數學課圓規畫圖日記

一個清新的早晨，我早早地起了牀，新的.一天又開始了，我騎着自行車飛快地來到了學校。

剛走到校門口，就發現很多六年級同學，正在小賣部買什麼東西呢！我好奇地走近一看，真是不看不知道，一看嚇一跳。原來數學老師昨天佈置了一項作業，讓今天買圓規。

這下可壞了，我心裏頓時着急起來，該怎麼辦呢？情急之下，我忽然想到了婆婆家離學校不遠，不如我先讓婆婆給錢救救急吧！無比慌亂的心情終於放鬆了下來，於是快步跑到了婆婆家，可是婆婆家卻大門緊鎖，難道家裏沒人？我使勁兒敲了敲門，無人迴應。於是又騎着車急匆匆地去了學校，趕到教室的時候，幸虧沒有遲到。無奈的我左藉藉，右藉藉，可大家都只有一個圓規，我不由渾身哆嗦，心裏再度緊張起來。

上課了，數學老師讓同學拿出圓規來畫圖，我左瞧瞧，右瞧瞧，老師似乎發現了異常，朝我的身邊走來，就在這最關鍵的時刻，我忽然看見同桌不會畫圖，便靈機一動：“我沒帶，我幫你畫一下吧。”她爽快地答應了，當老師走到我身邊時，我正拿着圓規認真地畫圖呢！這節課終於矇混過關了。

可以後我不敢再粗心了，今天雖躲過了批評，但是下次未必就這麼幸運了。