關於優秀日記合集五篇

一天的生活不知不覺間結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候用心地寫一篇日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編爲大家收集的優秀日記5篇，希望對大家有所幫助。

優秀日記 篇1

3月22日 星期一 晴 18℃

今天由項目經理李經理帶我來到了東方大廈建設工地，並介紹我與工地項目部的施工員認識。工地總施工員熱情地接待了我，向我介紹了工程情況：東方大廈工程由浙江寶遠建設有限公司承建。江西致遠監理有限公司監理。中環建築設計院設計。開運房地產公司開發。大廈爲地上25層地下2層鋼筋混凝土框架剪力牆結構。功能是商務辦公用。抗震等級爲四級。隨後，他帶我在工地走了一圈，並按排我熟悉圖紙，下午與施工員一起放一下基礎底板柱子的樣。下午與施工員劉工，張工放了幾個基礎柱子的樣。感受：基礎柱子放樣是用油漆標註在底板墊層混凝土上的，張工說，這樣上面鋼筋綁好了，可以看到，柱子的插筋才能插在準確位置且也不怕雨水淋泡，想得真周到。開始還讓我來操作儀器，看我不麻利的樣子，張工就直接自己來了。我當副手。

一天具體工作：熟悉工作環境，熟悉工程圖紙，測量放樣幾根柱。

3月23日 星期二 多雲17℃

今天又有大面積的墊層做好了，要在上面進行柱子的放樣，張工按排我與其它二位施工員一起去完成。做了整整一天，可以放樣的地方全部放好了，真是累啊。還好是平地上。

一天具體工作：測量放樣了20根柱子。

3月24日 星期三 多雲18℃

今天又有大面積的'墊層做好了，要在上面進行柱子的放樣，我與其它二位施工員一起做了整整一天，可以放樣的地方全部放好了，真是累啊。還好是平地上。一天具體工作：測量放樣了28根柱子。

3月26日 星期五 晴20℃

今天又有大面積的墊層做好了，需要在上面進行柱子及剪力牆的放樣，按排我與其它二位施工員一起去做。今天我來操作儀器，在二位施工員的幫助下，終於學會了操作。注：這臺儀器與學校學的不一樣，先進多了，非常好操作。

一天具體工作：測量放樣了22根柱子7榀剪力牆。

3月27日 星期六 晴到多雲22℃

今天按排我對鋼筋下料單進行審覈。這個在學校學過，有點忘記了。呵。鋼筋下料單主要是底板鋼筋的內容。

一天工作內容：對底板鋼筋下料單進行了審覈。

3月28日 星期日 晴到多雲22℃

今天休息。呵。自己總結了一下一週的工作成果，那些沒有做好，那些都看一下書補救一下。溫過而自新啊。

優秀日記 篇2

20xx年7月7日 星期日 天氣：晴

早上六點半不到，我就醒啦。因爲姨媽在淘寶網上開了個店，昨晚打來電話，叫我今天去給她做小模特，試穿那些姨媽廠裏做的針織衫，還要拍照放到網上去。害得我激動地一晚上沒睡好，早上一早就醒啦。

起牀吃過早飯，我就不耐煩地等8點到。好不容易到了8點，我就急急地催着媽媽送我去拍照的地方，媽媽看着我猴急的樣，笑得合不攏嘴。

來到照相館，姨媽先安排我去化妝。那個胖乎乎的阿姨給我化了一個淡淡的妝，粉嘟嘟的臉蛋，彎彎的眉毛，配上淺淺的眼影，一下子我就變漂亮了許多。接下來就開始拍照了，先是一個比我小兩歲的妹妹拍。這個小妹妹非常調皮，一會這兒摸摸，一會那兒玩玩，一點也不聽攝影師的指揮，就這樣被她浪費了很多時間。姨媽沒辦法，只能讓她拍了一會就下場玩。然後就輪到我拍了，我換上厚厚的針織衫，雖然空調溫度開着很低，但我還是熱得滿頭大汗。我按照攝影師的要求擺出各種各樣的POSS，有的活潑，有的文靜，有的.非常書生氣，有的又萌得好可愛……。衣服一件一件地換，整整三個小時的拍攝過程，我換了幾十件衣服，又熱又累。好不容易拍完了，我吃着一個姐姐買來的冷飲，那真是爽啊！

今天雖然覺得有點累，但我依然很開心，可不是每個小朋友都能有這樣的經歷的噢。

優秀日記 篇3

20xx.6.8週二晴

今天是我們第一次去幼兒園見習，我懷着好奇與激動的心情來到山大一幼。去之前，我還在想我該穿什麼、說什麼、做什麼、做什麼樣的動作和表情，小朋友纔會喜歡我。雖然自己也上過幼兒園，且經過大一一年的學習，也掌握了一定的學前心理學與衛生學的知識，但是一想到這麼快就要用到這麼快就要應用到現實生活中來了，也真心發怵。

但是當我真正進了幼兒園，覺得幼兒園是那麼親切，小朋友們是那麼可愛。我們分成了十二個見習小組，每個小組負責觀察大中小班各一個月。我和我的小夥伴們被分成在了第十組，這個月負責觀察中班的活動。我們是每週二下午去見習，下午是幼兒園小朋友們開展區域活動的時間。在中五班，我們看到了幼兒園的幾個活動區域。有娃娃家、手工區、科學區、表演區、讀書區等。我真得挺佩服那個老師的，竟然可以讓孩子聽的懂參與這些區域活動的規則、知道怎麼去玩那些遊戲。每個班除了區域活動外，還有幼兒園開設的特色的區域，，像科學室、讀書室。我想孩子們能夠在這樣一所幼兒園裏度過他們的童年是多麼幸福。

20xx.6.15週二晴

今天，我們又來到山大一幼。這次驚奇的發現幼兒園門口張貼者孩子們的手工作品，十分可愛、有趣。這次剛到上次去過的那個班，孩子們就很快認出了我們，和我們親切的打招呼。這次去的時候正好

趕上他們吃小紅果，他們都吃的很開心。吃完小紅果，又到了上課的時間。孩子們排隊進了教室，像上次一樣聽老師講解之後，再去活動。孩子們的天性得到了充分的發揮，並且也在爲孩子們培養廣泛興趣做了準備。這次來，我來到了圖書區，看到一個小男孩正在看書。於是我就和他交流了起來。這時候他讓我給講故事，這時候才發現自己的知識是多麼的貧乏。我就給他講了起來，講到最後連我都糊塗了，卻發現孩子卻還在很認真的聽。我想真的需要在技能方面，真的需要大幅度的提高了，才能不辜負孩子，讓孩子感興趣卻不覺得累。

20xx.6.22週二晴

今天再次來到山大一幼的時候，看起來孩子們對我們已經很熟悉了。有的孩子用手他的手拍拍我的衣服，有的用他的腳碰碰你的腳。過了一會兒，他們又開始區域活動了。我在美工區教孩子們用橡皮泥捏水餃。我們發現了一個水餃大師，捏餃子又好又快。過了一會兒，有一個小男孩摸摸我同伴的肚子說：“老師，我小時候，就在你的肚子裏。”同學也很有耐心說“你小時候，在你媽媽的肚子裏面，不在老師的肚子裏面。”我直接就笑噴了，不過這引起了我的思考。孩子們的想像是多麼奇特，語言是多麼可愛，孩子們是多麼有魅力的詩人啊！

20xx.6.29週二晴

今天我們又來到山大一幼時，孩子們正在吃水果。他們有的人拉着我的手說，老師你看看我把蘋果咬成了小人。接着又有幾個孩子爭先恐後的把他們手裏的蘋果的形狀給我看。在我看來，孩子們手中的蘋果根本看不出形狀。但是他們卻很開心的告訴我“這是小人”“這是小狗狗”“這是西瓜”真的很佩服孩子們的想象力。過了一會兒，孩子們照例又開始進行區域活動。這次我在表演區，陪三個孩子玩吧啦吧啦小魔仙，可能是我和她們太親近了，她們不認爲我是她們老師的緣故，於是乎她們就追着我打。我沒了主意，我的同伴告訴我說，“你告訴她們打人魔法會失靈的”這就話點醒了我，果然奏效。後來我在想和孩子們交流的時候，應該善於用孩子們的思維解決問題。這樣既不會給孩子們的心理造成負擔，也不會破壞孩子們正在進行的遊戲活動，使孩子們能在自己的遊戲中認識到自己的錯誤並改正。20xx.7.5週二晴

結束了在中五班的見習生活，我們又來到了大五班開始了爲期一個月的見習生活。初次來到大五班，大五班的孩子正在吃水果，老師們正在給孩子們梳頭。這個班的孩子明顯比比中班的`孩子的個頭大的多，雖然見到我們也很新奇，但是相比中班的小朋友，他們略顯淡定。不再是摸摸你的手或者拍拍你的身體了，而是和我們揮揮小手說“老師好”。孩子們吃完水果，梳完頭髮，就開始去上廁所。與中班小朋友男女一起上廁所不同，大班的小朋友們是男女分開上的廁所。上完廁所回來，孩子們就開始進行區域活動了，雖然區域活動還是和中班

一樣，但是大班足夠的場地給了孩子們提供了更爲廣闊的空間。所以區域活動更爲豐富，表演區，相比中班單一的魔法棒、小翅膀、頭飾等多了許多自己製作的衣服。老師也爲表演區的孩子放音樂鼓勵他們跳起來也一點也是中班孩子所沒有的。在科學區，孩子們開始利用材料自己進行構造建築，進行建築高鐵。在圖書區，大班相比中班多了的圖書管理員，爲同學們拿書看。在手工區，孩子們能跟着老師一起學做手工，像雞蛋小人，筒子小人了。而中班小朋友只能玩橡皮泥、刮畫。相比中班，大班還多了一個數學區，這在中班是歸類在科學區裏的。大班的娃娃家也變得更加真實了，有着中班沒有的大型仿真器具，如沙發、娃娃、做飯工具。大班小朋友的集合方式也比中班快的多，老師一喊他們馬上就會做好，雖然有些孩子還會迷糊，但是他們很快就會反應過來，而中班的小朋友卻需要老師彈鋼琴才能安靜下來。

總之有太多的不同，在以後的日子裏我要好好觀察纔是。

20xx.7.12週二晴

今天我們來到大五班時孩子們正好在吃水果。見到我們，他們親切的和我們打招呼。大五的孩子不再像中五班的孩子那樣對我們的到來感到新奇，反而有些不在乎。和上次一樣，他們洗漱完就開始了區域活動，這次由於學校組織檢查班級活動，所以這次區域活動的時間

有些短。

今天只開放了圖書區、手工區、數學區三個區域。圖書區裏，孩子們開始自制圖書，他們一邊拿着小卡片、一邊自言自語，像是進了一個童話世界，誰也不能打擾到他們。我只能靜靜的站在一邊，不知道該和他們說些什麼。在手工區，我幫着他們找工具，做紙娃娃。無意中發現原來手工區的材料是這麼豐富，區域裏的擺放着用雞蛋殼兒做的小人。用紙盒做的小汽車。彷彿一切無用的東西在我的世界裏都變成了神器。數學區裏，孩子們在玩用天平稱東西。很快老師讓大家集合去室外進行區域活動。

老師拿來了幾樣法寶都是我未曾見過的。第一種叫“蠶寶寶”、是在麻皮袋子上訂兩個把手，讓孩子們自己拉着把手跳。第二種是用紙做成的球，孩子們可以把紙球投進框裏。第三種是用飲料瓶做成的障礙物，孩子們一一跨越。第四種是用易拉罐做成的高蹺，孩子們可以踩高蹺。第五種是用硬紙片做成的小腳丫孩子們可以踩着走路。當然孩子們也是有秩序的玩耍的，老師也時刻注意着孩子的安全。幼兒園遊戲，原來可以這麼奇妙。

優秀日記 篇4

暑假期間，爸爸媽媽帶我去北京遊玩。

一早我們就坐上了去北京的高鐵，高鐵跑的又快又穩。我坐在車廂裏看外面的風景。外面有碧綠碧綠的小草，還有高大的柳樹，非常漂亮。經過兩個多小時火車穩穩地停在了北京南站。

我們坐着地鐵先去了天壇公園，天壇是皇帝祭祀天神的地方，現在的天壇就是一個美麗的大公園，雄偉的古建築，佔滿了整個公園，有很多高大的松柏。各種各樣的鮮花，綠油油的草坪，花紅柳綠，綠樹成蔭。我好奇地問爸爸：“這些樹爲什麼這麼高大？”爸爸說：“因爲這些樹已經生長了好幾百年，所以長得又高又大。”我們沿着線路繼續往天壇的內部走，我就看見了迴音壁，你知道爲什麼叫回音壁嗎？對了，因爲有一個人站在迴音壁的中間大吼一聲，聲音就能傳遍整個天壇，它還有一個奇特的功能，就是你如果站在迴音壁的`西邊，說悄悄話，東邊的一個人就能聽見，是不是很神奇呀？

接着，我們來到了三音石，簡介上說：“只要在這塊石頭上拍一下，就能聽到清脆的三聲迴音，我親自去試了試，可是並沒有聽到三聲迴音，不知道這是怎麼回事。

離開天壇已經是晚上了，我們又來到了中央電視塔，中央電視塔總高405米，是用於傳播電視信號的。站在327米的高空賞夜景，真是太美了！五顏六色的夜燈裝飾着高高低低的高樓大廈，車燈把灰色的馬路，變成了一條閃閃發光的銀河！

參觀完中央電視塔以後，我們就回賓館休息了，養足精神準備第二天去氣魄雄偉的長城。

優秀日記 篇5

1月18日 星期天 雪

今天早晨，我穿好衣服，戴上手套，跑出家門。外面冷嗖嗖的，呀！原來是下了！這可是入冬以來第一場雪！我高興極了，連忙把弟弟叫起來一起看雪景。天上飄着雪花，地上鋪着雪毯，樹上披着銀裝，到處一片潔白。我又叫來幾個小夥伴，我們一起堆了個大雪人，又在它周圍堆了幾個小雪人。我們圍着這些雪人夥伴高興得跳起舞來。

2月12日 星期四 晴

今天下午課外活動，老師讓我們放風箏。我們一聽，高興得一蹦三尺，拿起自己美麗的風箏，衝出教室，奔向操場。

操場上熱鬧極了，小朋友們個個笑逐顏開，紛紛把風箏放上了天。天空中飄着各式各樣的風箏，有老鷹、蝴蝶、蜻蜓。千姿百態，五顏六色，把天空打扮得格外美麗。

我放起了熱帶魚風箏。風箏飛得越來越高，最後，變得像個小黑點。我高興極了！可是，剛過了一會兒，風力變小了，風箏開始左右搖擺。我就一邊跑着，一邊抖動手中的線來增強風力，使風箏忽扇着翅膀，飛得更高、更遠。突然，我的'“熱帶魚”撞在了“老鷹”上，一頭栽了下來。我跑過去一看，哎呀！“熱帶魚”和“老鷹”纏在一起了！我連忙開始解線，可怎麼也解不開，我正在着急，宋老師過來了，她幫我們解開了扣，我的風箏又重新飛上了天空。

今天，我玩得真高興。

2月19日 星期四 晴

等我長大了，當了媽媽，我要帶孩子到天涯海角去旅遊。我要告訴她：小貓是怎樣吃魚的？壁虎趴在牆上爲什麼掉不下來？青蛙的寶寶爲什麼不是小青蛙？……我還會告訴她許多許多的奧祕。我決不會說：“去！去！去！我忙着呢！”我也決不會欺騙她。等我長大了，就做一個這樣的媽媽。