關於學習的好句（精選270句）
在日常的學習、工作、生活中，大家對句子都再熟悉不過了吧，不同的句子類型在文章中具有不同的作用。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的句子纔是好的句子，下面是小編收集整理的關於學習的好句，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、學習中的困難莫過於一節一節的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實現學習的最高理想。
2、語文像沙礫一樣，不如黃金耀眼，卻也有招人喜歡的一面。你看有的草地上插着形態各異、五顏六色的牌子，上面寫着請高擡貴腳，聽，小草在哭泣！有的寫：請勿打擾，小草在熟睡！委婉的語言招引着人們前去欣賞，再加上此時優美的風景，這纔是完美的語景結合！
3、有人說：好好學習，天天向上，的確，我們是應該這麼做，作爲一箇中小學生的感受來理解學習，我們大概都認爲學習不好玩，讀書的都是書呆子，但是等到知道學習能幹什麼時，大家也就都會恍然大悟了，因爲學習能使我們學習到更多的知識，用知識來充實自己。
4、有學習的日子中，我們能夠與同齡的同學相遇，沒有輩分之間的隔離，只有同學之間的友情；沒有你欺我詐的事件，只有真誠無瑕的微笑，一起學習、一起玩耍，這也是一件愉快的事。在遇到困難的時候，同學伸出援助之手，一起出謀劃策；在學習緊張的時候，大家共同奮鬥不止，互相鼓舞；在課後玩耍時，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。友誼在學習中傳遞着，快樂在學習中爬升着，我們感受到世間美好感情。難道我們不喜歡有學習的日子嗎？
5、有趣的語文，你的知識永遠是那麼多，數也數不完，說也說不淨。你永遠裝有一顆純潔的心，用那美麗的微笑，照亮我們的生命，因爲有你我們的生命纔有樂趣。因爲有你，我們的生活纔有光彩。你孕育了一篇篇極具風味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美麗的畫卷！
6、學習着，書中，那優美的文字令我陶醉，令我感悟到了人生的哲理。我的心靈顫抖着，用心去讀每一個字，每一句話，去感受作者的心。風兒，輕輕地撫摸着我的臉龐，閉上眼，我感受到了學習給我帶來的無窮快樂。
7、愛迪生曾經說過：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
8、有人說：書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟，我認爲，學習的卻如此，當你知道的東西越多時，你不知道的東西也會變得更多。
9、學習中的快樂，產生於學習中的理解，產生於實際運用後的效果。人生中很多的知識不是在學校中的書本上學的，大部分是在實際生活中和實踐工作中學到的。學習的快樂，是在學習中不斷深入理解中得到的，是在成功的運用中感受到的。
10、學習總是在一點一滴中積累而成的，就像砌磚，總要結結實實。踏踏實實的學吧！加油！成功屬於努力的人！
11、在學習的路途中還有有遠大的理想，有明確的目標，堅定的決心，這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現自己的夢想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅強的毅力，不臨陣退縮！
12、有的人喜歡學習書本上的知識，有的人喜歡學習現實中的東西。有的人喜歡學習提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡學習增強用手技巧運用方面。活着的每個人都在不斷地自覺學習，以適應社會生存的必要條件和充分條件。
13、越能愉快的學習，產生快樂的感覺就越好。好希望每個人都能明白這個道理，能夠在有限的生命裏懂得，在學習這無限的海洋中體會快樂，在快樂中學習！
14、有學習的日子中，我們可以鍛鍊自己。老師是給我們搭建舞臺的工程師，同學是爲我們捧場的觀衆，讓我們有盡情發揮自己的時刻。課堂上與老師爭執課文中的疑問，體會着自己辯論的風采，思維的靈敏；課後與同學們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；體育課上與同學遊戲，體驗合作的作用，展現自己的特長。我們會懷戀有學習的日子。
15、一個好習慣，讓你獲得快樂，在學習中你就不會覺得累，在生活中，面對困難你就不會逃避，會迎難而解。好的習慣讓自己獨自享受成功的同時，也會與同學們一起分享着充實和快樂，那就不回覺得學習是枯乏的。
16、自卑是長在心中的雜草。自卑，會讓人覺得自己比別人低一等了，自卑它會讓你不能正常發揮自己的潛能。但同時，自卑也是一種良藥，它會促使你勇往直前，將壓力變爲動力，然後去實現自己的目標，到達成功的彼岸，然後揚起自信的風帆。
17、語文像家人一樣，時時刻刻給人溫暖、鼓勵。語文像是：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”在我們迷惑的時候使我們恍然大悟！語文又像是：“牆角一枝梅，凌寒獨自開。”給人一種堅強的意志。這也是語文呀！
18、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間是寶貴的，但也是無情的。我們應該好好地利用寶貴的時間，來勤奮學習。
19、在學習中，難免會碰到一些困難，給我們帶來煩惱。成績較差，雖然自己努力了，卻總不見效；練習立定跳遠，卻總是跳不過那根優秀線……這樣的例子有很多。當我們遇到這些困難時，該擁用怎樣的心態？我們“班務欄”裏“班級目標”後寫着一句話：“每天進步一點”。我們就是要抱着這種良好的心態，努力學習，爭取每天進步一點。
20、在掉以輕心時、不在狀態時、上課不好好聽講時，成績會下降，心情會低落，但是隻要覺得學習是快樂的，那這將成爲動力，引你向前。當你取得好成績時，你不快樂嗎？當你被老師表揚時，你不快樂嗎？這些都是通過自己的努力和付出，所取得的回報。當你經過辛勤的勞動得到豐碩的果實時，你就會覺得快樂。
21、在現在的生活中，許多學生認爲我們中國已經很強大了，不需要再刻苦讀書，不需要再用功。其實，我們的國家還不能算是真正的富強，我們在很多方面扮演着強者的角色，但也在很多方面扮演着弱者的身份，要讓我國實現真正意義上的強大，需要我們一代一代人的努力，因此，我們要好好學習，爲中華之富強而讀書！
22、在學習這條路上，有人激動，有人沮喪，我不管，至少我爲了學習付出，我收穫了快樂，我辛勤的耕耘，學習會給我豐碩的回報。我相信自己！我相信學習！我相信只要努力，就會有回報！
23、一個好的習慣伴人一生，會給人帶來一筆財富，引你走向成功；一個壞習慣，他會給你以後的生活帶來許多不便。所以養成一個好習慣是對明天負責。
24、“珍惜時間，勤奮學習”是我們青少年共同的目標，就讓我們新一代的年輕人時常要記住這句話，共同爲了祖國的明天而努力吧！
25、在學習中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵着你？你有時可曾想過，這些話在啓迪我們邁上臺階的同時，永久保存着他們最芬芳的清香。
26、活到老，學到老，人這一輩子總是在不斷學習。那麼學習對於一個人的確是十分重要的，所以學習就不得不有一定的範圍、方法及目的。
27、學習，就像一位客人，你只有熱情地去迎接它，它纔會傳授給你知識，給予你美好的人生。如果你不歡迎它，直接就把它“推出門外”，那你的人生就沒有任何意義了。
28、無論是王冕的僧寺夜讀，還是顧炎武的手不釋卷，無論是任末的好學勤記，還是王充的市肆博覽。每當讀到他們的事蹟，我們的心靈總會被震憾，他們將學習視爲生命中最重要的部分，而他們也最終走向成功的人生之路。
29、學習的目的是爲了發揮和創造，發揮和創造並不是違背基本原理，違背科學的臆造。學以致用講的是理論聯繫實際，要善於思考，鍛鍊思維，準確抓住事物的本質，以切合實際的方式方法，解決存在的問題。我們還要開拓思路，創造出多種解決問題的方案，學會在多種方案面前選優的方法，這就需要我們有廣博的知識，形成跨學科、跨部門的複合型人才，我們才能在錯綜複雜的事物面前從容應對，穩操勝券。
30、勤奮是我們一直推舉的學習方法。古人云：書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。然而說到並不容易做到，尤其是在我們工作繁忙時，就會放鬆了學習。所以我們要學會雷鋒“擠牙膏”的精神，用零星時間來學習。例如我們用上班早到一點的時間，或是開會空餘時間等等。關鍵是養成習慣，持之以恆，時間長了，積少成多，匯流成河。
31、說學習是享受的人，這是一個有着一雙聰慧的眼睛的人。爲什麼這樣說呢？因爲學習中的快樂不易被發現，如果再沒有一雙慧眼，就更不會覺得學習是一種享受了。下面就來談談我對學習的看法。
32、個人的愛好雖然好，但遇到愛好沒用時，又碰到一個新問題：學什麼？沒標準。通權達變纔是關鍵，這或許正是因爲大家一窩蜂的熱，又一窩蜂的冷的原因吧，這都是學習必須的面對的問題，沒辦法。
33、俗語說：好學者如禾如稻，不好學者如篙如草。學習不是爲別人，這裏的“禾”和“篙”只在自己學習與否的一念之間，古今多少大學問家沒有不主張學習的，又有俗語：活到老學到老嘛。
34、古人學習就可以不思茶飯，寢不安席。是他們不怕苦嗎？不是的，是因爲他們能從讀書的苦中找到樂，所謂“讀書樂，樂在其中”。爲此，他們廢寢忘食，刻苦鑽研，以“頭懸樑，椎刺骨”的精神，從書中尋找真理，尋找“樂”。雖然這樣要付出代價，但是這種“苦”不是“痛苦”，而是“艱苦”，是毅力的象徵，是精神的力量。只有這樣，才能在不斷的奮鬥中，感受到學習的魅力――苦中有樂。
35、學習就是如此美妙，發覺其中的樂趣也是至關重要的。所以，永遠相信，學習對於每個人來說都應該是一種享受！
36、學時用，用時學。在日常生活中，我們都在運用我們的知識，而又可以從中學到新知識。比方說，在我們與別人交談時，至少用到了語文，語文讓我們如何把語言變得更通俗、更簡潔。而當別人暢所欲言時，我們同樣要運用語文，語文讓我們能夠準確地理解對方所要表達的意思，我們便可以同其他人交談時借鑑過來，不斷地完善自己。
37、好學者必多思，多思者必多智，學而時習，習而多思乃學者之大智慧也。
38、俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們渴望的是獲得知識，付出點代價算得了什麼。當然求知是艱苦的，要想掌握真知識、真本領，不吃“苦中苦”是不行的。對於學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統一。理解了這一點，我們就能夠正確對待學習中的苦，不被學習中的苦，不被暫時的困難所壓倒，從而信心百倍，持之以恆，只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋裏乘風破浪，奮勇拼搏，才能享受到勝利後無限的幸福與歡樂。
39、學習不可過快，學的快，忘的也快，前面所說“溫故知新”就是爲了鞏固學過的東西，如果學完一個知識便立即跳到另一個知識的學習當中，而不再複習，那也是得不償失的，這樣的學習過程可以用“拔苗助長”這個成語來形容。所以，坐以待斃和拔苗助長都不是好的學習方法，前者懶於奮鬥，後者則急於求成，這在學習過程遇到困難時都不是好的狀態，是我們必須避免的。
40、人這輩子，誰都離不開學習。學習是生存的需要，就像竈臺上的鹽，是一種生活必需品；學習也是發展的需要，就像漫長旅途中的加油站，是一種能量的補充。當今社會日新月異，一個人不堅持學習就會落伍，就會被遠遠拋離在時代車輪的後面。
41、學習就是如此痛快，它能放鬆人的心靈，但必須是在熱愛的基礎上。瞧！學習就能帶來如此奇妙的享受！
42、今日不管你學習還是休息它都會過去，不同的是你明日的回憶及收穫。
43、"一分耕耘，一分收穫。"不好怕得不到，勇敢地去應對，發奮地付出。你種下一棵樹種，它終會成爲一棵攀天大樹；你種下十棵樹種，它們也會成爲攀天大樹，這就是你的收穫。播種的越多，收穫得越多，只要肯撥下種子，就能開花結果。
44、越能愉快的學習，產生快樂的感覺就越好。好期望每個人都能明白這個道理，能夠在有限的性命裏懂得，在學習這無限的海洋中體會快樂，在快樂中學習！
45、有的人喜歡學習書本上的知識，有的人喜歡學習現實中的東西。有的人喜歡學習提高頭腦智慧潛質方面，有的人喜歡學習增強用手技巧運用方面。活着的每個人都在不斷地自覺學習，以適應社會生存的必要條件和充分條件。
46、勿謂今天不學而有來日，勿謂今。年不學而有來年。日月逝矣，歲不我延。嗚呼老矣，是誰之愆？
47、優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁，它作爲人類財富保存下來，併爲人類生活的進一步發展服務。
48、"一分耕耘一分收穫"只要我們肯付出汗水，付出發奮，那麼我們會得到學習中最大的快樂。梁啓超曾告訴過我們："未盡職責最苦，盡職責最樂"。學習是我們的職責，也是我們爲自己的將來而發奮，學習雖苦但能從學習中得來快樂，樂趣。那麼我堅信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了！
49、在學習這條路上，有人激動，有人沮喪，我不管，至少我爲了學習付出，我收穫了快樂，我辛勤的耕耘，學習會給我豐碩的回報。我堅信自己！我堅信學習！我堅信只要發奮，就會有回報！
50、從觀察當中得到發現，從實踐當中得到經驗，從研究當中得到創新，從迷霧當中尋找光明。
51、春天不忙，冬天無糧。
52、不吃苦中苦，難得甜上甜。
53、世界上的一切都會成爲過眼雲煙，我們惟一能夠珍藏心中的是我們在今天的學習中所得到的精神啓示。
54、你寧可跟一羣優秀的人打交道，你是最後一名，像他們去學習，不管怎麼被他們擠壓，都比在一羣沒有出息的人中間你變成了第一名要好。
55、不是享樂，也不是受苦；而是行動，在每個明天，我們命定的目標和道路，都要比今天前進一步。
56、書和人一樣，也是有性命的一種現象，它也是活的會說話的東西。
57、在這方面你做得很好，我很欣賞，繼續努力。
58、別一有事情就哭哭啼啼的，你得付出努力然後報復回來。
59、學然後知不足，教然後知困。
60、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
61、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
62、現在不努力以後連婚紗都是租的。
63、幸運不會眷顧那些不付諸努力的人。
64、爲什麼要滿足於現在的成績，你有多優秀？
65、怕輸，纔是你輸不起的原因。
66、無論失敗多少次，只要還活着，就不能放棄，力未盡，氣未絕，心未死，不氣不餒，持之以恆。
67、智慧源於勤奮，巨大出自平凡。
68、拒絕嚴峻的冶煉，礦石並不比被髮掘前更有價值。
69、學習，可以開闊人的大腦；學習，可以使人的大腦擁有更多的知識；學習，是人生必備的科目。
70、成功要靠自己努力，哪怕只有萬分之一的希望也不能放棄，堅信自己我能行！
71、人生，就像日出，太陽升起的時候，正是我們風華正茂的時候。一旦傾斜於西方，我們的生命必將要枯竭。所以，青春年華是我們一生中最美好的時光，無論是誰，都要趁着年輕的時候而努力，切莫要到老方悔晚也。
72、惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。
73、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
74、放棄時間的同時也被時間放棄了。
75、"珍惜時間，勤奮學習"是我們青少年共同的目標，就讓我們新一代的年輕人時常要記住這句話，共同爲了祖國的明天而努力吧！
76、學習中的快樂，產生於學習中的理解，產生於實際運用後的效果。人生中很多的知識不是在學校中的書本上學的，大部分是在實際生活中和實踐工作中學到的。學習的快樂，是在學習中不斷深入理解中得到的，是在成功的運用中感受到的。
77、越能愉快的學習，產生快樂的感覺就越好。好希望每個人都能明白這個道理，能夠在有限的生命裏懂得，在學習這無限的海洋中體會快樂，在快樂中學習！
78、學習着，書中，那優美的文字令我陶醉，令我感悟到了人生的哲理。我的心靈顫抖着，用心去讀每一個字，每一句話，去感受作者的心。風兒，輕輕地撫摸着我的臉龐，閉上眼，我感受到了學習給我帶來的無窮快樂。
79、在失敗中不斷總結學習的方法，那纔是真正的學習，學習的場所不一定非得是學堂，蓋恣連中學還沒畢業呢，不也成了世界第一首富嗎？但學堂卻給大家提供了好的條件，即使遇到困難也會有很多人一起解決，但是，自己絕不能等待別人來解決，不斷在學習中思考解決的方法，那纔是學習者。
80、學習就是如此偉大，它能感化人們的心靈。關於這點，我深信不疑。但更信任的是：原來學習真的是一種享受！
81、很多人只在工作學習上用心，卻不對戀愛投資，抱着一種隨波逐流的態度就期待着邂逅真愛。這話說得不無道理。感情那是一件需要投資的事情，友情可以君子之交淡如水，愛情卻是太難以保持那種毫無佔有慾的默契。
82、始終保持能學習，好學習的觀念；也需要能做事，做大事的思想。因爲前者是爲後者服務的。
83、對我來說，不學習，毋寧死。
84、無論你是多高的經驗和技術，面對未來也要保持一個小學生的心態去學習和積累。
85、求知是人類的本性。
86、我現在唯一的資本就是我還年輕。
87、擁有一個可以思考的大腦，爲什麼還會有不能理解的事情。
88、人因事顯。這個世界不關心你是怎樣的一個人，有怎樣的品格和想法，只關心你做了什麼。
89、十年後的你，是否會原諒現在的自己。
90、一天不讀書，根本看不出，一週不讀書，出口就爆粗，一月不讀書，智商輸給豬。
91、爲什麼要讓一個已無力作爲的人，去看他少年時的夢想。
92、當一個人的才能，不能支持自己的野心時，需要靜下心來學習；當一個人的才能，駕馭不了自己的目標時，需要沉下心來歷練。
93、有很多事情可以使一個人發狂，尤其是缺乏學習所需的堅決與目標感；但是當一個人有一種清晰、無可動搖的意志時，感覺就不再是一種障礙了，因爲他有能力控制感覺。
94、當我決定要好好學習的時候，我就知道，我會失去什麼，或者說生命就是一個念念不忘的失去的過程。
95、人生在勤，不索何獲。
96、在學習的路途中還有有遠大的理想，有明確的目標，堅定的決心，這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現自己的夢想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅強的毅力，不臨陣退縮！
97、你出了學校門，就只有兩條路可以走，一是跪着受氣，一是站起來扛事。非此即彼。所以要好好學習。
98、凡會學習者，學習得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。
99、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養，使它關注於全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。
100、只向最頂端的人學習，只和最棒的人交往，只做最棒的人做的事。
101、學到很多東西的訣竅，就是一下不要學習很多東西。
102、六環相融，即課上六個教學環節融合貫通，這六個環節是：明確目標、自主學習，小組討論、合作探究，分組展示、互補完善，點撥提升、超越貫通，達標測評、活化運用，佈置作業、安排預習。
103、我會使用字典等工具書。
104、課堂上我注意聽講，特別是老師講重點、難點時。
105、我按時、獨立、全額完成作業，誠實考試。
106、學習中，我樂於與同學切磋。
107、我在學習中有時標新立異，課外我經常從各方面吸取知識。
108、學習就像長智力，不知不覺玩遊戲。
109、家長要建立這樣一種信心：不提分數或名次要求，不會影響孩子的學習成績，而是爲了自己學會。他不對分數斤斤計較，纔會最終獲得好成績。孩子從家長的態度中知道，學習不是爲了分數，不是爲了和別人比。
110、教育是人才的孃家，社會是人才的婆家。這句話最容易讓人理解。
111、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。從坎坷的經歷總，我們得學點什麼出來。
112、未來的東西就是這樣：當你墨守成規時，它永遠與你的昨天一樣；當你積極進取時，激勵人好好學習就會化作燦爛無比的春光。
113、世上只有失敗的事，沒有失敗的人。
114、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
115、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
116、任何業績的質變都來自於量變的積累。
117、人之所以能，是相信能。
118、人生求樂的方法，最好莫過於尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。
119、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峯則談不上攀登。
120、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。
121、沒有辛勤的汗水，就沒有成功的淚水；沒有艱辛的付出，就沒有豐碩的果實；沒有刻苦的訓練，就沒有閃光的金牌。
122、智力決不會在已經認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理。
123、治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗。
124、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。
125、讀書不趁早，後來徒悔懊。
126、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
127、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
128、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
129、非靜無以成學。
130、非學無以廣才，非志無以成學。
131、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。
132、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
133、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。
134、好好學習，天天向上。
135、黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。
136、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
137、科學的自負比起無知的自負來，還只能算是謙虛。
138、科學研究好象鑽木板，有人喜歡鑽薄的；而我喜歡鑽厚的。
139、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
140、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。
141、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
142、越能愉快的學習，產生快樂的感覺就越好。好希望每個人都能明白這個道理，能夠在有限的生命裏懂得，在學習這無限的海洋中體會快樂，在快樂中學習！
143、在掉以輕心時不在狀態時上課不好好聽講時，成績會下降，情緒會低落，但是隻要覺得學習是快樂的，那這將成爲動力，引你向前。當你取得好成績時，你不快樂嗎？當你被老師表揚時，你不快樂嗎？這些都是通過自己的發奮和付出，所取得的回報。當你經過辛勤的勞動得到豐碩的果實時，你就會覺得快樂。
144、語文像家人一樣，時時刻刻給人溫暖鼓勵。語文像是："山重水複疑無路，柳暗花明又一村。"在我們迷惑的時候使我們恍然大悟！語文又像是："牆角一枝梅，凌寒獨自開。"給人一種堅強的意志。這也是語文呀！
145、只有比別人更早更勤奮地發奮，才能嚐到成功的味道。
146、演講成功了，我選擇自信的笑而不是虛僞的平靜；球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎，"失敗是成功之母"。你不美，我不會誇你傾國傾城，但我會告訴你，心靈的充實勝過所有美貌；你駑鈍，我也不會說你絕頂聰明，但我會開導你，勤奮會使你成功！也許你會說，我的選擇不夠含蓄，但，我喜歡率直，真誠是我的本性。
147、你寧可跟一羣優秀的人打交道，你是最後一名，像他們去學習，不管怎麼被他們擠壓，都比在一羣沒有出息的人中間你變成了第一名要好。
148、你學的越是刻苦，你玩的真是輕鬆。
149、學的越多，你就知道的越多。
150、不學習，你什麼也不想幹，那你就活該受苦。
151、熱愛學習，就是在熱愛你的生命。
152、不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香；不經一番苦學習，哪得考試好成績；要想脫穎而出芬芳四溢，就要比別人更加努力！
153、又沒有嘗試過，你怎麼就知道你做不到。
154、讀書總比搬磚來的輕鬆。
155、我不知道以後要幹什麼，但是我知道我要賺好多好多錢，去很多很多地方，買好多好多吃的，所以現在只有好好讀書。
156、我想不出不努力的理由，實在承載了太多目光。
157、你配的上你想要的生活嗎？
158、努力和遺憾，哪個更痛苦？
159、現在不有所行動，遲早會有你後悔的那天。
160、怕輸，纔是你輸不起的原因。
161、如果你想在高考後換一部新的手機，買一臺電腦，去看一次演唱會，享受一次單人旅行，每天早上能睡到自然醒，不必再聽父母的嘮叨，自信地說我出去玩了，拉着戀人的手在街上瘋癲，碰到班主任反而拉得更緊。那麼，去努力吧。至少[xx]歲的暑假需要你。
162、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時候間。
163、學習是一杯酒，散發着迷人的醇香；學習是一本書，蘊涵着深刻的哲理；學習是一首歌，奏着高低不一的音符。學習是一首詩，充滿着"大江東去浪淘盡"的豪情。
164、學習，是被子，是讓人安適的；學習，是開心果，是讓人快樂的；學習，是午餐，是讓人享受的。
165、不要用別人的錯誤來懲罰自己。
166、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
167、睡覺時間要保證，是學習效率的保證。差不多晚上11點睡，早上5點出頭就起。六小時我個人已經足夠了。
168、有學習的日子中，我們可以鍛鍊自己。老師是給我們搭建舞臺的工程師，同學是爲我們捧場的觀衆，讓我們有盡情發揮自己的時刻。課堂上與老師爭執課文中的疑問，體會着自己辯論的風采，思維的靈敏；課後與同學們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；體育課上與同學遊戲，體驗合作的作用，展現自己的特長。我們會懷戀有學習的日子。
169、語文像家人一樣，時時刻刻給人溫暖、鼓勵。語文像是："山重水複疑無路，柳暗花明又一村。"在我們迷惑的時候使我們恍然大悟！語文又像是："牆角一枝梅，凌寒獨自開。"給人一種堅強的意志。這也是語文呀！
170、不斷告訴自己某一件事，即使不是真的，最後也會讓自己相信。
171、成功不會向我們走來，我們必須走向勝利；智慧不會向我們走來，我們必須勤奮思索；快樂不會向我們走來，我們必須用心體驗。
172、成功者永不放棄，放棄者永不成功！
173、觀察走在你前面的人，看看他爲何領先，學習他的做法。
174、儘管一路上會有無數的挫折與失敗，只要努力勤奮，將會克服一個個困難，磨平一個個棱角，自己多了一份堅定，多了一份堅持，多了一份耐心，人生的路會越走越遠，越走越寬。
175、沒有比你更聰明的，只有比你更努力的！
176、沒有汗水，你就沒有成功的淚水。
177、每一次都盡力超越上次的表現，很快你就會超越周遭的人。
178、能把在你面前行走的機會抓住，你就有機會成功。
179、攀上山峯，見識險峯，你的人生中，也許你就會有蒼松不懼風吹和不懼雨打的大無畏精神，也許就會有臘梅的凌寒獨自開的氣魄，也許就會有春天的百花爭豔的畫卷，也許就會有鋼鐵般的意志。
180、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
181、人的一生，可以有所作爲的時機只有一次，那就是現在。
182、人生，有時心如止水，靜靜地感受生活的寧靜，百事順利，日子和美；人生，有時波瀾起伏，大起大落，時而悲傷，時而興奮，時而痛心，時而歡喜，但是，不管怎樣，一生都應該有堅強的信念，執着的目標，使你勇往直前，追求不懈。
183、人生當自勉，學習需堅持。從這一刻開始，我依舊是我，只是心境再不同。不論今後的路如何，我都會在心底默默鼓勵自己，堅持不懈，等待那一場破繭的美麗。
184、人生得耐得住寂寞，興致勃勃地學習，也得忍受得住孤獨。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”勤奮與苦學，都將會令你的人生褶褶生輝。“天才出於勤奮”，“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”都說明勤奮與苦學的巨大作用，對人生難以比擬的影響。人生深入地進行創造，甚至創新，開闢人生的豐收景象。
185、人生舞臺的大幕隨時都可以拉開，關鍵你是選擇表演，還是選擇躲避。
186、日子象念珠一樣，一天接着一天滑過，串成周，串成月。
187、如果你不會知道自己要什麼，別說你沒有機會。
188、如果你不知道你自己的一生要的是什麼，你還想得到什麼？
189、三思而後行的人，很少會做錯事情。
190、山峯，只有對攀登它而不是仰視它的人來說纔有真正意義。
191、社會競爭十分激烈，什麼能使我們在衆人面前脫穎而出呢？是知識，是學習，只有學習才能實現我們的目標，我們的理想，不要認爲學習是一種負擔，如果你愛上了學習，你會覺得，學習其實是快樂地。
192、生活讓人快樂，學習讓人更快樂。學習中有許許多多的快樂，如果你覺得不是，那就是你平時一定沒有認真學習，認真學習的話，你會發現學習中蘊涵着無窮的快樂。
193、生活中處處都有語文，更不缺少語文，而是缺少我們發現語文的眼睛，善於發問的心。讓我們在生活中，去尋找更有趣、更廣闊、更豐富的語文吧！
194、世上沒有任何事情比下決心、立即行動更爲重要，更有效果。
195、天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。我不是天才，但我願發憤圖強，永不停息，就讓所有的困苦艱難一起來吧，因爲寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！
196、溫暖的陽光還是依舊，參天大樹依然翠綠，陽光柔美地灑進我棕色的瞳孔裏。只是，學習對於我來說，已經脫掉了厭惡的外套。我，早感悟到了學習的真正意義，用自己的心，去學習吧！
197、我們都知道欲速則不達的道理。就像小孩子吃蘿蔔，是要剝一段吃一段的，學習的過程也是解決一個問題之後再去解決一個問題的過程；是由易到難，積少成多的一個過程。不要小看這一點進步，循序漸進，日積月累必有收穫。
198、我們學習中雖然苦，有許許多多的挫折，困難，等待着我們，所以我們要勇敢的面對困難，挑戰困難，永不言敗，那麼成功離我們就不願了，成功是要付出努力的，付出汗水，沒有能隨隨便便成功的，所以我們應該付出不懈努力去學習。
199、我們一定要說積極向上的話。只要持續使用非常積極的話語，就能積累起相關的重要信息，於是在不經意之間，我們就已經行動起來，並且逐漸把說過的話變成現實。
200、無論你做什麼事，一開始時不要被唱反調的人把信心擊潰。請記住，信心是希望的膏油！
201、相信你做得到，你一定會做到。
202、想得好是聰明，計劃得好更聰明，做得好是最聰明又最好。
203、學習是一件增長知識的工作，在茫茫的學海中，或許我們困苦過，在艱難的競爭中，或許我們疲勞過，在失敗的陰影中，或許我們失望過。但我們發現自己的知識在慢慢的增長，從啞啞學語的嬰兒到無所不能的青年時，這種奇妙而巨大的變化怎能不讓我們感到驕傲而自豪呢？當我們在學習中遇到困難而艱難的戰勝時，當我們在漫長的奮鬥後成功時，那種無與倫比的感受又有誰能表達出來呢？因此學習更是一件愉快的事情，只要我們用另一種心態去體會，就會發現有學習的日子真好！
204、學習是一條慢長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學好的，必須養成平時努力學習的習慣。所以我說：學習貴在堅持！
205、勇敢的承認自己不知道的事情，才能學習並進步。
206、用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀！
207、有了成績要馬上忘掉，這樣纔不會自尋煩惱；有了錯誤要時刻記住，這樣纔不會重蹈覆轍；有了機遇要馬上抓住，這樣纔不會失去機會；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。
208、智者除了有所爲，還能有所不爲。
209、今日不管你學習還是休息它都會過去，不同的是你明日的回憶及收穫。
210、日月之行，若出其中。
211、比別人多一點發奮多一點自律多一點決心多一點反省多一點學習多一點實踐多一點瘋狂，多一點點就能創造奇蹟！
212、在學習的路途中還有有遠大的理想，有明確的目標，堅定的決心，這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現自己的夢想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅強的毅力，不臨陣退縮！
213、"一分耕耘一分收穫"，只要我們肯付出汗水付出發奮，那麼我們會得到學習中最大的快樂。梁啓超曾告訴過我們："未盡職責最苦，盡職責最樂"。學習是我們的職責，也是我們爲自己的將來而發奮，學習雖苦但能從學習中得來快樂，樂趣。那麼我堅信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了！
214、你配得上自己想要的生活嗎？
215、風浪裏試舵手，困難中識英雄。
216、刀在石上磨，人在苦中煉。
217、不吃苦中苦，難得甜上甜。
218、越學你就會越聰明，越懶你就會越遲鈍。
219、熱愛學習，就是在熱愛你的生命。
220、在過去七十多年，雖然我每天工作十二小時，下班後我必定學習。
221、學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。
222、不是享樂，也不是受苦；而是行動，在每個明天，我們命定的目標和道路，都要比這天前進一步。
223、書和人一樣，也是有性命的一種現象，它也是活的會說話的東西。
224、你長大以後肯定會成爲媽媽的驕傲的。
225、別一有事情就哭哭啼啼的，你得付出努力然後報復回來。
226、作爲一個吃貨真怕以後連吃飯的錢都不夠。
227、我想不出不努力的理由，實在承載了太多目光。
228、"我不是天生的王者，但我的骨子裏留着不讓我低頭的血。"
229、無論失敗多少次，只要還活着，就不能放棄，力未盡，氣未絕，心未死，不氣不餒，持之以恆。
230、對於我們這種學習上的白癡，讓人上癮的遊戲對於我們來說是個好東西。因爲我們可以保持在自控力上不白癡，用他人遊戲的時間去追趕平等的成績。
231、我想讓我過的每一天都有意義，都能對未來產生影響。不要虛度光陰，要堅持學習，永遠保持求知慾和好奇心！
232、一個受過想問題訓練的人，練習禪定是很容易的，專心保持清醒即可，但禪定大師若是沒有受過相應訓練，中等程度的數學難題都想不出來，全因想有結構的問題需要更多的能力與能量，而打坐只是基本的專心訓練罷了。學會專心專注，學習是可以成爲樂趣的，你也可以學會別人覺得不可能學會的複雜的知識。
233、子曰："予欲無言。"實力沒有言語，勤奮亦是無聲，輝煌終歸沉默。這便是沉默的豐碑。
234、人生的失敗只有一種，那就是半途而。
235、永遠不要以爲我們可以逃避，我們的每一步都決定着最後的結局，我們的雙腳正在走向我們自己選定的終點。
236、不讀書，如何養活自己將來的女人。
237、學習是要有主動性和習慣性，養成學習的習慣非常重要，只有養成良好的學習習慣，循序漸進地擴展學習領域，將學習成果和現實相結合，用實踐鞏固和加深學習的效果，才能更好地學習。
238、凡會學習者，學習得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。
239、語言，是人類用來表達內心思想與感情的方法。它並非與生俱來，必須經過學習方能使用，也不能算是一種完美的溝通方式。人類所建立的語言溝通模式，只是利用各種聲音的組合來表示精神的狀態。然而這種方法卻極爲笨拙，而且表達能力明顯不足，只能將心靈中細膩的思想，轉換成發聲器官所發出的遲鈍聲音。
240、學而時習之，溫故而知新。
241、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養，使它關注於全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。
242、六環相融，即課上六個教學環節融合貫通，這六個環節是：明確目標、自主學習，小組討論、合作探究，分組展示、互補完善，點撥提升、超越貫通，達標測評、活化運用，佈置作業、安排預習。
243、蜂採百花釀甜蜜，人讀羣書明真理。
244、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。有付出纔會有值得欣賞的結果。
245、小紅恰好面對窗戶坐着，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手託着腮，張大的眼眶裏，晶亮的眸子緩慢遊動着，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，爲數學老師所熟悉、喜愛的神態。
246、生活是一本精深的書，別人的註釋代替不了自己的理解，願你有所發現，有所創造。
247、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
248、生活中沒有退步。只要我們肯學，無論什麼經驗都是我們需要領悟的章節。
249、衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
250、願你在這短暫的學習時日裏，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海。
251、科學研究好象鑽木板，有人喜歡鑽薄的；而我喜歡鑽厚的。
252、與朋友交，言而有信。
253、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮鬥，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
254、智者不必仁，而仁者則必智。
255、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
256、學而不厭，誨人不倦。
257、知識的學習掌握和應用，是十分艱苦的勞動，沒有堅定的信心、頑強的意志、勤奮的精神，是不會獲得成功的。我們只有信心百倍，纔會幹頸十足，從而更好地調動的勻學習的熱情，使我們的思考力、觀察力、創造力得到充分的發揮。只有信心百倍，纔會百折不撓，克服重重困難，憑着我們堅強的意志，堅持再堅持，排除各種干擾，集中智慧和能力，向我們成才的目標奮進。
258、生活中遇到了不懂的事情你是怎樣做的？是放在那裏不管，還是堅持不懈地去尋求答案了。問題放在那裏不會自己解決，打破沙鍋問到底也未嘗不是一個好習慣啊！
259、生活處處皆學問，瞭解了這個道理，你就會知道，其實生活中到處都是老師，只要你留心觀察，有一種樂於學習的好習慣，你會發現自己每天都在進步。
260、不管做什麼事情，都要有一個老老實實的態度。不懂就是不懂，不能裝。
261、人生道路幾多歡笑幾多愁，更有幾多憾事在心頭。是書使我從痛苦中解脫出來，成爲我探索人生的精神支柱和寄託。
262、不要太在乎自己的長相，因爲能力不會寫在臉上。
263、拼搏進取，一切皆有可能。我們的夢想一定能實現。
264、只有千錘百煉，才能成爲好鋼。
265、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。
266、學習不是人生的全部，但連學習都征服不了你還能做什麼？
267、生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。
268、有勇敢而沒有機智，就像一支沒有準星的槍。
269、時間是個常數，但也是個變數。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。
270、做一題會一題，一題決定命運。
