關於三年級日記模板彙總七篇
即將要到一天的結尾了，你有什麼總結呢？這也意味着，又要開始寫日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編整理的三年級日記7篇，希望對大家有所幫助。
三年級日記 篇1
今天是週六，我和家人去踏青，甭提有多開心了。
藍藍的天空，萬里無雲，太陽高興地照耀着大地，春風溫柔地拂過人們的臉頰。成排的柳樹抽出了長着嫩芽的枝條，隨着春風，扭着柔軟的腰肢，跳着美妙的舞蹈，像是在歡迎我們的到來。
公園裏，各種花兒爭先恐後地開放。看！金黃的迎春花，稀稀疏疏，吹響喇叭，生怕錯過了春天似的；潔白的櫻花，擠滿枝頭，賣弄風姿；粉紅的桃花，依枝傍葉，嬌豔欲滴；高貴的蘭花，亭亭玉立，孤芳自賞……惹得人們讚歎不已，流連花間。
洛河畔，三五成羣的人們，或閒逛散步，或席地而坐，或追逐嬉戲，或翩翩起舞，或圍坐野餐，或盡情吟唱，或放飛夢想……讓我忍不住想融入其中。聽着蛙鳴鳥叫，看着蜂飛蝶舞，聽着人們說說笑笑，看着頑童奔走打鬧，真令人心曠神怡，駐足忘行。
春天是溫暖的，春天是繽紛的，春天是芬芳的，春天是開心的。我喜歡這多姿多彩的春天！
三年級日記 篇2
日記，顧名思義，就是每天一記，每天必記。
聽老師講，日記，就是記下一天中發生在自己身邊周圍的事情。包括自己生活中感興趣的、有意思的人和事；也可以記下自己在某一方面的收穫、體會；還可以記自然界中的風霜雨雪、日月星辰、花鳥蟲魚等景物……
老師說，日記一般都是給自己寫的，怎樣寫沒有嚴格的規定，有話則長，無話則短。只要做到真實、明白、通順就行。字數的多少由記述的內容而定，還可以爲自己的日記畫上圖畫。寫日記，還要注意格式，日記的第一行要寫上某月某日、星期幾以及天氣情況，然後再寫正文。日記一般不加標題。
聽老師講，留心身邊周圍的事物。堅持寫好日記不僅可以提高我們的習作水平，還有利於提高我們的綜合素質。只要堅持寫好日記，不僅可以記錄自己的成長點滴，還能夠豐富自己的頭腦。我想：如果能夠很好地堅持寫好日記，你便擁有了一本珍貴的成長紀念冊。俗話說，好記性不如爛筆頭。如果我們在口袋裏備一本小筆記本，隨時用三言兩語記錄在學校、在家裏、在社會上遇到的小事、趣事、新鮮事，這樣，在寫作時就能信手拈來。像蜜蜂一樣，採的花越多釀的蜜就越甜。
爺爺告訴我說：寫日記貴在堅持，所以寫日記是培養我們恆心的重要途徑；我還知道寫好日記可以讓我們積累寫作的詞彙和語言，提高作文能力，同時還可以起到練字的作用；寫日記有利於我們不斷反省自己，幫助我們構想理想中的自我，不斷髮現自己生活中、學習中存在的不足與問題，從而得到激勵並不斷地克服惰性，養成良好的習慣，一步一步走向成功。堅持寫好日記還可以增強觀察事物和分析問題的能力，因爲要想寫好日記就得留心觀察周圍的人與事，養成仔細觀察的好習慣。其實堅持寫日記是一個良好的習慣，它可以幫助我們將自己的心聲傾訴出來，使我們的身心得到健康的發展。寫日記可以培養和發展我們自己多方面的興趣和愛好。一句話：有益於培養各種能力！
其實，我每天堅持一篇作文，就是一篇日記，將來就是一部《我的成長史詩》。我相信：它會是我未來的最美好、最甜蜜的記憶。
三年級日記 篇3
雖然美麗漂亮的秋姑娘慢慢地走了，但是和藹可親的冬爺爺悄悄地來了。
寒冷的北風把銀杏樹上的“小扇子”一片一片地吹落下來，光禿禿的樹枝在呼嘯的寒風中抖個不停，只有松樹依然穿着綠綠的衣裳，像士兵站在那裏。
過了一會兒，天空就出現了漫天飛舞的雪花，像蝴蝶一樣飄飄悠悠地落到小朋友的頭上，真是美極了。雪花的形狀也是不一樣的，雪花的好處也很多，可以滋潤土地。
我愛你冬天，愛你的純潔，愛你動人的景象，愛你美麗的天使——雪花。
三年級日記 篇4
期中考試終於結束了，我也鬆了一口氣。放學後，我像往常一樣出去散散。但是心裏卻有一絲擔憂：考試的成績會好嗎？特別是語文，因爲作文好像偏題了。
第三天，老師開始宣佈成績了。裴昊，數學92，英語96，語文84。當我聽到語文成績的時候，好像全身被雷劈中了一樣，上講臺領試卷時，走一步就像是腳下踩着尖刀，試卷拿在手上，“史無前例”這個詞在我腦海中脫穎而出。一時間我好像對自己失去了信心。這段時間，玩佔據了我一天中大部分的時間，我覺得無法控制自己。以往我自認爲我很棒，可是，現在就證明了，我還是不行的。之前，每天放學回家，做完老師的作業後，我馬上飛奔出去，玩去了。總覺得一個人在家太孤單了。
不過，通過這次考試，我終於知道是我玩的太多，複習的太少。今後，我一定要努力起來，加油，朝明天美好的未來出發。
三年級日記 篇5
今天是快樂又艱辛的一天，一生中有許多第一次，例如：第一次吃飯，第一次走路，第一次看書，第一次上學……而我今天，要寫的是第一次學軟筆書法。
我今天上午興高采烈地去少年宮書法課，買完所需要的東西后，老師開始講課了，老師講得非常生動，我聽得非常認真，第一項內容是文房四寶——筆、墨、紙、硯；第二項是：什麼叫書法？我們大家都說是把字寫漂亮、寫美觀。老師說：“是書寫漢字的方法，用一毛一筆書寫漢字藝術方法”。接着我們又是講了寫書法的正確坐一姿，首先要保持三個一，手離筆尖一寸遠，眼離桌子一尺遠，胸離桌子一拳遠，哈哈，和寫硬筆字一樣我一下就記住了。還有要保持五點十一字：身直、臂開、肩平、坐正、腳放平。老師還給我們畫了一個姿勢正確的`小人，和一個姿勢不正確的小人，我們看了哈哈大笑，也記住了不正確姿勢的嚴重後果，老師講完後讓我們畫圈，我們都非常的勤快，不過一會兒就累了，但我們不怕累堅持不懈，我們都畫的很好。
這次我很開心，因爲我畫了一手好圈。
三年級日記 篇6
這周，我們去東方假日田園舉行入隊儀式。
一早，我就迫不及待地起了牀嗎，吃完早飯，馬上開始洗漱，拿上包，飛奔似的去了學校。我們先值勤，然後在教室裏靜靜地等待着。轉眼間，八點到了，我們背上包，有序地排好隊走出學校，我們一個跟着一個走上大巴，然後入座。過了很長時間，我們到了東方假日田園，背上包，高高興興下了車，從大門走了進去。我們走呀走，走過石橋，來到巨大的空地，老師們排放好凳子，還放了音樂，我們聽着動聽的音樂入座了。聽完主持人的講話，我心想：紅領巾比我想（像）象的還重要。
紅領巾發下來時，我用雙手捧着它，並且下了決（覺）心，要好好愛護，珍惜它，然後我認真、嚴肅地把紅領巾戴在胸前，敬一個標準的隊禮，拍一張照片，然後給上包，去吃午飯，我們找到了一塊陰涼的草地，鋪好餐布，開始吃飯。吃好後，我們玩了滑梯、鞦韆獨木橋、鑽洞口和氣墊牀，都很好玩，時間很快就過去了，我們依依不捨地離開了東方假日田園，回到了學校。
今天，雖然下午的活動和遊戲很讓人流連忘返，但是上午的入隊儀式更有意義，因爲我從一名兒童團員成爲一名光榮的少先隊員了。
三年級日記 篇7
一進公園的北門，一陣清香撲面而來，我問爸爸：“這是什麼香味？”爸爸指着右前方開滿黃色小花的樹，說：“是這棵大樹的花散發出的香味，這叫桂花，這花可香了，只有在秋天纔會開。”正對着北門，巨型摩天輪豎在河中央，像一枚四周鑲滿寶石的戒指。
公園北面的廣場上是兒童樂園，那裏可熱鬧了！有釣金魚的，釣得多的人盆裏有七八條，但有些人盆裏還是空的；有開恐龍形狀電動車的，那場面可壯觀了，就像恐龍大遷徙一樣；有玩旋轉木馬的，看他們轉的可開心了，但我看着都覺得頭暈；還有的在玩挖土機、坐小火車……
接着我們去了月季園。一進去，我看到了五顏六色的月季花，有紅的、黃的、粉紅的、橘黃的、白的。還沒開放的花苞像橄欖球，盛開的月季和牡丹花一樣美麗。
回去的路上，我看到路邊一棵棵欒樹，有的上面還開着黃色小花，有的已經結出了白色或淺棕色像小燈籠一樣的果實。
秋天真美啊！
