾天了?”

3、時間過得那麼快,我心裏很()。

4、太陽越升越高,小姑娘眼裏露出()的神情。

㈧堅決堅強

1、誰的意志(),誰就能戰勝困難。

2、凡是不良行爲,我們都應該()反對。

㈨必須必需

1、我們()做到有的放矢。

2、糧食是我們生活的()品,人人要愛惜。

㈩陸續連續繼續斷斷續續

1、這篇課文我還沒背熟,背起來(),還得()練習。

2、夜深了,()看了三場電影的人們才()走出電影院。

(十一)猛烈激烈熱烈

1、()的炮火打得敵人擡不起頭,戰鬥進行的異常()。

2、他的發言激起一陣()的掌聲

㈠嚴肅嚴明嚴格

1、這支軍隊經過戚繼光的()訓練,紀律(),戰鬥力強。

2、爸爸表情(),一定是又生氣了。

3、小明不完成作業,媽媽()地批評了他。

㈡依然突然果然偶然

1、我們幾個正靜靜地坐着做功課,()聽到叮咚叮咚的門鈴聲,誰來了呢?

2、我按照爸爸的指點反覆練習,()有了明顯的進步。

3、我們這裏氣候比較溫暖,()也會下一兩場小雪。

4、一大清早就下起來大雨,可同學們()準時到校。

㈢考察考查

1、我和我的同事到美國()工廠管理。

2、教室裏,老師在()學生們的實驗結果。

㈣奉命奉獻奉陪奉告奉承

1、我們要把自己的青春和智慧()給祖國。

2、有些人聽了幾句別人()的話,就自以爲了不起,完全不知道自己是誰了。

3、事關商業機密,本人無可()。

4、部隊()開赴災區,搶險救災。

5、你想去哪,我一定()到底。

㈤污染侮辱污濁

1、候車室裏擠滿了人,彌散着()的空氣。

2、拿別人的生理缺陷開玩笑是()別人的行爲。

3、工廠裏排放出的廢水()了我家門前的那條小河。

㈥悠閒悠久悠揚

1、音樂室裏琴聲(),那是同學們正在排練節目呢。

2、爺爺退休後養鳥種花,日子過得十分()。

3、博物館裏陳列着許多年代()的文物。

㈦寬闊遼闊廣闊

1、()的大草原上,駿馬飛馳,牛羊成羣。

2、爲適應經濟發展的需要,我們村子修了一條()的馬路。

3、“欲窮千里目,更上一層樓”這兩句詩表現了詩人()的胸懷。

㈧誇耀誇獎誇張

1、小明給老奶奶讓座,受到了大家的()。

2、小紅總是()她媽媽做的菜好吃。

3、在寫作文時使用恰當的()可以突出事物的特點,引發作者的想像。

㈨密切密封密集

1、這些藥要用白蠟()瓶口,以免受潮或揮發。

2、槐花小小的,當那些雪白而()的花苞掛滿枝頭的時候,一棵樹就是一頂大花傘。

3、爲了使課堂教學效果更好,老師需要學生()配合。

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