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> 列表![五年級上冊《慈母情深》教案（通用10篇）]()
- 五年級上冊《慈母情深》教案（通用10篇）
- 作爲一位不辭辛勞的人民教師，時常要開展教案准備工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編精心整理的五年級上冊《慈母情深》教案，歡迎閱讀與收藏。五年級上冊《慈母情深......
![五年級上冊《慈母情懷》教案]()
- 五年級上冊《慈母情懷》教案
- 教學目標1．認識3個生字。理解詞語"失魂落魄、震耳欲聾、龜裂"等。2．有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。3．通過對母親外貌、動作、語言描寫的重點句、段，體會母親的慈祥與善良和我對母親的感激、熱愛與崇敬之情。教學重......
![五年級上冊《慈母情深》教案]()
- 五年級上冊《慈母情深》教案
- 《慈母情深》講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛軍》的事。下面是小編分享的教案，一起來看一下吧。教學目標1.認識3個生字。理解詞語“失魂落魄、震耳欲聾、龜裂”等。2.有感情......
![五年級上冊《慈母情深》教案大綱]()
- 五年級上冊《慈母情深》教案大綱
- 《慈母情深》講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛軍》的事。下面是小編分享的教案，一起來看一下吧。教學目標1.認識3個生字。理解詞語“失魂落魄、震耳欲聾、龜裂”等。2.有感情......
![人教版五年級上冊《慈母情深》教案設計大綱]()
- 人教版五年級上冊《慈母情深》教案設計大綱
- 語文教學就是要通過朗讀、對話等途徑，引領學生一次次地親吻文本、觸摸文本、走進文本，感受文字背後作者真情的流淌，生命的呼吸和記憶的心跳。下面小編給大家整理了人教版五年級上冊《慈母情深》教案設計，希望對大家有所幫......
![人教版五年級語文上冊《慈母情深》教案]()
- 人教版五年級語文上冊《慈母情深》教案
- 1.古詩導入：出示孟郊讚美母愛的古詩《遊子吟》。全班交流感受。2.師小結：無論嚴寒酷暑，無論貧窮與苦難，總有一個人支撐着我們，這個人就是母親；總有一種愛讓我們感動，這種愛就是母愛。今天，讓我們再次去體會母親濃濃的深情，一起......
![五年級上冊《慈母情深》評課稿]()
- 五年級上冊《慈母情深》評課稿
- 聽完蔡老師的課，那親切自然的話語和學生深情地朗讀深深地印在了我的腦海中。蔡老師是一個有着自己獨特風格的老師：她親切——與學生相處，不像師長，而是朋友。課堂上溫暖地鼓勵，不着痕跡地引導，總能帶領孩子們探索到語言文字......
![五年級上冊慈母情深教學設計]()
- 五年級上冊慈母情深教學設計
- 愛，是普通的愛，是無私的愛，是偉大的愛，是純真的愛，這一切都匯成了四個字——慈母情深。下面是語文迷小編收集整理的五年級上冊慈母情深教學設計，歡迎閱讀參考！教學目標1、會認“魄、抑”等11個生字，會寫“辭、抑”等12個生字......
![五年級上冊《慈母情深》課文]()
- 五年級上冊《慈母情深》課文
- 我一直想買一本長篇小說——《青年近衛軍》。書價一元多錢。母親還從來沒有一次給過我這麼多錢。我也從來沒有向母親一次要過這麼多錢。但我想有一本《青年近衛軍》，想得整天失魂落魄。我從同學家的收音機裏聽過幾次《......
![人教版五年級語文上冊教案：慈母情深大綱]()
- 人教版五年級語文上冊教案：慈母情深大綱
- [教學目標]1、有感情朗讀課文。2、理解課文內容，感受母愛的深沉與寬廣，感受母子之間的情感。3、體會文章是怎樣通過外貌和語言描寫表現母愛的。[教學重點]體會母親的善良、慈祥和我對母親的感激和熱愛。[教學難點]初步......
![五年級上冊《慈母情深》的教案誰有？]()
- 五年級上冊《慈母情深》的教案誰有？
- 《慈母情深》教學設計設計理念《慈母情深》是人教版課程標準實驗教材五年級上冊中的一篇略讀課文。課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛軍》的故事。根據本文特點，結合新的課......
![五年級上冊語文慈母情深教學反思]()
- 五年級上冊語文慈母情深教學反思
- 在不斷進步的時代，我們的工作之一就是課堂教學，反思自己，必須要讓自己抽身出來看事件或者場景，看一段歷程當中的自己。那麼什麼樣的反思纔是好的呢？下面是小編爲大家整理的五年級上冊語文慈母情深教學反思，歡迎大家分享。五......
![人教版五年級上冊語文《慈母情深》教案設計]()
- 人教版五年級上冊語文《慈母情深》教案設計
- 《慈母情深》這篇課文中的每一個字都是用深深的情寫出的。作者用飽蘸感情的筆觸刻畫出一位用含辛茹苦掙來的錢給兒子買書看的母親的形象，表現了母愛的深沉、無私和寬廣。下面是小編爲大家帶來的人教版五年級上冊語文《......
![五年級上冊《慈母情深》練習]()
- 五年級上冊《慈母情深》練習
- 導語：學完一課，應當通過練習來溫習、鞏固學過知識，提高自身語文水平。下面是五年級上冊《慈母情深》練習，歡迎同學們的練習。一、讀拼音寫漢字。Xiànrùzhènɡqiánmánɡlùyīdōupíbèishòuruòzàoyīndānwù二......
![人教版五年級語文上冊教案：慈母情深]()
- 人教版五年級語文上冊教案：慈母情深
- [教學目標]1、有感情朗讀課文。2、理解課文內容，感受母愛的深沉與寬廣，感受母子之間的情感。3、體會文章是怎樣通過外貌和語言描寫表現母愛的。[教學重點]體會母親的善良、慈祥和我對母親的感激和熱愛。[教學難點]初步......
![五年級上冊語文《慈母情深》教學設計]()
- 五年級上冊語文《慈母情深》教學設計
- 作爲一名老師，時常需要用到教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢？以下是小編精心整理的五年級上冊語文《慈母情深》教學設計，希望能夠幫助到大家。五年級上冊語文《慈母情深......
![部編版五年級上冊語文《慈母情深》教案]()
- 部編版五年級上冊語文《慈母情深》教案
- 作爲一名無私奉獻的老師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編爲大家整理的部編版五年級上冊語文《慈母情深》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。教學目......
![人教版五年級語文上冊《慈母情深》教案大綱]()
- 人教版五年級語文上冊《慈母情深》教案大綱
- 1.古詩導入：出示孟郊讚美母愛的古詩《遊子吟》。全班交流感受。2.師小結：無論嚴寒酷暑，無論貧窮與苦難，總有一個人支撐着我們，這個人就是母親；總有一種愛讓我們感動，這種愛就是母愛。今天，讓我們再次去體會母親濃濃的深情，一起......
![五年級語文上冊《慈母情深》教後反思]()
- 五年級語文上冊《慈母情深》教後反思
- 在感悟文本的時候更注重的是走入作者的內心世界。在抓住能以點帶面的“文眼”後，我引導學生對比感悟，對比讀，反覆讀。一層層的.深入，在這個過程中，慈母的形象淋漓盡致，在每個學生的心目中打上烙印，由此學生的生成一點一點地......
![五年級語文上冊《慈母情深》教學設計]()
- 五年級語文上冊《慈母情深》教學設計
- 第二課時教學目標1.默讀課文，想象描寫的場景、細節，體會“慈母情深”。2.體會文中反覆出現的詞語的表達效果。3.能聯繫生活實際，寫出自己“鼻子一酸”的經歷。教具準備課件教學設計設計意圖導入（2）分鐘環節一、複習導入回......
![五年級上冊《慈母情深》練習題]()
- 五年級上冊《慈母情深》練習題
- 導語：練習可以幫助我們鞏固課堂知識，拓展課外知識，提高語文水平。下面是五年級《慈母情深》練習題，歡迎過來了解!【預習提示】閱讀課文，填空：母親掏衣兜，掏出一卷的毛票，用的手指數着。……母親卻已將錢塞在我手心裏了，大聲對......
![小學五年級語文上冊《慈母情深》教案]()
- 小學五年級語文上冊《慈母情深》教案
- 【學習目標】1、認識3個生字。藉助字典、聯繫上下文，理解有關詞語。2、瞭解課文主要內容，學習作者通過人物外貌、語言等描寫來表現人物的方法。3、有感情地朗讀課文，體會深沉的母愛，喚起熱愛母親的情感。【課前準備】1、......
![五年級上冊《慈母情深》測試題]()
- 五年級上冊《慈母情深》測試題
- 一、給下列詞語注音。龜裂脊背攥着錢挨的很近二、寫出加點的字的注音。1.那天，母親數()落了我一頓，又把錢如數()給了我。2.母親用龜()裂的手數()錢給我。3.她的頭和縫紉()機挨()得很近。4.我走到那個角()落，看見一個極其......
![人教版五年級上冊《慈母情深》教案設計]()
- 人教版五年級上冊《慈母情深》教案設計
- 語文教學就是要通過朗讀、對話等途徑，引領學生一次次地親吻文本、觸摸文本、走進文本，感受文字背後作者真情的流淌，生命的呼吸和記憶的心跳。下面小編給大家整理了人教版五年級上冊《慈母情深》教案設計，希望對大家有所幫......
![人教版語文五年級上冊《慈母情深》教案]()
- 人教版語文五年級上冊《慈母情深》教案
- 《慈母情深》是一篇值得小學生認真品讀的課文，下面小編爲大家帶來了人教版語文五年級上冊《慈母情深》教案，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。學習目標:★認識3個生字。★瞭解課文主要內容，學習作者通過人物外貌、語言等......
