三年級語文下冊第一次月考卷

三年級語文下冊第一次月考卷
　　一、看拼音，寫詞語。（12分）
　　yǎn　 zòu qīng tíng jù　 lǒng lián peng
lüè　 guò　　　 zēng tiān wàn zǐ qiān hóng
kū lonɡ　 quàn　ɡào jiē fɑnɡ　　 bēi cǎn
　　二、我會比一比，再組詞。（6分）
　　悔 晌 悅　
　　誨 響 說　
　　箭 幅 借
　　剪 福 獵
　　三、給多音字組詞。（4分）
　　似shì 轉zhuàn（　　　） 圈quān（　　　 ）
　　sì　　　 zhuǎn（　　　）　　　juàn（　　　　）　 四、小小詞語林（在括號裏填上恰當的詞）。（6分）
的羽毛 的翅膀 的尾巴
的燕子 的森林 的讚歌
五、我會選擇合適的詞語填空。（4分）
　　嚴厲 嚴格
　　1．小紅處處要求自己，是我們學習的榜樣。
　　2．今天，我上學遲到子，受到了老師的批評。
　　教育 教誨
　　3．老師天天我們要好好學習。
　　4．我雖然離開了母校，但是王老師對我的，使我永遠不忘。六、我會填。（14分）
　　1、萬壑樹參天，　　　　　　　　　。
　　2、穿花蛺蝶深深見，　　　　　　　　。
　　3、池上碧苔三四點，　　　　　　　　　 。
　　4、　　　　　　　　　　 ，陰陰夏木囀黃鸝。
　　5、　　　　　　　　　　 ，竹溪村路板橋斜。
　　6、　　　　　　　　　　　　 ，二月春風似剪刀。
　　7、等閒識得東風面，　　　　　　　　　　　　　。
　　8、親身下河知深淺，　　　　　　　　　。
　　9、　　　　　　　　　，鳥籠裏飛不出雄鷹。
　　10、日日行，　　　　　　　；常常做，　　　　　　　。
　　七、我會照樣子，把句子換一種說法。（4分）
　　例：馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？
　　馬跑得越快，離楚國就越遠了。
　　1．這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎？
　　2．你像他那樣認真學習，能不取得好的成績嗎？
　　第二部分：閱讀積累與運用（30分）
　　（一）我會閱讀短文，回答問題。（16分）
　　老師讓這幾個同學回到自己的座位上，然後和顏悅色地說：“提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時候看起來真像個五角星。因此，當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙着發笑，要看別人是從什麼角度看的。我們應該相信自己的眼睛，看到是什麼樣的就畫成什麼樣。”
　　這位老師的話同我父親講的是那麼相似。他們的教誨使我一生受用。
　　1．我會在文中找出下列詞語的反義詞。（3分）
　　陌生— 懷疑— 哭—
　　2．我會選詞填空。（6分）
　　雖然……但是…… ……因此…… 如果……就……
　　（1）觀察的角度不同，楊桃的樣子不同。
　　（2）今天下雨，展期推後。
　　（3）楊桃被畫成了五角星，好笑嗎？
　　3．老師說的這段話中哪句最重要？找出來，抄寫在下面的橫線上，並說說是一種什麼態度。（4分）
　　4.“他們的教誨使我一生受用。”你從中受到什麼啓示？(3分)
　　（二）我會閱讀短文，回答問題。（14分）
　　兩個好朋友在森林裏玩耍。突然，有一隻熊向着他們走來。一個人連忙逃跑，爬到樹上躲起來。另一個來不及跑，只好躲在地上裝死。
　　熊走到他身邊，用鼻子嗅他的臉。這時候，他屏住呼吸。熊以爲他是個死人，就走開了。
　　等熊走了 那個朋友從樹上下來 笑眯眯地說 喂 熊跟你咬耳朵說了些什麼呀
　　“它告訴我，在危急的時候，那些撇下夥伴的，都不是好朋友。”
　　1．這篇短文共有　　　個自然段。（2分）
　　2．照樣子寫詞語。（3分）
　　笑眯眯　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　3．按短文內容填空。（4分）
　　兩個好朋友在森林裏玩耍，突然，有一隻熊向着他們走來。一個人　　　　　　　　　。另一個人　　　　　　　　　　　。
　　4．給短文第三自然段加上標點符號。（3分）
　　5．這篇短文告訴我們什麼道理，請你用“　　 ”在文中畫出來。（2分）
　　第三部分：習作（30分）
　　題目：我是一個　　　　　　的孩子
　　小朋友，你是一個怎樣的孩子？聽話、懂事、堅強、勇敢、逗人喜愛、愛哭、調皮…… 請在橫線上填上適當的詞語，通過幾件具體的事例把你的某一方面的性格特點展示出來，讓我來結識結識你這位朋友。