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- 彈指一揮間，時光如白駒過隙。2017悄悄離開，2018悄然到來。在這個寒風刺骨的十二月，我們仍在爭優。崗位責任，各盡其責在這個月，“崗位責任制”實行的更加到位了。乾淨的教室是衛生小組的認真；整齊的桌椅是蔡美軍、黃開明的負......
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- 班級管理作文：團體爭優11月過去了，沒想到時間過去的那麼快，彷彿上一次總結還是昨天的事。白天變得越來越短，天氣也漸漸變冷了，但我們七（12）班那顆爭優的心仍在發熱，冬日的寒冷，似乎蓋不住它的熱情。大掃除，越來越積極了上上週，學......
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- 初二作文：爭優進行時
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- 爭優
- 一說到咱七班爭優的同學，我們第一時間會想到guǎnlǐ創新的同學常懷睿，快樂學習的李雯茜，勤勞的能幹的賀榮木秋。有誰能第一想到他——這個平日調皮好玩的同學？在我心目中他算得上是第二個吳鏡了。亮點之一——板書快初二......
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- 近年來，我校大力推進未成年人思想道德建設，積極推進社會主義核心價值體系建設，深入開展社會主義榮辱觀教育，以“做一個有道德的人”主題實踐活動爲載體，大力弘揚中華民族傳統美德和優秀文化，促進了廣大未成年人綜合素質不斷......
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- 夜幕降臨，走在回家的路上，一陣寒風吹來，我不禁凍得直打哆嗦。猛地一想，突然發現今天又是星期四了呢！我一邊走一邊回憶起同學們在這一週之內的表現，一股暖流涌入了我的心中，使我感到了無比的溫暖、無比的欣慰。早讀依舊洪亮每......
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- 暑假的來臨，讓我們告別了初二，曾經還懵懵懂懂的我們，如今已一點點成長；一點點變化，步入了初三的課堂，在這些日子裏我們都努力過。小到小組。班上一共有15個小組，每個組長都盡心盡力的管好自己的小組，掙當紅旗小組，尤其是劉李鑫......
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- 篇一：“認星爭優、做美德少年”活動總結育人以德爲先，爲培養當代學生繼承中華傳統美德，結合長寧區道德模範評選標準，引導學生自願參與、自主認星、自我評議，自覺爭當美德少年。通過活動，培養學生身體力行心向黨、學習雷鋒好......
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- 通過參加創先爭優的活動，我認識到爭先創優是以“工作爭先、服務爭先、業績爭先”爲目標的活動。作爲一名黨員，既要身體力行地投入到此次活動中來。又要立足自身的實際，真抓實幹的工作。危機時刻要挺身而出，堅持立黨爲公、......
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- 粗略看完這樣一本鉅著，雖然不能將其中所有的理念都融會貫通，但收穫還是很多。由於時間關係，我着重閱讀了前面的理論篇、產業篇，以及最後的應用篇。由於書中沒有具體談到鑽石理論在我國的運用情形，這裏我想就這方面結合書中......
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- 各位領導、同事們：大家下午好！說起機要，也許你馬上會聯想起《永不消逝的電波》中那個頭戴耳機，手敲鍵盤的主人公李俠，不錯，那就是機要人員的身影和雛形。80年風雨兼程，80年歲月如歌。曾幾何時，在硝煙瀰漫的戰爭年代，我們的先烈......
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