二年級造句練習題目

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到造句吧，根據句子的語氣用途不同，造句也可以劃分爲不同類型。那麼，都有哪些經典造句呢？以下是小編爲大家整理的二年級造句練習題目，希望對大家有所幫助。

二年級造句練習題目 1

1、用“連...都...”造句。

例：A、屋裏很安靜，連滴滴答答的鐘聲都聽得清清楚楚。

B、這次考試好難，連張小華這樣優秀的學生都沒及格。

2、用“好像...就像...”造句。

例：A、荷塘裏，荷花好像一位凌波仙子立在那，微風拂來，荷花擺動身姿，就像在跳舞。

B、世界好像沙灘一樣，而我，就像其中的一顆沙粒。

3、用“雖然...但是”造句。

例：A、雖然父母非常疼愛他，但他還是經常做錯事來傷害父母的心！

B、雖然我現在還沒有能力幫父母什麼忙，但是我會努力學習，寬慰父母的心。

4、用“疑問”造句。

例：A、心中有疑問就要向老師提出來，這樣學習成績才能提高。

B、你對這件事還有什麼疑問嗎？

5、用“漸漸地”造句。

例：A、雨漸漸地停了。

B、我漸漸地長大了。

6、用“靜靜地”造句。

例：A、王強靜靜地躺在牀上養病。

B、我靜靜地坐在沙發上聽音樂。

7、用“惋惜地”造句。

例：A、媽媽惋惜地對我說：“這次考試，你要是再細心點就好了。”

B、小明惋惜地對我說：“這次拔河比賽，我們班又輸了。”

8、用“...像...，像...”造句。

例：A、彎彎的月牙兒像小船，像鐮刀，又像眉毛。

B、蘑菇像一把小傘，荷葉像碧綠的大圓盤。

9、用“猶如”造句。

例：A、湖面猶如一面明亮的大鏡子。

B、天上的白雲猶如一羣可愛的小山羊。

10、用“有的...有的...還有的”造句。

例：A、下課了，同學們有的跳繩，有的打球，還有的捉迷藏，他們玩得可高興了！

B、動物園裏，有的小猴在盪鞦韆，有的在捉蝨子，還有的在吃香蕉，它們可真有趣！

11、用“一手...一手”造句。

例：A、李老師一手拿着筆記本，一手拿着鋼筆，快速地寫着什麼。

B、我一手拿着調色盤，一手拿着畫筆，認真地畫着眼前的美景。

12、用“一邊...一邊”造句。

例：A、我一邊唱歌一邊跳舞。

B、我一邊讀書一邊思考。

13、用“五光十色”造句。

例：A、每當夜幕降臨，五光十色的霓虹燈就亮了起來。

B、元宵夜，家鄉上空的煙花，五光十色，美麗極了！

14、用“顯得”造句。

例：A、一場大雨過後，樹葉顯得更綠了。

B、早上，空氣顯得格外新鮮。

C、病了一場，李老師顯得更瘦了。

15、用“...也...”造句。

例：A、雷聲小了，雨聲也小了。

B、池塘裏的水滿了，青蛙也叫起來了。

16、用“川流不息”造句。

例：馬路上的汽車來來往往，川流不息。

17、用“越...越...越...越...”造句。

例：A、閃電越來越亮，雷聲越來越響，風越刮越厲害，雨越下越大。

B、春天到了，風越來越輕柔，陽光越來越和煦，小樹越來越綠，出來活動的人也越來越多了！

18、用“一會兒...一會兒”造句。

例：A、他一會兒濃墨塗抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了一幅畫。

B、天上的白雲一會兒像小羊，一會兒像小魚，真有趣！

19、用“只有...才”造句。

例：A、只有刻苦學習 ，才能取得好成績 。

B、只有講衛生，才能不生病。

C、只有多看課外書，多練筆，才能寫出好文章。

20、用“一、就”造句。

例：A、他的畫一掛出來，就得到許多人讚賞。

B、李老師的謎語一說出來，就被我猜中了。

C、天一黑，街上的路燈就亮了。

21、用“既、又”造句。

例：A、小紅既美麗又善良，大家都喜歡和她一起玩。

B、醜小鴨望着潔白的天鵝從空中飛過，既驚奇又羨慕。

22、用“只要...就”造句。

例：A、只要我們好好學習，就一定能考出好成績。

B、只要你多看書，知識就會豐富起來。

23、用“終於”造句。

例：A、我終於把作業做完了。

B、春筍終於上市了。

24、用“如果...就”造句。

例：A、如果我有10元錢，我就會把它捐給災區的孩子。

B、如果我這次能考到九十分以上，媽媽就會帶我去汕頭中山公園玩。

25、用“多麼...多麼”造句。

例：A、我們的校園多麼美麗呀！

B、我們的老師多麼認真呀！

26、用“可愛的”造句。

例：A、她是一個可愛的小姑娘。

B、我有一個可愛的小妹妹。

27、用“高興地”造句。

例：A、他高興地叫了起來。

B、我高興地走在回家的路上。

28、用“假如”造句。

例：A、假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。

B、假如我有一枝馬良的神筆，我要給妹妹畫許多好吃的東西。

29、用“已經”造句。

例：A、林志傑己經把作業做好了。

B、雨已經停了。

30、用“一件件”造句。

例：A、爺爺把他多年的收藏一件件地拿來出給我看！

B、一件件的童年往事，像美麗的貝殼閃爍在記憶的沙灘上。

C、媽媽買來很多衣服，讓我一件件試穿。

二年級造句練習題目 2

一、漸漸地

（1）雨漸漸地停了。

（2）天漸漸地暖和了。

（3）我漸漸地懂事了。

（4）隨着冬天的臨近，樹上的葉子漸漸地掉光了。

二、靜靜地

（1）小鹿靜靜地躺在牀上養病。

（2）我靜靜地坐在桌前看書。

（3）我躺在草叢裏，靜靜地享受着春天所帶來的溫暖。

三、惋惜地

（1）我惋惜地說：“如果之前我能好好複習，期末考試就不會這樣糟糕了。”

（2）看到試卷上的80分，我惋惜地嘆了口氣。

四、就像、像、好像

（1）就像――茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。

（2）荷葉圓圓的，就像一個綠色的大圓盤。

（3）我們聽到玻璃破碎的聲音，就像兔子一樣飛快地逃走了。

（4）燕子的尾巴像一把剪刀。

（5）銀杏樹的葉子像一把小扇子。

（6）我們看着石頭像子彈一樣射出，又像流行一樣從天而降。

（7）一個個黃澄澄的柿子，好像橘黃色的燈籠，沉甸甸的，壓彎了樹枝。

（8）小貓的眼睛像兩顆綠寶石。

（9）飛馳的汽車像一陣風似的，從我們身邊掠過。

（10）快樂像陽光，可以帶給我們溫暖。

（11）太陽像巨大的火球，爲我們帶來了無盡的熱量。

（12）春天好像個姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

（13）她的聲音好像金鈴一樣清脆。

（14）飄落的花瓣，好像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。

（15）我的作業本丟了，急的我好像熱鍋上的螞蟻。

五、猶如

（1）湖面猶如一面明亮的大鏡子。

（2）柳絮猶如仙女散花般漫天飛舞。

（3）長長的柳條猶如辮子。

（4）日潭猶如圓圓的太陽，月潭猶如彎彎的月亮。

（5）天上的星星猶如一個個珍珠。

（6）槍響後，運動員猶如脫繮的野馬奔向前方。

六、有的……有的……還有的

（1）下課了，同學們有的跳繩，有的打球，還有的捉迷藏，他們玩得可高興了

（2）動物園裏，有的小猴在盪鞦韆，有的在追跑，還有的在吃香蕉，它們可真悠閒！

（3）早上的公園裏有很多人，有的在跑步，有的在遛狗，還有的在練劍。

七、一手……一手

（1）小明一手拿着筆記本，一手拿着鋼筆，快速地寫着什麼。

（2）我一手拿着調色盤，一手拿着畫筆，認真地畫着眼前的美景。

（3）在上山的路上，爸爸一手拿着相機，一手牽着我，向山頂走去。

八、一邊……一邊

（1）我一邊唱歌一邊跳舞。

（2）我一邊跳繩一邊數數。

（3）我一邊讀書一邊思考。

（4）老師一邊講課，一邊在黑板是寫字。

（5）寫作業時，可不能一邊寫字一邊吃零食啊。

九、五光十色

（1）每當夜幕降臨，五光十色的霓虹燈就亮了起來。

（2）雷雨過後，天上出現了一道彩虹，五光十色，美麗極了！

（3）海灘上的貝殼五光十色，美麗極了！

十、顯得

（1）一場大雨過後，樹葉顯得更綠了。

（2）一場大雪過後，大地顯得更美了。

十一、……也……

（1）雷聲小了，雨聲也小了。

（2）池塘裏的水滿了，青蛙也叫起來了。

十二、川流不息

馬路上的汽車來來往往，川流不息。

十三、越……越……，越……越……

（1）閃電越來越亮，雷聲越來越響。

（2）風越刮越大，雨也越下越大了。

（3）我懂的道理越來越多，也就越來越懂事了。

十四、一會兒……一會兒

（1）他一會兒濃墨塗抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了一幅畫。

（2）天上的白雲一會兒像小羊，一會兒像小魚，真有趣！

（3）燈下的影子一會兒變長，一會兒縮短，可真有趣。

（4）秋天來了，大雁向南飛，一會兒排成一字，一會兒排成人字。

十五、只有……才

（1）只有刻苦學習，才能取得好成績 。

（2）只有講衛生，才能不生病 。

（3）只有勤動腦，纔能有創造 。

（4）我們只有先完成作業，才能輕輕鬆鬆玩耍。

十六、一……就……

（1）他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

（2）天一黑，街上的路燈就亮了。

（3）上課鈴一響，我們就馬上回到教室裏。

十七、既……又……

（1）小紅既美麗又善良，大家都喜歡和她一起玩。

（2）醜小鴨望着潔白的天鵝從空中飛過，既驚奇又羨慕。

（3）科學的未來只能交給既勤奮又謙虛的人。

十八、被字句、把字句

（1）郵票被人們稱爲“微型百科全書”。——人們把郵票稱爲“微型百科全書”。

（2）郵票很容易地被那個人撕開了。——那個人很容易地把郵票撕開了。 二年級下冊造句

二年級造句練習題目 3

1、夜晚的月亮是那麼澄澈，那麼委婉。

2、實話實說——你實話實說，我可以從輕發落。

3、美麗的春天，是那麼美麗，那麼俏皮，像一個可愛的女孩。

4、一本正經——他一本正經的告訴了我真相。

5、看着媽媽連夜給我做的書包，我心裏那麼的感動，那麼的難以平靜。

6、我的父母雖然沒有太多的金錢，但是他們萬分愛我。

7、假如人生是一場戲，那麼童年就是最美的片段

8、默不作聲——小明總是很自卑，從來默不作聲。

9、假如人生是一幅畫，那麼童年就是最亮麗的色彩

10、首先——首先我去刷牙、洗臉，再去吃飯。

11、不惜代價——他總是不惜代價的付出。

12、不計其數——天上的星星不計其數，數也數不清。

13、白雲是那麼純潔，那麼淘氣。

14、陽光明媚——今天是個陽光明媚的日子。

15、壯麗——我愛祖國的壯麗河山。

16、白雲是那麼純潔，那麼淘氣。

17、盡心盡力——林榆婷盡心盡力地爲班級做事。

18、今天我雖然身體有些不舒服，但是我還是堅持着來上學了。

19、美輪美奐——我們經過一個美輪美奐的區域，不禁嘖嘖讚歎。

20、美麗的花朵是那麼鮮豔，那麼豔麗。

21、夏天的夜晚，是那麼的寧靜，那麼的美麗。

22、尤其——黃山的石頭尤其古怪，吸引了許多遊客。

23、精衛填海——精衛填海的故事真感人。

24、瞭如指掌——他對這件事簡直是瞭如指掌。

25、許許多多——超市裏有許許多多的商品

26、美麗的春天，是那麼美麗，那麼俏皮，像一個可愛的女孩、

27、小心翼翼——他小心翼翼的捧着手心裏的寶貝。

28、假如人生是整個夜空，那麼童年就是那最亮的星

29、於是——上課鈴聲馬上就要響了，於是我加快步子往教室跑。

30、月亮是那麼皎潔，那麼明亮。

31、雖然我有點懶，但是上學我從來沒有遲到過。

32、她是那麼美麗，那麼善良。

33、含辛茹苦——父母含辛茹苦的把我們拉扯大，我們不能辜負他們。

34、天高氣爽——秋季果實累累，天高氣爽，真是個美麗的季節。

35、夜晚的月亮是那麼澄澈，那麼委婉、

36、雖然我總是犯錯誤，但是老師還是很喜歡我。

37、運轉自如——這臺機器經過修理，終於能夠運轉自如了。

38、雖然我盡了自己最大的努力，但是還是沒有取得較好的成績。

39、五彩繽紛——美麗的春天，花兒五彩繽紛，真美。

40、赴湯蹈火——爲了班長，我赴湯蹈火，在所不辭。

二年級造句練習題目 4

1、夢鄉：深夜了，人們進入了甜蜜的夢鄉。

2、不以爲然：老師說的話你不要不以爲然。

3、粗心：丁丁是個粗心的小畫家。

4、漂流：紙船順水漂流到遠方。

5、驚天動地：他終於做成一件驚天動地的大事。

6、有名無實：他是個有名無實的學者。

7、粗中有細：爸爸是個粗中有細的人。

8、偉大：愛迪生是一位偉大的科學家。

9、迷人：道路兩旁是迷人的風光。

10、歡天喜地：春節到了，家家戶戶歡天喜地。

11、同甘共苦：朋友之間要同甘共苦。

12、煩心：這件事令我很煩心。

13、雖然……但是……：這個小板凳雖然不好，但是比前兩個強一些。

14、共同：這個問題我們共同去完成。

15、甜言蜜語：狐狸用甜言蜜語騙到了烏鴉嘴裏的肉。

16、溫和：我的媽媽總是很溫和。

17、歡聲笑語：遠處傳來人們的歡聲笑語。

18、天長地久：我希望我們的友情天長地久。

19、各種各樣：校園裏開着各種各樣的花。

20、具體：老師講課詳細具體。

21、然後：你應該先寫作業，然後再去玩。

22、因爲：我愛我們的學校，因爲我們的學校很美麗。

23、五湖四海：我們來自五湖四海。

24、大有作爲：我班的張巖同學一定大有作爲。

25、尾聲：這部電視劇的尾聲很精彩。

26、後來居上：在100米賽跑比賽上，小明後來居上，獲得了第一名。

27、休閒：節日裏，人們休閒地走在大街上。

28、有頭無尾：丁丁畫的大馬有頭無尾。

29、中央：校園中央有一座花壇。

30、出生入死：解放軍戰士爲了保衛國家出生入死。