蘇教版四年級上冊語文第一階段質量檢測試卷
期中考試有利於學生比較正式地檢驗自己平時的學習水平，以下小編爲大家整理了蘇教版四年級上冊語文第一階段質量檢測試卷，趕緊來學習一下吧!
一、看拼音寫詞語。 (10分)
sù zào zhènɡ fǔ jìn tòu fán nǎo xiāo huǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lì shǐ cuò wù pǐn cháng yí shì qī wǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、積累與運用。(18分)
(一)下面每道題中，都有一個字的讀音是錯誤的，將相應答案的序號填在括號裏。(4分)
( )1.A.埋怨(mán) B.柔韌(rèn) C.踮腳(diàn)D.嫉妒(j)
( )2.A.心血(xuè) B.不禁(jīn) C.肥膘(piāo)D.打磨(mó)
( )3.A.喧囂(xiāo) B. 水獺(là) C.領袖(xiù) D.輝煌(huáng)
( )4.A.震驚(zhèng)B. 似的(sh)C.紅纓(yīng)D.臉頰(jiá)
(二)下面每道題中，都有一個詞語中含有錯別字，將相應答案的序號填在括號裏。(4分)
( )5.A. 首都 B.臉頰 C.誠認 D.翩翩起舞
( )6.A. 奮發 B.觀看 C.宣告 D.水瀉不通
( )7.A. 嚮往 B. 紀念 C.改變 D.永往直前
( )8.A. 結構 B. 徹底 C. 流星趕月 D.再接再勵
(三)根據題目要求，選擇正確的答案，將序號填在括號裏。(4分)
( )9.沉香的孝心讓我們 。
A.感激 B.激動 C.感動 D.感謝
( )10.“一見面，小姐姐就熱情地和我打招呼。”和這句話中的“熱情”意思最接近的詞語是 。
A.熱心 B.親熱 C.熱烈 D.熱鬧
( )11.雷鋒同志捨己爲人的精神永遠 着我們。
A.鼓勵 B.激勵 C.鼓舞 D.激烈
( )12.這場戰鬥 了整整三個月。
A.連續 B.持續 C.繼續 D.陸續
(四)回憶所背的古詩和課外閱讀，將正確的序號填在前面的括號裏。(6分)
( )13.《宿新市徐公店》裏“兒童急走追黃蝶”的下一句是 。
A.飛入菜花無處尋
B.飛入尋常百姓家
C.春城無處不飛花
D.忙趁東風放紙鳶
( )14.下面選項中，描寫小草生命力頑強的一項是：
A.過江千尺浪，入竹萬竿斜
B.遲日江山麗，春風花草香
C.誰言寸草心，報得三春暉
D.野火燒不盡，春風吹又生
( )15.我們已經閱讀了《夏洛的網》，你知道夏洛的後代有三個留下來陪威爾伯，他們是： 、阿拉妮、內莉。
A 樂觀 B謙卑 C 快樂 D 開心
三、按要求填空。(12分)
1.把下列詞語補充完整。(6分)
( )惡如( ) ( )( )冷對 ( )氣長( )
( )血( )心 敢( )敢( ) ( )( )不離
2.讀句子，用加點的詞語造句。(2分)
他滿面春風地走下舷梯，邁着穩健的步伐向我們走來。
。
3.殘害了中國人民。林則徐虎門銷煙。(用關聯詞將兩句話合併成一句話)(2分)
。
4.仿寫。(2分)
老師，您是一座閃光的橋，
讓我們從現實走向理想的彼岸。
老師，您是 ，
讓我們 。
四、根據課文內容填空。(12分)
1.古今中外，哪個人的成長 !地北天南，哪一項創造 !
2.“ ，影入平羌江水流。 ，思君不見下渝州。”這首詩是唐代詩人李白的《 》。
3.秋風如同柔韌的梳子， ;秋光如同發亮的汗珠， 。
4.清晨，東方露出了 的曙光，天安門城樓在晨曦中
。 就在這時開始， 與旭日一同升起。
5.弟弟是個書呆子，平時“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。我想用顧憲成的這句話“ ”來勸勸他。
五、閱讀短文，完成練習。(18分)
(一)《徐悲鴻勵志學畫》節選
從此，徐悲鴻更加奮發努力，他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。
當時，巴黎的博物館裏(陳列 擺放)着許多歐洲繪畫大師的作品，每逢節假日，徐悲鴻就進館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。經過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的(提高 發展)。
徐悲鴻的生活十分(清苦 辛苦)。他只(租 粗)了一間小閣樓，經常每餐只用一杯白開水和兩片面包，爲的是省下錢來購買繪畫用品。
1、在文中括號裏用“ ”畫出合適的詞。(4分)
2、“臨”用音序查字法應查音序( )，再查音節( )。“臨”在字典中的意思有：①來到②挨近③照着字、畫摹仿。“臨摹”中的“臨”該選第( )種。(2分)
3、用“～～”畫出文中的打比方的句子，請你也寫一個這樣的句子。(2分)
4、徐悲鴻“更加奮發努力”表現在兩個方面：(2分)
⑴ ;⑵ 。
(二)父親的名片
父親整天只知道幹活，我便少了管教，成了小狗一條，整天上房爬坡，攆雞趕狗，無所不爲。這時，村裏人每見父親，總是笑着打趣：“老三，你可養了個好兒子!”父親臉一紅，搖頭嘆息：“別提了，敗家子，丟人現眼!”言罷，還恭恭敬敬給人家遞上一支菸。
上學後，依然頑性難改，有一回竟嚴重到請家長的地步。當那位戴着“瓶底”的老師見到父親的老實相識 ，驚訝地險些把“瓶底”晃下來：“您就是他的父親?不像不像!您那寶貝兒子哪一點像您，把您的臉都丟盡了，打架、逃學、剪女孩的頭髮……”
我不記得是怎樣回家的，但見父親不言不語不吃飯時，才真正明白：我的好壞就代表着父親的臉面，是父親向外人展示的一張“名片”。
汗與淚的付出，終有收穫的時候。小學升初中，我全鄉第一，初一、初二均全屆第一，參加競賽獲二等獎。“名片” 變了，父親也變了。當父親被請到頒獎大會上時，激動得半天才說出一句話：“我就是這娃的'爹。”全場笑了，我也笑了。我終於成爲父親引以爲豪的“名片”了，父親也終於可以在衆鄉鄰面前提起自己的兒子，可以在一片嘖嘖稱讚聲中坦然接過別人遞過來的一支菸了。
1、聯繫上下文理解下列詞語。(2分)
①打趣：
②坦然：
2、“汗與淚的付出，終有收穫的時候。”這句話的含義是( )(2分)
A.因爲付出了汗與淚的代價，總是會有收穫的時候。
B.因爲付出了汗與淚的代價，終於有了收穫成功和喜悅的時候。
C.因爲付出了汗與淚的代價，終於到了收穫成功和喜悅的時候。
3、文章中所說的“名片”是指 (2分)
4、你有當“名片”的經歷麼?說說你的感受或看法吧!(2分)
六、習作。(27+3分，其中3分爲書寫分)
我們的家庭一般都由爸爸、媽媽和我組成，被稱爲“三人世界”，請以《快樂的三人世界》爲題，寫一篇記敘文，字數在400字左右。
