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關於三年級日記模板彙總5篇

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一天的時間即將結束了,相信大家這一天裏都收穫頗豐吧,立即行動起來寫一篇日記吧。那麼什麼樣的日記才合適呢?下面是小編精心整理的三年級日記5篇,希望能夠幫助到大家。

關於三年級日記模板彙總5篇

三年級日記 篇1

20xx年11月20日 星期日 天氣:晴

媽媽常說“做事要講效率,不能老牛拉破車”。可我卻一隻耳朵進,一隻耳朵出,根本不當回事,做事依然我行我素。直到有一次……

事情是這樣的。我剛上小學時,對做作業很好奇,每樣作業都能認真及時地完成。但好景不長,慢慢的,我對學習就厭煩了。做事變得馬馬虎虎、拖拖拉拉,背書包慢騰騰的,做作業慢吞吞的,就連早上起牀也變得慢悠悠的。剛開始,媽媽好心提醒我,可我卻“狗咬呂洞賓——不識好人心”,不理媽媽這一套。終於有一天傍晚,當我一邊吃零食一邊慢吞吞地做試卷時,擡頭一看,只見媽媽站在旁邊,臉色發紫,眼睛裏有兩把鋒利的小刀,根本不像平時溫柔可愛的媽媽,彷彿換了個人似的。原來我竟做錯了七道題。直到第二天早上媽媽一直沒和我說一句話。我害怕極了,到學校後,心裏老在想:媽媽究竟怎麼了?難道是被什麼東西控制住了?不,不可能,這肯定是個“假媽媽”。

自從那天后,爲了能做對題目,也爲了能驅趕“假媽媽”,我每天主動完成各類作業,主動彈琴。這一切雖然很累,但功夫不負有心人,我的作業正確率提高了很多,“假媽媽”也不再來了。媽媽笑了,笑得是那樣燦爛,那樣甜美。

從此,我再也不敢馬馬虎虎、拖拖拉拉地做事了。

三年級日記 篇2

今天是星期天,爸爸媽媽都在家。一星期下來,家裏確實亂了不少,什麼東西都亂七八糟的,看來今天有活幹了……趁着大家都在,我們全家決定來個大掃除。

大掃除嘛!愛乾淨的爸爸自然是首當其衝,當起了“先鋒”負責起了最爲繁瑣的衛生間。只見他他先捋了捋胳膊,挽了挽袖子,把抹布洗了又洗,擰乾了又擰,接着開始大幹起來……

媽媽也不甘示弱,舉着拖把拖起了客廳……

我打算先打掃一下書房,因爲我在這裏吃話梅之類的零食,遇到亂的東西也就隨手一放,弄得這兒跟狗窩一樣亂得要命。我是先理書櫃的,我把所有書都放在地板上,然後按種類排起來,那不看的書籍就給它放在一個個櫃子裏。不理不知道,這樣一理才發現,原來光是這點活兒就這麼累。花了我九牛二虎之力,這書總算理好了,我長舒了一口氣。嗯!接下來是書桌,我的書桌上角角落落都是些殼兒、包裝紙什麼的,我把它們扔到垃圾桶裏去了。嘿!這下乾淨多了,不過書房裏,剛剛整理的時候又產生了很多垃圾。我到陽臺上洗了洗抹布,擰乾後,我開始抹起了地板,這地板可真麻煩,灰塵多不說,頭髮就夠人頭疼了。這一個房間打掃下來,我可真是吃不消。我算知道了爸爸爲什麼一看到我亂扔垃圾就那麼生氣,因爲產生垃圾是一件簡單的事情,而清理垃圾則要花上很大的力氣,我隨意地去破壞他們辛辛苦苦整理乾淨的家,當然得生氣了。

千辛萬苦,大掃除終於結束了,望着乾淨的瓷磚,整齊的書本,我雖然感覺很累,卻又覺得心裏很充實、滿足!

三年級日記 篇3

人與人之間最大的幫助,就是在別人困難時伸出援助之手。在昨天下午期盼已久的“特殊運動”開始了。第一個就是過獨木橋。我可是第一次過獨木橋。我還有點緊張。到我的時候,我緩慢的走着,不時發出驚歎聲。數學老師聞聲趕來,抓着我的手帶着我走,我也死死的抓着他的手不放,生怕跌下來。這時,我不怕了。速度漸漸快了起來。就這樣,我成功的過了獨木橋這一關。

又到了爬網牆的環節。爬的'人很多,我排在尾端,看着同學們一個個艱難地爬着,不盡的害怕起來,有幾個站在我後面的同學看到那麼難,都放棄了這項運動。我也準備加入他們的行列中。回頭看看,爬的人多麼艱難,而逃避的人多麼瀟灑。這是我看到語文老師在悉心幫助他們翻越網牆。我就想:有什麼好怕的呀,不就是爬網牆嘛,如果這次錯過,有可能再也遇不到了。連這個都怕,還能做什麼。再說,不還有老師在幫助嗎?想到這裏,我大膽的走到網牆下,在老師的幫助下,成功地翻越了網牆。

語文書上有句話說得好:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”

三年級日記 篇4

時光轉瞬即逝,不知不覺中又一年的重陽節到了,九九重陽,代表着天長地久,也代表着尊老、敬老、愛老。

無非給老人們捶捶背,推推腰,或者是幫着乾點家務,除了這些,爺爺奶奶外公外婆也不會再讓我們幹些什麼了。平常,老人們總是最疼我們。有好吃的自己捨不得吃就留給我們;有好喝的自己捨不得喝就留給我們;我也從沒見爺爺奶奶外公外婆經常給自己添件新衣,卻拿來兒女穿舊了的衣服穿;也從沒見爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西從來都是能省下就省下,卻把剩下的錢給我們買零食;更沒見過爺爺奶奶哪一天接我放學誤了點,常常就是有病也要挺着,不讓我們在校門口乾着急。

秋天天氣轉冷,奶奶總是問我:“穿那麼少,冷不冷?”這時我便會不耐煩地轉過頭去,煩躁的說上一句:“不冷不冷。”心裏還不住的埋怨奶奶太羅裏吧嗦!往往我來不及聽爺爺說完這句話,就插上一句:“知道了,知道了!”就覺得整天聽着一句話,耳朵都快聽出繭子來了。

歸根結底就是要理解老人,尊敬老人。想想哪個老人不想得到晚輩的重視與尊重呢?雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個溫馨、舒適的家園,但我們可以從身邊的老人做起,用自己一點一滴的愛去感動他們。

三年級日記 篇5

2月1日上午,我和其他9名同學、幾名家長和王老師一起在“鄭和公園”搞活動。

我們先到鄭和公完對面的小花園玩,我們看見了好多隻可愛的小鳥,還在那裏猜謎語,我猜中了兩個謎語,獎品是一支導彈筆和一顆糖。

我們在鄭和公園的廣場上玩了自己帶的轉帕或滑輪,大家興高采烈地轉着滑着。我們還玩了一種遊戲:三人豎着站一列爲一組,前面的小朋友當時針,中間的小朋友當分針,後面的小朋友當秒針,當主持人說5時35分5秒,我們就要用一隻手臂擺出此時鐘面的樣子給別人看。遊戲結束時,王歆樂媽媽又給我們每人發了三支導彈筆和一本千字文。

時間過的真快,活動結束了,但是我們都不想離去,以後這樣的活動我還要參加。

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