語文基礎課文

小學語文修改病句指導

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小學語文是一門很有趣的課程,可以啓迪孩子的心智,可以培養孩子的文學素養,小編今天爲您帶來了六年級語文期末複習重點,希望能對您的學習有幫助。

小學語文修改病句指導

1.句子不完整

如:戰士的英勇頑強,奮不顧身的優秀品質

改爲:戰士的英勇頑強,奮不顧身的優秀品質令人敬佩。

2.用詞不當

如:我的書包裏還缺乏一個像樣的鉛筆盒。

“缺乏”用得不恰當,應改爲“缺少”。

3.搭配不當

如:他穿着一件灰大衣和一頂紅帽子。

“穿”與“帽子”搭配不當,應改爲:他穿着一件灰大衣和(戴着)一頂紅帽子。

4.詞序混亂

如:打乒乓球對我是很感興趣的。

改爲:我對打乒乓球是很感興趣的`。

5.前後矛盾

如:油菜地裏一片金黃的菜花,五彩繽紛。

“一片金黃”與“五彩繽紛”相矛盾,應把“五彩繽紛”去掉。

6.重複囉嗦

如:他是我們班成績最優秀、功課最好的學生。

“成績最優秀”和“功課最好”意思重複,這裏只需保留其中一個。

7.邏輯,不合事理

如:他在霞光中讀着書,不知不覺過了兩個鐘頭。

“霞光”稍縱即逝,持續兩個小時是不符合現實的。應把“霞光”改爲“陽光”。

8.注意常用修改符號的用法。

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