句子連貫與仿句複習題
專題5 句子連貫與仿句
1. (2015·山東東營)填入下面文段中空缺處的句子最恰當的一項是( )
命運,其實是公平的。它遵循一條鮮爲人知的補償法則,它青睞不斷拼搏的強者, ,收穫也最多。
A. 強者在生活中失去太多 B. 強者儘管在生活中失去太多
C. 雖然生活讓強者失去太多 D. 讓生活中失去太多的強者
2. (2015·廣西南寧)在下面語段空白處依次填入四個句子,排序恰當的一項是( )
春日踏青,青蕪如毯, ;夏日聽雨,雨聲淅瀝, ;秋日看花,花葉相輝, ;冬日觀雪,雪意闌珊, 。好詩如四季,歲歲不相同。
①詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧
②詩是玉田瓊屋上那一份驚豔的潔白
③詩是綠茵遍野時那一抹久違的清新
④詩是紅葉清風裏那一派無盡的瀟灑
A. ③④②① B. ④③①② C. ③①④② D. ④②③①
3. (2015·重慶A卷)"不要以爲快樂是自私的,當我們快樂的時候,我們就播種快樂的種子。"該句放入下面語段中最恰當的一項是( )
(A)人是可以獨自快樂的,因爲人的感覺不相通。(B)既然沒有人能代替我們切膚之痛的苦惱,也就沒有人能指責我們的獨自快樂。(C)我們把快樂傳染給周圍的人,我們善待周圍的世界。(D)從這個意義上說,快樂不僅僅是一種情緒,更是一種德行。
4. (2015·貴州銅仁)下列句子順序排列正確的一項是 ( )
①一次,富蘭克林買到一本《旁觀者》刊物,便邊讀邊把幾篇文章的大意摘錄下來。
②接着,就把自己寫的與原文比較,發現自己的缺點,就把它改正過來。
③幾年以後,他模擬原文的風格,寫出了一篇篇文章。
④這樣下來,他不僅掌握了作者的觀點,取到了"真經",而且學到了作者的思維方法,鍛鍊了自己的創造力。
⑤"不動筆墨不讀書"是強化記憶、訓練思維的好方法。
⑥美國科學家富蘭克林的成功就是由此開始的。
A. ⑤⑥②③①④ B. ④③②①⑤⑥ C. ⑤⑥①③②④ D. ①②④⑤⑥③
5. (2015·河北)將下列句子排列爲語意連貫的一段話,最恰當的一項是( )
①由於"這一代網絡"中,各網絡之間相互獨立,導致網絡間的消息傳遞變得非常麻煩。
②這就是NGN中最重要的"多網融合"思想。
③NGN(Next Generation Network),中文名字被稱爲"下一代網絡"。
④把這些內容都融合到一個網絡,也便於集中控制管理,促進不同信息流間的協同合作。
⑤而在NGN裏,人們可以傳遞語音、數據、媒體流等多種類型的信息。
⑥所謂"下一代網絡",是針對我們現在所使用的"這一代網絡"而言的。
A. ③①⑥⑤④② B. ⑥③①⑤②④ C. ③⑥①⑤④② D. ⑥①③⑤②④
6. (2015·湖北黃岡)依次填入下面文段橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )
在我國古代,人們盛物用的器皿除陶器等之外,還有一種容器,是葫蘆。 , 。 。 , 。 。
①最早的記載見於《詩經》,如《公劉》篇中"酌之用匏"的"匏"就是指葫蘆
②用葫蘆做容器是先民們認識自然、利用自然的結果
③葫蘆是一種葫蘆科爬藤植物的果實
④葫蘆成熟後,掏空裏面的籽瓤,即可當容器用
⑤它大多呈啞鈴狀,上面小下面大
⑥我國勞動人民使用葫蘆盛物的歷史非常悠久
A. ⑥②③⑤④① B. ⑥①④②③⑤ C. ⑤③④①⑥② D. ③⑤④⑥①②
7. (2015·河南)在下面一段文字的橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整、連貫。
漢字經歷了古文字、今文字兩大發展階段。這裏講的"古""今"有特定含義,不能簡單地理解爲古代的漢字就是古文字, ① 。事實上,這裏的"今"是相對於漢代而言的。漢代通用的字體是隸書,多數文字學者就把 ② ,而把晚於隸書(包括隸書)的漢字的各種形體統稱爲今文字。如果細分一下,古文字包括甲骨文、金文、篆書,今文字包括隸書、楷書、行書和草書。
①
②
8. (2015·重慶B卷)人是一本書。人的外表,就是封面;人的心靈,就是內文。請參照示例,寫一段話,說說自己或他人是一本怎樣的書,並略加闡釋。(句式不限,40字左右)
示例:我是一本字典。外表雖然平凡,但內涵豐富,知識廣泛。與我在一起,能擴大視野,增長知識。
答: ________________________________________________
9. (2015·四川樂山)仿寫。
請仿照下面《雨之歌》中對"雨"的`描寫,以"風"或"霧"爲對象,用第一人稱寫一組句子。寫句子之前請先寫出描寫對象。
例句:雨--我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的花朵。
描寫對象:
仿寫:________________________________________________
10. (2015·山東臨沂)根據語境,參照畫線句子仿寫。要求語意連貫,句式一致。
廣闊的語文世界,充滿着無窮的魅力:精彩的故事情節,跌宕起伏,讓我們如醉如癡,心馳神往……
仿寫: ________________________________________________
11. (2015·四川巴中)仿寫句子。要求使用比喻修辭手法,句式與例句基本一致,語意連貫。
例句:信念如同一把寶劍,能激發人的豪氣;信念如同一盞明燈,能照亮人的心靈。
仿寫:________________________________________________
12. (2015·貴州安順)根據語境,仿照畫線句,將下面的句子補充完整。
每個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,也應該學會欣賞別人。欣賞是一縷春風,染綠荒蕪的山岡;______,______;欣賞是一汪甘泉,澆灌枯竭的希望。
仿寫:________________________________________________
【臨考預測】
1. 下列語句的順序排列正確的一項是( )
①任何受過教育的人,都能發表自己的喜怒哀樂,表達自己的酸甜苦辣,展示自己的"名言警句"。
②正因如此,這一傳播手段迅速被社會各界廣泛運用。
③微博沒有任何門檻,無須任何包裝,只要想說,就可以通過微博說出來。
④微博之所以如此受公衆關注和追逐,是因爲"沉默的大多數"在微博上找到了展示自己的舞臺。
A. ③①②④ B. ①④③② C. ④③①② D. ②①③④
2. 填寫在橫線上的語句排列順序最恰當的一項是 ( )
這一次來到黃山北海,早晨天還沒有亮,就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起來,在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭,那裏已經是黑壓壓的一團人。我擠在後面,同大家一樣向着東方翹首仰望。天是晴的。但在東方的日出處,卻有一線煙雲。
(摘自季羨林《登黃山記》)
①一轉眼間,它就涌了出來,頂端是深紫色,中間一段深紅,下端一大段深黃。
②然而立刻就霞光萬道,白雲爲霞光所照,成了金色,宛如萬朵金蓮飄懸空中。
③最初只顯得比別處稍亮一點而已。
④須臾,彩雲漸紅,朝日露出了月牙似的一點。
A. ①④③② B. ②③④① C. ③④①② D. ④②①③
3. 依次填入橫線處最恰當的一組是( )
這次經歷,使我明白了一個道理:______,______,______,______。所以,我要不斷地告誡自己:面對生活中的機遇,千萬不要錯過。
①抓住了,你就走出了平庸
②各種機遇從你的眼前滑過
③反之,你就會跌入懊悔的深淵、失敗的泥潭
④人生就像一條不斷流淌的河川
A. ④①③② B. ①③②④ C. ④②①③ D. ①③④②
4. 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )
水是自然界的產物,______,______。______,______。
①然而,太多的人還沒有意識到保護水環境的重要性
②因此全球範圍內的水危機正在不斷逼近
③水千變萬化,雕塑出美麗的湖泊,創造出寶貴的溼地資源
④是自然環境中最活躍的因素
A. ④①②③ B. ④③①② C. ③④①② D. ③①②④
5. 根據上下文,填寫在橫線上的語句,排列順序最恰當的一項是( )
這是怎樣親近、怎樣金碧輝煌的明月啊!______我陶醉在這金色的夢中了……
①她的金色的柔光灩灩地瀉在廣袤的大地上,遠近的房屋、樹梢、山影、水痕,全都泛出了淺金色的光芒。
②她又是那麼圓,圓得似乎要凸出來、蹦出來了。
③她低低地掛在澄淨如洗的空中,離我那麼近,彷彿一伸手便可以摘下。
④我狂喜地望着這神奇的月色,彷彿走進了金色的夢境,一切都是閃閃爍爍、蓬蓬勃勃的。
⑤一陣微風吹過,四野的金光便閃閃滾動起來!
A. ③①④⑤② B. ③②①⑤④ C. ⑤②③①④ D. ⑤④①③②
6. 下列句子排序正確的一項是( )
①但它的另一個結果卻是始料未及的
②人們會在唯一的孩子身上投入過多的物質財富
③計劃生育能有效控制人口增長是不容置疑的
④於是,小規模家庭反而變成高碳排放體
⑤每個孩子人均能源消耗量大大提高
A. ③⑤①④② B. ②④③⑤① C. ③①②⑤④ D. ②③⑤①④
7. 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )
中國珠算是以算盤爲工具進行數字計算的一種方法,藉助算盤和口訣,通過人手指撥動算珠,就可以完成高難度計算。______,______,______,______,______,______。2013年12月4日,"中國珠算"被正式列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產名錄。
①即便是不識字的人也能熟練掌握。
②珠算算盤結構簡單,操作方便
③包含了珠算的所有祕密
④蘊含了座標幾何的原理
⑤用珠算運算,無論速度還是準確率都可以跟電子計算器媲美
⑥珠算口訣則是一套完整的韻味詩歌
A. ②③⑥④⑤① B. ②④⑥③①⑤ C. ⑤①②⑥③④ D. ⑤②③⑥④①
8. 根據語境,仿照畫線句子,接寫兩句,構成語意連貫的一段話。
在這個世界上,只要你有真實的付出,就會發現許多門都是虛掩着的:在商界中,你付出智慧,你會發現財富的大門是虛掩着的;______,______,______;______,______,______。
9. 仿照畫線句子,從課內外人物中選取一個事例,再寫一句。要求所寫句子與前兩句形成排比,且句式相近(字數不要求一致)。
因爲有了信念,海鷗喬那森衝破了世俗的偏見,爲理想而展翅翱翔;因爲有了信念,探險家劉雨田克服了艱難困苦,徒步走完了萬里長城;因爲有了信念,______,______。讓我們帶着信念出發,迎接更加美好的明天!
仿寫:______________________________
10. 在下面的橫線上仿寫加點語句,要求句式相同,內容符合語境,並與上文銜接順暢。
琴聲悠揚,在靜靜的夜空中,一會兒如縷縷花香,拂過人心;一會兒 , ;一會兒 , 。
11. 下面是一位同學在一本畢業紀念冊上給同學的留言,請你仿寫一段話,獻給你的老師或同窗。
人生的歲月,是一條小河;漫長的生活是一組樂曲。親愛的同學,願你永遠擁有其中最晶瑩的浪花,最精彩的樂章!
仿寫:
12. 仿照示例,自選話題,另寫一個句子。要求:與示例結構基本相同,修辭手法-致;個別詞語可與示例重複,字數也可略有增減。
示例:就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒釦子扣錯了,剩餘的扣子都會扣錯;人生的扣子從一開始就要扣好。
仿句:______,______,______;______。
