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討論怎麼造句

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【詞語】:

討論怎麼造句

討論

【拼音】:

[tǎo lùn]

【解釋】:

指就某一問題交換意見或進行辯論。引申指用於數學問題不確定條件的窮舉演繹。

【出處】:

1、 謂探討研究並加以評論。

①《論語·憲問》:“爲命, 禆諶 草創之, 世叔 討論之。” 何晏集解引 馬融曰:“討,治也。 禆諶 既造謀, 世叔 復治而論之,詳而審之也。”《書序》:“討論《墳》《典》,斷自 唐 虞 以下訖於 周 。” 孔穎達疏:“又討整論理此三《墳》五《典》並 三代 之書也。”

②《晉書·司馬彪傳》:“ 彪 乃討論衆書,綴其所聞,起於 世祖 ,終於 孝獻 ,編年二百,錄世十二,通綜上下,旁貫庶事,爲紀、志、傳凡八十篇,號曰《續漢書》。”

③宋 文同《謝復官表》:“臣愈當循省,敢怠操修?惟勤討論,庶備驅使。”

2、 謂共同商討辯論。

①《南史·儒林傳·顧越》:“弱冠遊學都下,通儒碩學,必造門質疑,討論無倦。”

②唐 羅隱《題玄同先生草堂》詩之三:“常時憶討論,歷歷事猶存。”

③孫犁《秀露集·文學和生活的路》:“要想使文學藝術提高,應該經常有一些關於藝術問題的自由討論。”[1]

④宋 曾鞏 《祭孔長源文》:“維我與公,綢繆平昔,詩書討論,相求以益。”

【造句】:

、讀書使人充實、討論使人機智,作文使人準確。

2、讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確……讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格。弗蘭西斯·培根

3、我們今天的討論很熱烈,參與的人數也多,說得很有質量,我爲你們感到驕傲。

4、雙方代表首先討論了會談的程序。

5、討論的時候要冷靜,激烈的爭論會使錯誤變成缺點,真理成爲霸道。

6、改革的方案還沒有定局,明天可以繼續討論。

7、國之興亡,兵之勝敗,博學所至,幸討論之。

8、不存在家長完全不能與孩子討論的話題。

9、討論猶如礪石,思想好比鋒刃,兩相砥礪將使思想更加鋒利。弗蘭西斯·培根

10、真正的廣告不在於製作一則廣告,而在於讓媒體討論你的品牌而達成廣告。

11、今天,人大代表分組討論《政府工作報告》。

12、代表們認真討論並且一致通過了決議。

13、老師在教學中經常提出一些問題叫同學們討論。

14、這個計劃的具體細節還需要討論。

15、心靈最深切關注的一切,只能經由嘴脣吐出的言詞討論。歌德

16、校長召集全校老師開會,討論新學年的工作計劃

17、讀書使人充實、討論使人機智,作文使人正確。

18、這次會議的主要內容是討論義務教育問題。

19、農民則計量耕稼,商賈則討論貨賄,工巧則致精器用,伎藝則沈思法術,武夫則慣習弓馬,文士則講議經書。

20、藍色花兒的身旁,擠着幾個粉紅色的大花,“她”們一個個露出燦爛的微笑,像是在討論什麼有趣的話題。濛濛的露珠在上面調皮地滾來滾去,卻久久不從“搖籃”上掉下來。

21、勤奮是開啓知識大門的鑰匙,思考是理解知識的利器,讀書是掌握知識的捷徑,練習是鞏固知識的方法,討論是理解知識的'妙招,探求是創新知識的途徑。

22、哈佛有一個着名的理論:人的差別在於業餘時間,而一個人的命運決定於晚上8點到10點之間。每晚抽出2個小時的時間用來閱讀、進修、思考或參加有意的演講、討論,你會發現,你的人生正在發生改變,堅持數年之後,成功會向你招手。

23、當有些同學開小差時,她就會溫柔地提醒,叫我們集中注意力,當我們有問題時,可以大膽地提出來,她就會和我們一起討論,然後認真地給我們講解,牽着我們的手,把我們帶進知識的殿堂。

24、哈佛有一個著名的理論:人的差別在於業餘時間,而一個人的命運決定於晚上8點到10點之間。每晚抽出2個小時的時間用來閱讀、進修、思考或參加有意的演講、討論,你會發現,你的人生正在發生改變,堅持數年之後,成功會向你招手。

25、雨點淘氣地在我的傘上又蹦又跳,好不熱鬧。大街上,車水馬龍的倒影在水泥路上如放電影一樣!色彩繽紛的傘像趕集的蘑菇,有的大步流星,有的悠哉悠哉,也有的三三兩兩紮成堆討論着。

26、“夜貓子”注意;多爲別人考慮一下,不要影響室友休息,必須和室友們搞好關係,畢竟你們要一起度過4年的,要時刻牢記你們是一家人。注意交流,有事有困難都應拿出來討論。

27、必古人之所未及就,後世之所不可無,而後爲之。當明末年,奮欲有所自樹,而迄不得試,窮約以老。然憂天憫人之志,未嘗少衰。事關民生國命者,必窮源溯本,討論其所以。

28、我們認爲我們個人排列各種價值的順序不僅是個人的排列順序,而是在有理性的人們的自由討論中,我們會使別人相信我們的順序是正確的。哈耶克

29、唯一有價值的創意會議是,參與的每個人都以相同的事實開始爲討論的基準,不論點子乍聽之下有多狂野,也都有雅量相待,並表現出謙沖的尊重。

30、應當耐心聽取他人的意見,認真考慮指責你的人是否有道理。如果他有理,你就修正自己的錯誤;如果他理虧,就當沒聽見;若他是一個你敬重的人,可以通過討論提出他不正確的地方。

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