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【推荐】三年级声音的作文合集六篇

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无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的三年级声音的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】三年级声音的作文合集六篇

三年级声音的作文 篇1

一年四季,大自然都有不同的声音,而我最喜欢的是春天的声音。因为春天是色彩斑斓的,更是美妙动听的。春天里,各种各样的声音交织在一起,仿佛一首快乐的交响曲。

“呼呼呼,呼呼呼”,春风姐姐迈着轻盈的`步伐走来了。她吹红了桃花,吹绿了小草。她轻轻吹拂着柳枝,好象在拨弄着琴弦。

“轰隆隆,轰隆隆”,春雷哥哥敲响了他心爱的架子鼓,鼓声阵阵,连洞里的小青蛙也被唤醒了,他探出了小脑袋,呱呱呱地唱起了春天的歌。

“沙沙沙,沙沙沙”,春雨妹妹也赶来凑热闹。她欢快地跳进了大地妈妈的怀抱里,把大地妈妈仔细梳洗了一番,小草发芽了,树木吐绿了,各种花儿也争先绽放出笑脸。

“哗啦啦,哗啦啦”,小河解冻了,唱着快乐的歌儿,一路向前。河里的小鱼调皮地吐着泡泡,一个个泡泡变成一串串快乐的音符,伴着小河,奔向大海。

“叽叽叽,喳喳喳”,小燕子掠过田野,飞过山坡,穿过树林,又回来了。它们站在枝头,快乐地唱着,有的还跳起了舞。

“啦啦啦,啦啦啦”,小朋友们开心地在公园里做游戏。他们边跳边唱,像一个个快乐的小精灵,把春的讯息传遍大地。

春天的交响曲是多么美妙动听啊!你们听见了吗?

三年级声音的作文 篇2

在一座小村庄的旁边,有一个美丽的小池塘。池水清澈见底,水面不时涟漪荡漾,还漂浮着一片片荷叶,荷叶已经枯萎了,池塘边的小草半绿半黄,两块石头立在那儿像两位军人在站岗。池塘的上方,有一串长长的丝瓜藤,缠在细长的枝条上,伸到了池塘上方,像搭起了一顶凉篷给池塘遮阳。丝瓜垂下来长长的`,这景象十分幽静,难怪青蛙在这安家。

猫和青蛙是一对很要好的朋友,他们常常在一起玩耍,捉迷藏,一起欣赏风景。有时,他们还表演节目,青蛙拿出了自己的本领,它一跳,那叫惊人;青蛙捉虫子,一下子就捉了好几只;它还有一个本领,那就是唱歌。猫看见青蛙有这么多本领,也毫不示弱。猫用尾巴钓鱼,趴着捉老鼠。它还经常和青蛙切磋唱歌和其它的技艺。为了给对方留下好印象,每回猫都要打扮打扮,把毛发梳理得整整齐齐,刮刮胡子………青蛙也像猫那样打扮着,在池塘里洗了个澡,用刷子刷刷白白的肚皮,有时还撑着一把荷叶伞,嘴里叼着一朵小野花。

今天,猫和青蛙又聚在了一起,青蛙蹲在石头上,仰着头,瞪着眼睛,悲伤地望着猫。猫趴在石头上,伸着头,竖着一对小耳朵,睁着圆溜溜的眼睛,深情地看着青蛙。青蛙“呱呱呱”伤心地对猫说:“我要到地下去冬眠了,不能陪你玩耍了。”猫疑惑地问:“什么是冬眠呀?”“冬眠就是到地下过冬天。”突然一阵寒风吹来,青蛙打了个寒颤,便说:“好冷啊。”“喵喵喵”猫依依不舍地说:“你去冬眠,可千万别着凉了。”“你也要保重啊!明年春天我们再见。”说完,青蛙就钻进了洞里。

一阵凉风吹过,水面荡起了一圈一圈的波纹。

三年级声音的作文 篇3

听听,秋的声音,青蛙在荷叶上歌唱,“呱呱”,那是和夏天告别的话音。

听听,秋的声音,花儿在风中歌唱“沙沙”,花瓣随风舞落,那是和花心道别的歌韵。

一阵秋风吹过,带来了秋天的凉爽,一场场秋雨随风飘落,带来了新鲜的空气。

听听,走进秋,走进这凉爽的季节,走进这丰收的季节。秋的声音,在红通通的`火龙果里,在黄澄澄的柿子里,在金黄的稻田里,在每一颗水滴里。

听听,秋的声音,从远方匆匆地来,从远方匆匆地去。听听,我们听见了秋的声音。

三年级声音的作文 篇4

你听,呼啸的风中,那泉水声,沙沙声,小鸟们的歌唱声,在无形中成为了一道大自然的风景。这特殊的声音,正一点一点地把你“引诱”过来,而我,便是那一群人中的一个,小精灵似的鸟儿把我的心紧紧地抓住了。

我来到这层峦叠翠的大山里,那森林中好似在演奏着一支美妙动听的曲子,拨人心弦,引人入胜,使人在不知不觉中便进入了那种如梦如幻的境界里。

你听,那动听的歌曲中,布谷鸟的“布谷”声,麻雀的“叽叽”声……各种鸟儿都是这森林合唱团中不可或缺的一员,少了一种,就像琴的琴弦少了一根,就再也无法弹奏曲子了。

我坐下来,静静地聆听着大自然的声音,那一刹那,我觉得很悠闲,一点烦恼都没有,只有歌,歌声,歌曲声。

麻雀像一位落落大方的主持人,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”说个不停,可能是第一次上台主持,太激动了吧!所以一时停不下来了。布谷鸟及时制止住了,不然节目就进行不下去了。

第一位登场的是百灵鸟,她那优美的歌声让听众流连忘返,迷恋其中,也为这场大型演唱会开了一个很好的头。第二、三位演唱者接连登上了台,唱得不错,也算是各有千秋,但都没有百灵鸟的歌声美妙、动听。

时间过的真快,这场演唱会很快便进入了尾声。最后一个节目由鸟儿们一起为听众呈现,有男高音、男低音,由女高音、女低音,鸟儿们配合的`十分默契,不仅让听众听得开心,还为这场演唱会画上了一个圆满的句号!

我站起身来,走向鸟儿们,给它们举了一个大大的棒!是鸟儿们的歌声让我知道了大自然是多么有诗意,谢谢你们,亲爱的小鸟们!

三年级声音的作文 篇5

一个个轻灵的音符有节奏的响起,仿佛夏日天空中传来的阵阵雷声,轻轻地、飘渺地、似是从遥远的地平线传来

这不真实的雷声,渐渐大起来,越来越近,越来越急,跳跃,欢腾,有时,如密集的鼓点,有时,如蜻蜓点水般抬头看看天空,不知从哪飘来的几朵阴云抑郁地笼罩着这个世界,雨,顷刻降临。

雨来了!在炎炎的午后,从天上飘下了点点雨滴,像轻盈的女孩,抖动着轻丝绢袖,和蒸汽擦肩而过,发出淅淅沥沥的声音。音乐有些跳跃,细细的,小小的雨滴,犹如从天而降的礼花,当你去触摸那些可雨滴时,却发现它们没了踪影。夏天午后的雨啊,竟是这样羞涩婉约

音乐开始变得有些拖沓。雨丝渐渐地变成了一根根棉线,细腻地,绵长地下着。

音乐声渐弱,若有若无。是从什么时候开始,雨变小了?像个顽皮的孩子,蹦到了地上,发出滴滴答答的声响。远处,一片朦胧的世界,隐隐约约能看见海的那头的层层叠叠的.山峦。音乐渐强,雨点密了起来,像夜空里的星光那样密。音乐又渐弱,稀稀疏疏的,就如是路边星星点点的小草小花。雨也随着音乐,时而下大,时而下小。

终于,音乐飘忽不定,愈来愈小声,那几朵浮在天上的阴云不知道什么时候已经散去,取而代之的,是一片明朗的雨后蓝天。

三年级声音的作文 篇6

又是一个9月。总而言之,我对9月没有太多的感情。

在9月的一个周末里,父母说要带我回老家。

我们便收拾好自己的行装,唱着高亢激昂的歌曲,坐着父亲的车儿,踏上了归途。一路上,欢歌笑语,给寂寥的公路上留下几分美的回忆。

老家离西安不远,开车要2个小时就到了。我爱回老家,因为我爱老家的那一片湿地;我爱那片湿地,因为我独爱那里的蛙声;我爱那蛙声,因为那里有我和黑豆美好的回忆。

我轻轻的下了车,迎面而来的是极富有农村气息的泥土味,清新,淡雅,没有香水那么浓,却令你极其享受。轻轻地闭上眼睛,享受着它带给我的第一份见面礼。嘴角不时多了几抹微笑……

到了奶奶家中,发现家中的变化可真不小——平房盖了起来,家中多了不少电器,生活逐渐富裕。见了奶奶后,亲切的叫声奶奶,便和奶奶闲谝了一会。当奶奶谈及院后的那片稻田时,奶奶的眉头不觉得颦在了一起,奶奶无奈又惋惜地说道:“院后那片湿地被一家破石场给占了,再没有当年那样丰富的蛙声了,只有机器的运转声,吵得人受不了。但是人家却留下了一条小河和一片稻田,算是实行乡政府的政策。做做样子!造孽啊!”我轻轻的应了一声:“怎么可能?”但声音逐渐缩小,其实我还是信奶奶的。看窗外天色已晚,不觉的有了几丝困意。我想去睡觉,但母亲执意让我去外面转转。

来到门外,晚风轻拂在我的脸颊上,轻柔中带有几分凛冽,我不禁将单薄的外衣向里拢了拢,但这却不能驱走我心中的几分落寂。

走在夕昏下的荫道上,晚霞的余晖轻落在大地上,仿佛给大地镀了一层金。火红的枫叶在余晖中划过一道优美的曲线,悠扬的在空中旋转着,随即落地。我轻倚在枫树上,回想着当年的往事:

我那时还小,不过6岁。没有上学的我自由自在的在乡间玩耍,每天傍晚都是奶奶在门前喊我的名字,喊了好久我才出现在奶奶的视野中,匆匆吃过晚饭,又和我的朋友黑豆一起在院后的一片稻田中玩耍。累了,便躺在稻谷中,头挨头肩并肩,一起仰望天上的星星,数它们。

闻着稻谷们发出的稻香,玩累了,就倒头大睡,朦胧中听到了蛙声连成一片,在凝固的空气中,唱着他们的进行曲。偶尔有几只胆大的蛙儿来到我们身边,倚在我们身上,随我们一起入睡。颇有一种“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的诗意在其中……清晨醒来后,睁开惺忪的睡眼,跌跌撞撞地走向河边,俯下身,将清冽的涓涓细流摸在我脸上,立马清醒过来。仰望天空,空中净得无瑕,不时有几缕云朵飘过。吃过饭,收拾好,我们又开始了我们的自由生活……

辉映下,我缓缓睁开双眼,向远处的天空望去,眼睛上好像蒙了一层翳,橘黄的天空中有了一些白色的.“雾气”,看得让我很不适应。我决定到院后的稻田里转一转,看看这个令我充满回忆的地方。

我踩着松软的泥土来到稻田中,却望见,稻谷无力的耷拉着头,纯净的小河有了几分浊色,偶尔会听到蛙儿的哀鸣声,但却是悲凉。凄惨……它们像是在无力的呻吟着,呼唤着,盼望着……我顽固的认为“大部队”还没有出来奏鸣,这几只的哀鸣声只是序曲……我静静的等待着,等待着奏鸣曲的出现,然而却没有等到,竟然和奶奶说的一样!我恍惚的在几只蛙儿中站着,听着他们的《悲鸣演奏曲》,心中不禁怅然许……

蛙声真的少了……

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