2015年語文手抄報資料
漢字是以象形爲基礎發展起來的表意文字，是傳遞情感、表達思想的語言符號，是一種文字記錄下來的書面語言。而隨着時間的推移，別國文化的進入，環境的變化，中國的文字更應該受到重視和傳承纔是，可是，現在的人們卻更加的熱中於國外的文字。
瞧瞧，那些牙牙學語的幼兒，還未學會普通話，卻已經開始唸唸有詞的唱ABCD了;看看那些正在學習的中學生，還未理清本國的語言文字，卻早已在自己的筆記本上、書包上、衣服上、寫下耀眼的日語、韓語、英語等;聽聽那些時尚年輕人的耳麥裏，還未來得及習慣周杰倫，卻早就換成了大段的英文、日文、韓文說唱。也許，你正在爲你能講一口流利的英語，讓人們讚歎不已;也許，你正在爲你能唱一首韓語歌曲，而讓人們陶醉時，你可知道，你的身上流淌的是華夏民族的血液，所以請你不要過度的盲從，更不能鄙視和遺棄先人們的智慧結晶。
我國漢字語言的魅力是無窮的，也是世界上的任何國家都無法比擬的，雖然其它國家的文字除了它的實用功能外，到也有其藝術上的可論道之處，但要與我國的漢字相比，幾乎不可同日而語。
我國的語言文字是人類歷史上使用最悠久、最完善、最具形象美麗又蘊涵智慧的文字，就光說從漢字的內部結構看，就能讓你感而嘆之。如：“一”“二”用筆畫表示相應的數目;“休”用一個“人”和一個“木”組成，人靠在樹上，表示人休息;“媽”用“女”表示這個字的意義同女性有關，用“馬”表示這個字的讀音;又如“森”字，用三個“木”字構成，表示樹木之多;“衆”字，用三個“人”構成，表示人之多，故爾稱“衆”。
語文手抄報圖片
與此同時，我國的漢字還露出豐富的漢民族文化信息，我們可以通過漢字的內部結構窺見出古代的風俗，社會的發展及認識水平等。如，“犁”字，“利”表示讀音，“牛”表示這個字的意義同牛有關，證明我國馴牛耕地已有相當長的歷史。又如：“恩、愁、憂、恨、恭”等的漢字都有一個“心”或“心”字的變形偏旁(忄 )，古人們認爲心臟是思維器官，所以一系列記錄有關思想，心裏活動的漢字，都加上了一個“心”旁。再如：“資、貨、貸、財、購、貪”等字，在遠古時代，人們用貝殼充當貨幣使用，於是記錄有關經濟的漢字都用了“貝”字。另外又在看：“嫉、妒、奸、嫖、妖”等字，都有“女”字，因爲在我國古代社會中，婦女的地位是非常低下的，所以記錄一系列有貶義色彩語素的漢字都加上了一個“女”旁。因此，我國的漢字不僅是記錄漢語的書寫符號，同時還能反映出我國的歷史文化。
我國的漢字是漢民族在長期的生產實踐中創造出來的，是世界上最古老的文字之一，古埃及的聖書文字，美索不達米亞的楔形文字等雖然也有其悠久的歷史，但是它們早已不在使用，已成爲過去的歷史，而唯獨我國的漢字還使用至今，我國的漢字不但記錄了漢語，而且還先後被日本、朝鮮、越南等國借去記錄他們的民族語言，而日本、韓國的文字中至今還夾雜使用我國的漢字，在本國當中，歷史上有名的契丹、女真等古代的少數民族也模仿漢字，創造出了他們民族自己獨特的文字。因此說它“博大精深”是絕不爲過的。
你看，古代先賢們，只把漢字排列組合，就衍生出詩、詞、歌、賦、文、聯等;只把它的筆畫稍加改動，就有甲骨文、銘文、真、草、隸、篆等;再按書寫風格去細分又有鍾、王、顏、柳、趙、歐等;可見，這些無不顯現出我國漢字旺盛的生命力，體現了漢字的巨大作用，彰顯了我國漢字的獨特魅力。
更多相關熱門文章推薦：
1.語文手抄報的素材
2.三年級語文手抄報資料內容
3.2016五年級語文手抄報內容資料
4.2015關於霧霾的手抄報資料
5.小學生語文手抄報內容介紹
6.初中生語文手抄報的素材
7.語文手抄報——語文天地
