作文中心五年級作文

小學五年級作文7篇[通用]

本文已影響 3.65W人 

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學五年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文7篇[通用]

小學五年級作文 篇1

常説母愛如太陽明亮炙熱,父愛如月亮般冷靜嚴肅。但是那天我體驗到了月亮般的母愛。

我還在睡覺媽媽就“啪”一下打開門大聲對我説:“都幾點了,還不起牀!”我説“媽呀,親媽呀今天週六我再睡會兒。”媽媽對我的軟磨硬泡毫不理會,最終還是被拖了起來。

“最美不過夕陽紅,最累不過初中生……”我唱着自己編的歌,一挪一挪去刷牙了。媽媽看到懶懶散散的我又説:“快點,別磨磨蹭蹭的。”我嚇得趕快整理好,到廚房吃早餐。媽媽拿了一塊麪包放在我袋子裏,邊説着:“吃完我送你去補習班,下課後隨便吃點東西,你打車去學鋼琴的地方,然後在老師家等我,我和老師説了,我會去接你的。”哎,媽媽總是這樣,不理解我。我只是連聲回答好。

晚上我在老師家吃飯,老師問我喜不喜歡鋼琴,我低下了頭,沒有説話。老師説:“沒事,説吧。”我想了想説:“老師...其實我不太喜歡鋼琴,但是媽媽要學,而且她還給我報好多補習班……”老師很温柔的回答我::“你要理解你媽媽,她是對你好的.,希望你以後能有好的生活……”

“叮咚”是媽媽來接我了,我和老師説:“老師我知道了,再見。”回到家後,我開始做習題。做了一會兒,一股淡淡的花香飄了進來,原來媽媽用藍胖子的杯子端了一杯菊花茶給我。媽媽温柔的説:“喝點菊花茶吧。”我想:老師説的是對的,媽媽也是要我好。我便抱住了媽媽,媽媽也抱住我。雖然什麼都不説,但是我們彼此都懂。

媽媽的愛真像今晚的月亮般冷靜。

小學五年級作文 篇2

30年後,我將設計一台多功能汽車,這輛車,不會發生汽油不足、被偷竊等現象,想必你們一定拭目以待了吧,就讓你們欣賞一下吧。

這輛車有種環保系統,可以把一些對人體有害的東西吸收起來,轉換成能量,還可以保存能量呢!當主人開車時沒汽油時,便會自動啟動後備能源。

這種車,還有一種自動識別系統,主人事前會輸入一些身份信息,如果小偷來偷車,就必須經過考驗,如果失敗了,就會發出警報,並且報警。

如果主人暈車的話,便會把外面的.新鮮空氣給主人呼吸,如果身體不舒服,只須報出目的地,便會自動駕駛過去,椅子便會變成一張精美的牀,讓主人在上面休息。

如果主人趕時間,闖紅燈,車變會自動切斷電源,等到綠燈,再恢復電源,想闖也闖不了;如果控制不住,要撞車了,車便會有種感應便會讓道;如果真撞上了,只要按一下紅色鍵,車身就會變軟,便可以自動飛向維修場,在一小時內,便好了,還可以根據自己的意願,改造成不同的車型,然後在太陽下曬1小時,便會變得更加堅固!

這種車,只賣100元,但很快就賣光了,不用煩惱,我們可以利用克隆技術幫忙,不到1分鐘,便克隆出許多台。不説廢話了,又有顧客了,下次再講解。

小學五年級作文 篇3

全天下人都有祕密,那我就更不用説了,我的祕密可是有天上的星星那麼多喔!現在,我將忍痛割愛,告訴你一個驚天大祕密(不要和外人説)!

別看我平日都嘻嘻哈哈的,只要一有“聖旨”到——要考試了,那我就像打入了“悲傷劑”,只是表面還故作鎮定。其實心裏亂成了一鍋粥,每走一步腦子裏就跳出“考試”二字,走回家,幾乎只剩“考試”這兩個念頭了。要是來了,“語數英科”四科大統考,哇,那我就會連家在哪,爸,是誰都忘了。最要命的是大考前幾天,我會茶飯不思,滴水不盡,晚上更是輾轉難眠了。等每二天了,頭暈得要撞牆了,還會得一種“奇怪的病——大考憂鬱症。”

有一次,語文老師宣佈了明天要期中考試,我猶如晴天霹靂,竟然走進了我家旁邊的W.C和一位“猛男”,撞了個正着,結果被他罵了個“狗血淋頭”。在吃飯的時候,我更是醜態百出。老遞給了我筷子,我慢悠悠地拿起筷子,夾起一塊肉送到了鼻子上,鼻孔還可笑地吸了吸,把湯吸到了鼻孔裏,使我打了個大噴嚏。然後,我竟然把“可口”的`餐巾紙“送”給嘴巴里……

啊!慘了慘了,我怎麼會把這樣好笑的祕密告訴你!記住,一定不要跟外人説啊!

小學五年級作文 篇4

我是一隻爬山虎,我的別名是巴山虎,我的家在學校北邊牆上,一直爬上去,在屋頂佔了一大片地方,沒有人可以佔領我的家園,別人也不敢。

我剛出生的時候,葉子還是嫩紅的,我的成長力如同光速,不出幾天我搖身一變,你們猜我變成了什麼樣子------我的葉子變成翠綠的了,像一顆顆翡翠一樣,綠油油的 ,而且頭上還長出了一個王字,非常高貴、華麗,大家,我像帥哥嗎?我長大的葉子太引人注目了,我的葉尖一順兒朝下,我的兄弟們在牆上鋪的那麼均勻,沒有重疊起來的,也不留一點空隙。風兒姐姐常和我們開玩笑,一陣風拂過,一牆的葉子就漾起了波紋,我們更引人注意了。

我的名字的`由來,可全要歸功於我的腳了!我的腳長在莖上,而莖長在葉柄的地方,它的背面伸出枝狀的六七根細絲,這就是我的腳了,它像蝸牛的觸角一樣,我的腳跟葉子一樣都是嫩紅的。

我的腳在觸着牆的時候,那六七根細絲的上面,就變成了小圓片,才可以巴住牆的。我的腿原先是直的,而現在呢?是彎曲的了,只要把我的嫩莖拉一把,我就會馬上緊貼在牆上。我就這樣一腳一腳往上爬的。我那細小的腳,可不比圖畫上那些蛟龍的爪子差勁。

可要是我的細小的腳沒觸到那面可愛的牆,我就會枯萎掉,後來連痕跡也沒有了,隨着我的逐漸成長,我的細小腿和小圓片,就會變成灰色的了,我的灰色小腿,可是深藏不露的,我巴在牆上可是相當牢固。如果你不拿出原來吃奶的勁,是別想拉掉我爬山虎的小小一根莖。

這就是爬山虎--------我。

小學五年級作文 篇5

人們常説,一個籬笆三個樁一個好漢三個幫,大家齊心協力,沒有過不去的難關。這樣的事情在我們生活中層出不窮,我身邊也湧現出一件件令人振奮的感人事情。

20xx年5月四川汶川的大地震,讓許多災區的人們失去了親人,失去了家園。我從電視上了解到這次地震給那裏的人們帶來的災難是多麼巨大啊!望着那一幕幕令人難過的場面,於是我反覆想,自己怎樣幫助他們呢?

我們學校組織大家為災區捐款,我們班的同學議論紛紛。有的同學説:“災區的小朋友太可憐了,一定要幫助他們!”“我們要把自己的`零花錢捐給他們!”大家齊聲回答,“希望他們能夠快樂生活!”回到家裏,我把自己的56元錢全部拿了出來。

第二天,在學校的捐款儀式上,我隨着我們班的隊伍走向捐款箱。同學們一個個神情莊重,手捧着自己的零用錢,走向捐款箱。我感覺自己的手中沉甸甸的,捧得不僅僅是錢,那是我對災區人們的一顆火熱的心哪!來到捐款箱前,我默默地祈禱着,鄭重地將自己的一顆愛心投入紅色的箱內。望着拿鮮豔的捐款箱,我似乎看到了在地震過後的廢墟上,一座座新的教學樓拔地而起;一間間明亮的教室裏傳來朗朗的讀書聲;一處處整潔的校園裏小夥伴們的歡笑此起彼伏。

我們班所有的同學都捐了款,有人捐了100多元,連班上的“小摳門兒”郭嘉英也捐了30多元呢!全校一共捐了一萬多,我們班就一千多元,在學校名列前茅。

災區的小夥伴們,我們的心永遠連在一起,團結起來,一定能克服困難,共建美好的家園。

“團結就是力量。”永遠銘刻在心上的格言,時刻激勵着我!

小學五年級作文 篇6

菊花美麗多姿、十里飄香,還有不同的菊花,比如菜菊、野菊、白線菊……菊花一般長在田野裏、山坡上,花園裏。在城市的菊花是人為栽培的。

山坡上的菊花黃黃的,像星星點綴着藍天一樣。當然,菊花不是隻有一種黃黃的顏色,還有粉似笑臉的菊花;紅似火的菊花;白似雪的菊花。

美麗的菊花一朵挨一朵地開放着,鮮亮鮮亮的,好像一張美麗的刺繡。

菊花真會打扮自己,個個髮型都很特別。有的像“披肩式”,顯得很優雅,有的`似“爆炸式”,還真時髦呢!

在菊花中這一朵菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向裏卷着,就像鷹抓一樣,四周的花瓣向外舒展,略微彎曲,又有些下垂,好似瀑布似瀉而行。那一朵,纖細的花瓣像粉絲一樣又細又白……

菊花雖然比不過桂花那樣濃郁,但它也有一股清清的幽香,使人心曠神怡。

我忽然覺得自己就是一朵菊花,穿着美麗的衣裳隨風舞動。不光是我一朵,一排的菊花都在舞蹈,風停了,我也停了,靜靜地站在那……

過了一會兒,我才記起我不是菊花,而是在看菊花呢!

小學五年級作文 篇7

我家小區有隻雪白雪白的貓,白天,它是一隻可愛的小精靈,但是,一到晚上,它就活躍起來,不時從暗處躥出來,成為黑夜的小幽靈。

每天早上我在地下室門口等待媽媽時,總能瞧見它那懶洋洋的.身影,它總喜歡趴在地上,用一雙水汪汪的大眼睛看着我,前爪上下地搖來搖去,好像在説:快來看啊,你猜我又發現了什麼?

我總會毫不猶豫地走上去,剛想撫摸撫摸這隻小貓,可它卻頑皮地閃開,扭過臉,露出得意地笑。長此以往,我和它就有了一種難以言語的默契,明知摸不到它,我仍然會堅持,説不清緣由,也許只為了它扭過臉那一瞬間的表情。

放學歸來,冬天的太陽已經離開了崗位,只在天邊留下一抹餘光。上了一天的課,從肉體到精神我都疲憊不堪了。每當走到單元樓下,它總會跑到我腳邊,輕輕地用它的小腦袋蹭蹭我,喵嗚喵嗚地叫着。我心裏一陣歡喜,蹲下去,用手摸摸它的小腦袋,它毫不介意地趴下去,眯着眼享受着。我感受着皮毛的柔軟,它如此地信任我,也許它是知道了我的辛苦,用這種方式來安慰我吧。

啊,可愛的小貓,我多麼希望你能每天都這樣陪陪我,聽我傾吐心聲,消除我的寂寞,使我不再孤單。

猜你喜歡

熱點閲讀

最新文章

推薦閲讀