泥姑娘教案列表精選
![春姑娘案例]()
- 春姑娘案例
- 春天到了，玉帝命令春姑娘下人間把人間變得温暖。春姑娘悄悄地來到人間，把沉睡的動物給喚醒了。把調落的花瓣恢復到花枝上，讓美麗的花朵更豔麗。把南方的燕子和大雁給帶來了，把人間變得更美麗。春姑娘來到每一户人家裏，把温......
![讀《泥姑娘》有感400字大綱]()
- 讀《泥姑娘》有感400字大綱
- 我有一本書—-《女孩故事》，是媽媽送我的生日禮物。這本書裏有七彩女孩的夢，有女孩成長的.影子和最美的祝福。書中有童話、神話、歷史與民間故事，每個故事都耐人尋味。在這本書中我最感動的一個故事是《泥姑娘》。書中的......
![採蘑菇的小姑娘教案]()
- 採蘑菇的小姑娘教案
- 教材分析《採蘑菇的小姑娘》是一首優秀的歌曲，它以歡快的旋律和樸實清新的歌詞贏得了孩子們的喜愛，多年來傳唱不衰。小姑娘那勤勞勇敢、吃苦耐勞的品格陶冶着一代又一代人，它給孩子們的童年帶來一抹燦爛的陽光、一片美麗......
![剪雨姑娘和太陽姑娘]()
- 剪雨姑娘和太陽姑娘
- 從前，在一個小木屋裏住着兩位美麗的姑娘，是兩姐妹，姐姐每天織布，織出來的布可以飄在空中下雨，而妹妹需要把每匹布剪成一小塊一小塊的。因此姐姐就叫織雨，妹妹就叫剪雨。妹妹剪雨最討厭太陽那丫頭了，太陽總是在天上一探頭，正下......
![醜姑娘和美姑娘範例]()
- 醜姑娘和美姑娘範例
- 從前，在一户富人家裏有一個很醜的姑娘，在一户窮人家裏有一個很美的姑娘。富人家那個姑娘雖然醜，但是她很善良，經常幫助一些窮人家。而窮人家裏的姑娘雖然美，但是她很驕傲。有一天，她們相遇了。美的姑娘對醜的姑娘説：“你家雖......
![讀《泥姑娘》有感300字大綱]()
- 讀《泥姑娘》有感300字大綱
- 前一段時間，我看了一本名為《中國名家經典童話》的書，這是由我國的童話家經心寫出來的。我翻呀翻，翻到一篇叫《泥姑娘》的文章，我想：泥姑娘？是用泥土堆成的嗎？於是，我帶着這兩個疑問，一口氣把這篇文章讀完了。文章寫的是：一位老......
![醜姑娘和美姑娘]()
- 醜姑娘和美姑娘
- 從前，在一户富人家裏有一個很醜的姑娘，在一户窮人家裏有一個很美的姑娘。富人家那個姑娘雖然醜，但是她很善良，經常幫助一些窮人家。而窮人家裏的姑娘雖然美，但是她很驕傲。有一天，她們相遇了。美的姑娘對醜的姑娘説：“你家雖......
![秋姑娘案例]()
- 秋姑娘案例
- 秋天，沒有春天美麗，沒有夏天生機勃勃，也沒有冬天給大家的快樂，但是，她卻有一種特別的美，讓人喜歡。秋姑娘在花園裏，一陣陣清香送來，沁人肺腑。花園裏的花不僅香，還是五彩繽紛的，有紫的，黃的，白的……在城市看不見果樹林，但市場上卻......
![冀教版三年級語文上冊泥姑娘教案]()
- 冀教版三年級語文上冊泥姑娘教案
- 教學目標：知識與技能：1、會認讀10個生字，會寫10個生字，把字寫規範。2、正確、流利地朗讀課文。過程與方法學生運用已有的識字方法，如：等在具體的語言環境中識字；通過配樂讀、自由讀、小組讀等方式加深對課文的體驗，通過感情朗......
![《蠶姑娘》教學教案+評課稿]()
- 《蠶姑娘》教學教案+評課稿
- 《蠶姑娘》教學教案教學目標：1、學習課文6、7自然段，進一步瞭解蠶的整個生長過程。2、朗讀課文。3、知道“穿、新、嫩、瘦、吞”等詞的反義詞。教學過程：一、複習檢查1、寫出下列詞語的反義詞。穿--()新--()嫩--()瘦--()......
![姑娘]()
- 姑娘
- 寓言故事是一座豐富的文學寶庫，有些寓言故事反映了社會面貌和政治現實，有些寓言故事承載了人們的智慧和教訓，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入勝。下面小編為大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閲讀......
![冀教版三年級語文上冊泥姑娘教案大綱]()
- 冀教版三年級語文上冊泥姑娘教案大綱
- 教學目標：知識與技能：1、會認讀10個生字，會寫10個生字，把字寫規範。2、正確、流利地朗讀課文。過程與方法學生運用已有的識字方法，如：等在具體的語言環境中識字；通過配樂讀、自由讀、小組讀等方式加深對課文的體驗，通過感情朗......
![二年級語文《蠶姑娘》教案]()
- 二年級語文《蠶姑娘》教案
- 教學過程：一、複習檢查。1、認讀生字新詞。2、完成課後第一題，按要求寫筆畫。（齊讀課文）二、學習第1自然段。1、自由讀這一段，説這一段主要講什麼。理解“蠶卵”，（蠶姑娘產下的卵）。2、齊讀這一段，讀了這段後，你知道了哪些知識？......
![讀《泥姑娘》有感300字]()
- 讀《泥姑娘》有感300字
- 前一段時間，我看了一本名為《中國名家經典童話》的書，這是由我國的童話家經心寫出來的。我翻呀翻，翻到一篇叫《泥姑娘》的文章，我想：泥姑娘？是用泥土堆成的嗎？於是，我帶着這兩個疑問，一口氣把這篇文章讀完了。文章寫的是：一位老......
![《泥姑娘》三年級續寫作文示例]()
- 《泥姑娘》三年級續寫作文示例
- 小蜜蜂展開翅膀，四處尋找着。它要找到昨夜救它的.那個小姑娘。小蜜蜂飛呀飛，飛到花園裏，看到美麗的蝴蝶正在翩翩起舞，就趕快飛過去問：“蝴蝶姐姐，你看到過一個這麼高的小姑娘嗎？”小蜜蜂比劃着，“沒有。”小蝴蝶想了想説，“你......
![讀《泥姑娘》有感400字]()
- 讀《泥姑娘》有感400字
- 我有一本書—-《女孩故事》，是媽媽送我的生日禮物。這本書裏有七彩女孩的夢，有女孩成長的影子和最美的祝福。書中有童話、神話、歷史與民間故事，每個故事都耐人尋味。在這本書中我最感動的一個故事是《泥姑娘》。書中的......
![《蠶姑娘》優質教學案例]()
- 《蠶姑娘》優質教學案例
- 教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文;2、學會本課9個生字，理解生字組成的詞語;3、初步瞭解蠶的生長過程，激發學生觀察、研究昆蟲的興趣。教學重點：通過朗讀，結合學生的生活經驗來理解課文內容，掌握4次蠶眠的......
![姑娘啊姑娘現代詩]()
- 姑娘啊姑娘現代詩
- 姑娘啊姑娘為一個信念堅守一生一生多麼偉大世界之盡有海枯石爛先告訴一個人再告訴一個人我不快樂我不傷心我只高興另一片天地已經充滿悲傷另一片天地已經充滿愛情先告訴一個人再告訴一個人明天過後或今天夜裏重新做人......
![《泥姑娘》三年級續寫作文]()
- 《泥姑娘》三年級續寫作文
- 小蜜蜂展開翅膀，四處尋找着。它要找到昨夜救它的那個小姑娘。小蜜蜂飛呀飛，飛到花園裏，看到美麗的蝴蝶正在翩翩起舞，就趕快飛過去問：“蝴蝶姐姐，你看到過一個這麼高的小姑娘嗎？”小蜜蜂比劃着，“沒有。”小蝴蝶想了想説，“你到......
![四年級上冊：泥姑娘教學設計]()
- 四年級上冊：泥姑娘教學設計
- 教學目標知識與技能：1、會認讀10個生字，會寫10個生字，把字寫規範。2、正確、流利地朗讀課文。過程與方法：學生運用已有的識字方法，如：等在具體的語言環境中識字;通過配樂讀、自由讀、小組讀等方式加深對課文的體驗，通過感情......
![二年級語文蠶姑娘教案]()
- 二年級語文蠶姑娘教案
- 教學目標：1、學會本課的生字，會正確書寫"蠶、牀、脱、舊、胖、吐、繭、卵、桑、裳、嫩、漸、蛾"2、讀通課文，初步瞭解蠶的一生。教學重點：學習生字。朗讀課文。教學難點：1、正確書寫"卵、桑、裳、嫩、蛾、漸"2、讀通課文，初......
![醜姑娘和美姑娘大綱]()
- 醜姑娘和美姑娘大綱
- 從前，在一户富人家裏有一個很醜的姑娘，在一户窮人家裏有一個很美的姑娘。富人家那個姑娘雖然醜，但是她很善良，經常幫助一些窮人家。而窮人家裏的姑娘雖然美，但是她很驕傲。有一天，她們相遇了。美的姑娘對醜的姑娘説：“你家雖......
![幼兒園中班春姑娘教案]()
- 幼兒園中班春姑娘教案
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編整理的幼兒園中班春姑娘教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園中班春姑娘......
![大班音樂教案：柳樹姑娘]()
- 大班音樂教案：柳樹姑娘
- 作為一位兢兢業業的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的大班音樂教案：柳樹姑娘，僅供參考，大家一起來看看吧。大班音樂教案：柳樹姑娘1活......
![棉花姑娘教案]()
- 棉花姑娘教案
- 一、教學目標：1、認識姑、娘等七個生字。會寫只、星等6個字。2、分角色朗讀課文，讀好請求的語氣。3、認識一些對人類有用的鳥類和益蟲。二、教學準備：精美的課件三、教學時間：2課時四、教學過程：一、談話導入1、小朋友，瞧，今......
