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學習的名句集錦58條

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學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。以下是小編爲大家收集的學習的名句58條,一起來欣賞吧。

學習的名句集錦58條

1、有學習的日子中,咱們能夠與同齡的同學相遇,沒有輩分之間的隔離,只有同學之間的友情;沒有你欺我詐的事件,只有真誠無瑕的微笑,一齊學習一齊玩耍,這也是一件愉快的事。在遇到困難的時候,同學伸出援助之手,一齊出謀劃策;在學習緊張的時候,大家共同奮鬥不止,互相鼓舞;在課後玩耍時,玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。友誼在學習中傳遞着,快樂在學習中爬升着,咱們感受到世間完美感情。難道咱們不喜歡有學習的日子嗎?

2、挫折能增長經驗,經驗能豐富智慧。

3、成功並不能用一個人達到什麼地位來衡量,而是依據他在邁向成功的過程中,到底克服了多少困難和障礙。讀一書,增一智。

4、學的越多,你就知道的越多。

5、不學習,你什麼也不想幹,那你就活該受苦。

6、學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。

7、現在多學一樣本事,以後就能少說一句求人的話。

8、別一有事情就哭哭啼啼的,你得付出努力然後報復回來。

9、只有好好學習了纔能有欺負你討厭的人的資本。

10、我不是富二代,但是我需要讓我的孩子成爲富二代。

11、幸運不會眷顧那些不付諸努力的人。

12、也許有時候,暫時放棄你所喜歡的,去追逐那些不可能的,你獲得的會更多。

13、勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和傻氣是親兄弟。

14、自省,大多數人通過別人對自己的印象和看法來看自己。獲得別人對自己的反映很不錯,尤其正面反饋。但是,僅憑別人的一面之辭,把自己的個人形象建立在別人身上,就會面臨嚴重束縛自己的危險。因此,只把這些溢美之詞當作自己生活中的點綴。人生的棋局該由自己來擺。不要從別人身上找尋自己,應該經常自省並塑造自我。

15、暫時的落後並不代表永遠的失敗,站起來,前方照樣光明一片,我無所畏懼。

16、從你步入校門的那一刻起,你那純真甜美的笑容,伶俐輕盈的身影就時時吸引着老師和同學們的眼球。你是聰慧的,學習成績名列前茅;你是健壯的,運動場上英姿颯爽……可是,爲什麼老師總是見到你形單影隻?孩子,你知道嗎?兩人共嘗痛苦,只是半個痛苦:兩人共享歡樂,卻是兩個歡樂。望你廣擇良朋,多交好友。

17、人生這部書必須用心去讀,用心去嘗試了。

18、努力學習,拼搏爭先,不求最好,只求更好。學習成就夢想,加油吧!

19、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。趁年輕,努力學習吧!

20、學習的動力來自不斷求知上進的內在要求,也來自競爭和生存的外在壓力。

21、惜餘年老而日衰兮,歲忽忽而不反。登蒼天而高舉兮,歷衆山而日遠。觀江河之紆曲兮,離四海之霑濡。攀北極而一息兮,吸沆瀣以充虛。——賈誼《楚辭》

22、悲哉于嗟兮,心內切磋。款冬而生兮,凋彼葉柯。瓦礫進寶兮,捐棄隨和。鉛刀厲御兮,頓棄太阿。驥垂兩耳兮,中阪蹉跎。蹇驢服駕兮,無用日多。——王褒《楚辭》

23、王孫兮歸來,山中兮不可以久留。——淮南小山《楚辭》

24、我真喜歡你努力鑽研的精神。

25、大學着重闡述了提高個人修養、培養道德素養與治國平天下之間的重要關係。秦漢儒學偏重爲政治民小學教人掌握文字知識,而大學教人如何爲人大學誠意篇小人閒居爲不善,無所不至。見君子而後厭然。掩其不善,而著其善。修身在正其心。——朱熹《四書五經》

26、學習不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,着名科學家愛迪生曾說過:"天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。"即使我們的成績不是很好,但只要有心想要學習,那麼我們就應該笨鳥先飛,所謂"勤能補拙"沒有人一出生就是天才,他們都是經過秦風的努力,纔會成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮鬥。

27、"珍惜時間,勤奮學習"是我們青少年共同的目標,就讓我們新一代的年輕人時常要記住這句話,共同爲了祖國的明天而努力吧!

28、有人說:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟,我認爲,學習的卻如此,當你知道的東西越多時,你不知道的東西也會變得更多。

29、在現在的生活中,許多學生認爲我們中國已經很強大了,不需要再刻苦讀書,不需要再用功。其實,我們的國家還不能算是真正的富強,我們在很多方面扮演着強者的角色,但也在很多方面扮演着弱者的身份,要讓我國實現真正意義上的強大,需要我們一代一代人的努力,因此,我們要好好學習,爲中華之富強而讀書!

30、在學習中,難免會碰到一些困難,給我們帶來煩惱。成績較差,雖然自己努力了,卻總不見效;練習立定跳遠,卻總是跳不過那根優秀線……這樣的例子有很多。當我們遇到這些困難時,該擁用怎樣的心態?我們"班務欄"裏"班級目標"後寫着一句話:"每天進步一點"。我們就是要抱着這種良好的心態,努力學習,爭取每天進步一點。

31、在掉以輕心時、不在狀態時、上課不好好聽講時,成績會下降,心情會低落,但是隻要覺得學習是快樂的,那這將成爲動力,引你向前。當你取得好成績時,你不快樂嗎?當你被老師表揚時,你不快樂嗎?這些都是通過自己的努力和付出,所取得的回報。當你經過辛勤的勞動得到豐碩的果實時,你就會覺得快樂。

32、自古就有嗜書如命、讀書成癡者。南宋詩人尤袤說:"飢,讀之以當肉;寒,讀之以當裘;孤寂而讀之,以當朋友;幽憂而讀之,以當金石琴瑟。"理學家朱熹著名的《讀書有感》詩云:"半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許?爲有源頭活水來。"東晉大詩人陶淵明"好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。"讀書之樂,溢於言表。

33、努力去做好你認爲對的事。慢速度和追求完美的性格練就了我的一身好字,大量的書籍給予了我凡人難以超越的寫作水平,學習積極主動性的保持和無時無刻的進步使我在各個方面都有着令人羨慕的高度。根據我的經驗,人之有無讀書的癖好,在童年時期便可見端倪。那是一個求知慾洶涌勃發的年齡,不必名著佳篇,隨便一本稍微有趣的讀物就能點燃對書籍的強烈好奇。

34、他對年輕人的創新想法保持開放的心態,認爲年輕人在走入社會後,會需要有更多學習的機會、不要好高騖遠,多找幾個夥伴協助,會比自己單槍匹馬創業要好得多。

35、所有婚姻圓滿的人,功夫都是提前做在看不見的暗處。妥帖的關愛,適時的理解,暖心的包容和體諒,適度的依賴,恰到好處的柔軟和堅硬,適可而止的肆意和嬌縱,保持獨立和性感,始終冷靜,永遠清醒,不中斷進取和學習,不停止升值和努力,小事自己作主,大事共同商定。而每一個共同的決定,都能將共同的生活品質邁上一個新的臺階。

36、7.11航海日,快樂爲你吹響勝利的號角,美好爲你開闢幸福的航線,好運爲你定下吉祥的座標,勤奮爲你開動夢想的大船,努力爲你划動奮進的雙槳,祝福則祝你奔向精彩的天地,開心無限!幸福無限!

37、我的生活是單線程任務,不必選擇,不必割捨,不必掙扎,只要學習就好了,只要奔着那個目標跑過去就行了,別迷惑。

38、鼓勵好好學習的話、人生在勤,不索何獲。

39、自己對成績不滿意,在學習方面還要更加努力,只要努力了,成績不管好壞,自己已經問心無愧了。

40、語言,是人類用來表達內心思想與感情的方法。它並非與生俱來,必須經過學習方能使用,也不能算是一種完美的溝通方式。人類所建立的語言溝通模式,只是利用各種聲音的組合來表示精神的狀態。然而這種方法卻極爲笨拙,而且表達能力明顯不足,只能將心靈中細膩的思想,轉換成發聲器官所發出的遲鈍聲音。

41、有志者,事竟成。

42、家長陪孩子學習的時間越長,扮演的角色越接近監工。而孩子從骨子裏是不喜歡一個監工的,他最多表面上暫時屈從他,內心絕不會聽他的話。所以說,陪孩子寫作業,不是培養孩子的好習慣上,而是在瓦解好習慣,是對兒童自制力的日漸磨損。

43、六環相融,即課上六個教學環節融合貫通,這六個環節是:明確目標、自主學習,小組討論、合作探究,分組展示、互補完善,點撥提升、超越貫通,達標測評、活化運用,佈置作業、安排預習。

44、課堂上我注意聽講,特別是老師講重點、難點時。

45、蜂採百花釀甜蜜,人讀羣書明真理。

46、學習外語並不難,學習外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。

47、蝴蝶如要在百花園裏得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。享受美好,就得經得起痛苦。

48、優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁,它作爲人類財富保存下來,併爲人類生活的進一步發展服務。

49、能力並非與生俱來的,需要在學習中鑿光,在實踐中錘鍊,在困苦中磨礪,在挫敗中成長。練就一腔抱負,心繫蒼宇之事;練就一雙慧眼,洞察世間萬物;練就一身本領,捭闔人生境界。胸懷能包容多少,我們就能承載多少;目光能望多遠,我們就能走多遠;素質的高度,決定着人生高度!

50、學習要有三心,一信心,二決心,三恆心。

51、在人生的道路上,不管是瀟灑走一回,或者是千山獨行,皆須是自己想走的路,雖然,有的人並不是很快就能找到自己的方向和道路,不過,只要堅持到底,我相信,就一定可以找到自己的路,只要找到路,就不必怕路途遙遠了。 祝你學習進步!

52、生活是一本精深的書,別人的註釋代替不了自己的理解,願你有所發現,有所創造。

53、再細心些,會更好啊!

54、積極的人像太陽,照到哪裏哪裏亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。態度決定一切。有什麼態度,就有什麼樣的未來;性格決定命運。有怎樣的性格,就有怎樣的人生。遠離消極的的人吧!否則,他們會在不知不覺中偷走你的夢想,使你漸漸頹廢,變得平庸。

55、從現在起,我們要把學習文化知識與思想品德修養緊密結合起來,把創新思維與社會實踐緊密結合起來,把全面發展與個性發展緊密結合起來,把自己培養成一個德、智、體、美、勞全面發展的合格接班人。在紮實掌握書本知識的前提下,要積極投入到社會實踐中去,在實踐中發現新知識,運用新知識,加強創新思維。還要在發展個人興趣專長和開發潛能的過程中,張揚個性,彰顯本色。

56、要想成爲強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能迴避風雨的沖刷。

57、醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回!

58、有智慧的人未必先天就很聰明,反而更多的是通過後天畢生的努力。現在,我們這些正在求學的學生,當中,有很多人是認爲自己先天不足,沒辦法學好,因此悲觀泄氣,無心向學。其實,這是大可不必的,只要勤奮努力,希望就在面前。

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