《皇帝的新裝》課文分析大綱

　　１、層次結構：

第一部分（第１段），寫皇帝酷愛新裝成癖。

第二部分（第２～４段），皇帝讓騙子做新裝。

第三部分（５～２２段），寫大臣、官員、皇帝看新裝。

第四部分（２３～文章結束），寫皇帝穿上新裝舉行遊行大典，一個小孩子戳穿了這場鬧劇。

　　２、中心意思和在文中起關鍵作用的句子：

這篇童話寫一個愚蠢的皇帝赤身裸體參加遊行大典的故事，無情地鞭撻了腐朽的封建王朝，鞭撻了至高無上的皇帝和一羣道貌岸然的大臣，把他們的愚蠢、卑鄙、虛僞、自欺欺人的惡行掏出來示衆，還告訴我們應保持天真爛漫的童心，無私無畏，敢於說真話。在文中起着關鍵作用的一句話是：“任何不稱職的`或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見這衣服。”

　　３、寫作特點：

誇張和想像手法的運用，繪出了一幅幅騙者行騙，被騙者自欺欺人的羣醜圖。