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七年級語文下冊《蘇州園林》達標訓練

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1.下列加點字的注音全對的一項是( )

七年級語文下冊《蘇州園林》達標訓練

A.倘若(tǎng) 鏤空(lǒu) 迴廊(láng) 丘壑(hè)

B.嶙峋(xún) 池沼(zhāo) 闌干(lán) 相間(jiàn)

C.軒榭(xiè) 依傍(bàng) 疊嶂(zhàng) 對稱(chēng)

D.屋檐(yán) 蔓延(màn) 庸俗(yōng) 斟酌(zhēn)

解析:本題旨在考查是否正確掌握了漢語拼音規則和多音字。A項中的“鏤”屬於沒有掌握該字的正確讀音, “鏤”應讀爲“lòu”; B項中的“沼”讀音錯了, 應讀“zhǎo”。C項中的“稱”是個多音字, 此處應讀“chèn”。經過分析, 只有D項全對。

答案:D

2.下列語句中有反義詞的一項是( )

A.沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹。

B.遊覽者來到園裏,沒有一個不心裏想着口頭說着“如在畫圖中”的。

C.務必使遊覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。

D.高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相同。

解析:本題是考查對反義詞的掌握情況。D項,高-低,俯-仰。

答案:D

3.下面句子中,加點的詞語能不能去掉,爲什麼?請簡要回答。

可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設計者和匠師們一致追求的是:務必使遊覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。

解析:本題考查對詞語的理解和運用能力,要結合語境揣摩。

參考答案:加點的詞語不能去掉, 因爲這些詞語的運用體現了作者用詞準確、表意嚴密的特點。“似乎”是對情況估計得準確, 並留有餘地, 令人信服, 如果去掉“似乎”, 就將作者的估計強加於設計者和匠師們, 表意就不準確了。“一致”表明設計者和匠師們的追求是相同的, 意見沒有分歧, 用“一致”表意準確。

4.下面三句話中加線詞語,換成括號內的詞語,可以嗎?簡要說明理由。

(1)誰如果要鑑賞(鑑定)我國的園林,蘇州園林就不該錯過。

(2)講究花草樹木的映襯(映照)。

(3)假如安排兩座以上的橋樑,那就一座一個樣,絕不雷同(相同)。

解析: 此題是同義詞的辨析, 通過比較, 體會課文用詞的準確、精當。

參考答案:(1)“鑑定”是評定優劣真僞的意思; “鑑賞”一詞可包含評定優劣的意思, 但更主要的是在“賞”字上, 強調了欣賞的意思。不可調換。

(2)這兩個詞的區別在於“照”與“襯”上。“照”有照射、反照的意思; “襯”是襯托的意思。這裏指花草與樹木互相陪襯、對照,更能顯其姿色。所以課文中“花草樹木的映襯”絕不能說花草樹木的“映照”。

(3)“雷同”也是相同的意思。課文中的“絕不雷同”卻不能改爲“相同”。作者在這裏要說的是兩座以上的橋樑“絕不雷同”是不該相同, 倘若相同了, 就會破壞了“畫意”。本不該相同的東西相同了, 謂之雷同。這就是它與“相同”一詞的區別。

我綜合 我發展

一、閱讀理解

(一)閱讀下面的文字,完成5-10題。

蘇州園林栽種和修剪樹木也着眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,花時不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹:因爲依據中國畫的審美觀點看,這是不足取的。有幾個園裏有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝幹就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣,使遊覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。

遊覽蘇州園林必然會注意到花牆和廊子。有牆壁隔着,有廊子界着,層次多了,景緻就見得深了。可是牆壁上有磚砌的各式鏤空圖案,廊子大多是兩邊無所依傍的,實際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景緻的深度。有幾個園林還在適當的位置裝上一面大鏡子,層次就更多了,幾乎可以說把整個園林翻了一番。

5.這兩段文字說明的內容分別是什麼?

6.對文中“中國畫的審美觀點”理解正確的一項是( )

A.畫面切忌呆板單調 B.講究色彩的絢麗

C.畫面要求熱烈奔放 D講究結構嚴謹

7.“有幾個園裏有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝幹就是一幅好畫”,作者舉這個例子是要說明蘇州園林的什麼特點?

8.“這就一年四季不感到寂寞”這一句寫得好不好?請說出你的看法。

9.第二段“隔而不隔,界而未界”中,“隔”指的是____________,“不隔”指的是____________;“界”指的是____________,“未界”指的是____________。

10.根據審美感受,你認爲第一段說明對象的特點是____________;第二段說明對象的特點是____________。

5.解析:此題考查對文章內容的理解,要善於抓住關鍵句,把握說明內容。

參考答案:第一段說明的內容是蘇州園林栽種和修剪樹木的特點。第二段說明蘇州園林花牆和廊子的特點。

6.解析:此題考查對句子內容的理解,根據文意,明白中國畫的審美觀點。

答案:A

7.解析:聯繫上下文,找出中心句,明確例子的'作用。

參考答案:主要說明蘇州園林修剪樹木着眼在畫意。

8.解析:從修辭的角度來分析這句話好在什麼地方。

參考答案:“寂寞”是擬人化的寫法。這一句子將園林中落葉樹與常綠樹、花時不同的花樹相互映襯的景緻寫活了,形象地說明了蘇州園林栽種樹木着眼於畫意的特點。同時,也暗示遊客在不同的時節遊覽蘇州園林都不會感到單調。

9.解析:結合文章去理解,注意語境中詞語的含義。

答案:有牆壁隔着 牆上有鏤空圖案 有廊子界着 廊子兩邊無所依傍

10.解析:抓住特徵,注重審美意識。

答案:着眼在畫意 層次豐富、景緻幽深

(二)閱讀下面的文字,完成11-13題。

頤和園

“東方第一皇家園林”頤和園,是我國保存得最完整和規模最大的御苑,也是我國園林藝術之集大成者。頤和園的前身清漪園始建於1750年,佔地二百九十公頃,四分之三是水面,工期十五載,用銀四百四十八萬兩。時值“康乾盛世”,清朝的經濟、文化、版圖都達到了我國封建社會登峯造極的鼎盛時期,這些都爲乾隆皇帝建造清漪園提供了條件。

康熙年間就開始修建的圓明園,歷代皇帝不斷擴建,使它擁有數十座院落,在建築藝術上爭奇鬥妍,各有千秋,號稱“萬園之園”。打個比方,如果說圓明園在結構上像一部精美的短篇小說集,那麼,清漪園就是一部《紅樓夢》式的長篇小說鴻篇鉅製,它有統一的設計,完整的構思,連續施工,一氣呵成。

中國式建築的審美觀,歷來重視“中軸貫通,左右對稱”。這在故宮和老北京城的佈局上看得最清楚。頤和園雖然是行宮,依山傍水,隨坡就彎而建,設計師還是千方百計地體現了這種傳統的審美情趣。最明顯的是萬壽山南麓以佛香閣爲中心的建築羣了:從昆明湖北岸的中央碼頭開始,經雲輝玉宇牌樓、排雲門、金水橋、二宮門、排雲殿、德輝殿、佛香閣、衆香界、智慧海這九個層次,層層上升,從水面到山頂構成一條垂直的中軸線,兩邊佈局也是嚴格對稱的。

佛香閣以其莊重渾厚、富麗堂皇的丰姿,坐鎮萬壽山南,君臨御苑,是這建築羣的主心骨,又像交響樂的主旋律,給頤和園定了基調。有了它,任憑你玉帶橋之妖嬈,知春亭之嫵媚,昆明湖之盪漾,諧趣園之滑稽,總也不會喧賓奪主,只能給這皇家氣派添彩增輝。

11.指出第4段中運用修辭的句子。

12.怎樣理解“清漪園就是一部《紅樓夢》式的長篇小說鴻篇鉅製”這句話?

13.本文運用的說明方法有哪些?

11.解析:本題旨在考查對修辭手法的理解和掌握。

參考答案:比喻:佛香閣以其莊重渾厚、富麗堂皇的丰姿,坐鎮萬壽山南,君臨御苑,是這建築羣的主心骨,又像交響樂的主旋律,給頤和園定了基調。

擬人、排比:有了它,任憑你玉帶橋之妖嬈,知春亭之嫵媚,昆明湖之盪漾,諧趣園之滑稽,總也不會喧賓奪主,只能給這皇家氣派添彩增輝。

12.解析:從構思與流暢的角度尋找二者的共同點。

參考答案:它有統一的設計,完整的構思,連續施工,一氣呵成。

13.解析:此題旨在考查對說明方法的理解與應用。

參考答案:列數字,打比方,作比較。

二、語言運用

14.(2010合肥中考)請給下面這則新聞擬一個恰當的標題。(15個字以內)

新,華網合肥4月8日電 記者從安徽黃山景區園林局瞭解到,歷時3個多月的黃山迎客鬆新型支撐架安裝工程日前全面竣工,黃山迎客鬆將以全新姿態迎接遊人。

黃山迎客鬆至今已有1300多年的樹齡,爲保護迎客鬆,黃山管理部門採取包括對其南側枝幹設施鋼架支撐在內的許多保護措施。上世紀80年代,黃山景區還開始對迎客鬆實行特級護理,實行專人日夜守護,建立保護檔案。

標題:________________________________

解析:明確新聞結構的五部分及內容的六要素。標題部分要概括主要信息。

答案示例:黃山迎客鬆新支撐架完成安裝

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